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歲月的禮物作文

時(shí)間:2022-11-15 10:25:27 禮物 我要投稿

歲月的禮物作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的歲月的禮物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歲月的禮物作文(通用27篇)

  歲月的禮物作文 篇1

  小時(shí)候,爸爸工作太忙,大多是媽媽帶我。上了初中以后,媽媽因?yàn)樯系氖?4小時(shí)的整天班,爸爸跟我相處的時(shí)間就多了起來。

  爸爸很聰明,他背了很多詩(shī),常常叫我來一起學(xué)詩(shī)賞詩(shī)。他背詩(shī)的速度很快,而且能夠記得很久。他有一套自己很獨(dú)特的讀書方法,每次我跟他一起背詩(shī)、背課文,他都能記得很快很準(zhǔn)。他告訴我讀詩(shī)一定不能著急,第一次先將總體大概看一次,了解詩(shī)的主要內(nèi)容,第二次再對(duì)著注釋慢慢翻譯一次,第三次再通讀全詩(shī),欣賞品味重點(diǎn)詞句,能夠加深理解,記得更加牢固。每背完一首詩(shī),他總是不忘了要復(fù)習(xí)前面一首,再加上他語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)出題考考我,我們家總是彌漫著詩(shī)香,還不時(shí)傳出朗朗的讀書聲、愉快恣肆的笑聲。

  爸爸很愛學(xué)習(xí)。最近他們單位新添了幾個(gè)年輕的小伙子,發(fā)言稿寫得好,人也很大方得體,讓爸爸感到了來自年輕人的壓力,也進(jìn)一步激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情。他回到家,馬上就在手機(jī)上給自己報(bào)了一個(gè)閱讀班,每周讀一本書,周末進(jìn)行考試。此外他又讓媽媽從網(wǎng)上淘了許多的書回來閱讀,每到周末有空閑的時(shí)間就和我一起鉆入書房。因?yàn)槲液退紝?duì)歷史感興趣,所以我們的交流就格外多,對(duì)同一本書發(fā)表自己的看法,提出不同的意見,有時(shí)候意見不統(tǒng)一時(shí),他查百度我搜書,一定要爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)。

  爸爸對(duì)我分?jǐn)?shù)上要求并不高,但他希望我什么都能做,什么都會(huì)做,他希望我以后能夠不用總是求助于他人,不管什么事,都能盡力自己去解決。他自己就是這樣一個(gè)人,掃地、煮飯、洗衣服,他樣樣都會(huì)做,所以他開始逼著我?guī)椭鷭寢尫謸?dān)家務(wù)。只要周末他在家,他就會(huì)用中午不陪我下棋,威脅我把這周的碗洗了,教我用洗衣機(jī)、曬衣服、疊被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美,但他給我的感受就是,他是一個(gè)“全能型”的爸爸,他讓你覺得有些事雖然他還不那么會(huì)做,但是只要他肯努力練習(xí),就一定能做得很好。

  我的爸爸不是個(gè)完美的爸爸,但他教我讀詩(shī)、背詩(shī),熱愛學(xué)習(xí),熱愛閱讀,熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。所有這些,都是歲月給我的禮物,也是我人生路上一筆珍貴的財(cái)富。

  歲月的禮物作文 篇2

  我一直以為,隨著歲月的流逝,總會(huì)讓人們失去點(diǎn)什么,或給人們帶來一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角,白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空,不留下一絲一毫的痕跡。

  現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。

  寒冷的冬天來到了,即使有著溫暖的陽(yáng)光,可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛,我抱著暖水袋,來到了陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開了。于是顧不上寒意,急匆匆地來到了樓下。

  我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣,一邊向著那一團(tuán)彩云走去。愈近香愈濃,我的心被這股清香牽引著,來到了樹旁,停住了腳步。

  那嫩嫩的淡黃的花瓣,像一只只小太陽(yáng),緩緩地溫暖著我的心靈。

  我嗅著那芬芳,如同嚼著一顆奶糖,一直甜到心里。就在我站立的瞬間,我發(fā)現(xiàn),這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候,我也曾多次流連于這棵樹旁,但并沒有感覺到這樣馥郁的甜香包裹著我,包圍著我的思緒。

  我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的痕跡——這棵梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了,它經(jīng)歷了一年又一年的冬季,受到一年又一年的考驗(yàn),在經(jīng)歷那么多的磨礪之后,那曲折坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷化成今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。

  裹挾著金子的黃沙在水中淘洗,日復(fù)一日之后,黃沙早已隨著流水逝去,而金子卻悄悄地沉淀下來,是那樣耀眼——經(jīng)過歲月的淘洗之后留下的,總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì),給了它最耀眼的光澤。

  我突然意識(shí)到,在我的成長(zhǎng)過程中,歲月并沒有侵蝕我的童心,反而贈(zèng)予了我成熟、智慧和面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)中的那些挫折不過是一段小小的人生插曲,對(duì)于人生這部音樂劇來說,這是不能割舍的細(xì)節(jié)——沒有它,就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物,正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗(yàn)與來之不易的成功。

  不要總是感慨歲月匆匆,它在每一段路程中都會(huì)給你留下點(diǎn)什么,用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找,那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物,拼湊起來便是你美麗的人生!

