【精華】給我的禮物作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的給我的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給我的禮物作文 篇1

　　今天放學(xué)回家，媽媽說等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問媽媽：“今天是什么日子�。渴鞘裁炊Y物啊”？媽媽說：“一會告訴你”。我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說：“媽媽你累不累��？我給你捶捶背吧”！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的'想去拿筆，這時(shí)媽媽說：“今天寫作文用手不用筆，”我蒙了，媽媽接著說：“在電腦上給我寫作文，我教你打字OK”，我又蒙了，老半天才回過神來，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK，這時(shí)媽媽打開一個(gè)網(wǎng)頁，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊“，媽媽笑著說：“這個(gè)人就是你啊！我的兒子”！我更蒙了，便著急的抱住媽媽問是怎么回事，媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！

給我的禮物作文 篇2

　　每一件禮物對不同的人來說有著不同的蘊(yùn)意。有的禮物雖貴重但沒有深情厚誼，失去了它原本的魅力；有的禮物雖輕薄，卻是“千里送鵝毛，禮輕情意重�！倍鴮ξ襾碚f，不同的禮物有著不同的啟迪。

　　那已是很多年前的事了，但仍溫存在我的記憶里。在端午節(jié)來臨之際，奶奶送我了一個(gè)她親手縫制的香囊，那個(gè)香囊精巧而簡樸。當(dāng)收到這個(gè)別具一格的禮物時(shí)，我高興得喜出望外，迫不及待得把它掛在脖子上，佩在身上仿佛置身于暖暖的關(guān)愛中。這個(gè)香囊至今還掛在我的窗前，它好似一杯陳年佳釀，雖然歷經(jīng)歲月的洗禮，卻愈久彌香。每當(dāng)我看見香囊，就會想起慈祥的奶奶，想起她掛著和藹笑容的臉頰；想起她對我無微不至的關(guān)懷；想起她孤獨(dú)寂寞的身影。

　　奶奶送給我最后的一份禮物是——生命的真諦。奶奶在臨終前生了一場大病，在病床上躺了六個(gè)多月。病情不見好轉(zhuǎn)，甚至一天比一天更糟。即使在病床上的奶奶受病痛的折磨，但堅(jiān)定的毅志，使她從不喊痛，她一直在堅(jiān)持，不向病痛低頭。奶奶幾乎每天都睜著眼睛不說話，但從奶奶的眼神中看到對健康的渴望，也透露著堅(jiān)定與剛毅。奶奶的精神一天比一天衰竭，看著比平常衰老了許多。到最后，醫(yī)生對我們說：“回家吧�！碑�(dāng)聽到這句話，我們雖然心中悲痛欲絕卻無可奈何。到了家中，不到一個(gè)月，奶奶就去世了，永遠(yuǎn)的離開了我。我思緒萬千，想起往事，歷歷在目，奶奶對我的疼愛，對我的噓寒問暖，對我的……心中像打翻的五味盒，許多味道交集在一起，只有苦。我仰望星空，看起來也是那樣的黯然神傷。眼淚終于忍不住了，像掉了線的珍珠脫離眼眶。我在一個(gè)小小的角落偷偷抹淚。但我告所我自己：奶奶都能經(jīng)歷的起那樣的痛苦，你連這點(diǎn)挫折都挺不過來嗎？“人生自古誰無死？”“眼淚無法洗去痛苦！”我雖然這樣安慰我自己，但掩飾不了內(nèi)心的傷痛。奶奶的離別對我來說是一個(gè)深痛的打擊，悲傷的氣氛一直纏繞著我。

　　在這件事中，我領(lǐng)悟到：生活的'大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生的旅途也決非平原縱馬，人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折磨難。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍(lán)天。一個(gè)人沒有經(jīng)歷磨難與挫折只是一具沒有靈魂的軀殼罷了。

　　奶奶雖然離開了我，但她給予我的“禮物”，會伴我直到永遠(yuǎn)……

給我的禮物作文 篇3

　　大家看了這一個(gè)題目一定會覺得有一些奇怪，老天爺怎么會送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。

　　現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更奇怪的'是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂。大地上面到處都是白茫茫的一片。我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正方形。我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。這時(shí)，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場上，雪地里。

　　后來，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！下午，我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短，但是我還是非常開心。我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！

給我的禮物作文 篇4

　　在我生日的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時(shí)候，我迫不及待地戴上。

　　手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕，第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí)，結(jié)果，她跑了兩分鐘；第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的.。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因?yàn)樗�非常輕；第四按你的功能是定點(diǎn)，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發(fā)出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”

　　有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學(xué)。在路上，我不知道具體時(shí)間，我一看表，原來都7：30了，于是我開始跑起來了。最后，差一點(diǎn)就遲到了。

　　我喜歡我的手表，不僅因?yàn)樗�功能多，還讓我改掉了愛睡懶覺這個(gè)壞習(xí)慣，讓我上學(xué)沒有遲到過。

　　爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間，時(shí)間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，好好做事情，做時(shí)間的主人。

給我的禮物作文 篇5

　　最近，我一直想要個(gè)臺燈，媽媽滿足了我的愿望，帶我去買了一咱小臺燈，我可高興了，一直很喜歡它！這咱臺燈造型很可愛，臺座下是一個(gè)很可愛的鴨子頭，發(fā)光的地方是一只鴨子腳，頭上有兩個(gè)炯炯有神的大眼睛，還有一對月牙兒一樣的眉毛，這樣就更可愛了。這只“鴨子”的`嘴非常大，可以夾在任何地方，而且非常緊，不容易撞下來。其實(shí)它是不用上電池的，它的后面可以充電，非常方便。這盞臺燈幫了我不少忙。有一次晚上停電了，四周黑洞洞的，這樣的話，我就不能做作業(yè)了。我在客廳東找西找，就是找不到一點(diǎn)能發(fā)光的東西，就在我心急如焚時(shí)，那盞臺燈起作用了。我立刻把它拿出來，我似乎看到了希望。我立刻把它按亮，夾在桌子上，看到它，我感覺到很溫暖。不一會兒，我就把作業(yè)做完了。我喜歡我的小臺燈，他陪我度過了一天又一天，它就是我的朋友，我離不開他！

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