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關(guān)于禮物作文600字匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的禮物作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物作文600字 篇1
他已經(jīng)記不清楚這是第幾次來這里,這個隱匿在學(xué)校后山外的小沙丘。每到傍晚,就會有好看的彩霞和鳥兒們一起打鬧,一起嬉戲。他便利用這下午放學(xué)后的四十分鐘,來觀賞美麗的落日,縱然他依舊會想很多,關(guān)于母親父親,或者,家。
在他很小的時候,父親去逝了,本來家境就不富裕的一家人突然失去了唯一的經(jīng)濟(jì)來源,如同癱瘓一般。母親哭紅了雙眼,攙著奶奶,抱起瘦小的他,說:“孩子,從今以后,我們永遠(yuǎn)不分開,一起努力,好嗎?”他似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。到后來,就很少在白天看到母親了,奶奶便時常撫著他,用干枯的手摸著他臉上細(xì)細(xì)的絨毛,說:“小諭,以后要聽話,認(rèn)真學(xué)習(xí),有出息,為媽媽為爸爸他們爭光。那樣,媽媽即使在外面工作得再苦再累,也會笑起來的`!庇谑牵髞,他漸漸發(fā)奮讀書,似乎,偶然卻又理所當(dāng)然地成了班上乃至年級的佼佼者?墒,他卻從母親日漸佝僂的背和奶奶蒼頹的白發(fā)間,變得越來越沉默。
“咳!”他干咳了一聲,便開始向?qū)W校走去。上晚自習(xí)的時間快到了。就像往常一樣,照樣又有許多素不相識的學(xué)生雙手抱起一大疊書,飛快地向前走去。可是,他心里卻有一種莫名的不安。
到教室了。
他一進(jìn)門就站住了,像獵狗嗅到臘腸般紋絲不動。天啊,教室里,是一片多么熱鬧的景象啊,氣球、鮮花、蛋糕……還有巨大的橫幅,上面寫著:“祝小諭生日快樂,我們永遠(yuǎn)愛你!”大家見他來了,便都迎上來,喜悅一下子涌現(xiàn)出來。老師拍拍他的肩膀,語重心長地說:“孩子,別老是孤立自己,你看,不是有這么多關(guān)心你的人嗎?”那口吻,就像當(dāng)年的母親。他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是大家開始?xì)g呼……后來他已經(jīng)忘記了曾經(jīng)的痛,變得開朗而又活潑。這僅僅是由于大家的愛。父母的愛,是永遠(yuǎn)埋藏在心后的永恒的禮物。
禮物作文600字 篇2
“媽,我想要個禮物,給媽媽一個驚喜!
“什么?”
“我想要一個禮物,送給媽媽一個驚喜,好嗎?”
“嗯,”你猜猜,我家有個驚喜吧。我家有個大大的驚喜,可以讓你驚喜,還會讓你大吃一驚。
這個驚喜有什么用呢?
每當(dāng)我在學(xué)校里,就會聽到媽媽那熟悉的腳步聲。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我的心一緊,這是誰啊?我急忙跑過去一看,呀!是媽媽,一個可愛的小女孩兒,穿著粉紅色的裙子,戴著黃色的領(lǐng)帶,扎著兩個馬尾辮,穿著粉紅色的連衣裙,我的心一動,忍不住地問道:“這是什么?”媽媽一看,說:“這是一個漂亮的蝴蝶結(jié),上面還有一只小蝴蝶呢!”她一臉迷惑地看著我,我的心一下子提到了嗓子眼,“媽媽,這是什么?”媽媽說,“這是一個漂亮的蝴蝶結(jié),漂亮的蝴蝶結(jié)上有幾朵可愛的'小花,漂亮極了!”媽媽的話音剛落,我便把媽媽的手伸到她的耳邊,一邊聽,一邊想要。我的心又提起來了,我的心里想:“媽媽,我愛你!”媽媽這個小女孩兒,穿著粉紅色的連衣裙,戴著紅色的蝴蝶結(jié)。
“媽媽,這個蝴蝶結(jié)多漂亮?”我問媽媽,“我想要一個漂亮的蝴蝶結(jié),送給媽媽一個驚喜!”
