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實(shí)用的寫(xiě)禮物的作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)禮物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)禮物的作文 篇1
我剛升小學(xué)時(shí)，全家都很高興。爸爸還特地從打工的城市趕回來(lái)，用自行車(chē)載著一家三口去學(xué)校給我報(bào)名。在學(xué)校，爸爸忙著預(yù)交學(xué)費(fèi)，媽媽站在一旁，撫摸著我的頭，欣慰地對(duì)我說(shuō)：“我家耀耀終于要上一年級(jí)了!上學(xué)可不能穿成這樣，還好，離正式開(kāi)學(xué)還有幾天，我給你做雙新鞋穿穿。”說(shuō)實(shí)在的，我那幾雙鞋已經(jīng)破舊得不成樣子了，有一雙甚至兩個(gè)腳指頭都能從“黑暗的世界中”掙扎出來(lái)了。因?yàn)榈乩镛r(nóng)活忙，爸爸又常年不在家，家里的一切都落在了媽媽的肩上了，她一直顧不上做鞋，才拖到現(xiàn)在。
傍晚，媽媽從地里回來(lái)，急匆匆地扒了幾口飯，便拿出剪好的鞋底和一些布料，坐在昏暗的燈光下，開(kāi)始為我做鞋。媽媽顯然有點(diǎn)老了，眼睛也不聽(tīng)使喚了，顫抖的手捏著線(xiàn)，瞇縫著眼仔細(xì)地向針眼穿去，然而，一次又一次地失敗了。我站在一旁，連忙跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧。”可媽媽卻搖了搖頭說(shuō)：“不要緊，我自己能行的，天色也不早了，你還是快去睡吧�！蔽也灰溃缓米屛以谂赃吙粗�。好幾分鐘過(guò)去了，她才把線(xiàn)穿好。媽媽開(kāi)始納鞋底，她用那雙樹(shù)皮般粗糙的手捏著線(xiàn)，費(fèi)力地從這頭扎到那頭，還不時(shí)用牙去咬。望著媽媽那憔悴的面容，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……時(shí)間“滴答滴答”地過(guò)去了，時(shí)針已指向了11點(diǎn)，我抵不住瞌睡蟲(chóng)的侵?jǐn)_，便回房睡了。一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽房間里燈還亮著。我披好衣服，來(lái)到她的門(mén)前，透過(guò)窗戶(hù)，只見(jiàn)媽媽左手握著鞋底，右手捏著針，靠在床靠背上睡著了。我的心像被什么扎了一下，只覺(jué)得鼻子一陣發(fā)酸，淚水便涌了出來(lái)。此時(shí)此刻，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是好好地睡一覺(jué)吧，鞋我不要了。”以后的幾天，媽媽總是白天忙地里的活，晚上給我做鞋，而我總要坐在她旁邊靜靜地看著。當(dāng)我覺(jué)得有點(diǎn)睏時(shí)，就吵著要媽媽陪我一起睡。媽媽拗不過(guò)，只好陪著我上床，不一會(huì)準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到她均勻的打呼嚕聲。看到媽媽睡得那么甜，我心里也覺(jué)得甜甜的。
盡管我一再地打斷媽媽做鞋的`進(jìn)程，開(kāi)學(xué)前，鞋子還是如期完工了。開(kāi)學(xué)了，我穿著媽媽為我做的鞋，覺(jué)得心里暖乎乎的，總覺(jué)得有好多好多話(huà)想對(duì)媽媽說(shuō)，可又不知說(shuō)些什么。直到現(xiàn)在那雙鞋仍然保存在我的鞋柜里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這雙鞋值得我一直珍藏，它是媽媽送給我的最珍貴的禮物!