  歲月的禮物作文 篇3

  花謝了,只留下繁花落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息;風(fēng)逝了,只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢(mèng)碎了,只留下曲終人散后的默默哭泣;歲月匆匆地去了,卻給我的人生留下了無盡的精神財(cái)富。

  4歲的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了?湛盏姆块g只留下淚的氣息和無邊的寂靜。不知道什么叫淚,什么叫痛,什么叫絕望,只知道一個(gè)愛我、寵我的人從此在人間消失了,看不見了也摸不到了。再?zèng)]了那背著我哼歌的外婆了,再也聽不到那爽朗的笑聲了。我整天看著那寂寞的墳?zāi)梗舸舻赝呛谏珡浡奶炜。漸漸地,寂靜中,我懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月,我幼小的心靈里埋下了一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。

  10歲的天空是灑滿陽(yáng)光的。那一年,我和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)苦了一輩子的駝背老人,她對(duì)我的無限愛與寬容,讓我今生難忘。記得有一次,我放學(xué)回到家,奶奶已為我準(zhǔn)備好了一大碗炒飯。我端起飯,看著那滿碗都是膩人的油,硬是賭氣不肯吃。奶奶二說沒說,又下廚給我炒了一碗,但倔脾氣的我偏不肯吃!坝杏偷,我不吃!薄澳棠坛裕辛税?乖孫子,奶奶再給你炒一碗,不放油。”“不嘛,奶奶也不許吃!比涡缘奈宜F鹌狻W詈,我看見奶奶轉(zhuǎn)過身將兩碗飯倒掉了,重新炒了一碗金燦燦、香噴噴的蛋炒飯端上來,可我分明看見了奶奶那老淚縱橫的臉、筋脈突兀的手和那讓人觸目驚心的駝背。我哭了,彎下腰一粒粒拾起了地上的飯。奶奶笑了,那是我見過的最欣慰、最迷人的笑,我的心里灑滿了陽(yáng)光。歲月匆匆,是奶奶對(duì)我的付出,讓我明白了人間最美好的東西——愛。

  初三了,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至。競(jìng)賽成績(jī)公布后,自己名落孫山,心頭掠過一絲失望。在回家的路上,我不敢想像怎樣面對(duì)母親那刻滿疲憊的臉。她為我的考試精心打點(diǎn)一切,她曾多少次孩子般地問我分?jǐn)?shù)是否公布了。到家了。穿過田間小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見母親蹲在田間伺弄棉苗。這厚實(shí)的泥土上,灑下了母親多少汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著辛勞的母親、可敬的母親,連著天邊那一片如血的殘陽(yáng),霎時(shí),稍縱即逝的歲月讓我明白了:自己扛著的——是那一份沉甸甸的責(zé)任。

  歲月逝然無聲,但它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng),我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無聲。

  歲月的禮物作文 篇4

  誰能說出時(shí)光是什么?它是媽媽臉上的皺紋嗎?一道道淺淺的溝壑浮現(xiàn)在曾經(jīng)光滑如鏡的臉龐;它是爸爸手上的老繭嗎?一層又一層;它是爺爺奶奶漸漸佝僂的身軀嗎?那拐杖就是支撐點(diǎn)。

  時(shí)光是世界上最奇妙的東西。有人說它快得像光,有人說它慢得像蝸牛,也有人說它是一個(gè)小偷,一個(gè)來無聲息去無蹤影的神偷,更有人說它是它是一條無人發(fā)掘的定律,可一旦這條定律被摸透了,那么海陸空三界將再也不是障礙。呵——有點(diǎn)兒夸張了!可誰又知道呢。它被人們口口流轉(zhuǎn),再被人們各種包裝,它,似乎變成了無所不能的神?墒,最簡(jiǎn)單也是最復(fù)雜的問題——時(shí)光究竟是什么?