“不要,我要一個漂亮的蝴蝶結(jié)!”
“不要,這是一個非常好看的蝴蝶結(jié),送給媽媽一份愛心!”媽媽一邊說,一邊將蝴蝶結(jié)塞進(jìn)我的手里,“這是我的禮物,我送給媽媽的,謝謝!”我開心地說。
“你要的禮物是什么?”媽媽問。
“這是一個非常漂亮的蝴蝶結(jié),你可以自己做一個嗎?”媽媽的問候,像一個小太陽,照耀著我,“當(dāng)然可以啦!”我開心地說。
“媽媽,你的禮物是什么呢?”我問。
“這是一個非常美麗的蝴蝶結(jié),媽媽,這只蝴蝶是你的標(biāo)本,送給媽媽一個驚喜,好嗎?”
“當(dāng)然可以。你想想,要是我能送給媽媽一個驚喜,媽媽就是驚喜了。”
“那我送給老媽一個漂亮的蝴蝶標(biāo)本吧?”媽媽說!昂!”
我開心極了,這個小禮物不僅能給媽媽一個驚喜,還能讓媽媽開心!
禮物作文600字 篇3
今天是星期六,又是重陽節(jié),也叫“敬老節(jié)”。
下午,奶奶在給我洗衣服,我在家里寫作業(yè),今天有一篇作文叫做《重陽節(jié)的禮物》。我邊做作業(yè)邊想:我今天給奶奶買什么禮物呢?給她買雙鞋吧,每天看著她踩著三輪車接送我上學(xué),她太辛苦了,但要買什么鞋呢?我犯難了。要不給她買雙手套?不行,我不知道手套在哪里買,奶奶也不放心讓我出去呀!我怎么想也想不出辦法來。我繼續(xù)寫作業(yè)。
作業(yè)做好了,我發(fā)現(xiàn)奶奶一個人孤單地坐在沙發(fā)上看電視。我連忙給奶奶倒來一杯水,遞到奶奶的手里,說:“奶奶,喝杯水吧。”奶奶接過水,繼續(xù)看她的電視。我轉(zhuǎn)身又拿出來一個蘋果,把蘋果皮削掉之后,遞給了奶奶,說:“奶奶,您吃個蘋果吧!”奶奶推遲說:“我不吃,你吃吧!薄澳统砸粋吧!”奶奶看看我是真心的,于是,臉上露出了笑容,向我微笑。她邊吃邊夸我:“你真是個好孩子!甭犃四棠痰目洫,我心里很高興。隨后,我又切了一個蘋果給了自己,坐在奶奶身邊,陪著她一起看電視。奶奶看的電視劇叫《解放海南島》,講的`是打仗的事情。奶奶邊看電視邊給我講故事,我也聽得津津有味。電視劇終于演完了,可奶奶的興致依然不減,還給我講了許多故事。我心里想:是不是奶奶太孤單了,好不容易有我陪著她,所以她就滔滔不絕地給我講故事呢?于是,我暗暗地打算,從今天起,每個周末都要陪著奶奶看電視劇。
今天,我陪著奶奶看電視,她很開心。在這個重陽節(jié)里,我知道了不但要尊敬老人,也要孝敬老人,讓奶奶度過一個快樂的晚年生活。
禮物作文600字 篇4
禮物是送給親戚朋友間的祝福。禮物有各種各樣,而“三八”婦女節(jié)那天,我和爸爸送給媽媽的禮物是和別人送的禮物不一樣的,它是看不見摸不著的。
就在“三八”婦女節(jié)的前一天晚上,媽媽讓我和爸爸坐在沙發(fā)上,笑著對我們說“孩子他爸,明天早上早上點(diǎn)起床,兒子要上課。兒子,明天上課一定要認(rèn)真聽講,回來抓緊時間寫作業(yè),我明天要出去一天。然后媽媽欲言又止,我和爸爸會心的一笑。
