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(薦)禮物的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
清晨,打開關(guān)閉已久的窗戶,凜冽的寒風(fēng)就迎面襲來,嗖嗖嗖地刮在臉上像刀割似的。天氣預(yù)報 說今天會有大雪,聽了這個消息后,我就高興的一蹦三尺高,急切地等待著天空飄雪。
剛吃完午飯后,天色灰蒙蒙的,仿佛要壓下來似的。不一會兒,天空就飄起了鵝毛般大的雪花。雪花的姿態(tài)千變?nèi)f化,有的像含苞欲放的花蕾;有的像欣然怒放的花朵兒。雪花先是松松散散地落下來,后來越來越大,飄飄灑灑。雪花娃娃落到了大樹姐姐的懷抱聽故事;來到了屋頂哥哥家睡覺;來到了電線叔叔家,給電線叔叔鍍上了一層銀…….雪花娃娃落到了古老長青的松樹上,像一朵朵盛開在松樹上的白花朵兒;它落在地上像給大地媽媽穿上了一件嶄新的銀狐大衣,又像給大地蓋上了一條白色的.松軟的大地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片朦朧,分不清是夢幻還是真世。河上的大木橋,早就已經(jīng)變成了一座玉橋,河水也早已經(jīng)結(jié)了冰,連石頭都鉆不破,甚至連人走在上面也不會掉下去。旁邊的大樹枝杈上的葉子寥寥無幾,枝杈上也落滿了雪,有的像一大塊白色的奶油蛋糕,使人忍不住想咬一口下來;有的像一只形狀怪異的蜜蜂窩,讓人避之不及;有的像一直正準(zhǔn)備翩翩起舞的蝴蝶,想讓人捧在手心里……一棵樹就是一個珍貴的奇珍異寶,樹葉上也全都是厚厚的雪,把樹都壓彎了,像個做錯事的小孩子低著頭,真是美極了!屋檐上長了一排排玲瓏剔透的冰柱,有長有短,忍不住想讓人抓一根下來玩一玩,舔一舔…….
雪,下了一天一夜,第二天一早,整個世界都是白茫茫的一片,冰天雪地,美得似仙境。雪花,潔白晶瑩的雪花,我愛雪花,更愛看這美麗的雪景和在雪地里同伙伴玩游戲…….
禮物的作文 篇2
今天上午,在旅行團(tuán)幾個小孩的強(qiáng)烈要求下,導(dǎo)游同意我們?nèi)ヅ钊R海灘玩玩。連日的晴朗使這次旅途充滿快樂,即使今天天色較陰也沒破壞我的好心情。
寬闊漂亮的海濱路旁,是一大片沙灘。海水在不遠(yuǎn)的沙灘邊翻騰,浪花層層追逐,給大海穿上了一條鑲白色滾邊的舞裙。此刻的海搖曳多姿,哼著輕柔的曲子婆娑起舞,迷人極了。
走過臺階,我迫不及待地跳進(jìn)沙灘,哇,沙子很細(xì),非常綿軟。天空開始飄雨了,媽媽在后面拿著傘趕上來要我打著,我卻顧不上,一直跑進(jìn)涼涼的海水中。海水一陣陣涌來沖刷著沙灘,又留下禮物退回去。人們在沙灘上尋覓、揀選,美麗的貝殼,小小的`螃蟹,綠色的海藻,運(yùn)氣好的話還能揀到海星呢。有一個小娃娃揀到一塊水母,驕傲的給她媽媽看去了。
海浪涌來,退走,涌來,退走……每次都留下大海的禮物。大海,你很富有,你很慷慨,可是人類卻在對你搞破壞,把臟水排進(jìn)海里,把垃圾丟進(jìn)海里,還有無休止的捕撈……有一天你變窮了,還會有禮物嗎?我們,應(yīng)該保護(hù)大海,讓她永遠(yuǎn)美麗、富饒。
禮物的作文 篇3
禮物就像冬天里的陽光,溫暖著我的心間;禮物就像一條清澈的河水,敲打著河邊的巖石;禮物就像一把火,燃燒著我的心田,我曾收到過“三件特別的禮物!
