（合集）實(shí)用的禮物的作文40篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的禮物的作文 1
期末考試時(shí)，爸爸說(shuō)考試考雙百就可以給我買(mǎi)一只小狗，我真的考到了雙百。
第二天，爸爸就帶回來(lái)一只小狗。它是一只博美犬，長(zhǎng)著大大的眼睛，一張鴨子扁嘴，黃黃的`毛，可愛(ài)極了！
有了它之后，我們家不知多了多少歡樂(lè)。我家的小狗最?lèi)?ài)吃狗糧了，記得有一次，我把狗糧放在地上，上面用大椅子壓住，它縱身一躍鉆進(jìn)去，毫不費(fèi)勁地吃到了狗糧，真是一只靈活的小狗呀！
我家的小狗還會(huì)許多才藝表演，它會(huì)聽(tīng)人口令：坐下、拜年，還會(huì)學(xué)人走路。
我愛(ài)我可愛(ài)的小禮物，我愛(ài)我的新伙伴。
實(shí)用的禮物的作文 2
天，漸漸地暗了下來(lái)。太陽(yáng)，也在西邊的天空，越走越遠(yuǎn)。這時(shí)，廣場(chǎng)邊的一間舞蹈室里，音樂(lè)在震耳欲盞地播放，一位身材曼妙氣質(zhì)優(yōu)雅的年輕女老師，正帶著一群大大小小的孩子，賣(mài)力地跳著拉丁舞的熱身運(yùn)動(dòng)，而這群孩子里，有我！
哦！熱身結(jié)束了，老師笑盈盈地轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，熱身結(jié)束了，我們上次學(xué)的牛仔舞，都回家練了沒(méi)有？現(xiàn)在，老師要來(lái)檢查一下啦！我們一起跳幾遍吧！”震耳欲聾的音樂(lè)聲再次響起，我們也賣(mài)力地跳起來(lái)——我跳得最不好。啊！終于結(jié)束了，我松了一口氣，擦了擦頭上的汗，但是，老師的'下一句話(huà)，差點(diǎn)沒(méi)把我給嚇暈過(guò)去，她說(shuō)：“很好，同學(xué)們，你們都特別棒，但是剛才是我?guī)銈兲�，下面你們�(cè)撟约禾耍瑸榱朔乐鼓銈內(nèi)颂�，我看不完你們所有人跳的，我決定，讓你們一排排跳！”這不是成心針對(duì)我嗎？我雖然練了，但是跳得還是不好，老師跳得時(shí)候沒(méi)注意我，況且，我是混在人群里才蒙過(guò)關(guān)的！一徘排跳，我不就完了嗎？該怎么辦，該怎么辦？要是動(dòng)作錯(cuò)了怎么辦？要是摔倒了怎么辦？想著想著，第一排已經(jīng)跳完了，輪到我們這一排了！我踏著僵硬的步子，走向我的位子，突然，背后有人拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看，是站在我前面的同學(xué)：“加油！”她說(shuō)到，我心中一下子涌起一股暖流，心中的擔(dān)心害怕也消失了，于是，我堅(jiān)定地走到了我的位子上，自信地跳了起來(lái)�！耙欢模摹�！停！”終于，我跳完了。那位同學(xué)再次對(duì)我說(shuō)：“真棒！”我笑了……
謝謝你，在我害怕時(shí)，給我勇氣，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不跳舞了，但我還會(huì)繼續(xù)努力！
實(shí)用的禮物的作文 3
禮物不分大小，不分輕重，世上最感人的禮物乃是人間至善至美的親情。
——題記
蔚藍(lán)的天空下，映照著是一個(gè)安逸、靜和的夏景，三十多攝氏度的室外溫度，地表接近五十?dāng)z氏度，那是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的公園，大多數(shù)的人都在家中開(kāi)空調(diào)享清福。
一位年近七旬老漢，只見(jiàn)身后跟著一位穿著爛透的小男孩，由于天氣的酷熱，滿(mǎn)頭大汗的我并沒(méi)有在意，就加快腳步向家走去�？僧�(dāng)我向那個(gè)方向看去時(shí)，一剎那讓我感覺(jué)暖暖的，即使天兒是悶熱的。只見(jiàn)老漢帶著男孩兒翻尋便利店附近最后一個(gè)垃圾箱，從中撿拾出三四個(gè)飲料瓶子時(shí)，老漢臉上盡管是早已被汗水潤(rùn)滑了一遍又一遍，可還是露出了最美、最甜的笑容。原來(lái)是對(duì)拾荒的爺倆，無(wú)依無(wú)靠的背影讓我不敢想象這背后的隱情。緊接著，老漢拉起孩子的手就跑向便利店，我的目光轉(zhuǎn)移視線(xiàn)、聚焦、放大……
老漢從褲兜里掏出一塊破舊的布，小心翼翼的打開(kāi)，只見(jiàn)是一堆一塊的紙幣，老漢從中拿出一張顫顫巍巍的遞給店主，仿佛交談著什么，隨后，店主遞給了老漢倆個(gè)五毛錢(qián)的冰棍。老漢又笑了…走出便利店后，老漢遞給小男孩一個(gè)冰棍，自己手中拿了一個(gè)，可老漢并沒(méi)有吃，老漢看著小男孩打開(kāi)了手中冰棍的包裝紙，眼中是說(shuō)不出的`高興。
老漢拉著男孩慢慢悠悠的走動(dòng)，身影越來(lái)越模糊，可老漢手中的冰棍始終緊握，不肯吃下……
說(shuō)到這，眼中早已被淚水潤(rùn)濕，可以假象一下：老漢等到男孩吃完第一個(gè)冰棍后，等待小男孩的是下一個(gè)清爽，但我相信小男孩是不會(huì)吃的，孔融還讓過(guò)梨呢，更何況小孩子不會(huì)那么自私吧？！
轉(zhuǎn)身、啟步，接踵而來(lái)的是一個(gè)原則性問(wèn)題：假如十年、二十年、五十年，老漢不在人世了，那么小男孩會(huì)不會(huì)去埋怨老漢的“自私”，會(huì)因此覺(jué)得沒(méi)有面子嗎？但當(dāng)小男孩想起當(dāng)年“爺爺”給“自己”的冰棍時(shí)，不舍得吃下第二個(gè)時(shí)，他還會(huì)這樣想嗎？因?yàn)槟腔蛟S是爺爺當(dāng)年給予他最好、最有“價(jià)值”的禮物吧！
老漢，你的幸福是什么？
是小男孩長(zhǎng)大后的回報(bào)？是得到小男孩的理解？還是將小男孩撫養(yǎng)成人呢？
小男孩，你的幸福又是什么？
是對(duì)老漢養(yǎng)育之恩的報(bào)答？是對(duì)老人辛勤勞動(dòng)只為撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的理解？還是將老人擱置不管不顧呢？
不論是哪一種，我相信老人十年、二十年后在九泉之下會(huì)諒解小男孩的任何做法，因?yàn)樗莻ゴ蟮乃皇中燎趧谧鞯囊簧晒?/p>
實(shí)用的禮物的作文 4
8天的長(zhǎng)假過(guò)去了，中秋節(jié)更是不要提了，所謂的月圓之夜倒是沒(méi)有留下什么回憶，讓我放在心上的卻是一份遲來(lái)的中秋禮物。
放下掃把，接過(guò)老師歸還的訂書(shū)器，便向我的桌子走去，將訂書(shū)器放在中間的空隙里，卻發(fā)現(xiàn)那縫隙中透出一點(diǎn)紅色。想拿起來(lái)扔掉，我以為那是誰(shuí)惡作劇扔進(jìn)來(lái)的垃圾，所以我一時(shí)間有些怒火。將那個(gè)紅盒子抽出來(lái)，掂一掂好像有點(diǎn)重量，不太像個(gè)空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出來(lái)，驅(qū)使我打開(kāi)了盒子，本來(lái)這種事是不厚道的，畢竟還不知道是誰(shuí)的，也不知道是不是放錯(cuò)了。但是我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想那么多，反正打開(kāi)了也沒(méi)什么的。
精致的紅色盒子里（其實(shí)也不算精致了），裝的是一塊小月餅，我現(xiàn)在可就想起來(lái)了，便回過(guò)頭拿起盒子，尋找著。看看月餅的主人有沒(méi)有留下什么線(xiàn)索，可是上面除了英文還是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”，月餅。豆沙餡的，可惜我不喜歡豆沙。況且我還不知道是誰(shuí)的呢！
拿起盒子，走到老師面前，這次算是借花獻(xiàn)佛吧！“老師，我送您塊月餅！”老師明顯有些驚訝，“為什么��？”老師疑惑的笑了笑，我尷尬的回答：“我不知道這是誰(shuí)的！”老師笑了一下，讓我把它放在講臺(tái)上，再問(wèn)問(wèn)班里的同學(xué)是誰(shuí)的。
結(jié)果出來(lái)了，就是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，老師問(wèn)誰(shuí)要吃，一個(gè)男生就舉起手來(lái)，暫且叫他W吧！月餅到了W手里，可是正當(dāng)他想吃的時(shí)候，被另一個(gè)男生阻斷了，那個(gè)男生說(shuō)那很有可能是班長(zhǎng)的`月餅。我們的班長(zhǎng)是一個(gè)文武雙全的女生，在班里可是很有威信的，當(dāng)時(shí)，剛好去上編程課，不在班里。W一聽(tīng)說(shuō)，可不敢吃了，連忙放在了班長(zhǎng)的桌子上。