寫(xiě)禮物的作文 篇2
在學(xué)校看到同學(xué)玩直排輪，我心里很羨慕，回家跟媽媽說(shuō)我很喜歡玩直排輪，媽媽只是笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲，就不再回答。
一天放學(xué)回家，媽媽遞給我一個(gè)包裝精美的紙盒，跟我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”什么！這是我的生日禮物，這真是一個(gè)Surprise，我說(shuō)了聲謝謝后，急忙打 開(kāi)盒子。哇！是一雙嶄新的直排輪，雪亮的鞋底還發(fā)出亮光。我趕緊把直排輪穿在腳上，適適看是否合適？結(jié)果剛剛好，就好像是為我特別制作的一樣。
第二天放學(xué)后，我趕緊找弟弟幫忙，穿好鞋我扶著弟弟，邁開(kāi)我人生重要的第一步，我走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，就像鴨子走路一樣，又像嬰兒剛學(xué)步一樣。走不到三步就跌倒了，弟弟在旁邊笑得很大聲，差點(diǎn)笑到肚子痛。我摸摸膝蓋，還好沒(méi)流血，拍拍屁股，又慢慢站起來(lái)。這次我一邊扶著墻一邊走，來(lái)回幾次以后，我越走越 快，慢慢的.我開(kāi)始學(xué)放開(kāi)一只手、兩只手，我終于可以不用扶自己走了。
第三天、第四天我學(xué)習(xí)慢慢滑著走，可惜一個(gè)重心不穩(wěn)，很快的我又跌倒了，跌個(gè)四腳朝天，屁股很痛，但是我不氣餒，嘗試抓住重心，爬起來(lái)再滑行，我把身體放低，經(jīng)過(guò)幾次不斷的練習(xí)，終于從直線(xiàn)滑行變成轉(zhuǎn)彎，由慢速變成快速，甚至S型、跳躍滑行也難不倒我。我覺(jué)得做每一件事都要用心，不要怕困難，只要有始有終，最后都會(huì)成功。
寫(xiě)禮物的作文 篇3
那天晚上生日宴會(huì)結(jié)束后，晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。
我捧著那個(gè)平淡無(wú)奇的，卻包含濃濃友誼的月餅，發(fā)呆了，回想起剛才那一幕，是那么美好中秋節(jié)的前幾天，那是我的生日。我的家人和同學(xué)紛紛露面在生日宴會(huì)上。
大家是那么的興高采烈，這里更是一片熱鬧非凡的景象。 我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時(shí)，露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的`小心翼翼地變出一個(gè)月餅來(lái)，伸手遞給我，說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”我接過(guò)沉甸甸的它，仔細(xì)一瞧，透明的包裝袋中一個(gè)圓圓的月餅，褐黃色的，流暢優(yōu)美的線(xiàn)條勾勒出我們中國(guó)的象征——龍。我被這份特別的禮物感動(dòng)了，陶醉在友誼的甜蜜中。半響，才吐出一句話(huà)：“謝謝你，我們是永遠(yuǎn)的朋友。” 此時(shí)此刻，我感受到了禮輕情意重。
這個(gè)月餅，是我們友誼的見(jiàn)證，讓我嘗到了快樂(lè)。頓時(shí)，我笑顏逐開(kāi)，露露的臉也綻開(kāi)了花朵，笑得那么的甜蜜…… 這個(gè)月餅雖然平淡無(wú)奇，可是它像縷縷春風(fēng)，似股股陽(yáng)光，如絲絲細(xì)雨，撒下友誼的種子，滋潤(rùn)友情的嫩芽，萌生友誼的枝條，綻開(kāi)友情的花朵……
寫(xiě)禮物的作文 篇4
上帝賜予了鳥(niǎo)翅膀，鷹用它翱翔藍(lán)天，鴕鳥(niǎo)把它當(dāng)作負(fù)擔(dān)，企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個(gè)人對(duì)之利用不同，他的效果也不大相同，對(duì)于上帝賜予我們的禮物，我們一定要善加利用，使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。
斯蒂芬�；艚穑@個(gè)傳奇般的名字影響了多少人，他面對(duì)全身癱瘓時(shí)，不在抱怨，而是把它當(dāng)作禮物一般珍藏，利用自己全身無(wú)法運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，深入思想從不分心，從而取得了令人嘆為觀止的科學(xué)成就，有很多人都面對(duì)全身癱瘓這種情況，可是又有誰(shuí)利用了這一點(diǎn)呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧�！边@樣的人與霍金。誰(shuí)更受尊敬呢？