  當(dāng)你與媽媽并肩而站,你的視線所及不再是一頭烏黑靚麗的青絲,而是一頭斑駁并且稀少的銀發(fā);當(dāng)你再次跳上爸爸的背,爸爸卻再也不會(huì)用手托住你,他把雙手扶住了自己的腰,痛苦地說:“哎呦——小心點(diǎn)兒,我的這把老腰可經(jīng)不住你這么瞎折騰”;當(dāng)你提議去游樂園是,爸媽卻說:“你去吧!我們就不去了,我們都這把年紀(jì)了,還去瞎湊什么熱鬧。”聽了這話,我立定,好奇的想:這大年紀(jì)是多大年紀(jì)。我抬頭,驀然發(fā)現(xiàn)爸媽的臉上不知何時(shí)法令紋、魚尾紋。爸媽老了,這似乎是所有兒女的心聲。可我卻知道,不是父母老了,而是時(shí)光來過了,它什么也沒有動(dòng),什么也沒有帶走,可唯獨(dú)把時(shí)間帶走了。

  時(shí)光是最殘忍的。它可以把一個(gè)這意志風(fēng)發(fā)的小鮮肉變成一個(gè)頹廢的猥瑣大叔;可以把一個(gè)正值青春年華的妙齡女子變成一個(gè)水桶腰大象腿的黃臉婆;它同樣可以把一個(gè)喊著好好學(xué)習(xí)天天向上的祖國(guó)花朵,變成成天為生活奔波忙碌的“老油條!睍r(shí)光把每個(gè)人變成了當(dāng)初他們心中最不屑,也最不想成為的人。可人們從未怪過時(shí)光,他們怪的是命運(yùn)。命運(yùn)很悲催,他成了時(shí)光的擋箭牌。大多數(shù)人們?yōu)榱松钭兊蔑L(fēng)塵仆仆、疲憊不堪,可他們的生活只是為了消磨漫長(zhǎng)的時(shí)光,他們從未想過去抓住時(shí)光。

  時(shí)光也是最奇妙。人們常說,日久見人心。時(shí)光就像是考驗(yàn)者,它檢驗(yàn)著每一個(gè)人對(duì)——愛人的忠誠(chéng)、老板的忠心、朋友的真摯、家人的溫暖。時(shí)光是當(dāng)之無愧的測(cè)謊儀。

  可時(shí)光到底是什么呢?即使說了這么多,我卻依舊沒有總結(jié)出來。

  也許時(shí)光本身就是抽象的;也許是我的人生還太短,畢竟我的人生才剛剛揚(yáng)起了帆,駛向了時(shí)光海;也或許是因?yàn)槲疫沒有抓住時(shí)光。對(duì)于時(shí)光這玩意兒,我還需要花一輩子去深度解析。

  歲月的禮物作文 篇5

  “上學(xué)期你的照片已經(jīng)洗好了,諾,就在你桌子上。”剛一回家,便聽到媽媽的話,于是趕忙回房間細(xì)細(xì)查看——果然,樹立的小白紙袋中,裝著一沓塑封過的相片,一張張光滑的照片從手中滑過。提起筆,鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個(gè)字后,不禁再次感嘆,又是一個(gè)階段過去了。

  這樣記錄一段時(shí)間的事物在我們家總是得到特殊對(duì)待的。于是緩慢而嚴(yán)肅地打開書柜,想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜里。正欲喝上抽屜的時(shí)候,猛然瞧見以前放進(jìn)去的東西,思緒也不由自主地回到了從前。

  翻開以前小學(xué)的日記本,暗黃的紙質(zhì)封面,上面落了些許灰塵。里面,一葉頁(yè)的紙上,藍(lán)黑鋼筆的印跡已經(jīng)開始顯示出時(shí)光雕刻下的痕跡!敖裉斓恼Z(yǔ)文課上,老師聽寫了提綱的前兩頁(yè)……”那是或許還不太會(huì)寫作吧,日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時(shí),眼前似乎還能浮現(xiàn)出當(dāng)年那個(gè)消瘦而嚴(yán)厲的老師,用不大而威嚴(yán)的聲音,在講臺(tái)上,一手背后,另一手拿著聽寫的內(nèi)容,犀利的目光換掃著教師中的每一個(gè)人,緩緩說出每一個(gè)字詞,似乎還能感受到她嚴(yán)厲背后隱匿的關(guān)懷與期待。

  這是七年前“圣誕老人”的賀卡吧,熟悉的字跡,落款卻是“圣誕老人”。還記得那時(shí)“圣誕老人”的童話被戳破時(shí)的失望與難過,但更多的卻是盡管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年,五張賀卡中,變化的是執(zhí)筆人的自稱,是賀卡的裝飾色彩,而不變的卻是那相同的祝福與關(guān)愛?v使時(shí)隔多少年,那份愛是那一張張賀卡上永不消失的底色。