親情——爸媽的鼓勵與支持。每當(dāng)我要哭泣時,外婆對我的安慰,放棄時爸爸的堅持,失敗時媽媽的下次要成功,正是有了他們的支持與鼓勵,我才懂得了親情。
友情——朋友們的關(guān)心。當(dāng)我為沒帶橡皮焦急的時候,同桌為我遞來;,當(dāng)我愁眉苦臉時,同桌為我分擔(dān)解憂;,當(dāng)我被人欺負(fù)時,是朋友們?yōu)槲彝ι矶;?dāng)下大雨時被淋得像落湯雞似的,又是朋友為我打開雨傘。就是這樣的朋友,讓我和他的`友誼越來越深厚。
講解——是老師送給我的禮物。當(dāng)我有不會的題時,老師會不厭其煩地為我講解;當(dāng)我考試沒考好時,老師為我講解錯題,標(biāo)出注重點知識;當(dāng)我考試考好時,老師又讓我不要驕傲,謙虛才能讓我更加進(jìn)步;當(dāng)我上課心思開小差,溜號,老師就會敲一下我的頭,我知道這是老師對我的提醒。
這三件禮物讓我受益匪淺,我永遠(yuǎn)不會忘記這三件禮物,比那生日蛋糕、變形金剛更有意義,這才是最寶貴的禮物。
禮物的作文 篇4
寒風(fēng)呼呼地吹,老奶奶買了一團(tuán)毛線,想給孫女織件毛衣做生日禮物,老奶奶走呀走,走呀走,卻不知不覺迷了路。
不遠(yuǎn)處,太陽在山頂上發(fā)冷,它正受著凍,盤旋著不肯下山?吹嚼夏棠痰絹,太陽就對老奶奶說:“老奶奶,我好冷啊!能給我織一件毛衣嗎?我太冷了!”老奶奶看了看手中的毛線,心想,幸虧我買了好多的毛線,于是,老奶奶織呀織,毛線在老奶奶靈巧的雙手飛舞下,不一會的'功夫,毛衣就織出來了。蜷縮在山頂上的太陽很快就穿上了毛衣,身體變暖和了,它微笑著下了山。
送走了太陽,天也黑了下來,老奶奶又得趕路了。轉(zhuǎn)眼之間,老奶奶來到田野邊,稻子都垂下了頭,破衣爛衫的稻草人在寒風(fēng)中站著呢,受著凍,冒著雪,忍受著風(fēng)雪的吹打?粗己苄耐。稻草人問老奶奶:“老奶奶,我好冷,能給我織一雙手套嗎?”老奶奶親切地問:“你也冷嗎?我很樂意給你織手套!你等一下哈!辈挥枚嗌贂r間,一雙美麗的手套就織出來了。戴上手套的稻草人再也不怕風(fēng)雪了。
不知道走了多久,老奶奶終于回到了家里,她的孫女早就等著她的毛線給她織毛衣了,老奶奶一踏進(jìn)家門,孫女就迎了上來,問:“奶奶,奶奶,我的生日禮物呢?”奶奶看著手上的毛線只剩下一根毛線繩子了。于是,她拉過孫女說:“來,我的好孫女,你的生日禮物就是這一根毛線繩子,奶奶來教你玩翻花繩!
橙黃色的溫暖燈光下,祖孫二人依偎著玩了起來。
禮物的作文 篇5
我長大了。
小時候,我會因腳磕破了皮而哭泣,會因丟失了心愛的洋娃娃而淚流滿面。然而,當(dāng)歲月褪去了柔軟的外衣,為我換上了堅實的盔甲。我學(xué)會了受傷時說著‘我沒事’,在失去時念著‘沒關(guān)系’。笑容代替了淚水,成長使我變得更加堅強(qiáng)。
可在外婆離世那天,笑容再也成為不了阻擋一切的英雄,我在寂寞的黑夜里哭得撕心裂肺。隱約中,外婆慈祥的面容又浮現(xiàn)在我的眼前,她溫和的聲音在輕輕地念著我的乳名,大手牽著我的小手看我蹣跚學(xué)步。我想念外婆,她為什么會離開我,人為什么會死?我不能也不愿意接受這個殘酷的事實。是不是成長就意味著親人的慢慢老去,意味著要不斷面對那些我無法接受的事實。我不想長大!我感到害怕!