本以為是班長(zhǎng)的東西，事情再次就告一段落了�？墒�，下了課，班長(zhǎng)神秘兮兮的把我叫了過(guò)去，又把那個(gè)月餅塞給了我。月餅又輾轉(zhuǎn)到了我的手中，可是…不是班長(zhǎng)的，會(huì)是誰(shuí)的呢？
疑惑中，本來(lái)放在桌角的月餅，又不見(jiàn)了。原來(lái)是W，得知了不是班長(zhǎng)的，就肆無(wú)忌憚的吃掉了，老師給W的，我也沒(méi)再說(shuō)什么。
但是我還是很困擾，是誰(shuí)的月餅?zāi)兀拷K于班里的一個(gè)同學(xué)，如無(wú)其事的承認(rèn)了，“是我給你的，你不吃嗎？”我心里隱約有些不舒服，別人的禮物給其他人吃掉總是不好的。但我心里更多的是感激。
這是我收到的第一份中秋禮物，第一份匿名的禮物，第一份遲來(lái)的禮物……
實(shí)用的禮物的作文 5
今年過(guò)年最貴重的禮物是什么？恭喜你答對(duì)了，就是口罩。
今天，太陽(yáng)終于出門(mén)了。媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上曬被子，付阿姨給媽媽發(fā)了一條微信，說(shuō)小區(qū)的北門(mén)和東門(mén)的藥店正在免費(fèi)發(fā)放口罩，憑身份證每人可領(lǐng)取五個(gè)。媽媽一聽(tīng)，趕緊帶著我匆匆趕去北門(mén)的'藥店。
北門(mén)藥店已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍，我們也趕緊排了上去。可是沒(méi)過(guò)一分鐘，媽媽“哎呀”一聲，發(fā)現(xiàn)下樓匆忙身份證沒(méi)帶。于是我們又跑回家拿身份證。結(jié)果到了藥店，門(mén)口一人皆無(wú)，媽媽趕緊問(wèn)：“口罩還有嗎？”藥店服務(wù)員說(shuō)：“沒(méi)有了，都送完了�！眿寢層謫�(wèn)：“那我買(mǎi)幾個(gè)行嗎？”他們苦笑著回答：“都沒(méi)了。”
我提醒媽媽?zhuān)骸拔覀冊(cè)偃|門(mén)的藥店看看吧�！庇谑俏覀冇謥�(lái)到東門(mén)的藥店，那邊還排著長(zhǎng)蛇似的隊(duì)伍。我們二話(huà)不說(shuō)趕緊排上去�？蓻](méi)過(guò)一分鐘，藥店的人又說(shuō)：“后面的人別排了，口罩已經(jīng)不夠了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“也許到我們這還有呢，再排一會(huì)吧�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，我伸長(zhǎng)脖子張望著，生怕輪不到我們了。最后，我們還是輪到了。媽媽掏出身份證，工作人員進(jìn)行登記，給了我們五個(gè)口罩。
回家后，媽媽把口罩給了奶奶。我在后面說(shuō)了一句：“現(xiàn)在的口罩真是‘無(wú)價(jià)之寶’��！”
實(shí)用的禮物的作文 6
生活中，一本書(shū)，一張賀卡，一束鮮花，或一件禮品......其背后往往都隱藏著一個(gè)故事，它可能包含著友情、親情、師生情……然而，我也有一個(gè)令人十分自豪的故事想和大家分享呢，那就請(qǐng)大家坐下來(lái)慢慢聽(tīng)我講吧！那天，我不知道是我的生日。晚上，我照例用qq與在蘇州的哥哥聊天，他發(fā)了一條讓我莫名其妙的`信息，他說(shuō)：祝你生日快樂(lè)。我拿著手機(jī)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)裉焓俏业纳諉幔俊?/p>
“是的。怎么了？”
我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿厯崦业念^，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天就是你的生日呀！”這時(shí)，哥哥又發(fā)了一條信息：你的禮物在你家門(mén)口。我打開(kāi)門(mén)，一看發(fā)現(xiàn)樓梯上有個(gè)盒子，盒子封面上寫(xiě)著：祝你生日快樂(lè)！我打開(kāi)那個(gè)盒子，�。±锩婢褪俏覊�(mèng)寐以求的音樂(lè)鋼琴��！
可是，我轉(zhuǎn)念又想：哥哥人在蘇州，他是怎樣把禮物送過(guò)來(lái)的呢？于是，我拿起手機(jī)開(kāi)始撥打他的手機(jī)，我和哥哥通完電話(huà)后，我才知道原來(lái)他是托他的同學(xué)在這買(mǎi)了后，又送過(guò)來(lái)的。
哥哥在蘇州學(xué)習(xí)那么忙，還記得我的生日，我有這樣的哥哥，我真的為他而感到自豪！
實(shí)用的禮物的作文 7
今天我又和媽媽一起讀新書(shū)了，我們選擇的是繪本《獾的禮物》。
這本書(shū)講的是一只獾很老了，老到知道自己快要死了。我看到他獨(dú)自坐在樹(shù)樁上，很凄涼。他想和鼴鼠、青蛙一起跑，可是他跑不動(dòng)了。他晚上回到家，夢(mèng)到自己跑到一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隧道里�？吹竭@里，我知道獾死了，因?yàn)樗雷约嚎煲懒�，就告訴朋友，將來(lái)有一天，他會(huì)到下面的長(zhǎng)隧道的.。
朋友們都很愛(ài)獾，都很懷念他。鼴鼠想起獾教會(huì)他剪一長(zhǎng)串手拉手的鼴鼠。青蛙想起獾教會(huì)他滑冰。狐貍想起獾教會(huì)他系領(lǐng)帶。兔子太太想起獾教會(huì)她烤姜餅。每個(gè)朋友都對(duì)獾思念，都得到過(guò)獾的幫助。
獾雖然死了，但他給每個(gè)朋友都留下一份很好的禮物。有了這些禮物，朋友們會(huì)互相幫助，也會(huì)常常想起獾，就像他并沒(méi)有死。
我感覺(jué)到獾還送給朋友一樣禮物，安慰——死亡的安慰。他讓朋友明白生老病死是自然規(guī)律。他也讓朋友們知道死亡不可怕，就是到地下的長(zhǎng)隧道去了。就像他給大家留的信一樣，“我去下面的長(zhǎng)隧道了，再見(jiàn)。獾”就好像說(shuō)大家還會(huì)再見(jiàn)面的。
這些都是獾留給大家的禮物，也是獾的離別禮物。
實(shí)用的禮物的作文 8
我收到過(guò)的禮物數(shù)不勝數(shù)，但是最可愛(ài)的禮物是我生病的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)的一只泰迪狗。
那天，我去參加同學(xué)聚會(huì)�；貋�(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的玩具全被弟弟弄壞了，我傷心地哭個(gè)不停，突然，我覺(jué)得氣喘不上來(lái)了，爺爺奶奶趕緊送我去醫(yī)院，醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)：“要住院，因?yàn)槲覀儠簳r(shí)還看不出她現(xiàn)在的情況�！贬t(yī)生還說(shuō)：“要掛水。”我一聽(tīng)要扎針，嚇得直哭，奶奶只好抱住我，爺爺按住我的手，就這樣，我躺在病床上睡了過(guò)去。
爸爸媽媽知道后，不顧一切地開(kāi)車(chē)回來(lái)看我。我醒來(lái)后，看見(jiàn)爸爸媽媽在我的眼前，頓時(shí)有一股暖流流進(jìn)我的心田，我開(kāi)心極了！媽媽刮了刮我小巧玲瓏的.鼻子，說(shuō)：“等等，還有一份禮物�！闭f(shuō)完，就從背后拿出一只小泰迪狗，放進(jìn)我的懷里。抱著小狗，我的心都快融化了，狗狗還舔了舔我小巧的臉蛋，我立刻感覺(jué)渾身的病痛全消失了。
我的小禮物轉(zhuǎn)眼間成了一份大禮物，真是令我開(kāi)心呀！
實(shí)用的禮物的作文 9
臨近10歲生日的時(shí)候，媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一只小動(dòng)物作為禮物。我非常高興，日思夜想，買(mǎi)一個(gè)什么樣的禮物呢？
終于到了生日那一天，媽媽一大早就帶著我來(lái)到了鄭州花卉市場(chǎng)的寵物區(qū)。我一出現(xiàn)，就看見(jiàn)無(wú)數(shù)只可愛(ài)的小動(dòng)物在向我點(diǎn)頭，仿佛都盼望著讓我成為它們的主人。
首先，我注意到了一只楚楚動(dòng)人的白色小花貓。這只貓看起來(lái)不錯(cuò)，但脾氣不一定好，如果發(fā)起瘋來(lái)，把我的作業(yè)本抓壞了可就糟了。接著，我又看到了一只黑色的小狗。它不停地朝我叫，小尾巴歡快地?fù)u個(gè)不停。媽媽說(shuō)，養(yǎng)狗要辦一些證件，還有可能吵得四鄰不安。
最后，我的目光停留在一對(duì)小兔子身上。老板說(shuō)，這兩只兔子，一只公的，一只母的，買(mǎi)回家后還能生兔寶寶呢。我興奮地仔細(xì)觀察它們，只見(jiàn)公兔身上有一些灰色的花紋，長(zhǎng)得很“帥”；母兔體態(tài)嬌小，穿著一身雪白的衣服，眼睛周?chē)呛谏�，非�？蓯?ài)。媽媽告訴我，小兔子非常愛(ài)干凈，不亂叫，只需買(mǎi)一個(gè)籠子放在家里陽(yáng)臺(tái)上就行了，很好養(yǎng)。而且，媽媽小時(shí)候就養(yǎng)過(guò)小兔子，非常有經(jīng)驗(yàn)。我一聽(tīng)，高興地跳起來(lái)說(shuō)，就要它們了，就要它們了！