  當(dāng)然還有這枚書簽。那時(shí)還身處病房中,放眼望去,滿室是慘白顏色那樣環(huán)境中的一份慰藉。橙色,黃色,紅色的紙層層包裹下,是一份精致的心意。總說字如其人,在那些筆跡風(fēng)格不同的簽名背后,仿佛還蕩漾著他們一張張關(guān)切的面孔,縈繞著他們慰問的聲音,和那點(diǎn)響了陰霾的笑聲……

  那都是禮物啊,那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細(xì)地收藏,銘記,再合上抽屜時(shí),只覺得心中是溢滿的暖意。日記本,賀卡,書簽……這些不起眼的事物里,正包含著陪我走過那一段段歲月的人的祝福期待。這份來自歲月恩賜的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

  歲月的禮物作文 篇6

  五月青梅煮酒,六月梔子花頭,歲月廊上淚不休,檐下芳香難守。對(duì)歲月沒有太多理解,更不知何為歲月

  我清楚的記得我開始上幼兒園的時(shí)候,每天早晨媽媽都送我去幼兒園,那條路及路上發(fā)生的事變成了我一點(diǎn)一滴的回憶。后來爺爺生病,我上學(xué)的方式,改為坐校車。再后來,媽媽開始打工,我便經(jīng)常換幼兒園,以至于坐了多少輛不同的校車,我也記不清了。每每媽媽來接我時(shí),總是滿頭大汗,看見我總是會(huì)笑著說:“放學(xué)啦!”每到那時(shí)我都會(huì)忍不住心酸,F(xiàn)在想來這應(yīng)該是歲月送我的第一份禮物愛。

  終于,一切事物不再變化,生活慢慢穩(wěn)定,我不再換學(xué)校。只是媽媽每天都要工作,八點(diǎn)才能回家。而我在家等待她的時(shí)間是漫長(zhǎng)的。每當(dāng)夜幕降臨,我就知道媽媽要回來了,我便趴在窗邊,伴著夏夜的微風(fēng),目光只停留在窗外那條每次媽媽回來的必經(jīng)之路上,偶爾傳來蟲鳴,我便如同聆聽一首名曲一樣細(xì)細(xì)品味它的節(jié)奏,這樣等待的時(shí)間似乎就不那么漫長(zhǎng)了。直到夜深人靜,媽媽的身影就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那條路上。

  路上的路燈把媽媽的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,偶爾媽媽的目光會(huì)向窗戶里望一望,沖我笑笑,我本以為可以持續(xù)這樣的生活?珊髞砦覀儼峒伊,我離開了那條充滿我與媽媽的回憶的路,這時(shí)歲月送了我第二份禮物回憶。

  轉(zhuǎn)眼到了上小學(xué)的年紀(jì),在班級(jí)中我交到了一位好朋友,我們形影不離。一年級(jí),二年級(jí),一直到五年級(jí),我們不曾分離。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,到了六年級(jí),我們并沒有分入同一個(gè)班級(jí),關(guān)系似乎以一種肉眼可見的速度慢慢疏遠(yuǎn)。但每次見面依然會(huì)打招呼,還記得我最后一次見到她是在超市門口,后來再聽到的她的消息時(shí),她已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,當(dāng)時(shí)的我無法接受。畢竟已經(jīng)在一起五年了。而這便是歲月送給我的第三個(gè)禮物不舍。

  歲月的禮物也是這樣,無論好與壞,開心與悲傷,我們總是要接受的,或許那會(huì)是一個(gè)值得我們一輩子紀(jì)念的禮物。

  刪不掉,抹不去,不相忘,是經(jīng)年。歲月無聲,愿歲月靜好,人生不失樸素。無怒無嗔,無怨無悔。

  ——后記

  歲月的禮物作文 篇7

  花謝了,只留下繁花落盡時(shí)子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的枯枝。

  從5歲那年起,爸爸對(duì)我實(shí)行了“愛”的教育。那時(shí)我還小,并不懂老爸的“教育計(jì)劃”,常被老爸的怒目金剛嚇得痛苦流涕,但事后,又會(huì)不計(jì)前嫌地向老爸撒嬌,可往往是被老爸的面無表情給拒之千里之外。漸漸地,我懂得了歲月的“殘酷”,也正是這段無情的歲月,在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅(jiān)強(qiáng)。

