精選我的禮物的作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的禮物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的禮物的作文 篇1
有一次我過生日,爸爸媽媽給我買了一個(gè)自行車。
我可喜歡這個(gè)自行車了,每一次出去玩,我都騎著它。后來有同學(xué)都笑話我了,說我自行車還要用輔助輪。我生氣的不得了,回去就讓爸爸把輔助輪給拆了。爸爸說輔助輪拆了,你會(huì)騎嗎?我說,我不會(huì)也得學(xué)吧,爸爸。然后呢,爸爸就帶著我去廣場(chǎng)學(xué)。沒有輔助輪的自行車?墒俏覄偵献孕熊囎吡艘粫(huì)會(huì)兒,我就摔了一跤。我哭著說爸爸,我不想學(xué)了,爸爸說不是你要學(xué)的嗎?怎么現(xiàn)在又不學(xué)了呀?學(xué)呀,你繼續(xù)學(xué)爸爸看著你沒事的。好爸爸,你能不能幫我扶著我坐在上面騎?爸爸說好。我也好久沒教你騎你騎自行車了,F(xiàn)在我就教教你怎么騎不要輔助輪的自行車?說完爸爸就扶著我,爸爸就服了,一會(huì)兒爸爸手機(jī)放下了,我一看爸爸不在自行車上啦,把我嚇了一跳,結(jié)果呢,我其得很好,爸爸就說看呢看呢,我家女兒學(xué)雙人自行車學(xué)的這么快,猜不到十分鐘的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。然后呢,我騎著自行車趕快跑,趕快跑,爸爸來追我說回家啦,回家吃飯啦。我爸爸幾點(diǎn)了?爸爸說我們來的時(shí)候兩點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了。我吃了一驚現(xiàn)在居然五點(diǎn)了。我就只好回家了,好不容易學(xué)會(huì)的自行車還不能多一會(huì)兒,唉,下次再騎吧。
過了兩年,我的自行車壞了,爸爸又給我買了一個(gè)新的自行車,可好了,我一去廣場(chǎng)就看見我的同學(xué)了。我們一期比賽結(jié)果,我還贏了呢。所以我跟爸爸說以后每次放假我們都來廣場(chǎng)玩,好不好啊?
我最喜歡的禮物就是自行車。
我的禮物的作文 篇2
在每年的生日或是節(jié)日時(shí),我都會(huì)收到各種各樣的禮物:有毛茸茸的布娃娃;有漂亮或卡通的橡皮筋;還有令人暖心的一句話,一個(gè)擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。
其實(shí)它叫國學(xué)經(jīng)典,因?yàn)槲覀冏x了它后,我們就會(huì)變得有智慧,所以每天媽媽都會(huì)說:長(zhǎng)智慧嘍?蓜e小看那大小不等的幾十本書,大浪淘沙,那是經(jīng)過歷史幾千年的洗滌留下來的精華,它們蘊(yùn)含了幾千年以前古人的智慧。
讀了《易經(jīng)》,明白了自強(qiáng)不息,厚德載物;讀了《孝經(jīng)》,明白了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,就會(huì)更加珍惜現(xiàn)所擁有的;讀了《黃帝內(nèi)經(jīng)》,懂得了不治已病治未病的重要,平時(shí)我們就要呵護(hù)好自己的身體;讀了《論語》,讓我明白了學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆……
之所以我這么喜歡它,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):它可以讓我更加聰明和智慧!
媽媽在我讀幼兒園最后一學(xué)期時(shí)就已經(jīng)買了一部分經(jīng)典,那時(shí),我很討厭它,一直都沒有好好讀。大概到了二年級(jí)時(shí)才又開始讀起來!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話說得很好,雖然我還沒有白發(fā)蒼蒼,但要是在幼兒園時(shí)就堅(jiān)持一直讀的話,現(xiàn)在的我肯定相當(dāng)出類拔萃了。
現(xiàn)在基本上每天讀半小時(shí)左右,感覺我的收獲還蠻大的:以前我喜歡耍小脾氣,在家動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,讀了經(jīng)典后,現(xiàn)在的我不會(huì)再亂發(fā)脾氣了!我發(fā)現(xiàn),讀經(jīng)典還可以靜心呢!