不知什么時候,媽媽輕輕地來到我身邊,替我拭去了淚水并告訴我,外婆離開之前特意交代:“幫我跟多多說,不要太難過,每個人終要面對死亡。外婆很高興能夠有我這么一個又乖又懂事的外孫女,一定要好好學(xué)習(xí),長大后去做自己喜歡的事。”外婆的一生是坎坷的',也是辛苦的,可是外婆活得很踏實。媽媽告訴我,重要的不是去想“我們?yōu)槭裁磿馈,而是“我們該如何去生活,如何讓生命活得精彩!?/p>
我明白了,失去的痛苦也可以是成長過程中美好的禮物。
禮物的作文 篇6
【作文試題】
歲月的流逝,帶給我們每一個人一份禮物。健康的身體、豐富的學(xué)識是禮物,難忘的經(jīng)歷、深刻的教訓(xùn)也是禮物……這些禮物,無不成為我們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財富。
請選擇你最能駕馭的文體,用你最喜歡的表達(dá)方式,以“歲月的禮物”為題,寫一篇不少于600字的。
【寫作指導(dǎo)】
這是一個內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深厚的命題作文,寫好此文要從如下方面著力:
一是吃透題眼,挖掘題蘊(yùn)。
“歲月的禮物”這一文題,關(guān)鍵詞是“歲月”,用它來修飾限定“禮物”一詞,這就意味著我們對于文題的理解不能僅限于表層含義,而應(yīng)認(rèn)真挖掘其深層的比喻義、引申義或語境義。結(jié)合提示語就會悟出:在我們成長過程中,只要是促進(jìn)我們茁壯成長的元素均可視為“歲月”送給我們的禮物。這不單是物質(zhì)的,更重要的是精神的引領(lǐng),這一文題實質(zhì)就是要求寫出真、善、美對于個人成長的巨大影響和重要作用。只有準(zhǔn)確地挖掘題蘊(yùn),才能緊扣文題來寫作。
二是發(fā)散思維,立體拓展。
面對此題,我們不妨從如下方面發(fā)散思維:在個人成長過程中,“我”獲得過哪些幫助、收獲了哪些知識,明白了哪些人生道理、哪些真善美的行為與細(xì)節(jié)難以忘懷……除此之外,還可以從空間的角度來捕捉素材,可以從家庭、學(xué)校、社會這三個方面來搜索新穎的素材!皻q月的禮物”可以是一個方面的,也可以是多個方面的,只要是有獨特生活體驗的均可入文。因此,我們只有深入思考,立體拓展,才能選擇最切合文題的素材,才能從生活當(dāng)中過濾出最有意義的材料。
三、巧妙構(gòu)思,靈動鮮活。
寫此文可以用橫向思路來構(gòu)思,可通過標(biāo)題指津、排比構(gòu)段、鏡頭剪輯等方式,串綴起三至四個畫面。如可以“關(guān)愛給我力量、鼓勵點燃信心、友情點亮生命”為小標(biāo)題,以此反映“歲月的禮物”促進(jìn)自我的茁壯成長。也可用縱式思路來構(gòu)思,可以寫自我某一段時間內(nèi)的心路歷程,曲折生動地展現(xiàn)出心靈成熟、認(rèn)識提升的過程,深刻反映“歲月的禮物”促進(jìn)自我的人格成長。大家可根據(jù)寫作目的靈活選擇,亮出獨具一格的魅力。在選擇表達(dá)方式時,應(yīng)盡可能地在記敘描寫之中穿插議論或抒情,這樣可提煉出“歲月的禮物”的意義,可強(qiáng)化讀者的印象。行文時還要巧用辭格,化無形為有形,化抽象為具體,在虛實結(jié)合之中創(chuàng)設(shè)動情的亮點。總之,表達(dá)靈動,語言鮮活,將會使你的作文一鳴驚人!
四、揚(yáng)長避短,創(chuàng)新突破。
寫作此文我們可結(jié)合思路和主旨選用自己最擅長的文體進(jìn)行寫作,切忌選用自己不熟悉的文體寫作。寫這道作文題,寫記敘文容易出彩。寫記敘文時,要以真實取勝,以感人的細(xì)節(jié)描寫取勝。如果大家有扎實的`文字功底,可寫寫散文、小說、童話等,能以文體出新。倘若在文體上大膽創(chuàng)新,一定能讓人耳目一新!
