【必備】禮物的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
今天是母親節(jié)，我祝賀媽媽節(jié)日快樂！
我做一個禮物送給媽媽，做什么呢？我想啊想終于想出來了，我做一張賀卡，再編一個愛心。
我拿出一張黃色的卡紙開始做賀卡。先準備水彩筆`鉛筆和橡皮，我在卡紙上畫了幾顆愛心，寫了一句話，媽媽祝您節(jié)日快樂，您辛苦了。還在封面上寫了節(jié)日快樂。
愛心怎么編呢？我找來一根鐵絲做成了愛心，在拿出紅線把愛心給編滿了，不一會兒一個紅紅的'愛心編好了，我高興極了！
我悄悄地把禮物放到媽媽的床邊，心里有說不出的高興！
禮物的作文 篇2
曾深刻地記得那年冬天，早已不再考慮走上學這條道路的我，在極其消極的態(tài)度下收到了一份特殊的禮物。雖然沒有金錢的昂貴，但卻給了我莫大的鼓勵和安慰�，F(xiàn)在每每想起那件禮物，總能給我一種無形的力量，讓我對這一切都充滿信心。
當我正在早自習上睡覺時，被一陣急促的叫聲喊醒，朦朧的睡眼又看到了那副嚴肅的面孔，頓時心中波濤洶涌。這次又要受到批評了，事情一步一步地進行著，仿佛一切都在我的意料之中。
當不知是第多少次在被批評的情況下再次走進這記載著我初中以來所不該犯的錯和那不該走過的路的語文教研組內(nèi)，當時我的心真是十五個吊桶打水，雙手放在哪里？怎樣站？一個個不知所措涌上心頭，再加上本來就有幾分畏懼，此時的心情更是無法言表。然而這次卻大大出乎我的意料，他并沒有像從前那樣嚴厲地批評我，這反而讓我更加不安。他只是坐在那里，心平氣和地，像教育孩子一樣告訴我：“沒有一個人能真正的'將你放棄，但一旦你自己將自己放棄時，那才是最可怕的，將注定一事無成，只有自己對自己有信心，才能事半功倍”。當我聽到這句話時心中更加不安也更加不明白是什么意思。只是感到越是平靜越是不好，因為我早已習慣被批評的生活。
這句話直到我第一次離開這所學校才有所領悟。知道這句話比批評更加具有殺傷力，明白這句話不光是一次批評，而是對我人生一份最好的禮物。
禮物的作文 篇3
微笑和悲傷，我們都是一半一半。——題記
清晨的第一縷陽光咬破了夜的唇，我與她約好一起看日出，就這樣安靜的看著，任晨風吹亂我們的頭發(fā)，那風中沁著薰衣草的味道，思緒任憑風兒帶往過去……
那是一次甚是嚴重的爭吵，為了學習，不得不放棄自己的夢想，和她的夢想，只為不辜負父母的一片期待與自己的滿心冀求，她情緒毅然失控，大罵：“半途而廢的家伙，沒有夢的家伙！”我愕然，沖出去，踩在水灘上，濺起無數(shù)水花，很美，晶瑩剔透，可是，稍縱即逝，難道我們的友情也想著水花一樣嗎？又或如水晶球，一摔便全毀，果如花開一季便凋謝？我們冷戰(zhàn)。
那次課間，她出去，我不小心撞到她的桌角，之間一本精巧的小本子落地，彎下腰，隨手一翻翻開一頁，那泛黃的紙頁，那娟秀的墨藍字跡，還有總是那么觸心的文筆“和她吵架了，但我相信我們總會和好的，七年了，在一起互損，互贊，互嘲……只是想勸她別放棄夢想，有夢就能飛翔，都怪我，說的太傷人了，她的心總是那么幼稚，我應該遷就著她才是啊！愿她能理解我，記得我們說過‘微笑與悲傷，永遠一半一半！’”并沒有什么華麗的`句子，讀著卻令我觸目驚心，仿佛心被那水晶球的棱角所割，手在顫抖，心中無限愧疚。