如今，我的這對(duì)小兔子生長(zhǎng)得非常健康，成為了我們家不可或缺的.成員。我給公兔取名叫灰灰，給母兔取名叫黑黑，每天喂它們吃飯，給它們清理“便便”，期望著它們快快長(zhǎng)大，生下小寶寶。
每當(dāng)看到這兩只小兔子，我就仿佛看到了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。等它們生了兔寶寶，我要送把兔寶寶作為禮物送給我的小伙伴們，讓愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。
實(shí)用的禮物的作文 10
禮物，可能是一個(gè)玩具、禮物，可能是一本書(shū)，可能是一張賀卡……但，讓我印象深刻的那一份特殊的禮物卻是一句話(huà)。
那一個(gè)平常的夜晚，我正在專(zhuān)心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。
可是，一道難題像一只攔路虎擋住了我通向成功的.一條路，我剛開(kāi)始并不害怕，覺(jué)得只要多用些精力去解。但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單，那只攔路虎又高又大，我急了！額頭上冒出了一粒粒汗珠，椅子好像被火爐烤過(guò)似的，越坐越燙，慢慢地，我坐不住了，開(kāi)始在房間里走動(dòng)，“怎么辦，怎么辦？”到最后，只好去問(wèn)爸爸。
爸爸一看到我，便放下了手中的活兒�！霸趺戳耍惺聝�?jiǎn)�？”“有……有一題……題不會(huì)做。”我支支吾吾地說(shuō)道。說(shuō)完，我便把題指給爸爸看。
爸爸一看，先是皺了皺眉頭，手里不停地比劃著什么，我不禁低下了頭，等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“這一題有點(diǎn)難，做不出來(lái)不怪你，應(yīng)該……”聽(tīng)了爸爸的提示，我茅塞頓開(kāi)，回到了房間，行云流水地把解答過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)。
當(dāng)我把過(guò)程給爸爸看時(shí)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指，“你能行，真棒！”
禮物，可是一個(gè)玩具，可一本書(shū)，也可能是一句話(huà)。
實(shí)用的禮物的作文 11
從小就愛(ài)幻想摘星星，把自己想要的東西都變成生日禮物。每一個(gè)生日，我都一直期待著，把這些禮物都珍藏在“寶貝盒子”里。他們中間有一件小毛衣。雖然它的顏色暗淡，但它是我心中世界上最珍貴的禮物。
我是一個(gè)夏天出生的孩子。我上幼兒園的一個(gè)暑假，外婆在整理衣柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的毛衣很小，決定在我生日前給我織一件新毛衣作為禮物。
之后每天早上醒來(lái)都看到外婆坐在沙發(fā)上，弓著背，一絲不茍的織著毛衣，盯著她手里的毛衣，好像在做重要的研究工作。夏天的下午，酷熱難耐。我心想：奶奶現(xiàn)在不應(yīng)該再織毛衣了。但是我低頭看沙發(fā)的`時(shí)候，我看到我奶奶還坐在沙發(fā)上，手里拿著竹針，拿起來(lái)翻下去，左鉤右鉤的掉了出來(lái)。原本圓圓的毛線(xiàn)團(tuán)像減肥藥一樣掉了下來(lái)。奶奶臉上汗流浹背，后背濕透了，可奶奶還是不動(dòng)，還在織毛衣，織毛衣.
拿到毛衣的那天，看到外婆因?yàn)榘疽寡劬Τ溲�，讓我想起了她在燈光下織毛衣的背面，眼睛有點(diǎn)模糊。我趕緊跑到鏡子前，穿上這件交織著汗水和關(guān)懷的毛衣，放不下。
今天這件毛衣還珍藏在我的禮品盒里。禮物再漂亮再貴，也無(wú)法取代它在我心中的地位。雖然這件毛衣已經(jīng)褪色，但這份愛(ài)的禮物永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
實(shí)用的禮物的作文 12
記得我二年級(jí)生日的時(shí)候，爸爸提前給我準(zhǔn)備了一個(gè)禮物。這個(gè)禮物外面還包著一層小熊包裝紙，看起來(lái)既神秘又可愛(ài)。可是爸爸卻說(shuō)要等到吃蛋糕的時(shí)候才能打開(kāi)。
好奇的我哪兒能等到那時(shí)候才打開(kāi)禮物呀！于是，我趁著爸爸媽媽不注意的.時(shí)候，偷偷地拿起禮物，搖了搖它，可惜聽(tīng)不出來(lái)是什么。我打算打開(kāi)禮物，正當(dāng)我想撕開(kāi)包裝時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，一把把那個(gè)神秘的禮物拿了過(guò)去，“不是說(shuō)要等吃蛋糕的時(shí)候才能看嗎？不許偷看哦！”我只好失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到了晚飯的時(shí)間了，一吃完蛋糕我就迫不及待地跑去拿來(lái)禮物，當(dāng)我撕開(kāi)包裝看到里面的東西的時(shí)候，我“哇！”地驚叫一聲。原來(lái)禮物是我很想要的一個(gè)橢圓形的筆盒。這個(gè)筆盒班級(jí)里的很多同學(xué)都有，上面印著一段詩(shī)歌，筆盒蓋上是一塊白板，可以在上面寫(xiě)草稿，容量也特別大，我看著特別羨慕，回家跟爸爸提了一下。那時(shí)候爸爸沒(méi)說(shuō)什么，我以為他不會(huì)給我買(mǎi)了，沒(méi)想到他早就買(mǎi)了，等我生日的時(shí)候才拿出來(lái)。我高興地對(duì)爸爸連聲說(shuō)：“謝謝你！我愛(ài)你！爸爸！”
從此，我每天上學(xué)都會(huì)把自己心愛(ài)的水筆、鉛筆、尺子......放進(jìn)筆盒里。一直到現(xiàn)在，我還在用那個(gè)筆盒。
實(shí)用的禮物的作文 13
媽媽生日的前一天晚上，我迫不及待地催著媽媽帶我去超市。媽媽問(wèn)：“去超市干什么呀？”我就是不告訴她。到了超市門(mén)口，我向媽媽要了5塊錢(qián)，讓媽媽在門(mén)口等我，然后一呲溜就鉆進(jìn)了超市。媽媽說(shuō)：“要快一點(diǎn)哦！”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”我進(jìn)到超市里，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后終于選了一把牙刷，我問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨這個(gè)多少錢(qián)，阿姨說(shuō)1塊5，我把5塊錢(qián)遞給她，她又找給我3塊5。出了超市，我一直把雙手藏在背后，不讓媽媽看見(jiàn)。媽媽笑著說(shuō)：“放心吧，我不看�！蔽也虐胄虐胍傻赜米笫郑x媽媽遠(yuǎn)的那只手）拿著牙刷回家了。一到家，我就把牙刷藏在我的.床底下。爸爸讓我藏在柜子里，我一想，好吧，就又把牙刷藏在了柜子里。
第二天一大早，我就醒了。先跑到爸爸媽媽的床上鉆進(jìn)媽媽的被窩，給媽媽說(shuō)了一句“生日快樂(lè)！”起床后，我看媽媽要刷牙，就趕緊把牙刷拿了出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我送給你的禮物！”媽媽拿著牙刷好高興啊，都不舍得用了。我不好意思地說(shuō)：“這個(gè)禮物太便宜了�！眿寢屨f(shuō)：“禮輕情意重，媽媽非常喜歡你的禮物，我今天能用這把牙刷刷牙嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！笨粗鴭寢層梦宜偷难浪⑺⒀�，我心里美滋滋的。
實(shí)用的禮物的作文 14
早晨，太陽(yáng)緩緩地升起，照耀在大地，把大地變的暖洋洋。一陣鬧鐘聲把我吵醒，看了看時(shí)間，今天和同學(xué)出去玩要遲到了，我快步如飛地出門(mén)了。
我用最快的速度趕到公園旁的小巷里集合，這時(shí)看到了我的小伙伴們，已經(jīng)在等我，我喊他們過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)先到人民廣場(chǎng)！”大家一聽(tīng)就說(shuō)太遠(yuǎn)了吧，我說(shuō)：“沒(méi)事的”。有人帶頭自然就開(kāi)始比賽，但沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就有同學(xué)差點(diǎn)摔了一跤，他說(shuō)：“一點(diǎn)都不靠譜”，我糾正說(shuō)：“靠譜！”我正拿著我的筆，他一下?lián)屪吡宋业墓P，折斷了，我讓他賠，他不賠，我扭頭離去。我和他的.友誼就這樣斷了，就像一個(gè)小船，中間斷了，兩頭都沉了下去。