[佳作示例]
歲月的禮物
一考生
花謝了,只留下繁花落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息;風(fēng)逝了,只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢碎了,只留下曲終人散后的默默哭泣;歲月匆匆地去了,卻給我的人生留下了無盡的精神財富。
4歲的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了?湛盏姆块g只留下淚的氣息和無邊的寂靜。不知道什么叫淚,什么叫痛,什么叫絕望,只知道一個愛我、寵我的人從此在人間消失了,看不見了也摸不到了。再沒了那背著我哼歌的外婆了,再也聽不到那爽朗的笑聲了。我整天看著那寂寞的墳?zāi),呆呆地望著那黑色彌漫的天空。漸漸地,寂靜中,我懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月,我幼小的心靈里埋下了一顆種子——堅強(qiáng)。
10歲的天空是灑滿陽光的。那一年,我和奶奶生活在一起。奶奶是一個苦了一輩子的駝背老人,她對我的無限愛與寬容,讓我今生難忘。記得有一次,我放學(xué)回到家,奶奶已為我準(zhǔn)備好了一大碗炒飯。我端起飯,看著那滿碗都是膩人的油,硬是賭氣不肯吃。奶奶二說沒說,又下廚給我炒了一碗,但倔脾氣的我偏不肯吃!坝杏偷,我不吃!薄澳棠坛裕辛税?乖孫子,奶奶再給你炒一碗,不放油。”“不嘛,奶奶也不許吃。”任性的我耍起脾氣。最后,我看見奶奶轉(zhuǎn)過身將兩碗飯倒掉了,重新炒了一碗金燦燦、香噴噴的蛋炒飯端上來,可我分明看見了奶奶那老淚縱橫的臉、筋脈突兀的手和那讓人觸目驚心的駝背。我哭了,彎下腰一粒粒拾起了地上的飯。奶奶笑了,那是我見過的最欣慰、最迷人的笑,我的心里灑滿了陽光。歲月匆匆,是奶奶對我的付出,讓我明白了人間最美好的東西——愛。
初三了,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至。競賽成績公布后,自己名落孫山,心頭掠過一絲失望。在回家的路上,我不敢想像怎樣面對母親那刻滿疲憊的臉。她為我的考試精心打點一切,她曾多少次孩子般地問我分?jǐn)?shù)是否公布了。到家了。穿過田間小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見母親蹲在田間伺弄棉苗。這厚實的泥土上,灑下了母親多少汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著辛勞的母親、可敬的母親,連著天邊那一片如血的殘陽,霎時,稍縱即逝的歲月讓我明白了:自己扛著的——是那一份沉甸甸的責(zé)任。
歲月逝然無聲,但它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈,我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無聲。
。埸c評]
本文以時間為序,串起零星的生活片段,真實地再現(xiàn)了歲月饋贈給“我”的禮物:堅強(qiáng)、愛與責(zé)任。從三個角度行文,生動地展現(xiàn)出自我成長的履痕,抒寫了應(yīng)走好人生每一步的強(qiáng)烈心聲。抓住“我”的動作、語言、心理等方面細(xì)膩刻畫,傳神地表現(xiàn)出“我”學(xué)會堅強(qiáng)、懂得關(guān)愛、勇?lián)?zé)任的鮮明個性。最具特色之處就是成功地進(jìn)行了心理描寫,細(xì)膩真實,巧用對比,既讓“我”的個性得以突出,又凸現(xiàn)中心。另外,還善于運(yùn)用辭格,語言精美,使得韻味十足,回味無窮。真情實感是本文一大亮點,精心打造是本文又一特色,真可謂是“情到深處文自工”!
禮物的作文 篇7
小朋友們,你們相信有圣誕老人嗎?不管你們信不信,反正我相信。因為我曾經(jīng)真的收到過“圣誕老人”的禮物呢!