  10歲那年,我曾在外婆家住過一段日子。外婆是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女,她善良、勞樸、耐苦。她對(duì)我的關(guān)愛與寬容使我今生難忘。記得有一次吧,我與表弟一起放學(xué)回家,要校門口找到了苦苦等待多時(shí)的外婆,大概是天熱的緣故,我和弟弟扔下書包,把它們交給了外婆,顧著自個(gè)兒住前走去!拔乙园舯笨吹脚c自己近在咫尺的小攤,我忙大聲嚷了起來。還小的弟弟有學(xué)人的習(xí)慣,也跟著我叫。外婆自己在賣棒冰,所以想讓我們回家再吃,但是我卻忍不住這一會(huì)兒,扯著外婆的口袋,希望找到錢。外婆拗不過我們,只得用兩只提著書包的手在口袋里摸出錢,給我們倆買了心儀的棒冰。就在外婆喚我們“乖哦,吃得慢些”的一剎那,我看見了外婆那布滿皺紋的臉,那青筋突兀的手,我哭了,淚水順頰而下。不再為得到冰棍而興奮,而外婆卻笑了,因?yàn)樗吹搅俗约旱膶O孫們吃得幸福的樣子。外婆的笑,是我見過最美最迷人的笑,我的心里充滿了陽(yáng)光,可淚水還是不止地流。歲月匆匆,外婆對(duì)我的付出,讓我明白了人間最美好的東西——愛。

  這一年,我13歲了。上了六年級(jí),沒有往日的那份優(yōu)閑,那份快活,只有那些無情的分?jǐn)?shù)在向我招手。一次又一次的低分,心頭不禁掠過一絲失望。我不知該怎么去面對(duì)為我辛苦操勞一輩子的母親,不知該怎么回答爸爸滿懷希望的眼神,霎時(shí),我意識(shí)到自己肩上背著一份沉甸甸的責(zé)任,對(duì)爸媽的責(zé)任。

  歲月悄然無聲地滑過,它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng),我將從容地踏上未來的道路。

  莫讓年華付水流,莫讓光陰逝無聲……

  歲月的禮物作文 篇8

  歲月如歌,因?yàn)闀r(shí)間史上的點(diǎn)滴是我們用磨破過的手指彈出;歲月如溪,因?yàn)槌砷L(zhǎng)過程是一路采擷,步過崎嶇的涓涓細(xì)流,我愿歲月是天使,她給我的是天賦還是什么別的,我都發(fā)現(xiàn),她愛我們每個(gè)人,所以以誠(chéng)相侍。

  在我身邊始終影響著我的是媽媽,可是我對(duì)她的做法也常常不愿接受,媽媽會(huì)在每個(gè)我想買新東西時(shí)告訴我:“你應(yīng)將心收攏,學(xué)習(xí)之后的事再裝不下花花世界啦!”我不信,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)使我快樂,不應(yīng)使我痛苦,便一味做興趣的游戲,在放學(xué)歸來時(shí)恣意放松。好景不長(zhǎng),在生地會(huì)考的.那一個(gè)學(xué)期,我就得為我所缺記的雜課內(nèi)容搜羅吸收入大腦,每天頭昏腦漲,有刻想吃后悔藥往回走一遭將知識(shí)學(xué)好,想想有時(shí)旁人提醒你,你就已經(jīng)得到警告。在我的朋友中,好友都直言不諱,說出我的缺點(diǎn),我會(huì)收斂起我的不好的,但我的朋友中有跟我談過我不顧及別人的想法,一直覺得沒什么,誰的性格上會(huì)清楚標(biāo)明善于了解別人的心理呢?侍到一個(gè)被我惹惱的朋友一聲不吭與我絕了往來,后知后覺的我才明白自己哪得罪別人,朋友早對(duì)我冷淡了,想想也真是錯(cuò)失對(duì)朋友說抱歉的時(shí)候,解開疙瘩的機(jī)會(huì);诋(dāng)初,自此我都會(huì)將話說得善解人意,細(xì)心解釋我的意思,聽朋友的想法,不以自己為中心了。

  能教給我知識(shí),使我成長(zhǎng)的還離不開老師們,我很少在老師面前表現(xiàn)不好,在學(xué)習(xí)擅長(zhǎng)的科目中上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真寫作業(yè),但唯有一點(diǎn),就是自大,在自認(rèn)為掌握的時(shí)候放肆輕松,虛則開小差,左耳朵進(jìn)右耳朵出,實(shí)則心里覺得小菜一碟,認(rèn)為十分簡(jiǎn)單,有一次數(shù)學(xué)老師重印了一張卷子,很快就被大家發(fā)現(xiàn)做過,老師就笑了笑,說:“就怕有些題我講了某些同學(xué)也不會(huì)做。”沒想到我就是其中一員,看到試卷上一把把紅叉,我大悟,原來看題太大意了。此后,上課與做題都一貫認(rèn)真了。

  在學(xué)校教室的墻頭掛著一番話,它說:“只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的能力;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。”其實(shí)在此,我已明白為何我們的成長(zhǎng)是無止境的,在過往的親人同學(xué)與老師的忠告,都會(huì)使我們懂得怎樣為人處事,歲月催我成長(zhǎng),也伴我成長(zhǎng)!