第二天早上,爸爸早早地把我叫了起來,吃過爸爸給我做的愛心面,來到車站,不一會兒,公交車就來了,當(dāng)我來到教室時,發(fā)現(xiàn)只有我一個人,我就把書打開,一頁頁的認(rèn)真看了起來,過了不長時間,同學(xué)們都到齊了。“叮呤呤”清脆的鈴聲回蕩在校園里,老師快步走到講臺上,“今天咱們一起來學(xué)巧求圖形面積。”老師笑著對我們說。我一聽,這一課的內(nèi)容我的奧數(shù)老師都已經(jīng)給我們講過了,我都會。不自覺的我把思緒移到了窗外,突然,媽媽的'話在我的耳邊響起來,我心想:是啊,一定要認(rèn)真聽講,要不怎么在“三。八”節(jié)這天送給媽媽禮物呢?所以我趕緊打斷思緒,認(rèn)真的聽老師講課。
時間過的真快呀,一天的課上完了,我回到家,見爸爸在擦地,家里的地面像一面鏡子,反射出耀眼的光,我走進(jìn)我的小房間,驚訝地說道“哇!太干凈了,桌上整整齊齊,地面就像鏡子一樣!卑职诌@時光著背喘著氣從他們的房間走出來對我說:“兒子,趕緊寫作業(yè)吧!蔽掖饝(yīng)著就趕緊把作業(yè)本拿出來,認(rèn)真地寫著。不一會兒作業(yè)寫完了,我坐在沙發(fā)上一邊看著書,一邊對爸爸說:“說等媽媽回來了!
晚上,媽媽回來了,一進(jìn)門就疑惑而高興地問“這是我家嗎?難道田螺姑娘到我家來了?”爸爸趕忙從房間出來對媽媽說:“這就是我們父子倆送給你的禮物,喜歡嗎?”還沒等媽媽回答,我就連忙跑到媽媽面前說“媽,今天我上課認(rèn)真聽講了,回來也把作業(yè)寫完了,不用你操心了,這也是我送給您的禮物!
禮物作文600字 篇5
母親,我們生命中最重要的人,正如《游子吟》中所說:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。為了感恩母親,上個星期日,小作家培訓(xùn)班就舉行了一次“化腐朽為神奇”的活動——利用廢舊材料制作母親節(jié)禮物。
活動開始了,在此之前,我已經(jīng)想好要給親愛的母親做一捧美麗的花束,隨即我拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、卡紙、剪刀及一些文具用品。我先把一張正方形紙對折,然后再對折,接著用手把四個角向中間拼湊,折成一個雙三角形的樣子。隨后把一面三角的兩個角都延中線向上折,另一面也這樣做。最后,把折后的三角形對折,一片花瓣就做好了。緊接著,又如法炮制,一共做了四片一樣的花瓣;ㄗ龊昧司驮撟龌ㄇo了,我取出綠色的卡紙,延著斜邊一直往上卷,卷完后用膠水在接口處一沾,花莖就完成了。最難的地方來了,就是把花瓣沾到花莖上,我是沾一根掉一個,“死纏爛打”了好一陣子,最后還是無濟(jì)于事。
我心里不禁打起了退堂鼓。我如此用心做都不成功,真是沒辦法了?删驮谶@時,我想到小時候我經(jīng)常挑食。有一天,媽媽早上給我下了碗面條,可任性的我非要吃餃子,媽媽二話沒說,就帶我去外面吃?墒强戳撕枚嗉椅叶疾幌矚g,就這樣?jì)寢寧е艺伊艘粋多小時,才找到了我滿意的店,吃上了餃子……想到這里,我不禁斗志重燃!