西方有句話(huà)“上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的”這句話(huà)在我看來(lái)應(yīng)該是這樣理解的：“上帝給予每個(gè)人的.東西都是等價(jià)的，但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自己，因?yàn)槿魏稳�，包括上帝在�?nèi)的任何人都無(wú)法去活著，你的生命你做主。”
實(shí)際上，上帝賜予我們的禮物無(wú)處不在：風(fēng)、陽(yáng)光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說(shuō)發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。
發(fā)現(xiàn)上帝的禮物就必須細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，用心，而不是用腦去感受他的價(jià)值。并估量出在外面生活中應(yīng)用。
第二部就是應(yīng)用他們的價(jià)值，要做到這一步其實(shí)也容易，首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒(méi)有大量的知識(shí)儲(chǔ)備，在生病之后即使擁有了這個(gè)有利條件，也無(wú)計(jì)可施。因?yàn)樗�沒(méi)有能力去運(yùn)轉(zhuǎn)自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車(chē)。汽車(chē)是好東西，可小孩子不會(huì)用，那么給他也無(wú)用。再者，我們要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些東西。我們會(huì)使用一件東西，一個(gè)條件，和能夠把它們價(jià)值發(fā)揮到極致是兩個(gè)不同的概念。假如企鵝的翅膀沒(méi)有退化成鰭，它們就要遠(yuǎn)距離地遷徙。可到了南極后天氣極寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飛不快，飛不遠(yuǎn)。這時(shí)如果繼續(xù)用飛的話(huà)，對(duì)整個(gè)種群都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應(yīng)用自己的特點(diǎn)。
看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，并根據(jù)情況最大限度地利用它。
寫(xiě)禮物的作文 篇5
1月31日是我的生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)三百多元的大蛋糕。那時(shí)我想出了一個(gè)奇特的想法，那就是完成媽媽的`一個(gè)愿望。
于是我問(wèn)：媽媽?zhuān)∧脑竿鞘裁茨兀繈寢屨f(shuō)：滑冰！我心想，去哪兒滑冰呢？我在網(wǎng)上查到了一家離家不遠(yuǎn)的滑冰場(chǎng)，五十塊錢(qián)兩個(gè)小時(shí)，一百塊錢(qián)兩個(gè)人，我想明天三點(diǎn)就去。
第二天我和媽媽到了滑冰場(chǎng)，可是媽媽卻不會(huì)滑冰，于是我耐心的當(dāng)起了小老師。
首先第一步，先練在冰上走。我拉著媽媽的手，鼓勵(lì)她抬起腳一步一步在冰上走。突然媽媽摔倒了，我說(shuō)不要灰心，您馬上就學(xué)會(huì)了。第二步，我讓媽媽身體稍前傾，兩腿屈膝，向外八字滑行。滑行時(shí)一腳向外滑，另一只腳抬起，就這樣重復(fù)動(dòng)作向前滑行，我牽著媽媽的手讓她滑了兩圈。第三步，我讓媽媽自己滑半圈兒，她成功了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：小白，你去跟其他小朋友玩一會(huì)兒，媽媽自己練，一會(huì)兒你來(lái)檢查。我說(shuō)：好的，您注意安全。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我媽媽練的爐火純青了。于是我說(shuō)，媽媽您已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就是不熟練，以后多加練習(xí)，您已經(jīng)很棒了！媽媽聽(tīng)了很高興，之后又滑了一個(gè)小時(shí)。
