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禮物的作文

時間:2023-08-21 07:11:34 禮物 我要投稿

禮物的作文(錦集5篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的禮物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文(錦集5篇)

禮物的作文 篇1

  我有很多禮物,這些禮物就像無聲的伙伴陪在我的身邊,其中我最喜歡的禮物是拼裝玩具。

  那是我8歲的時候,爸爸送給我了一個拼裝玩具,接過玩具我的心情很激動,我對爸爸說謝謝爸爸,那個禮物是五彩的,很好看,而且還很大,我把它們一摞一摞的拼裝起來,這樣就可以做成小船,飛機城堡,各種各樣的,特別的'好玩,而且還開發(fā)的我的智力,我非常喜歡它。

  我喜歡爸爸送我的禮物,那是爸爸對我的愛,我要用好的成績來報答爸爸媽媽,以后我也會好好的珍惜那個玩具,這是我永遠的回憶,是我值得紀念的禮物。

禮物的作文 篇2

  淡化了高一高二單純的浪漫情懷,高三的一切都顯得分外沉靜。每天埋首寫不完的作業(yè)里,只能與紙筆為伴。那橫堅撇捺的聲音,陪同“唏唏嘩嘩”書頁翻動的聲音,就構成了生活的主旋律。閑暇,是很難有的,但偶爾偷得一點閑暇,卻也只能看看天而已。也許正是因了獨屬高三的那份清凈吧;蚓挂矎倪@短暫的舒展中擷取些許感悟。

  云

  如果把天空比作一本書,那么云,該是這書中最動人的插圖吧!

  輕悠,如一個個別致的搖籃,在碧藍的天幕下,散發(fā)的是自然之子蓬勃的氣息。風,是幽遠而富有魔法的搖籃曲,輕輕一吹,便拂動起搖籃的千變萬化。——山羊、駿馬、白駒、棉花糖……那躺在搖籃里的嬰兒早就樂得手舞足蹈了吧。當初的我,在母親的呵護下,也有幸福嘞!

  “浮云游子意”,驀然地,想到天那邊的家和年邁的爸爸媽媽。離家,似乎只是昨天的事,可是三年的寄讀生涯是確確實實流走了。七天一次的通話,永遠只能傳遞來自話筒那邊的關懷與愛,而我,已經17歲的我,竟從來沒有為他們做過什么。云兒啊,如果你真的有情,就請銜我的思念,去到那個生我養(yǎng)我的地方,告訴兩位老人,我愛他們!

  霞

  旭日東升的天空,因為那片片明艷的朝霞,而擁有了噴薄欲出的雄奇,燦燦的黃,鑲嵌了流溢無限生機的紅,像一塊巨大的畫布,到處折射著太陽這位無名畫家揮撒的五顏六色。萬道光芒刺透的剎那,星星點點的晶亮噴薄而出,灑遍神州,照耀著破土而出的草芽,照耀著抽葉吐蕾的花瓣,照耀著為理想而戰(zhàn)的斗士……“希望”是睡眼惺忪的人們收到的來自朝霞的第一聲問候。

  “夕陽無限好”。面對沉沉西去的落日,涌上心頭的總是一股莫名的恐慌。害怕機遇不再,時間永逝,更害怕眼前的美好不過海市蜃樓。這時的.心靈,需要拯救,而那鋪滿天空的晚霞便是有著渾厚力量的手掌。那是一種怎樣的幻化呵,有些暗淡卻掩蓋不住生命盡頭那明晰的律動。深彤、緋紅、淺紫、淡藍……猶如一首無聲的歌,唱著最后的歡愉,唱著最后的奉獻!靶腋,源自心的微笑!睌y著最后一絲留戀,它消失了,卻并不曾結束!

  鳥

  “天空沒有留下痕跡,但鳥兒已飛過!币驗槟菬o法捉摸的朦朧,我一直鐘愛著這句話,而那日的驚鴻一暼,才讓我獲得了真正意義上的參透。

  無際無垠的天幕,被或深或淺的藍點綴得和諧而溫存。舉頭望去,我的心被那無以名狀的深邃重重地撞擊著,不由自主地想到“禪”,想到人間的紛擾,想到世事的糾葛。突然,一粒棕色闖入眼簾,輕靈的羽翼補扇著,慢慢靠近,慢慢擴大——可是一眨眼,就只剩一道若有若無的弧線,隱現(xiàn)在廣袤的天際,惹得人遐思蹁躚。

  原來,它不曾想過停留,更沒有占據(jù)一方空間的欲念,“一直向前”才是它的執(zhí)著與追求,批判與它無關,贊許亦與它無關,所謂的“倩影”只是世人強加的注腳!凹热贿x擇了遠方,就只顧風雨兼程”堅持自我,才是它向往的完美詮釋。

  高三,是一種別樣的歷練,忙碌著,也生動著,退去浮躁與任性,許多美麗都變得清澈透明,許多幸福都變得簡單而觸手可及,這就是高三送給我唯一的,也是最可愛的禮物!