我便向四周詢問其他同學(xué)有沒有什么辦法,能解決我的難題。這時,同桌隨手給我扔了個雙面膠說:“你這膠水不太粘,用雙面膠試試!”我一用,居然一下子就粘好了。我激動地對同桌連連道謝。接著,隨著下課時間的逼近,我又連忙做了幾朵同樣的花,并把它們包在一張大大的紫色卡紙中,再用絲帶綁住,一捧美麗的花束就完成啦!看著自己親手做的作品,心中滿是成就感。
再看看其他同學(xué)的`,作品還真是多種多樣呀。有精美的賀卡、有漂亮的紙花、還有實(shí)用的化妝盒……看著同學(xué)們精心做的禮物,可見母親在我們每一個人心中都很重要。想到母親們在收到禮物后,一定都會感受到我們的孝心吧!
禮物作文600字 篇6
星期三班隊(duì)活動的時候,老師給我們布置了一個任務(wù):每年5月的第二個星期日,是母親節(jié),我們給母親準(zhǔn)備什么禮物。同學(xué)們議論紛紛,有的說買一份禮物給媽媽,有的說買一束花獻(xiàn)給媽媽,有的說給媽媽捶捶背,有的說可以做一些家務(wù)活。我覺得要買的`禮物,那錢也是父母的,沒有特點(diǎn),捶背做家務(wù)平時我也在做,沒有特色。我絞盡腦汁想想一個既特別又能表達(dá)我心意的禮物。
這時老師的話提醒了我:“愛需要表達(dá)!薄皩!“我要把自己對媽媽的愛說出來,于是我決定給媽媽寫一封信,為此特地精選了粉紅色的信紙,便開始寫信。我細(xì)細(xì)回味媽媽這些年來的照顧,感激之情油然而生,我在信里歷數(shù)了媽媽件件關(guān)心照顧我的事,真誠的地向媽媽表達(dá)了我對她的愛。當(dāng)筆尖在粉紅的紙頁上劃過,我把每一個字寫得端端正正,在每一個字里飽含了我對媽媽的感激。
信寫完后,我覺得還單薄了一些,得有一些精美的畫面來陪襯不是錦上添花了嗎?我想賀卡太普通,畫點(diǎn)插圖又太簡單!皩α!”我想到了我小時侯看過的一本繪本《我媽媽》,我也不妨來制作一本。說干就干,精選白卡紙,然后裁剪成愛心形,打開后就如同兩顆相連的心,代表著我和媽媽心連心。在每一頁上畫上我媽媽的特點(diǎn),扉頁寫上媽媽的個人小檔案,如媽媽的生日,媽媽最喜歡的顏色,最喜歡的食物等等。整整忙了一個星期,一本世上獨(dú)一無二的《我媽媽》的書制作完成了。
又一個雙休日到了,星期六晚上,趁著爸爸媽媽還在看電視,我就幫他們鋪好了被子,然后把信封和書壓在了枕頭底下。
那一天晚上,我做著甜甜的夢,我也相信媽媽的夢也一定是甜蜜的。
禮物作文600字 篇7
今天晚上,我激動得難以入眠,因?yàn)槊魈炀褪菋寢尩纳樟耍颐磕甓妓投Y物,今年不送,略顯尷尬。我苦思冥想:送賀卡,太土,送化妝品,我買不起,送毛絨玩具,媽媽不喜歡……突然,我靈光一閃想到了一個妙主意。
在這十三年間,我從沒有一次向媽媽表達(dá)過我對她的愛,這次,我準(zhǔn)備向媽媽說一聲:“我愛您!