過(guò)了好久，在學(xué)�？荚嚨臅r(shí)候我沒(méi)帶筆，我在門(mén)口等了好久，有個(gè)身影向我走了過(guò)來(lái)，他和我好久都沒(méi)講話(huà)了，他拿了個(gè)禮物送給了我，打開(kāi)一看是我很喜歡的筆，我和他的友誼又和好了，我拿上筆開(kāi)始考試。
我用他送我的那只筆考了個(gè)非常好的成績(jī)，我覺(jué)的這只筆是給我的一種鼓勵(lì)，和一種相互的溫暖，這個(gè)禮物讓我終身難忘。
實(shí)用的禮物的作文 15
今天是我的生日，同學(xué)們到我家來(lái)玩，當(dāng)然也給我?guī)Я松斩Y物。她們用美麗的包裝紙包了起來(lái)，我懷著好奇的心情拆開(kāi)了包裝紙。
禮物有活潑可愛(ài)的洋娃娃，有好似士兵守衛(wèi)的寶塔，還有天真神圣的天使……我最喜歡的就是音樂(lè)相框了！
音樂(lè)相框長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，是桃紅色的。中間有一個(gè)愛(ài)心形狀，那里就是放照片的地方了。
相框左上角有一朵花，它綻開(kāi)笑臉對(duì)我們微笑，只要把花往右邊轉(zhuǎn)，就會(huì)響起《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的'音樂(lè)。花的下面是一個(gè)小男孩。
他的雙手拖著愛(ài)心，他的衣服上有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，每當(dāng)音樂(lè)響起就會(huì)轉(zhuǎn)。那個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)像小男孩的腿，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)時(shí)，小男孩就仿佛跑起來(lái)，迫不及待地把這個(gè)美麗的我給大家看。
花旁邊有一只小鳥(niǎo)，每當(dāng)花兒轉(zhuǎn)動(dòng)小鳥(niǎo)就張開(kāi)嘴為我們唱歌。小鳥(niǎo)旁邊有一個(gè)球，音樂(lè)響起他也會(huì)轉(zhuǎn)。
球像時(shí)間，他轉(zhuǎn)就把時(shí)間倒退到照片那個(gè)時(shí)間，這樣勾起我美好的回憶。相框上有許多音符，音樂(lè)響起它們仿佛都跳動(dòng)起來(lái)。
相框留著我美好的回憶，留著我的童年，我愛(ài)美麗的相框！
實(shí)用的禮物的作文 16
母親節(jié)快到了，我想送媽媽一份禮物。送什么？我想了很久，終于想出了一個(gè)非常好的主意。我想用攢的錢(qián)給媽媽買(mǎi)兩朵康乃馨，因?yàn)榭的塑笆菍?zhuān)門(mén)給媽媽的花。
我找阿姨幫忙，給媽媽選了兩朵粉色康乃馨�？的塑昂芷�，粉紅色的，水汪汪的，好像在看我們笑。
一回到家就找到一個(gè)瓶子，在瓶子外面包了一張彩紙，用水彩筆小心翼翼的寫(xiě)著“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”。“旁邊有一些漂亮的圖案。想知道我畫(huà)什么？告訴你：我畫(huà)了一小滴水。瓶子代表爸爸，康乃馨代表媽媽?zhuān)孔由系乃萎?dāng)然代表我。我們家是世界上最幸福的。
然后，我灌了半瓶水，插上心愛(ài)的康乃馨，無(wú)比自豪地看著自己的杰作。照照鏡子，哈哈！我的鼻尖顯示出細(xì)小的汗珠。
母親節(jié)那天，我親手送給媽媽的。她的眉毛又粗又整齊，眼睛閃著神采。他看人的時(shí)候，很用心；微笑時(shí)，露出整齊的白牙；粗壯的手指，指甲縫間夾著黑泥，穿著一件舊棉襖，腰間系著藍(lán)布圍裙。給了媽媽后，她說(shuō)：“祝媽媽生日快樂(lè)，笑容開(kāi)心�！比藗兌颊f(shuō)母愛(ài)是永遠(yuǎn)不能報(bào)的。我想給媽媽一個(gè)甜甜的.微笑。我想我媽媽會(huì)開(kāi)心的。這份禮物雖然微不足道，但也表達(dá)了我的心聲。
最好的禮物往往是微不足道的，也可以表現(xiàn)出來(lái)。
實(shí)用的禮物的作文 17
王涵研
彳亍在時(shí)間的海洋，風(fēng)光旖旎。記憶在腦海中穿梭，使我回憶起那件珍貴的禮物。
那件禮物是老師送的手套，并不值錢(qián)，但卻是最珍貴的。
幾個(gè)月前，孟冬……
那時(shí)連續(xù)下了好幾天的大雪，我們也因此放假。等我們?cè)俅位氐綄W(xué)校，開(kāi)始掃雪。回到學(xué)校時(shí)，學(xué)校的大部分積雪都被清理干凈了，還有一小部分沒(méi)有被清理干凈。那就需要我們來(lái)清理了。
天氣比較冷，我又沒(méi)帶手套。偶爾會(huì)停下來(lái)暖手。
老師大約七點(diǎn)來(lái)到了，他讓一部分人先回去，另一部分人干。如果誰(shuí)累了，便叫別人替一會(huì)兒。
過(guò)了幾分鐘，老師叫了一位同學(xué)出去。那位同學(xué)回來(lái)的`時(shí)候手中拿了一大堆手套，讓沒(méi)帶手套的人每人拿一副。后來(lái)才知道，這些手套是老師自費(fèi)給我們買(mǎi)的。
在手套的幫助下，加上我們班同學(xué)的齊心協(xié)力，終于把雪掃干凈了。雪掃完了，這副手套我也珍藏了起來(lái)，因?yàn)樗碇蠋煂?duì)我們的關(guān)心與愛(ài)。
靜謐的心原里，這件珍貴的禮物，宛若深秋的陽(yáng)光，穿過(guò)梧桐的枝枝葉葉……
實(shí)用的禮物的作文 18
禮物是什么？這并不重要。重要的是，大家對(duì)禮物的認(rèn)可與喜歡。禮物有許多種：生日禮物、圣誕禮物、兒童節(jié)禮物、母親節(jié)禮物、教師節(jié)禮物……
圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人送我們禮物，那個(gè)細(xì)心的白胡子老爺爺，讓每個(gè)小朋友都如愿以?xún)�。母親節(jié)時(shí)，我們送媽媽禮物，感謝媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩；兒童節(jié)時(shí)，爸爸媽媽送我們禮物，并對(duì)我們說(shuō)：“你是上帝送給我們的最好最好的禮物�！苯處煿�(jié)時(shí)，我們送給老師禮物，感謝老師的關(guān)心和教育。
禮物不僅僅是物質(zhì)的.給予，更有精神上的飛躍！當(dāng)你的好朋友因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而傷心沮喪時(shí)，你可以對(duì)她說(shuō)：“我相信你的能力，我肯定這次成績(jī)只是一個(gè)小小的灰色插曲。只要你努力，輝煌的成績(jī)就站在不遠(yuǎn)處等你呢！”當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槭聵I(yè)不成功，生活困苦而心情抑郁時(shí)，你可以對(duì)他說(shuō)：“別灰心，這年月不會(huì)餓死人的，就業(yè)機(jī)會(huì)有很多，賺錢(qián)途徑也有很多，只要你不辭辛苦，成功就會(huì)來(lái)找你的！”
禮物傳遞了愛(ài)，傳遞了關(guān)心，傳遞了尊敬，傳遞了正能量。它把樂(lè)觀的情懷、不怕苦的斗勁兒，傳遞給你、給我、給他。
你喜歡收到禮物嗎？希望你像我一樣，喜歡禮物哦！
實(shí)用的禮物的作文 19
從小到大我收到過(guò)許多禮物，今天陽(yáng)光明媚，而且是我生日，我收到了最想不到的禮物。
早上，媽媽給我準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單而普通的早餐：雞蛋，米飯，饅頭，一點(diǎn)也沒(méi)有生日的氣氛。
中午，爸爸媽媽終于意識(shí)到“生日的重要性”，親自陪我去萬(wàn)達(dá)“吃大餐”。香噴噴的魷魚(yú)，蒜泥味的扇貝，超大號(hào)龍蝦，這些平日里只能看看的菜，今天讓我的肚子總算是樂(lè)開(kāi)了懷!
晚上，親戚朋友也來(lái)給我一起慶祝，他們還都帶來(lái)了禮物!你看，一盤(pán)盤(pán)鄉(xiāng)下小菜、民間小吃，還有海鮮一一上桌嘍!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，“送禮物”這個(gè)激動(dòng)而神圣的.時(shí)刻總算到了。有本包裝精致的課外書(shū)，一輛小型雙輪自行車(chē)，更奇葩的是還有一盆植物。但更讓我意想不到的是――爸爸，居然送了我一臺(tái)遙控直升飛機(jī)，一千多元人民幣呢!它那火焰般的顏色，帥爆了!而最給我驚喜到的是媽媽?zhuān)土宋乙黄桨�。這個(gè)生日，我真的是晚上夢(mèng)里都笑得合不攏嘴!