好巧，她走了進來，不知是否看見剛才那一幕，她清秀的臉上露出一絲微笑，對我說：“別板著臉，我們不是說過，微笑一半一半嘛！”說得好輕快，我又怎能不循她意呢？四目相對，喜笑顏開！做了七年最好的朋友，歲月大概已將我們倆的“水晶棱角”所磨平了吧！歲月送給了我與她的友情，教會了我要珍惜友情，她又教會了我有夢就要飛翔！
一聲鳥鳴將我喚回，那只鳥飛過初日，飛向遠方，帶著我和她一起飛，飛向心中最美的地方，為夢想而飛，為歲月賜予我們的禮物而飛！
曾幾何時，天已大晴……
禮物的作文 篇4
我的好朋友余一鳴就快要生日了，我把自己的零花錢那了出來，給他買了個他最喜歡的禮物——水槍。
昨天上午當我在超市挑選水槍時，爸爸卻建議我給余一鳴買學習用品，我覺得爸爸的想法一點兒都不對，因為余一鳴現(xiàn)在最缺的'不是學習用品，而是快樂！他的爸爸媽媽最近經(jīng)常吵架，我覺得他一點兒都不快樂！我現(xiàn)在就是要送他最缺的東西。我剛說完，爸爸就插嘴說：“我過生日的時候你才送我十塊錢的禮物，余一鳴過生日你卻送他三十塊錢的禮物，不公平！”我給爸爸解釋說：“爸爸，我送給你的襪子也是你最缺的，怎么會不公平呢？”爸爸又說：“那我現(xiàn)在就不快樂，你也送我一把水槍吧！”看著爸爸故意裝得可憐巴巴的樣子，我心里一直在偷笑，爸爸是不是可以做一個名牌的演員呢？
在他生日的那一天，我把自己精心挑選的水槍送到他的手中時候，他臉上的微笑就證明了一切�？粗笥验_心的笑容，我也感到很高興。
禮物的作文 篇5
8月24日是我的11歲生日。英語班上的同學送給我一件禮物——水漏。
一聽到水漏這個名字，我不禁充滿了疑惑。因為我只見過沙漏，那水漏又是什么樣子的呢？我想：顧名思義，可能和沙漏差不多，只是里面裝得不是沙而是水吧！帶著這種疑問和猜測，我拆開包裝。一個大約11厘米高的葫蘆形玻璃瓶，上小下大。里面裝著小半瓶紫色液體，即使隔著瓶子也能聞到一點兒茉莉花的香味。上面的小瓶里有一只空心的玻璃海豚，海豚頭上有一個小孔。海豚的下方有一根鉛筆粗細的空心管子，一直通到大瓶底部。大瓶的外面還印有一朵蘭花作為裝飾，顯得極為雅致。
我將瓶子倒過來，可是水一滴也沒有落下。她笑了，說：“這個水漏要是這么玩兒，就一點意思也沒有了！”
她一邊說一邊把雙手搓熱，捂住大瓶。神了！只見水順著管子“爬”了上去，漸漸充滿了海豚的身體，并從它頭頂?shù)男】讎娏顺鰜�，宛如噴泉一般。于是，海豚�?四周也濺滿了水，猶如在水中嬉戲似的。
太有趣了！我連忙抓回來，說：“我試試！”我緊緊捂住小瓶，水便乖乖地沿著管子又流了下來。
我擺弄了一會兒，心里冒出一個疑問：為什么用手捂，水就會涌上流下呢？我向同學請教，她也不知道。我不死心，便對著燈光仔細觀察它的構造，發(fā)現(xiàn)那根管子呈漏斗狀，所以水會從海豚里流出來。至于為什么必須把手搓熱，完全是遵照“熱脹冷縮”的原理。手心的熱量通過玻璃導入瓶內(nèi)，水的體積增大，而瓶子又是密封的，水只能順著管子運動。
我不僅擁有了禮物，還懂得了原理，真高興！
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