星期五,我放學(xué)回到家,看見忙碌的媽媽正在廚房里做飯,我當(dāng)時很想對媽媽說我愛您,但是我沒那膽量,當(dāng)我做完作業(yè)時,媽媽正在客廳沙發(fā)上看電視,我低著頭向媽媽走去,像一位犯了錯的小女孩去承認(rèn)錯誤。我當(dāng)時心跳加速,臉漲得通紅,心中一直在為自己鼓勵加油。我鼓起勇氣,抬起頭,輕聲細(xì)語地對媽媽說:“媽…媽…我……”我很想一口氣把話說完,可當(dāng)時我的喉嚨里像被什么東西堵住了,想說卻說不出口,我當(dāng)時心跳得更快了,心想:完了,完了,我竟然沒說完,要不就算了吧,反正都無所謂了?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:媽媽平時什么都給我買,而我現(xiàn)在就對媽媽說一聲我愛您就這么難嗎?不行我一定要說。
我看了看媽媽,媽媽用異樣的眼神看著我,對我說:“寶貝,你今天怎么了,發(fā)燒了嗎?來,給我摸摸你的'額頭!闭f完便笑了笑,繼續(xù)看電視了。我停了媽媽的話,剛上來的自信心就一下全沒了。但我沒有放棄,兩眼緊盯著媽媽,認(rèn)真地對她說:“媽媽,我愛您!祝您生日快樂!每天開心!”當(dāng)我說完那句話的瞬間,媽媽先楞了幾秒,然后,她的淚水溢滿了她的眼眶,她一把抱住了我,激動地對我說:“寶貝,媽媽也愛你!”我也被自己所感動,流下了淚水,
媽媽和我吃完晚飯后,與我聊了很多,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽做的所有事都是為我好,我也向媽媽發(fā)誓,今后一定好好學(xué)習(xí),做一個聽話的好孩子。在這里,我還要對媽媽再說一聲:“媽媽,我愛您!”
禮物作文600字 篇8
禮物,說到禮物,大概很多人都會想到精致的手表,貴重的水晶石,讓人喜歡的八音盒……這次,我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久,數(shù)學(xué)的一第次測試,本來信心十足的以為會考的很好,可是結(jié)果卻出乎意料的差,我的數(shù)學(xué)成績怎么會變的這么差?當(dāng)時接到卷子,我的心已經(jīng)涼了一大截,眼睛里溢滿了淚水,我沒有讓眼淚掉下來,因?yàn)槲也幌肱笥押屠蠋熆吹狡匠?jiān)強(qiáng)的我,會哭,所以硬是咽了下去,此時,心里非常非常的內(nèi)疚,絕望,特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多,可我是怎么回報(bào)他們的,僅僅這樣嗎?
怎么辦?怎么辦?要是被媽媽知道了,我…我……,我沒在往下想,決心把這事隱瞞,等下次再考,就一定考個好成績,補(bǔ)回這次的失誤!不知道為什么,可能吧!按同學(xué)們的說法,勝利的太多,失敗會受不了。是嗎?是這個原因嗎?我想不通,但是那種滋味真的.很難受。
躲的過今天,躲不過明天。寢屪罱K還是發(fā)現(xiàn)了,她沒有告訴我她偷看了我的成績單,而是在碰到我時親切的跟我說:“孩子,一次失敗,并不代表次次失敗,知道失敗了,不是讓你整天都垂頭喪氣,應(yīng)該趕快找出錯在哪?那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎?失敗者同樣用盡汗水和力量,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來呀!這可是你親口說給媽媽聽的,怎么?想賴!”我記的很清很清,媽媽瞇著眼,嘴角彎
起對我微笑,這個笑不同于平常的笑,他包含著媽媽對我的信任和鼓勵,是啊,不能在這樣子下去了,我要從新振作起來才對!這副摸樣不像我。
我快過生日了,許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物,我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物,那個使我從拾信心的笑,我會永記得。
禮物作文600字 篇9
傍晚,燈火通明的街道上人來人往,今天是母親節(jié),準(zhǔn)備給媽媽買一個別樣的禮物,我走在街上,看著百貨商店李琳瑯滿目的商品,快看花了眼。此時,在商店門口的小女孩吸引了我的注意。
我掃視著她:衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低著頭默默的數(shù)著錢。我心想:財(cái)迷!過了好一會兒,她才注意到我,黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺得路邊的燈仿佛黯淡了一些。
“哥哥,你要買兩只花嗎?”小女孩指著地上的塑料桶問道。
哦,原來是個賣花的小女孩啊!