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，隨著年齡的增長(zhǎng)也收到了 一些不一樣的禮物，有老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的關(guān)心。但我想說(shuō)：“不管禮物是大是小，只要有誠(chéng)意，都算一個(gè)好禮物�！�
實(shí)用的禮物的作文 20
同學(xué)們，你們一定收到過(guò)媽媽的禮物吧！我也一樣，不過(guò)最讓我珍貴的不是物質(zhì)上的，而是無(wú)形的。
從小到大，我是被媽媽拉扯大的。從我進(jìn)了幼兒園那天起，媽媽對(duì)我的要求更嚴(yán)了，臉上的笑容也變得更少了，媽媽的嚴(yán)格讓我有了一個(gè)好習(xí)慣，這就是媽媽送給我的`禮物———好習(xí)慣。
有一次，家里來(lái)了客人，“快叫叔叔、阿姨�！蔽覜](méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)就出去玩了，我回來(lái)的時(shí)候，媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：“客人來(lái)了就要叫，就像今天，有客人來(lái)了就要打招呼，這是禮貌，聽(tīng)到了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是媽媽送我的禮物——懂禮貌。
還有一次，我發(fā)了高燒，媽媽焦急地把我送去了醫(yī)院，一夜未眠。第二天，我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)媽媽的眼睛上有許多血絲，媽媽見(jiàn)我醒了，急切地問(wèn)我：“好些了沒(méi)有”。這一刻，媽媽送給我的禮物是無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
每一次考試，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你考試時(shí)一定要看清楚題目在做，做完了要認(rèn)真檢查。”考試時(shí)，我按照媽媽說(shuō)的方法去做，成績(jī)都不錯(cuò)。瞧，這次媽媽送的禮物是細(xì)心。
媽媽送給我的禮物有許多許多，每一份禮物都很珍貴，因?yàn)樗鼘殡S著我一路健康的成長(zhǎng)！
實(shí)用的禮物的作文 21
在我的家里，有許許多多別人送我的禮物，但是我最喜歡的禮物是爸爸送給我禮物——小企鵝。
小企鵝的身體有一點(diǎn)胖，一對(duì)小巧的翅膀，頭頂、后背和翅膀上面是灰色的，臉部、肚子和翅膀下面是雪白色的。黃黃的嘴和黃黃的小腳，胸前戴著一個(gè)粉色和白色格子的蝴蝶結(jié)，軟軟的毛摸起來(lái)可舒服了！
這個(gè)小企鵝是我過(guò)八歲生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物，也是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我記得當(dāng)時(shí)爸爸把它送給我的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)，希望我能好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，也希望這只小企鵝能一直陪伴我長(zhǎng)大。
有了小企鵝，我慢慢學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立。每當(dāng)爸爸媽媽出去辦事的時(shí)候，我一個(gè)人留在家里，小企鵝就陪伴著我。有小企鵝的`陪伴，我再也不害怕了。
每天晚上，小企鵝都會(huì)陪在我的身邊，我就不怕黑了，它陪我度過(guò)了很多溫馨的夜晚。
每一次當(dāng)我的心情不好的時(shí)候，我都會(huì)玩一玩小企鵝，和它講講話(huà)，這樣我的心情就會(huì)好多了。
我和小企鵝慢慢一起長(zhǎng)大，它讓我越來(lái)越獨(dú)立。現(xiàn)在，這個(gè)禮物成為了我最喜歡的禮物。
實(shí)用的禮物的作文 22
小h的生日快到了，他說(shuō)想要一盒樂(lè)高，于是媽媽馬上去網(wǎng)上買(mǎi)了一盒100多元的正版樂(lè)高準(zhǔn)備送給小h。
在參加小h的`生日派對(duì)時(shí)，我把樂(lè)高送給他，并說(shuō)：“小h，生日快樂(lè)！”
可是當(dāng)生日派對(duì)要結(jié)束時(shí)，小h卻把禮物還給了我，說(shuō)：“媽媽讓我不能收任何禮物�！薄澳憔褪障掳�，這是我特意給你買(mǎi)的，要100多元一盒呢！”可是小h還是不收：“我什么禮物都不收，即使你用100億元買(mǎi)過(guò)來(lái)我也不收�！彼麤](méi)有收下我的禮物，我的心情有點(diǎn)兒不好。就這樣我只好把禮物帶回家了。
回到家，媽媽問(wèn)我：“怎么不把禮物送給小h呀？”我回答：“不是我不送，是他自己不收�！眿寢屨f(shuō)：“你星期一上學(xué)的時(shí)候再給他拿去吧�！�
于是星期一，我又把禮物拿到學(xué)校送給他并說(shuō)：“這可是男孩子玩的東西，而且這可是正版的，上面都印著lego�！彼职讯Y物還給了我說(shuō)：“你的心意我收了，但是你得答應(yīng)我一個(gè)條件，就是不能送給別人�！蔽颐靼琢怂囊馑�，心情才好起來(lái)。
現(xiàn)在，這個(gè)樂(lè)高一直擺在我的書(shū)柜上，我一看這個(gè)就想到小h。
實(shí)用的禮物的作文 23
禮物是夏日里的一絲涼風(fēng)；禮物是沙漠里的一片綠洲；禮物還是寒冬臘月里的一個(gè)溫暖的火爐。
禮物不管是好是壞，是高端大氣，還是小巧玲瓏，都是人們的一片心意，從我出生的那一刻起，童年就開(kāi)始送我禮物了，這些禮物如大海里的浪花，伴隨著我啟航。
童年送給我的第一個(gè)禮物是健康的體魄。從小到大，每一次出門(mén)碰見(jiàn)別人，第一句話(huà)就是：“你怎么長(zhǎng)的這么高？你媽給你吃啥了？”到后來(lái)上學(xué)了，險(xiǎn)些坐到最后一排去。
堅(jiān)持的品格是童年送給我的第二個(gè)禮物。我從幼兒園開(kāi)始學(xué)舞蹈和小提琴，到現(xiàn)在，都已經(jīng)“雙十”了，我的舞蹈是從幼兒園中班暑假開(kāi)始學(xué)的，小提琴是從幼兒園大班暑假開(kāi)始學(xué)的，每天晚上我都要練一個(gè)半小時(shí)的琴和舞蹈，雖然聽(tīng)著很容易，但是做起來(lái)用一句話(huà)來(lái)形容就是“難難難，難于上青天”。可是有了童年送給我的禮物，現(xiàn)在，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的事情，我是不會(huì)放棄的`！
豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，是童年送給我的第三個(gè)禮物。從小到大，我已經(jīng)讀完了幾百本書(shū)了，這收獲也讓我受益匪淺，比如說(shuō)在我們班，我寫(xiě)起作文來(lái)輕車(chē)熟路，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢！
這幾樣禮物，雖然只是童年送給我禮物大海中的幾朵浪花，但是它讓我更接近成為一個(gè)合格的水手了！
實(shí)用的禮物的作文 24
今天是三八婦女節(jié)，也就是媽媽的節(jié)日，早晨，趁著媽媽還在熟睡的時(shí)候，我決定給媽媽一個(gè)驚喜。
可是，送個(gè)什么禮物呢？在我絞盡腦汁，冥思苦想的時(shí)候，媽媽睡醒了�？吹綃寢屌钏闪鑱y的頭發(fā)，我突然來(lái)了靈感，“何不給媽媽梳一次頭發(fā)？”于是我把媽媽叫起來(lái)，讓她躺在沙發(fā)上，像理發(fā)師一樣給她圍上毛巾，然后我再找來(lái)梳子、橡皮筋，發(fā)卡放在一旁備用。一切準(zhǔn)備就緒后，我挽起袖子，打算“大干一場(chǎng)”幫媽媽梳一個(gè)漂亮的發(fā)型。
首先我把媽媽的頭分開(kāi)兩邊，扎成兩個(gè)小辮子，在我拔弄媽媽的頭發(fā)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽居然有一根白頭發(fā)，我想，媽媽這么年輕就有白頭發(fā)了，一定是平日里為我操過(guò)度的原因吧，想到這里，我心里十分愧疚，悄悄地把這根白頭發(fā)拔掉了，靜靜地為媽媽梳頭。
不一會(huì)，我就幫媽媽扎了一個(gè)造型奇特的發(fā)型，當(dāng)我拿境子給媽媽看的時(shí)候，媽媽一直在偷笑，我問(wèn)媽媽笑什么，是我扎得不好看嗎，媽媽說(shuō)：“好看，我在笑，因?yàn)槲腋惺艿侥銗?ài)媽媽的.心意�！�
實(shí)用的禮物的作文 25
