【通用】珍貴的禮物作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍貴的禮物作文 篇1

　　在人生的旅途上，想必人人都會收到一份珍貴的禮物吧！而我也擁有一份世界上最珍貴、最神圣的禮物，它不是金銀財寶，也不是名聲榮譽，它是再多金錢都買不到的，它是我和好朋友之間可貴的友情。

　　美國的荷麥所說：“友情是一種溫靜又沉著的愛，為理智所引導(dǎo)、習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生�！闭嬲\、理智的友誼是無價之寶，失去一個朋友有如損失一條肢體，時間可使創(chuàng)口的疼痛減輕，但喪失的永遠不能補償；友情也像一朵包有尖刺的玫瑰花，好好的'細心培養(yǎng)，可以開的心花怒放，可是一旦信任或著不信從根本上破壞，卻是立刻凋謝的。

　　有了朋友，在你成功時，為你歡呼而不捧場；在你遇到不幸時，給予你及時的支持和真誠的鼓勵；在你有缺點可能犯錯時，給予你正確的批評和緊急的幫助。有好幾次，我和朋友因為許多小爭執(zhí)而產(chǎn)生口角，但我們還是會互相關(guān)懷、互相體諒珍惜之間的友情。

　　不管是貴重或破爛還是悲傷、高興的禮物，都是對方細心準備的，不是虛情假意，也不是虛有其表，而是充滿愛以及真心的禮物，更應(yīng)該要好好珍惜。

珍貴的禮物作文 篇2

　　說到禮物，我的話題就立刻豐富起來。什么賀卡啊，音樂盒啊，芭比娃娃啊，動物公仔啊………說出來一大堆，各個精致得很，令人心馳神往，目不暇接。但如果在“禮物”前加上“最難忘的”，那就只有一樣了！

　　去年五月，我過十歲生日。那場面可真是人山人海，人頭攢動，四處都是我的親朋好友。送給我的禮物堆得像一座小山。更令人興奮的是，禮物中還有一盒包裝精美的會說話、會跳舞的芭比娃娃！

　　當(dāng)我激動的欣賞著芭比娃娃時，突然，一只柔軟的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子，一看，原來是我那剛滿五歲的表弟。我蹲下身，笑瞇瞇的問：“干什么呀？”“我………我想送給你一件生日禮物”。表弟稚嫩而膽怯的聲音轉(zhuǎn)入了我的耳朵，“你現(xiàn)在就看吧。”說著，表弟遞給我一個小巧玲瓏的盒子，上面雜亂無章的系著一個蝴蝶結(jié)。看起來是表弟親手做的.。會是什么呢？我迫不及待的解開蝴蝶結(jié)，打開盒子，映入眼簾的竟是一盒七零八落的橘子皮！我驚訝得說不出話來。

　　表弟見我吃驚的樣子，開心的大叫：“姐姐，我做得好吧？！你看，這是“生日快樂”四個字！這是一個蛋糕……”表弟一一為我解釋著他的創(chuàng)意，而我已感動得說不出話來。表弟那稚嫩的童聲在我心中變成了美妙的樂曲！

　　沒想到，我那年僅五歲的小表弟為我的生日如此的煞費苦心。雖然他刻得那么不成樣子，可畢竟是他的一份心意！

　　這份“最珍貴的禮物”現(xiàn)在仍然保存在我的書柜里，這封濃濃的親情將始終銘刻在我心中！

珍貴的禮物作文 篇3

　　記憶中，我收到過許許多多的禮物，比如：書、書簽、筆、文具盒……但我覺得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它，我的回憶就像巧克力噴泉一般，噴涌而出。

　　寒假前的一天晚上，我正專心致志地寫著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進來。只見她手里拿著一個包裹，我盯著那個包裹，詫異地問道：“這是什么東西？”媽媽故作神秘地眨眨眼，笑瞇瞇地回答：“你拆開來看看吧�！币膊恢�道這葫蘆里賣的什么藥？我在心里暗自嘀咕道，打開看看吧。哇，一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問媽媽：“這是誰寄來的'？”媽媽這次沒有賣關(guān)子，揭開了我的疑惑：“這是茉莉老師從北京寄過來的�！蔽衣牭胶螅�興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交，能收到她寄來的禮物，我別提有多高興了。

　　我急切地捧起筆記本，仔細地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的，一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角，顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈，繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩，翻開筆記本，它像門一樣打開了。瞧，里面是一張張空白牛皮紙，顯得十分懷舊。

　　我邊撫摸著它，邊想：老師送給我這本筆記本，是為了要我用文字記錄下生活的點點滴滴；用文字發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，擁有一個美好的童年回憶��！我拿起筆，在第一頁寫上了“做最好的自己！”讓這張紙時刻激勵著自己。

　　從北京寄來的這份禮物是珍貴的，它承載了茉莉老師對我深厚的希望和美好的祝福。

珍貴的禮物作文 篇4

　　禮物，可以傳達人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運紀念戳、妹妹旅游回來送我的的紀念幣、舅媽從俄羅斯回來給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細想起來還真不少呢，可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時不時的浮現(xiàn)。

　　期中考試的分數(shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來主科得分數(shù)還叫我比較滿意，可讀到每門副科的分數(shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡直糟透了，叫我那幾天過的寢食難安，爸媽見我的狀況并沒責(zé)怪我還不時的開導(dǎo)我，沒事這回考砸了下會考好了就行了，常言道：“知恥者而后勇嘛!”

　　可話好說事難辦，今后該怎么辦呢?于是我們在一起分析了考砸的原因，對副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問題、上課45分鐘沒有抓住重點利用率太低、總是擠不出時間學(xué)副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個又快又好的方法呢?于是附近的書店就成了尋求答案的場所，一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾，它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點、難點、所要掌握的知識點編成問答題的形式引索性的參考資料，他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點子上的辦法了，可附近的書店只有一科是人教版的，他們又跑到漢唐、鐘樓的'新華書店終于把其他兩門買齊了。

　　等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來的“靈丹妙書”給我講述一番，我聽后泛出一頭霧水，本來每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過氣來，咋又增加3塊巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎?不管咋說這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧!以后每周又多了份你問我答的問答題，嘿!還真能起到一定的效果，可我心里明白從來沒有什么靈丹妙書，學(xué)什么都要付出努力和辛苦。

　　謝謝爸媽為我買的3本書------看似不像禮物而勝似禮物的禮物，你們在我頹廢失落的時候，不是一味的埋怨，而是想盡辦法為我加油打氣。

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