我掃了一眼桶里的花,顏色單一,只有紅色和白色,而且還是紙折的,于是我一句話也沒說就走了,轉(zhuǎn)身進(jìn)入了百貨商店。我仔細(xì)地挑著貨架上五顏六色的禮物,半天都沒能找到一個令我滿意的禮物。好看的吧,又太貴;便宜的,又不好看。正當(dāng)我發(fā)愁時,腦海中閃過了那個賣花的小女孩。對了,就買這個,我立馬跑出了商店。
街道上依舊人潮涌動,但我一眼就看見了那個賣花的小女孩,我沖她飛奔而去。
“小妹妹,你的花我全要了”
小女孩一聽,又抬頭看了看我,高興的蹦了起來,立馬蹲下來去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事:她叫莫莫,今年讀五年級,媽媽因病去世,爸爸離家出走后再也沒回來,只有她的爺爺奶奶照顧她,爺爺奶奶年事已高,快沒法資助她上學(xué)了,所以她經(jīng)常在課余時間來攢學(xué)費(fèi)。說完,她把包裝好的話遞給我說:“這花是給你媽媽的吧,祝你們?nèi)倚腋?”我強(qiáng)忍著淚水,接過花,把身上全部的`錢給了她!趕緊跑開,隱約地還能聽見她在喊:“哥哥!你給多了……”
那天回家,我把這個別樣的禮物遞給媽媽,并給媽媽講了這其中的故事,只見她欣慰的笑了。
我把這個別樣的禮物插到了花瓶里,望著窗外的那輪圓月,不禁想到和那個女孩的眼睛,一樣明亮…………
禮物作文600字 篇10
在我讀幼兒園時,我就會吹葫蘆絲了。從那個時候開始,我的字典里就多了三個字:葫蘆絲。
說實(shí)話,我第一眼看見葫蘆絲,竟然覺得他很可愛:它的上半部分是一個雕刻著精美圖案的小葫蘆,小葫蘆的頂端是一個有著條紋的吹嘴;下半部分是兩根配音管和一根主管,主管身上有六個出音孔和一張簧片。
回想起學(xué)葫蘆絲時,我們班的同學(xué)們都坐在座位上,聽著老師吹奏,優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽著,頭腦中閃出了一個強(qiáng)烈的念頭:我也要吹出這美妙的聲音,我一定要練好葫蘆絲!
學(xué)習(xí)吹葫蘆絲,先學(xué)的是音階。我們個個對準(zhǔn)口,吹呀吹。有的漲紅了臉,像一個大柿子;有的吹出咿呀呀的聲音;還有的干脆不吹了。我也不例外,我拿起葫蘆絲。試著按音孔,但是由于動作不對,葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會跑到這邊去,一會兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重,任憑我怎么擺動都無濟(jì)于事,還險(xiǎn)些把葫蘆絲摔到地上。
老師走過來,對我說:葫蘆絲的音孔要用指腹按顏,手指的`前兩個關(guān)節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說的去做,果然成功了。
可是,好景不長,回到家后我翻開葫蘆絲的樂譜書,卻發(fā)現(xiàn):密密麻麻的音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒,感到又難過又失望。心想:好不容易才學(xué)會了調(diào),這可怎么辦呀?真是一波未平一波又起,哎!
后來,我冷靜下來,仔細(xì)想了想,早上,老師吹的悅耳動聽,我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學(xué)好葫蘆絲的決心,現(xiàn)在怎能說放棄就放棄呢?于是,我又重拾信心,拿起葫蘆絲吹奏著。
第一遍我吹下來了,可是不熟練。于是我吹了第二遍,這次有了進(jìn)步,但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習(xí)著,終于,功夫不負(fù)有心人,我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽,老師還夸了我呢!
在我看來,只有堅(jiān)持,才能吹好葫蘆絲。堅(jiān)持不懈的品質(zhì)將會是我送給我自己最獨(dú)特的禮物。
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