幾天前，爸爸要去出差。聽(tīng)他說(shuō)，他要去上海、南京、蘇州等很多地方。當(dāng)時(shí)我就纏著他，要他帶我一起去，可是爸爸說(shuō)他是去工作，而不是旅游，所以不能帶我去。但是他答應(yīng)回來(lái)給我?guī)ФY物，于是我就同意了。在后來(lái)的幾天里，我就一直等爸爸回來(lái)，同時(shí)也想爸爸會(huì)給我?guī)裁礃拥亩Y物，等不住的時(shí)候我就給爸爸打電話(huà)，可電話(huà)里爸爸總是很忙的樣子。終于在一星期后，爸爸回來(lái)了，我急切的問(wèn)：”爸爸，給帶什么禮物了？“爸爸指了指桌上一個(gè)盒子，說(shuō)：”禮物就在里面�！拔荫R上跑到桌邊打開(kāi)盒子，一看，里面是8塊五顏六色的.石頭，我就說(shuō)：”石頭有什么好玩的？還是玩具好�！鞍职挚粗遥苷J(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：”兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要老是記得玩具，你現(xiàn)在是要好好學(xué)習(xí)，增加知識(shí)。這些石頭叫雨花石，是南京的特產(chǎn)，而且外觀形狀很漂亮，我給你買(mǎi)來(lái)一次，你就知道了，而且增加了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有什么不好呢？“這時(shí)，我才知道爸爸原來(lái)買(mǎi)禮物是要我增加知識(shí)，并要我今后好好學(xué)習(xí)。
我想我應(yīng)該好好珍藏爸爸的禮物，并記住爸爸的話(huà)，以后好好學(xué)習(xí)，天天向上！
實(shí)用的禮物的作文 26
早上，我在整理房間時(shí)，看到角落有一個(gè)紙箱，打開(kāi)一看，里面放著一份圣誕節(jié)禮物，讓我想起我最好的朋友。
記得七歲那年的圣誕節(jié)，老師說(shuō)班上的同學(xué)要互相送禮物祝福對(duì)方，我最好的朋友思涵送了我一只兔子布偶，兔子的`手上還夾了一張她親手做的卡片，上面寫(xiě)著：“小蓓：祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！你永遠(yuǎn)的好朋友思涵敬上”這時(shí)，我的心里感動(dòng)不已，有種想哭的感覺(jué)！自從轉(zhuǎn)學(xué)到這里后，思涵就對(duì)我非常照顧，她會(huì)教我我不懂的數(shù)學(xué)題目，她也會(huì)帶我去認(rèn)識(shí)學(xué)校每個(gè)地方，她讓我認(rèn)識(shí)了更多好朋友。還好有她，我才能適應(yīng)得非常好。
雖然現(xiàn)在分班了，我們也漸漸少聯(lián)絡(luò)了。但每次看到這只兔子布偶，就讓我想起思涵。它就像是擁有神奇的魔力，總能在我難過(guò)傷心時(shí)，給我安慰，對(duì)我說(shuō)：“加油！加油！”，并賜給我一股神奇的力量，讓我重新站起來(lái)，讓我的心情從烏云密布的雨天，轉(zhuǎn)變成有彩虹的大晴天。
雖然我和思涵見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變少了，但每次看到這只兔子布偶，我的心里總是在想，不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好。
實(shí)用的禮物的作文 27
媽媽生日當(dāng)天，她的手中接過(guò)我送給她的一盒巧克力——我送給別人的第一件禮物。
以前，都是別人送給我禮物，我接到后會(huì)變得異常高興。前年圣誕節(jié)時(shí)，我還相信有圣誕老人，掛好圣誕襪后，我就靜靜地躺下了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，四周寂靜得可怕，不知過(guò)了多久，我睡著了。第二天，天亮了，我的上眼皮和下眼皮打了會(huì)架，最后我才勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛，視線(xiàn)從天花板轉(zhuǎn)移到昨天放置好的圣誕襪上，我興奮地?fù)涞酱策�，在圣誕襪里摸索，摸到了一本我一直想要的書(shū)。我渾身上下似乎一下子有了勁兒，立刻穿好衣服，跑到客廳，“瞧，我的禮物到了！”
從前的我不知道什么是感恩，而現(xiàn)在卻把我的零花錢(qián)存起來(lái)，在屬于別人的`節(jié)日里送上一份合適的禮物。去年媽媽的生日快到了，我從零花錢(qián)里抽出幾張鈔票，去超市給媽媽買(mǎi)了一包巧克力，自己包裝好放在家里，在媽媽生日那天送給她。我和媽媽心里都無(wú)比幸福。在爸爸的生日里，我送上了一份特別的禮物，同學(xué)生日里，我也送了他喜歡的禮物。
禮物可以使矛盾化為友誼，讓悲傷化為高興，也能把朋友和親人的心連接在一起。我送出禮物，是為了讓朋友、老師和親人與我的感情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！
實(shí)用的禮物的作文 28
這幾天，我們班又有同學(xué)過(guò)生日了，他邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加他的“生日party”，那些同學(xué)個(gè)個(gè)都提著自己準(zhǔn)備好的禮物去了。對(duì)了，說(shuō)到禮物，這可是一個(gè)不大不小的問(wèn)題——同學(xué)過(guò)生日我們到底要不要送禮物呢？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家都有著自己的觀點(diǎn)和看法：有的同學(xué)說(shuō)要送；有的同學(xué)說(shuō)不要送，還有的同學(xué)說(shuō)別人送了自己只好也送！而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家想知道我的觀點(diǎn)是什么嗎？
我認(rèn)為，這種場(chǎng)合是可以送禮物的。因?yàn)橥瑢W(xué)、朋友有了快樂(lè)高興的事情，又告訴了你，就應(yīng)該和他共同分享這個(gè)時(shí)刻。那么用禮物是最能代表你的心意了。
不過(guò)呢，送禮物可以，但是不要送太貴重的，我們還很小，沒(méi)有掙錢(qián)，一個(gè)小小的禮物就可以代表我們的`心意了，不然很有可能造成同學(xué)之間攀比的現(xiàn)象。更重要的是，禮物背后花的心思甚至比禮物還重要！只要是用心送的禮物，哪怕只是一張自己畫(huà)的有創(chuàng)意的賀卡，或者是一塊自己精心保存的奇特的樹(shù)葉，或者是一樣有著兩人特殊意義的小手冊(cè)，都能感動(dòng)我們的同學(xué)和朋友。人們不是說(shuō)：“禮輕人義重嗎？”
同學(xué)們，你同意我的想法嗎？
實(shí)用的禮物的作文 29
突然想起張老師說(shuō)的話(huà)，——。自己做的禮物最有意義。順便讓我做一張卡片，寄給我媽媽。動(dòng)手吧。我先找了個(gè)長(zhǎng)方形的紙板，在上面剪了個(gè)桃心，用彩筆在上面畫(huà)了很多圖案。然后我畫(huà)了一個(gè)孩子，手里拿著一束花，孩子下面還有一條大魚(yú)。魚(yú)的嘴張開(kāi)，吐出三個(gè)小泡泡。每個(gè)泡泡里我也寫(xiě)了兩個(gè)字。他們一起用黃色的水彩畫(huà)寫(xiě)下了“母親節(jié)快樂(lè)”。我心想：這樣給我媽?zhuān)覌尵筒幌矚g了，我還會(huì)把它變得更漂亮，讓世界上每一張賀卡都比不上。我還在賀卡底部畫(huà)了一個(gè)樓梯，意思是：希望媽媽的工作能讓芝麻開(kāi)花。我在樓梯兩邊各畫(huà)了一棵桃樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了水蜜桃。我看到紙板上有沒(méi)有畫(huà)，就拿起水彩筆在中間畫(huà)了一只鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)被我畫(huà)得栩栩如生，仿佛它在樹(shù)上為媽媽唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)，該寫(xiě)賀詞了。我寫(xiě)道“祝媽媽身體健康，工作順利，天天開(kāi)心！”幾句有聲有色的話(huà)。晚上，我媽一進(jìn)屋，我就笑著跟她打招呼，說(shuō)：“媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)！”我邊說(shuō)邊把賀卡塞到媽媽手里。母親接過(guò)賀卡，高興地說(shuō)：“啊，我的孩子長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，心里覺(jué)得比喝蜂蜜還甜。
實(shí)用的禮物的作文 30
這個(gè)禮物就像一盞明燈，照亮我前行;這個(gè)禮物就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田;這個(gè)禮物就像一杯咖啡，陶醉我的生活……
每當(dāng)望見(jiàn)桌上的禮物我總會(huì)想起我的好朋友。那天我過(guò)生日，收到了他的禮物——一個(gè)有白色斑點(diǎn)的藍(lán)色絲帶的禮盒。真的`是送給我的嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)時(shí)，他卻說(shuō)：“這個(gè)禮物必須回家后才能打開(kāi)。“為什么”?還沒(méi)等我說(shuō)完這句話(huà)，他就沒(méi)影兒了。到底是什么呢?是一個(gè)布娃娃嗎?會(huì)是一串風(fēng)鈴嗎?還是一支鉛筆嗎?