回家的路上，媽媽跟我說(shuō)：兒子，這是你送給我的最棒的禮物！
寫(xiě)禮物的作文 篇6
婦女節(jié)是母親們的節(jié)日，她們?yōu)榱宋覀內(nèi)找共賱�，在她們的�?jié)日里，我們作為兒女，理當(dāng)奉上一片心意。做什么來(lái)報(bào)答母親呢？捶背之類(lèi)的太肉麻了，要不，就做賀卡吧！什么樣的呢？恩，長(zhǎng)方形的，三層紙，最大也是最外面的是綠色。那中間的，就用刮畫(huà)紙吧，否則這張賀卡就太薄了，容易弄皺。最小，并且在最里面的那種紙呢，要寫(xiě)字的，顏色不能太深，否則就看不清了，那就，選淡粉色的吧。打定主意后，我準(zhǔn)備起了工具：卡紙，刮畫(huà)紙，剪刀，美工刀，固體膠，裝飾品，熒光筆，鉛筆……一個(gè)都不能少。
看著滿(mǎn)桌的工具，我不慌不忙地抽出一張淡綠的彩色卡紙，小心翼翼的對(duì)折，之后抽出一張刮畫(huà)紙，仔仔細(xì)細(xì)，工工整整地用剪刀按比例剪成一張略微小一些的卡紙，再用固體膠將兩張紙粘在一起，又剪了一張比刮畫(huà)紙略小的淡粉色卡紙，將它們黏在一起，OK，進(jìn)行下一步了。“咔嚓——”完了，賀卡被我不小心撕了一道大口子，怎么辦呀？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，難道要重做？可卡紙也不夠了呀，看來(lái)，只能想辦法再補(bǔ)救補(bǔ)救了。想了片刻，我只好又從別色的卡紙上剪了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，貼在了被我撕破的口子上，接著依樣畫(huà)葫蘆地在其他地方也帖了幾條，你別說(shuō)，還真遮掩過(guò)去了。“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，粗手粗腳地翻開(kāi)了賀卡，準(zhǔn)備寫(xiě)內(nèi)容，“劃拉”竟然又被我撕了一道，我真后悔啊，如果小心點(diǎn)的話(huà)，哎……看了看，這“傷口”正好在角上，我靈光一閃，只要貼個(gè)三角形就可以遮住了唄。不一會(huì)兒，四個(gè)三角形就被我分別貼在了四個(gè)角落里，真不錯(cuò)，好像比以前更好看，我心里美滋滋的。有了上兩次的.意外，這次我輕手輕腳地翻開(kāi)了賀卡，寫(xiě)起了祝福語(yǔ)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)涸浮?/p>
寫(xiě)完，我在四周加了一些裝飾品，又粘了一個(gè)可愛(ài)的粉紅蝴蝶結(jié)上去，哈哈哈哈哈！大功告成。拿著這張賀卡，我躡手躡腳地把它放在了母親的桌上，悄悄地躲了起來(lái)。“咚咚咚”腳步聲近了，我探出腦袋，只見(jiàn)母親正笑瞇瞇地看著手中的賀卡，見(jiàn)我探出腦袋，溫和地說(shuō)了一句謝謝，我心里別提有多開(kāi)心了。
寫(xiě)禮物的作文 篇7
在每個(gè)人的生命里，都會(huì)有一份珍貴的禮物，也許是一個(gè)特別的人，或者是一件難忘的事，再或許是你突然間的靈感，無(wú)意間聽(tīng)到的一句話(huà)。在我的生命中，我最珍貴的禮物，就是這樣一句話(huà)。
一個(gè)傾盆大雨的`下午，一個(gè)女孩兒呆呆地站在原地，任大雨怎么潑，她一個(gè)人就那么空洞地站著，淋了一會(huì)兒，她開(kāi)始抽泣，后來(lái)放聲大哭，眼淚跟著雨水劃過(guò)臉頰。就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、美麗溫柔的女子朝女孩走去，為她撐傘，用手抹干她的眼淚，低頭在她耳邊說(shuō)了一句話(huà)，然后朝她笑了笑，女孩兒也是懂非的眨眨眼，貌似明白了什么。
那位女士繼續(xù)說(shuō)了幾句話(huà)，小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。女士就這樣帶著女孩走了。
這個(gè)故事中的小女孩正是我，女士呢？是我的一位老師。