  歲月的禮物作文 篇9

  雨水淅淅瀝瀝地自天而降,我的歲月在慢慢地積累經(jīng)驗(yàn);花兒慢慢地開放,我的歲月慢慢的變得多彩;房屋旁的那棵樹由枯黃變成了生機(jī)勃勃的綠,我的歲月也越發(fā)充滿活力。

  我至今還十分清楚的記得,在我三年級(jí)的時(shí)候,外婆不知因什么病住院了,小小的我,只知道外婆生了一場(chǎng)大病,我見不到外婆了——因?yàn)橥馄抛≡趧e的城市的醫(yī)院去了,我渴求過爸爸帶我去找外婆,但他說:“你還在上學(xué)哩,別去了。”我哇哇大哭起來,直到哭得失了聲,他也沒帶我去。這樣持續(xù)了幾天后,我偶然在爸爸的書上看到了“歲月”兩個(gè)字,然后獨(dú)自亂喊道:“歲月是個(gè)壞東西,我討厭我的歲月。

  過了一周多,外婆,終于回來了,激動(dòng)的我見到外婆,緊緊的抱住她說:“外婆,你終于回來了,我快想死你了!蓖馄判πφf:“乖孫女,我也可想你,這不,歲月送我回來了呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑,在自己心里暗自的嘟囔:原來歲月也不壞呀!

  還記得在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我們的最后一節(jié)晚自習(xí),雖說“天下沒有不散的宴席”,但畢竟了六年級(jí)的同學(xué)情誼,畢竟經(jīng)歷了這段美好的時(shí)光,怎么能不會(huì)為此次離別而大哭一場(chǎng)呢?是的,我們哭了,只是哭“淹”了這座教室。

  六年級(jí)的時(shí)光是值得懷念的,但是畢竟人生還是要面對(duì)新的生活,我同時(shí)也很期待我初一的美好生活,這件事我記錄在了我的隨筆上,并題了一句話:歲月雖送走了我快樂的小學(xué)生活,但也迎來了我即將要努力的初中生活,所以歲月是辭舊迎新的。

  如今我進(jìn)入了美好的初中生活,但初一的煩惱遠(yuǎn)比我六年級(jí)時(shí)想的還要多,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,朋友之間的矛盾,和身為班干部應(yīng)負(fù)的責(zé)任,不得不讓我感覺身心疲憊,十分的不適應(yīng),多少次我都十分的想放棄,但歲月好像永遠(yuǎn)都在我的身后鞭策著我。

  隨著時(shí)間的疊加,我的歲月也逐漸豐富起來,慢慢的我適應(yīng)了這種環(huán)境,并沉浸于歲月鞭策著我時(shí)給我?guī)淼膭?dòng)力,現(xiàn)在的我能有做事不慌,信心滿滿的態(tài)度,這都是歲月的功勞呀!

  有人說,歲月極美,在于它的必然流逝,可我認(rèn)為歲月極美,在于它給我們帶來的做人處事的道理,其實(shí)這也就是歲月帶給我們的禮物呀!相信我以后的歲月,能給我更多的禮物,讓我以后的歲月變得更加的充實(shí)完美。

  歲月的禮物作文 篇10

  歲月就像一杯水,從清澈到渾濁。不知何時(shí)種的小苗,如今也長(zhǎng)成了參天大樹,兒時(shí)的傷痕如今也結(jié)成瘡疤生活中的每一點(diǎn)每一滴都留下了歲月的痕跡。歲月是把無情的刀刃奪走一切你所留戀的事物,但同時(shí)它也為你留下了深刻的禮物。

  這天,我正悠閑地玩著手機(jī)。刷著,刷著就看到了一個(gè)讓我感興趣的作品,點(diǎn)進(jìn)去一看,原來是一個(gè)可以賺錢的方法,具體的步驟是先進(jìn)入一個(gè)QQ群,在里面填寫個(gè)人信息,錢就會(huì)在兩天之后到賬。起初我認(rèn)為這不就是個(gè)騙人的把戲嗎?不可信,不可信。可當(dāng)我翻看評(píng)論時(shí)我的內(nèi)心動(dòng)搖了,一些人說自己已經(jīng)收到錢了,還有的人說自己也要去試試。我心想:這么多人都成功了那應(yīng)該不是假的,我的零花錢少的可憐,小賺一筆應(yīng)該不錯(cuò)。想著想著就按照上面的號(hào)碼加入進(jìn)了群中。一進(jìn)群就有人發(fā)來消息:“還有沒領(lǐng)到錢的嗎?沒有的話通知我一聲。”這又進(jìn)一步加強(qiáng)了我的信任。根據(jù)管理員的指示我填寫完了個(gè)人信息進(jìn)入到漫長(zhǎng)的等待中。我閉上眼睛仿佛置身在錢的海洋,耳邊仿佛還響起錢到賬時(shí)的聲音。