我以百米沖刺的速度回到了家，沒(méi)來(lái)得及換鞋，就坐在了沙發(fā)上，我輕輕打開(kāi)禮盒取出了一張淡紫色的賀卡和水晶球，這不是我夢(mèng)寐以求的水晶球么。水晶球里有一只兔子和一個(gè)小熊正坐在椅子上，中間是一張?jiān)咀雷�，好像他們�(cè)谡f(shuō)悄悄話(huà)一樣。下方有一個(gè)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)，只要旋轉(zhuǎn)一下，小熊小兔都會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，音樂(lè)也隨之唱了起來(lái)。
是啊!朋友的手是軟的，朋友的心是真的，朋友的情是濃的，朋友的愛(ài)是純的。是啊，朋友總是知道你的喜好、性格等等。我也為我有這么一個(gè)朋友而感到開(kāi)心快樂(lè)。
每當(dāng)我彷徨時(shí)，看到這份珍貴的禮物，就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。朋友，謝謝你!我們友情常在!
實(shí)用的禮物的作文 31
在寫(xiě)作課上，老師說(shuō)他要送我們一件禮物。學(xué)生們聽(tīng)后，他們談?wù)摿诉@件事。一些學(xué)生說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。”一些學(xué)生說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)。其他同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！薄�
老師說(shuō)：“我還不告訴你。閉上你的眼睛。數(shù)一、二、三，睜開(kāi)你的眼睛。當(dāng)我閉上眼睛，我想：老師真的很神秘。他還讓我們閉上眼睛。我靜靜地睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)了一個(gè)小缺口。我看見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出一張雪白的紙。我以為我錯(cuò)了。當(dāng)我猶豫時(shí)，老師數(shù)了數(shù)：“一，二，三�！蔽覀儹h(huán)視著眼前。這真的是一張雪白的紙，我們對(duì)這份禮物都很不滿(mǎn)意。老師似乎看到了我們的想法。老師又說(shuō)：“如果你對(duì)這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，請(qǐng)幫助老師把這個(gè)禮物換成你滿(mǎn)意的！”學(xué)生們表達(dá)了他們的觀點(diǎn)。一些學(xué)生說(shuō)：“你可以畫(huà)一幅畫(huà)和一只兔子，因?yàn)檫@是兔年。有的同學(xué)說(shuō)：“你可以折一只兔子和一條魚(yú)�！边@只兔子不止老了。也有同學(xué)說(shuō)：“你可以做剪紙，再剪一只兔子來(lái)抱元寶，因?yàn)橥米雍芨挥��！薄啊芎玫睦昧艘粡埌准垼?/p>
老師確實(shí)給了我們一份特殊的禮物——豐富的`想象力。我真的很喜歡這件禮物，你呢？
實(shí)用的禮物的作文 32
在一片茂密的森林里，有一座漂亮的蘑菇房子。大紅色的房頂上點(diǎn)綴著黃色的小圓點(diǎn)，桔黃色的墻壁上鑲嵌著明亮的窗戶(hù)和棕色的拱形門(mén)。門(mén)前是用石子鋪成的小路，路兩旁有綠色的小草和五顏六色的花。這就是豆豆兔昨天剛剛建好的新家。
今天，嚕嚕豬一大早就起床啦。它穿上了橘黃色的體恤衫和藍(lán)色的牛仔褲，這可是它最喜歡的新衣服，只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才舍得穿，看上去帥極了。它提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水朝小兔家走去。一路上累的氣喘吁吁。剛到豆豆家門(mén)口，就迫不及待地喊道：“豆豆，快開(kāi)門(mén)！我是嚕嚕�！�
豆豆推開(kāi)窗戶(hù)，揉著惺忪的睡眼，不高興地說(shuō)：“誰(shuí)呀？一大早把我吵醒？”
嚕嚕得意地說(shuō)：“瞧我給你送什么禮物來(lái)了？”
小兔仔細(xì)一看，恍然大悟，“謝謝你！嚕嚕。昨天晚上睡覺(jué)前我還發(fā)愁，家里停水了，怎么招待來(lái)慶祝的`伙伴們？你想的可真周到！我馬上開(kāi)門(mén)，快快進(jìn)來(lái)吧！”
不一會(huì)兒，豆豆的伙伴們都來(lái)給豆豆慶賀，有的帶來(lái)了蘿卜，有的帶來(lái)了白菜，豆豆用嚕嚕送來(lái)的水和伙伴們送來(lái)的菜，做了一頓豐盛的午餐。
實(shí)用的禮物的作文 33
今天是星期六。一大早，爸爸就急匆匆地趕去學(xué)校給全鎮(zhèn)的田徑隊(duì)員訓(xùn)練了。此時(shí)，我心想：爸爸多勞累啊，平時(shí)要忙著給學(xué)生上課，如今連雙休日都沒(méi)有時(shí)間休息，我真想為爸爸做一件事啊，心動(dòng)不如行動(dòng)！就給爸爸洗腳吧，送一份特殊的禮物給他！
中午十二點(diǎn)十五分，“丁零”一聲門(mén)鈴響，爸爸回來(lái)了。我急忙迎了上去，神秘地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我送你一件禮物�！边�沒(méi)等爸爸回過(guò)神來(lái)，我就把爸爸拽到腳盆旁，說(shuō)：“爸爸，您請(qǐng)坐！”爸爸剛落座，我快速拿來(lái)肥皂和毛巾，卷起爸爸的褲腿，幫爸爸脫襪子，一股怪味撲鼻而來(lái)，天哪，我眉頭一皺，將頭偏向左邊，但轉(zhuǎn)念一想，馬上就把頭移回來(lái)，迅速動(dòng)手給爸爸洗腳。爸爸的'腳放入水盆，我拿起毛巾輕輕地給雙腳撩著水，一邊洗，一邊給爸爸柔按腳底。我抬頭看見(jiàn)爸爸的眉頭一下子舒展了許多，不禁喜上心頭。接著，我給雙腳打上香皂，潔白的小泡泡滿(mǎn)腳都是。真香！我笑嘻嘻地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您的腳變‘香港腳’了，可香了！喜歡這份禮物嗎？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“這恐怕是天下子女獻(xiàn)給父母最好的禮物了�！�
當(dāng)我的洗腳工作結(jié)束時(shí)，爸爸已在椅子上甜蜜地睡著了，爸爸真的太累了！
實(shí)用的禮物的作文 34
周末的時(shí)候，我和朋友清清一起去逛街，為的是給我們共同的好朋友小娜買(mǎi)生日禮物。
這真的是一件挺有趣但有也點(diǎn)煩惱的事。
因?yàn)槿绻凰投Y物的話(huà)，好像少了一份真誠(chéng)，畢竟我們過(guò)生日的時(shí)候，她也有送過(guò)。
但是做為學(xué)生，平時(shí)的零花錢(qián)有限，也不能隨便亂花，買(mǎi)禮物也就有了一定的限制。
既不能太便宜，也不能太奢侈，同時(shí)也要實(shí)用一些。
記得當(dāng)時(shí)我收到的禮物中，大多是一些筆記本，當(dāng)然都是挺新穎的，有的還有一把精致的小鎖。
雖說(shuō)平時(shí)不常用，但收到的時(shí)候是真真地歡喜了一把。
我和清清逛了一家又一家的`禮品店和文具店，都沒(méi)有找到特別合適的，有的是價(jià)格太高超過(guò)預(yù)算，有的是不實(shí)用。
后來(lái)，我們終于挑到一個(gè)彼此都覺(jué)得滿(mǎn)意的禮物，一個(gè)小小的心型筆架。
心形的水晶里刻著友誼長(zhǎng)存的字樣，旁邊是一個(gè)小巧的筆套孔。
不管有沒(méi)有把筆套在里面的習(xí)慣，至少這也是書(shū)桌上特別精致的排設(shè)品。
辛苦了一天，當(dāng)找到這份禮物時(shí)，我和清清似乎比收禮物的小娜還開(kāi)心。
實(shí)用的禮物的作文 35
“哦！哦！今天是平安夜，明天就到圣誕咯！”夢(mèng)夢(mèng)歡呼著，家里只有夢(mèng)夢(mèng)的聲音。
“睡覺(jué)咯，夢(mèng)夢(mèng)！”晚上９點(diǎn)，媽媽對(duì)蒙蒙說(shuō)道�！岸鳎�(mèng)夢(mèng)答應(yīng)說(shuō)�！迸�，對(duì)了，我把圣誕襪給你放到床頭了！”媽媽靠在門(mén)上，“看看明天圣誕老人給你送什么！好了，睡吧！”“謝謝媽媽?zhuān)揖椭缷寢屪詈昧�！”蒙蒙開(kāi)心地大叫起來(lái)�！熬湍阕焯�！”媽媽故作生氣，說(shuō)完便走了，只剩蒙蒙一個(gè)人在那兒傻笑。
夜深人靜，夢(mèng)夢(mèng)做起了夢(mèng)。