其中我最喜歡的是:《易經(jīng)》、《文學(xué)啟蒙》、《詩詞啟蒙》!兑捉(jīng)》我們習(xí)慣叫易根,因?yàn)樗拖蟠髽涞母挥懈(wěn)了,牢固了,上面的枝葉才會(huì)更茂盛!段膶W(xué)啟蒙》里面有的是優(yōu)美的散文,有的是寓意深遠(yuǎn)的故事,有的是經(jīng)典的歷史片段:如桃花源記、愛蓮說、愚公移山、扁鵲見蔡桓公等等。這些都是用文言文表達(dá)的,沒有解釋,剛開始我也讀不懂,但隨著讀的遍數(shù)增加,也能懂一點(diǎn)點(diǎn),慢慢的我也愛上了它!对娫~啟蒙》里面的詩和詞,讀起來朗朗上口,尤其最愛毛澤東的《沁園春》幾首,給人一種氣勢(shì)磅礴、曠達(dá)豪邁的意境。
我很喜歡這份禮物——國學(xué)經(jīng)典。并且,我一定好好讀,爭(zhēng)做文化的傳承者!
我的禮物的作文 篇3
這周星期五,我照樣來到了米市壩學(xué)習(xí)電子琴。到了楊老師家后,我們便開始練琴。只聽我彈的《進(jìn)行曲》和那首《小黃鸝鳥》讓楊老師都不禁拍手叫好。
于是,我們又繼續(xù)練琴。 當(dāng)?shù)搅送砩?點(diǎn)半的時(shí)候,楊老師突然說:等一下再彈,我有事情對(duì)你們說。我們沒搞懂是怎么回事,只好聽著楊老師繼續(xù)講。過了一會(huì)兒,楊老師先裝模作樣的咳嗽了幾聲,然后大模大樣地說:今天我為你們提前準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的`禮物,我給你們買了密碼筆記本和棒棒糖。我一聽,高興地簡(jiǎn)直都要跳起來了。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大,還沒有一個(gè)密碼筆記本呢!我耐心的等待著,等待楊老師把禮物送到我手里。我心里樂開了花,一直看著楊老師手上的禮物。但楊老師又不讓我們看,我們只能彈琴了。
彈了一會(huì)兒琴,楊老師挨個(gè)兒的發(fā)禮物。該我了,我一看,哇塞,好漂亮哦。在我眼前展現(xiàn)的筆記本的封面上有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩。風(fēng)拂過她的衣襟,她的裙子也被風(fēng)吹得好像調(diào)皮的小孩子亂跑。還有葡萄味的棒棒糖,我看起棒棒糖來都想流口水了。我心里非常的高興,希望現(xiàn)在就能放學(xué),把我的密碼筆記本和棒棒糖給媽媽看。 終于待到了8點(diǎn)多,我放學(xué)了。我脫下鞋套,一下子跑下樓去。
下樓后,我對(duì)媽媽展示了我的戰(zhàn)利品。然后我們就回家了,這就是我的特殊的禮物。
大自然的規(guī)律,這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了,更想不到螞蟻有著驚人的力量,能搬動(dòng)比自己重好多倍?很快的把自己的戰(zhàn)利品運(yùn)回了家,戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運(yùn)回了家。
我的禮物的作文 篇4
昨天晚上,我的外婆從南京旅游回來了。她回來的時(shí)候,還從南京帶來了許多稀奇古怪的玩意兒。
外婆給我?guī)砹宋易钕矚g的桂花糕和龍須酥,還給我和妹妹帶來了兩條漂亮的手鏈,給叔叔、爸爸、舅舅帶來了汽車掛飾,汽車掛飾的圖案的正面是毛澤東主席,背面是孫東山。
不過我最喜歡的是漂亮的手鏈,我的手鏈?zhǔn)俏孱伭,光彩奪目的手鏈,上面穿著五光十色的鉆石。妹妹的是粉色的,也挺漂亮。
我真喜歡外婆給我?guī)淼亩Y物。
我的禮物的作文 篇5
去年,在我生日的那一天,我收到了一件最珍貴的禮物。
我家以前是很貧困的,我想要買一輛自行車幾乎是不可能的。但隨著學(xué)校越來越遠(yuǎn),同學(xué)們都是騎車上學(xué),而我卻總是拖著疲憊的身體,奔波在學(xué)校和家之間,這一點(diǎn)媽媽看在眼里疼在心里。
但是,正因?yàn)槲业募依锖茇毟F,我為了讓別人看得起我們,所以我刻苦學(xué)習(xí),每次考試都能考100分。