那是我6歲那年,那時很流行風(fēng)火輪,電視上、商場里到處都是有關(guān)風(fēng)火輪的廣告。我看了心里癢癢的,心想,要是我也有一個風(fēng)火輪那可太酷了。于是我纏著媽媽,想讓她給我買一個。媽媽和藹地說:“別急寶貝,馬上就要到圣誕節(jié)了,你許個愿,讓圣誕老人送給你吧!”“嗯,好耶!”我激動地叫道。“不過……”媽媽繼續(xù)說,“你這些天必須要聽話,圣誕老人喜歡聽話的孩子,如果讓他發(fā)現(xiàn)你不聽話,那他就不會送禮物給你了。”“嗯嗯!蔽矣昧Φ攸c點頭。
接連幾天,我表現(xiàn)都非常好。終于熬到了平安夜,我激動地睡不著覺,媽媽對我說“寶貝,你要早點睡,圣誕老人看誰睡得早就會先給誰送!蔽衣犃肆ⅠR閉上眼睛,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我睡眼惺忪地抬起頭,哇,一個巨大的風(fēng)火輪和一大盒小汽車赫然出現(xiàn)在我眼前!我欣喜若狂,睡意一下就拋到了九霄云外,我興奮地在床上又笑又跳“媽媽,媽媽,沒想到圣誕老人真的給我送禮物了!”媽媽看著我興奮的樣子,親了我一下。
現(xiàn)在,我長大了,才知道以前那些沒有收到圣誕禮物的同學(xué)們說的都是真的`,根本沒有坐雪橇送禮物的圣誕老人,當(dāng)年的禮物其實是媽媽給我精心準(zhǔn)備的,只是為了給我驚喜,讓我有一份童趣的記憶。但是沒有真的圣誕老人又怎樣呢?只要你心中有圣誕老人,圣誕老人可以是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,甚至是任何一個愛我們的人。只要我們心中有圣誕老人,就會收到愛的禮物,不是嗎?
禮物的作文 篇8
月光在一起一落間投下余暉,蠶食著歲月的痕跡,冰冷的海風(fēng)尖銳地仿佛要撕破耳膜,海浪一升一降間無不帶出海風(fēng)的壓強(qiáng),歲月以這“朝發(fā)白帝,暮到江陵”的速度漸漸消失。
歲月與時間是不同的,時間是主宰的,支配這世界的一起一落,而歲月只是時間的一部分,沒有至高無上的權(quán)力,有的只是回憶、經(jīng)歷、教訓(xùn)與刻痕。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”。人們更多的是看到李白的豪放不羈,可我從第一句看到的`卻是李白對歲月的流逝的無奈和心疼。至少,我是這么理解的。
歲月無情地再我們身上留下回憶、病痛、無奈和痛苦。讓我們進(jìn)入紅燈酒綠,引誘我們走入這紅塵世俗。生盡死,死盡歡。讓我們變得無情,個人主義。可誰也不懂脫離這紅塵,人們都把自己的過錯推到歲月身上去。
于是,歲月走了,走之前給我們每個人都留下了一份禮物,這禮物像黑透的靈魂,又像刺眼的光明,只是看這禮物扎根在誰心中,取決于不同的人。
歲月也在我這里留下一份禮物,可我不敢拆開,怕從里突然蹦出一個青面獠牙的魔鬼,雖然里面也有可能是幸福美滿的東西,可我不敢冒這個險。于是,人人都在為這個禮物苦惱。終于有一天,一個碌碌無為的人忍不住,打開了禮物,里面是大把大把的鈔票,人們知道后,也爭先恐后的打開,可里面不是鈔票不是鉆石。而是歲月對我們的責(zé)罰,可命運(yùn)對我開了個玩笑,或者說是為以后埋下一個伏筆,我的禮物開了………
我醒了,發(fā)現(xiàn)自己變成只有一只翅膀的天使,我問上帝,上帝淡定地說:“恩,你另一只翅膀——在地獄!边@時我看見了凡間的自己,我肉體的旁邊是禮物盒。里面是,空洞的,什么也沒有,我跳了下去,可是一只翅膀,能飛嗎?我墜落下去,又醒了,發(fā)現(xiàn)歲月手里是我最珍貴的東西。他笑了,道:“這是給你的禮物!蔽乙残α,說了一句粗話,然后不省人事……
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