蒙蒙的夢(mèng)里，到處是一片節(jié)日的`氣氛。原來(lái)，那里的人也在過(guò)圣誕。蒙蒙正在街上欣賞著商店里的精美禮物，忽然，看見(jiàn)前面有一個(gè)可憐的小孩正在乞討，嘴里還說(shuō)著：“哥哥姐姐，給一點(diǎn)吃的東西吧，我餓了.”夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)狀，連忙跑到商店里買(mǎi)了一點(diǎn)東西和一件衣服。出來(lái)后，立馬給了那個(gè)小孩。
小孩接到東西后，感激地對(duì)夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)："謝謝你，姐姐，你是個(gè)好人，你會(huì)幸福的！”夢(mèng)夢(mèng)聽(tīng)后，開(kāi)心地笑了：“呵呵，我只是做我力所能及的事情，沒(méi)什么。不過(guò)，借你的吉言，我也相信我會(huì)有好報(bào)的！”
實(shí)用的禮物的作文 36
樹(shù)上有許多蘋(píng)果，因?yàn)檫@樣樹(shù)才會(huì)更美麗；海里有許多小魚(yú)，因?yàn)檫@樣海才會(huì)更有生機(jī)；我的童年收到過(guò)很多禮物，因?yàn)檫@樣，我的童年才會(huì)更加歡樂(lè)，燦爛。
那一天，是開(kāi)學(xué)的第二天。老師在黑板上寫(xiě)出了要帶的學(xué)習(xí)用品，有橡皮、鋼筆、自動(dòng)鉛筆……。我看到有鋼筆，心里便焦急起來(lái)，心想：怎么辦呀？我還沒(méi)有鋼筆呢。于是，一回到家，我就讓媽媽給我買(mǎi)支鋼筆，媽媽愉快地答應(yīng)了。
晚上我正在收拾書(shū)包，爸爸走了過(guò)來(lái)。神秘地對(duì)我說(shuō)：“胡妞，爸爸要送給你一份禮物�！笔鞘裁茨�？我心里很疑惑。只見(jiàn)，爸爸從背后拿出一枝粉色的鋼筆，上面還鑲嵌著一只雪白的`小兔子，做工精致，十分漂亮。我興奮不已，一把抱住爸爸，說(shuō)：“爸爸，謝謝你，我很喜歡您送的禮物�！�
然后，爸爸又一絲不茍地教我怎樣使用鋼筆。不一會(huì)兒，我就掌握了使用鋼筆的正確方法。
如今，那枝鋼筆已經(jīng)壞掉了，但我還是把它當(dāng)寶貝一樣的保存著。因?yàn)樗职謱?duì)我的關(guān)心、疼愛(ài)和呵護(hù)。我永遠(yuǎn)記得這份禮物。
實(shí)用的禮物的作文 37
禮物，顧名思義為禮尚往來(lái)的物品，那肯定是美好的東西，但這次給予我的東西，不是美好的東西，而是一個(gè)思想，一種深刻的啟迪！
3月27日20：30—21：30，世界多地統(tǒng)一熄燈，讓疲憊不堪的'地球母親安然小睡。她已經(jīng)奔波了46億年，傷病累累，不堪重負(fù)為了節(jié)約能源，關(guān)愛(ài)地球，悉尼2007發(fā)起地球一小時(shí)的活動(dòng)。今年，世界1200個(gè)地標(biāo)建筑，近10億人加入這一活動(dòng)，在黑暗中為她祈福。雖然一盞盞燈熄滅了，但更多的希望卻被點(diǎn)亮！西安在夜色的靜謐中，顯得格外美麗！
這個(gè)禮物不僅是給我的，是給全世界公民的！即使我們可以移居別的星球，但良心過(guò)得去嗎？地球給我們的好處太多太多，但我們給她的創(chuàng)傷太多太多……是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的！
收到這份禮物時(shí)，我，不由自主的“笑”了。我笑有些人的無(wú)知；我笑有些人的浪費(fèi)；我笑有些人的無(wú)所謂……我雖然笑了，但我的心——冰涼！他們也不想想，地球，現(xiàn)在已經(jīng)成什么樣了？！
不要再讓“噓！讓地球休息一小時(shí)”成為口號(hào)，要讓我們與3700座城市一起行動(dòng)，共同守望明天的綠色！
實(shí)用的禮物的作文 38
早上的語(yǔ)文課，老師捧著一大堆的信件迎著早晨的微風(fēng)向我們走來(lái)。有條不紊地將一封一封信件端正地?cái)[在我們的桌前。
我收到的信封鼓鼓囊囊，一定是裝滿(mǎn)了愛(ài)意的`。這激發(fā)了我的好奇心，我小心翼翼地從邊角撕開(kāi)信封上的藍(lán)膠帶，輕輕撕下，一個(gè)精美的小掛件從里面溜了出來(lái)！再看看那張明信片后邊的話(huà)，仔細(xì)閱讀著。
這個(gè)禮物是一個(gè)在溫州某個(gè)小學(xué)的同學(xué)寄給我的，是那個(gè)時(shí)候?yàn)榱藢?shí)施語(yǔ)文書(shū)上的單元主題與同學(xué)互寄信封。
掛件是一只身上布滿(mǎn)黃色而又淺淺帶白的小雞，那羽毛柔順，舒適，小雞的頭頂連接著一條線(xiàn)和一個(gè)扣圈，特別的可愛(ài)。
可沒(méi)有想到的是，我是全班唯一一個(gè)信封中帶有禮物的幸運(yùn)兒。大家都用羨慕的眼光投向我，我也欣喜萬(wàn)分。在信中，她介紹了她自己，也說(shuō)十分想和我交朋友，后來(lái)，我們就通過(guò)她在信中留的電話(huà)號(hào)碼，保持著聯(lián)絡(luò)，并且為這次送禮表達(dá)感謝。
我想，她在生活中一定是一個(gè)討人喜歡的人吧。我很感動(dòng)也很感謝以這種方式收到這個(gè)女孩的禮物。我會(huì)一直銘記于心，記住這緣分，記住這個(gè)可愛(ài)的女孩。
過(guò)了幾天，我們也寫(xiě)了回信寄回溫州去。在信中我表達(dá)了感謝，祝福了她，等待她的回信。
實(shí)用的禮物的作文 39
一個(gè)小男孩坐在陰暗的屋子里面，目不轉(zhuǎn)睛的盯著游戲中廝殺的場(chǎng)面，聽(tīng)著打斗的聲音。
屋外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可小男孩卻把它們都拒之門(mén)外，屋內(nèi)格外的凄涼。這時(shí)，小男孩的媽媽回來(lái)了，手里抱了一個(gè)箱子，媽媽勸他：＂孩子，別玩了，難道你就不想知道我給你的禮物是什么嗎？＂隨后就上樓了。忙于打游戲的小男孩才注意到那個(gè)箱子，好奇心使他打開(kāi)了箱子，里面蹦出了一只活潑可愛(ài)的`小黃狗，可誰(shuí)知那小狗前肢竟少一條腿，小男孩發(fā)現(xiàn)后立刻生氣了，以為是在嘲笑他，又打起了游戲。小狗艱難的走到柜子底下，撿起皮球跌跌撞撞的來(lái)到小男孩腳邊，而小男孩生氣的一腳把球踢到了遠(yuǎn)處，小狗以為他是在陪它玩，便興高彩烈的去檢球，小狗每走一步就一跤，可它卻還很開(kāi)心。
小狗來(lái)到了小男孩腳邊，小男孩看著它，似乎明白了什么，他接過(guò)小狗的球，拿起支架，對(duì)媽媽喊道：＂媽媽?zhuān)覀兂鋈ネ媪耍。⒃瓉?lái)，小男孩也是一個(gè)殘疾人。在屋外，陽(yáng)光似乎是為他照耀的，花兒似乎是為他開(kāi)放的，這，是小男孩笑的最開(kāi)心的一次。
世界上沒(méi)有十全十美的東西，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要退縮，要有一顆樂(lè)觀、積極向上的心，更不能自暴自棄。
實(shí)用的禮物的作文 40
它剛把禮物打開(kāi)，就有一坨屎啪的一下粘到它的臉上�？催^(guò)星際寶貝的都知道，它肯定會(huì)把粘在它臉上的便便給弄下來(lái)，再把裝禮物的盒子給撕掉�？墒�，盒子粘在了它的手上！怎么弄都弄不掉！這時(shí)，圣誕老人打開(kāi)了錄音機(jī)，錄音機(jī)里響起了郭芙蓉的'聲音：“哈哈哈~~這是腐皮膠！沾上了就別想拿下來(lái)！除非連皮一起撕！”過(guò)了一兩秒，錄音機(jī)又響起了“啪啪啪”的掌聲。史帝仔不敢碰錄音機(jī)，因?yàn)樗呀?jīng)上過(guò)了兩次當(dāng)了！這時(shí)，史帝仔的鬧鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響了10下：已經(jīng)是10點(diǎn)了。
可能圣誕老人有什么事，就走了。那是因?yàn)樗X(jué)得史帝仔不好玩，所以去找米老鼠了。
圣誕老人找錯(cuò)人了！其實(shí)米老鼠比史帝仔還無(wú)聊！它只會(huì)在它的“米奇妙妙屋”里和小小孩玩。它天天和“土豆”一起去辦事，忙得暈頭轉(zhuǎn)向的，哪有時(shí)間陪圣誕老人玩啊！
圣誕老人想，既然它們都很忙，那我去找清閑的人玩吧。
圣誕老人忙活了一天，還沒(méi)有找到陪他玩的人。他只好回家去了。到家以后，他才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有送禮物！
好啦，我們不要跟著他了，免得他沒(méi)送完禮物被圣誕老人的領(lǐng)隊(duì)“炒魷魚(yú)”��！
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