  “咚,咚,咚”一陣敲門聲把我拉回現(xiàn)實(shí),原來是媽媽叫我吃飯了。我興致勃勃地走到餐桌前,神氣地說:“我賺到錢了!”話音剛落,爸爸的臉上浮現(xiàn)出了嚴(yán)肅的神情而我并沒有發(fā)現(xiàn)。“錢哪來的?”爸爸低聲問道!霸诰W(wǎng)上啊,而且兩天后錢就到了!卑职帧芭尽钡匾宦曀は率种械目曜樱舐暫浅獾溃骸澳阍趺茨芟嘈啪W(wǎng)上的東西!把手機(jī)拿過來!”我心頭一緊,意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。取來手機(jī)交給爸爸,并跟他講述事情的經(jīng)過。爸爸拿過手機(jī)不停地翻開,臉氣地鐵青,抬起頭大聲斥罵道:“我以前怎么教你的?網(wǎng)上的東西不要信!人家說什么你信什么,有沒有辨別是非的能力?幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí),否則后果不堪設(shè)想!”我被罵得面紅耳赤,眼淚止不住地往下掉。媽媽諒解地說:“孩子還小,有很多事情都不明白,相信經(jīng)過這次教訓(xùn)她以后不會(huì)再犯了。”“對(duì),對(duì)不起爸爸我知道錯(cuò)了,我保證下次不會(huì)了”我抽涕地說。爸爸的臉色緩和了一些說:“這次先原諒你,希望這次教訓(xùn)你也能銘記于心!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事情給了我深刻的教訓(xùn),也是我最深刻的回憶。從那以后我逐漸有了辨別是非的能力,也學(xué)會(huì)了如何理智的處理事情。我相信,這是在我的歲月里留下的最珍貴的成長(zhǎng)的禮物。

  歲月的禮物作文 篇11

  去年搬家時(shí),翻出了床底下已經(jīng)浮上一層灰塵的茶具盒,里面一張黑白照和一套清新淡雅的綠色茶具。呆呆的看著,一位坐在藤椅上慢慢扇著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人浮現(xiàn)在我的眼前,她是我奶奶。

  小時(shí)候和哥哥一起住在奶奶家。她是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的女人,那時(shí)鄰里關(guān)系特別好,我和哥哥可以吃百家飯。街上有人蹬著三輪叫賣的吆喝聲此起彼伏,我和哥哥瞅了一眼正坐在炕上悠閑地抽著自己卷的煙、喝著剛剛泡好的茶的奶奶,趁她不注意,偷偷地溜出家門,而奶奶毫無察覺。那時(shí)候五毛錢可以買一個(gè)陀螺,而我們卻在街上換了一個(gè)雞蛋拿回家向奶奶炫耀。奶奶一聽什么也沒說便把茶杯摔在地上,然后氣沖沖地拉著我和哥哥上了街把那五毛錢要了回來。

  爸爸說,那套茶具是以前爺爺送給她的,爺爺趕集的時(shí)候,看到茶杯是綠的覺得挺好看,就買回來送給了奶奶,奶奶卻如獲至寶,特別是爺爺走后,那套茶具奶奶看得比命還珍貴。爸爸還說,奶奶把這套茶具當(dāng)作爺爺留下的念想。

  后來,我上學(xué)了,奶奶就開始變得啰哩啰嗦,讓我覺得很煩。每天晚上她會(huì)坐在炕上,喝著茶,看著我寫作業(yè),不時(shí)地會(huì)拿手邊的蒲扇拍一下我的頭,嘮嘮叨叨地?cái)?shù)落著我拿筆的姿勢(shì)錯(cuò)了、寫的字歪歪扭扭……因?yàn)樗谴謇锿g人中為數(shù)不多的文化人。

  再后來,我升初中了,離開了奶奶家,到鎮(zhèn)上上學(xué),回奶奶家的次數(shù)少了,回家也忙著寫作業(yè),跟奶奶的接觸越來越少。聽爸爸說,奶奶變得沉默寡言,眼睛也開始花了,耳朵也開始聾了,整天坐在爸爸給她買的藤椅上,拿著爺爺送她的茶具一邊喝著茶,一邊直愣愣望著院中那顆拴著秋千的大樹發(fā)呆。