今年一考完期末試就到了我的生日,媽媽把雙手放在我的肩上鄭重地對(duì)我說:“今年你要是再考100分,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一輛自行車!甭牭竭@句話,我震驚了,雖然我很想要自行車,但我怎么好意思給這個(gè)家增加負(fù)擔(dān)嗎?我絕不能讓家人為我再破費(fèi)。
不知不覺轉(zhuǎn)眼間就到了我的生日。我的成績(jī)下來了,是滿分。不行!我不能讓媽媽知道我考了100分,我跟一位同學(xué)交換了試卷。
回到家,我迫不及待地將試卷給媽媽看,好讓媽媽打消給我買自行車的念頭,媽媽看見成績(jī)后,心頭為之一震之后,默默地走進(jìn)了陽臺(tái)。
我的眼睛在一瞬間濕潤(rùn)了,媽媽推著一輛全新的海鷗牌自行車,走到我的面前。這輛自行車嶄新嶄新的,顏色是炫目的紅色,看到自己夢(mèng)寐以求的自行車,我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),我忍不住告訴媽媽:“其實(shí),我這次還是考了100分!
從此以后,我一見到這輛自行車,就想到這輛車包含了媽媽對(duì)我所有的愛和期待。
我的禮物的作文 篇6
“嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響,我們告別了20xx,迎來了20xx年,這個(gè)吉祥如意的“金牛年”!可是在這份喜悅后,接踵而來的竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的“禮物”——母愛。
新年的鐘聲敲過后十幾天,我便整理作業(yè)。閑暇之際,就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針,我拿起它,仔細(xì)端詳著。心想﹕這枚頂針像戒指一樣,不知道我戴上去好不好看?平時(shí)看到媽媽、奶奶在用針時(shí)戴過,好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會(huì)怎么樣……我也沒顧到戴上能不能再摘下,便不管三七二十一,懷著好奇心就戴上了。
誰知,我中指的關(guān)節(jié)有些大,中指的寬度也偏大。戴上后,中指便很緊。我試著用左手強(qiáng)行將頂針拔去。但怎么也摘不下,這下我慌了,也不管它好不好看了,直冒冷汗。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我的心情漸漸浮躁起來。我終于感覺到事情的嚴(yán)重性,為了讓血盡快流通,我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因?yàn)閶寢尳?jīng)常戴,她的手比我還粗,也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青,被我嚇到了,連忙放下手中的活兒,急切地問道﹕“你怎么了?神色那么緊張?”當(dāng)我小心翼翼地伸出手給媽媽看時(shí),媽媽幾乎要嚇壞了。但時(shí)間緊迫,媽媽斥責(zé)了我?guī)拙渚妥屑?xì)觀察頂針卡得怎么樣了。
我的禮物的作文 篇7
我最喜歡的禮物是我上一次的生日我媽媽送我的遙控飛機(jī),這也是我第七次收到的生日禮物,在家里高興的對(duì)媽媽說:“媽媽謝謝您!眿寢屨f:“你要珍惜人生別人給你的任何禮物,不管什么禮物都是人家對(duì)你的一片心意,要珍惜。 蔽艺f;“我一定會(huì)珍惜別人給我的禮物的!睆拇吮蝗私o我的禮物我都精心的裝起來,或者放到一個(gè)好的地方,珍惜起來。
我的禮物的作文 篇8
今天下午我睡醒覺一睜眼就看見了媽媽爸爸送我的禮物——黑板。我看這個(gè)禮物我特別高興,馬上從床上做起來迅速下床來到黑板旁邊。開始的時(shí)候媽媽教我怎么使用。最后是姥姥一直陪我畫畫。
我今天最大的收獲是我自己獨(dú)立能畫坦克了。畫坦克的過程如下:先畫一個(gè)大香腸,在畫四個(gè)大輪子,香腸上面再畫一個(gè)大面包。面包上面再畫一個(gè)大炮,就這樣坦克我就輕松的畫成了,我真為自己高興。我太棒了!
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