那天我受了委屈，被很多人誤會(huì)，我傷心到了極點(diǎn)，而那天老師在我耳邊說(shuō)的那句話(huà)，讓我至今無(wú)法忘掉。那句話(huà)是這樣的：思雨，你要記住一句話(huà)我若不勇敢，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)！
是�。∥胰舨挥赂�，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)。也正如同老師說(shuō)的：生活中不免有傷心，也會(huì)遇到許多挫折與誤會(huì)，而往往這樣，我們才要勇敢地去面對(duì)。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)。這句話(huà)一直激勵(lì)我，讓我充滿(mǎn)勇氣。它伴我許多年，它指引我認(rèn)清前方的路，它讓我克服重重困難；它就像一座燈塔，照亮我前方的路。
有時(shí)候，只要想起這句話(huà)，心里就會(huì)莫名涌上一股暖流。而這句話(huà)，便是我一生中最珍貴的禮物。
寫(xiě)禮物的作文 篇8
這天，天剛蒙蒙亮?xí)r，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，悄悄地來(lái)到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽?zhuān)p聲地對(duì)她說(shuō)：“快起來(lái)做禮物，不然等會(huì)兒就來(lái)不及了！”媽媽聽(tīng)完我的話(huà)，急忙來(lái)到了我的房間。這是為什么呢？哦，原來(lái)這天是爸爸的生日，我叫媽媽起來(lái)和我一起為爸爸做一個(gè)禮物，“做一個(gè)”驚喜。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們給爸爸折九個(gè)壽桃和九個(gè)千紙鶴吧！兩個(gè)‘九’表示永久，壽桃表示長(zhǎng)壽，千紙鶴表示平安，這此禮物里就會(huì)有我們對(duì)爸爸的祝福�！眿寢屄�(tīng)了我的主意拍手叫好。于是，我拿來(lái)了工具，媽媽不會(huì)折，所以就虛心地向我討教，我也在無(wú)意中當(dāng)了一回“小老師。”由于媽媽心靈手巧，所以不一會(huì)就學(xué)會(huì)了折壽桃。我們倆一齊開(kāi)始，不一會(huì)兒，九個(gè)壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想：如果直接把這此禮物送給爸爸，那就太沒(méi)創(chuàng)意了。我思索了一下，就有了一個(gè)絕妙的辦法。我把這個(gè)辦法告訴了媽媽?zhuān)骸拔覀儼褖厶液颓Ъ堹Q分別擺成‘3’和‘9’嘛 ，因?yàn)榘职纸衲?9歲。”媽媽聽(tīng)了這個(gè)主意后，覺(jué)得挺溫馨，所以就開(kāi)始行動(dòng)了。
我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈，就和媽媽擺放起來(lái)。第一遍大小不一，不好看；第二遍“9”不像“9”；第三遍“3”小了……在我們精心地?cái)[放后，終于稱(chēng)心如意了。我看著這個(gè)“39”，心想：爸爸看了后，一定很開(kāi)心吧！
我和媽媽來(lái)到爸爸的身邊，異口同聲地對(duì)他說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”因?yàn)橐o爸爸一個(gè)驚喜，所以我和媽媽趁爸爸不注意的時(shí)候用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛，牽著他來(lái)到了我的房間�！耙弧⒍�、三！”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個(gè)“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個(gè)禮物，并隨時(shí)能看見(jiàn)它，所以，拿出了他的.“寶貝”單反相機(jī)，照下了這個(gè)禮物，這一剎那，這個(gè)完美、精致的“39”永遠(yuǎn)地留在了五月二十九日這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨！
這是一個(gè)多么完美的禮物啊，這是一個(gè)多么美好的早晨啊，我們的家多么溫馨�。�
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