禮物的作文 篇3

  銀裝素裹的冬天悄悄走了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,春天來了,給我們帶來了勃勃生機。

  小草早已按耐不住寂寞的心情,探出了嫩綠的小腦袋,仿佛在觀賞這新奇的世界,它又好像給人們傳遞春的消息,同時也給大地母親換上了茸茸的綠衣服。遠遠看去,小草好像在撒歡,一片片、一團團,到處都是。可如果走上前去,你會發(fā)現(xiàn)嬌嫩的小草嫵媚極了,我情不自禁的躺了上去,摸摸它,手心里癢癢的,曬在中午不是很熱的太陽下,暖暖的,太愜意了!那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花爭奇斗艷,你壓著我的胳膊,我摟著你的腰,強探著出頭,紅的像火、白的似雪、黃的如金、粉的'賽霞……這不是春姑娘給大地母親的最好的禮物嗎?此時的春風吹在臉上,暖暖的,看著孩子們跑著放著風箏,心里懶懶的、渾身特別舒服。

  來到小河邊,微風吹拂著,一棵棵柳樹抽枝展葉,這時我想起一句古詩:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。有些柳枝長長的,一直垂到河面上,仿佛在欣賞自己在水中的倒影。遠方的鳥兒累了,停在樹上歇著腳,歡唱著,小河一路歡歌歡快的流淌著,叮叮咚咚彈奏著動聽的樂曲,與小鳥一起唱起了《春之聲》。

  春意春景遠遠不止這點,春天時刻在我們周圍,在我們心里,一年之計在于春,春天開始了,一切事物都有新的起色、新的目標,新的姿態(tài),春,不僅給我們帶來了迷人的景色,還有生氣勃勃的無限期望。

禮物的作文 篇4

  歲月在你的頭上點綴白發(fā),在你的臉上刻下皺紋,而唯一不會改變的是我心中的溫暖。

  “快起床了,我要遲到了!”我站在房間里大吼,看著爸爸懊惱地爬起來,胡亂穿衣服,嘴里念叨著:“睡忘了,睡忘了,都是我不好!蔽矣行⿷嵟刈呦聵,徑直坐在車里,不再理他。不知從什么時候開始,每天早晨都換成了我叫爸爸起床,歲月仿佛帶走了什么東西,讓我心中變得空空的。我轉過頭,身邊的爸爸,他從前明亮的眼睛變得渾濁,挺直的身板也漸漸彎曲。我心中的一扇窗忽然被推開,窗外是童年時的風景,那時的我喜歡坐在爸爸的`肩膀上,爸爸抽著煙,煙熏疼了我的眼,他用胡子扎我,我哇哇直叫,他卻哈哈大笑。那時的我總大言不慚地說:“我以后一定會比你強大很多!”

  現(xiàn)在身旁的爸爸卻變了,我固執(zhí)地認為是歲月改變了他,想起爸爸以前總喜歡讓我為他拔去躲藏在濃密黑發(fā)中的少許白發(fā),可現(xiàn)在他滿頭的星星點點,卻不用我再為他拔了。他說老了,用不著再拔了,我的眼淚不自覺地滴了下來,一滴一滴落在衣服上,印出一個個腳印,順著這一個個腳印,我長大了,爸爸卻老了。我轉向窗外,窗外一排景致飛逝而過,像極了歲月給人的無措。

  下車時,爸爸塞給我?guī)最w糖,笑著說:“雖然老了,但還是會記得你喜歡吃糖!蔽毅读艘幌,爸爸的眼神是那么的溫暖,像一道彩虹架在我心間。我突然明白了,其實歲月的禮物是溫暖的,無論歲月如何改變,卻一直將溫暖寄存在我心中。這份歲月的禮物不需要刻意去尋找,不需要苦苦地體會,有時候只要一個微笑,一句話語就足夠了。

  歲月在改變,卻將更多溫暖積聚在心底,這份禮物我會永遠珍藏。

禮物的作文 篇5

  課上,老師讓我們猜禮物。

  猜禮物?是真的?假的?吃的?玩的?到底是什么呢?這些問題在我的腦海里徘徊,我已經有點兒迫不及待了。

  緊接著,老師從一個黑袋子里取出了一份用紙包著的長方形紙禮盒,看起來很精致。

  老師說:“這是我的一位遠方朋友送給我的禮物。但是,在送禮物的'同時,我的朋友也寄來了一封信,F(xiàn)在,我們就正式進入猜禮物的環(huán)節(jié)。我會出示幾段文字,以便于你們猜測!”

  “不久前,我在一次遠門出行……”“好,現(xiàn)在開始進行猜測!”

  一位同學說:“我猜這個禮物可能是你的雕塑,因為文字里說不禁想起了你!钡诙皇忠簿従徟e起:“我覺得應該是一本書,因為你很喜歡看書,所以有可能是書!”

  接著,老師又出示了第二段文字!芭!我知道了!是銅鈴!因為銅鈴可以在風中發(fā)出清脆的聲音。”一位同學說。我在心里暗暗猜想:會不會是風鈴啊?風鈴也可以發(fā)出清脆的聲音。

  老師將禮盒拆開!岸hK!”一聲清脆的聲音響起。就像一首典雅的舞曲,在教室里漸漸擴散,傳入每個人的心里。原來是由幾個細管子串起來的風鈴。老師將風鈴取出,又在盒子里搗鼓了一陣,掏出一把糖!巴瑢W們,你們知道為什么盒子有糖嗎?

  “因為,你的朋友,想要送給你甜蜜的祝福,就像這些糖一樣!”

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