  正認(rèn)真聽著課,突然被老師叫了出去,心中一驚,隨之黯然。也許是血濃于水的親情,一種不安,隨著老師告知奶奶離世得到印證。也許是回到家后看到爸爸空洞的眼神,我才意識(shí)到,奶奶在我的心中占有很重要的位置。自那以后,每次回家看到那空空的藤椅,淚水就會(huì)溢滿眼眶。我小心翼翼的把茶具收起來,放在自己的床底下,將那段記憶深深的封存在心底。有時(shí)候,看見大人們喝茶,也會(huì)想起那個(gè)坐在藤椅上、搖著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人。

  我輕輕地擦拭著奶奶用過的那套茶具,摸索著奶奶留下的痕跡,沖上一杯香茗,卷上一枝長(zhǎng)煙,莊重地放在藤椅旁的小桌上,默默地悼念著……

  歲月的禮物作文 篇12

  歲月,流淌在一條漸行漸遠(yuǎn)的小河里,時(shí)而悠享一片平靜,時(shí)而留戀往日美好,時(shí)而感慨人世旅途。歲月不饒人,與其慨嘆歲月已逝,倒不如回憶那些歲月留給我們的禮物。

  歲月的禮物,是自然。

  田野里花團(tuán)錦簇,花兒們朵朵精神飽滿,經(jīng)過春風(fēng)夜雨后的它們綻放出陽(yáng)光明媚的笑容,搖曳著柔美動(dòng)人的舞姿。榕樹上的夏蟬隨之而來,在月夜下演奏著獨(dú)一無二的樂曲,人們伴著那歡快明朗的歌聲淺淺入睡。早秋,桂花樹下灑滿了一地桂花,覆蓋了家門口,散發(fā)著一股清香,傳遍了整個(gè)村。雪花飄飄,飛舞在半空,展示著風(fēng)華正茂;冰晶點(diǎn)點(diǎn),凝聚在地上,詮釋了生命的意義。

  一年四季,變幻無窮,歲月靜好,自然靜流。

  歲月的禮物,是家人。

  母親老了,歲月的痕跡悄然留下,她的白發(fā)慢慢變多了,臉上的皺紋陷得深了,手上的繭子長(zhǎng)得厚了。但她依然談笑風(fēng)生,時(shí)常對(duì)我說:“歲月不饒人啊,有你就夠了。”她依然辛勤勞作,依然忙于生意,只為我們這個(gè)家。父親也同樣如此,在一次深夜里,我偷偷望著他的背影:他穿著黑色棉襖,脊背也變彎了,走起路來有些蹣跚,不變的是那顆正直的心。在歷經(jīng)滄桑歲月后的父母,卻依然遮不住他們背后的美好時(shí)光。

  父母之心,感恩之德,因?yàn)橛心悖敲篮谩?/p>

  歲月的禮物,是哲理。

  一句話、一件事如果記憶深刻,那么就會(huì)影響你剩下的歲月。當(dāng)我走進(jìn)一家花店時(shí),我看到一位坐在輪椅上的小姑娘。我上前詢問:“這里哪種花是最美的?”她并沒有向四周張望,只是撿起一束枯萎凋零的殘葉點(diǎn)綴的菊花,我的臉色有些驚異。她的眼眸望著那束花對(duì)我說道:“即使它有殘缺,不是也有屬于自己的精彩嗎?”自此以后,我明白了殘缺并不能遮擋美,就像歲月流逝卻不能忽視它帶來的禮物。

  歲月如梭,時(shí)光荏苒,小小哲理,承載大意。

  歲月的流逝,帶給了我們?cè)S多禮物,有親近和諧的自然,有溫暖美麗的家人,有珍貴深厚的哲理。無論經(jīng)歷了多少歲月,我都會(huì)珍藏它帶來的禮物。

  歲月不饒人,且行且珍惜。

  歲月的禮物作文 篇13

  歲月的禮物國(guó)家不幸詩(shī)家幸,賦到滄桑句使工。“滄!本烤故鞘裁矗课蚁,它是楊慎從金玉朝堂跌到荒山野嶺的一聲長(zhǎng)嘆:“是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!”人生短暫,費(fèi)盡心機(jī)換得的榮華富貴不過片刻,轉(zhuǎn)眼便成空。它是王維人到暮年,隱居山林悠然吟出的“行到水窮處,坐看云起時(shí)!蔽覀兌际瞧椒驳娜耍鴮(duì)生命,對(duì)人世懷一份從容,生命才會(huì)閃耀出光輝。

  滄桑,是歲月賜予我們一份最珍貴的禮物。所謂滄桑,即是經(jīng)歷了無數(shù)沉浮起落之后,對(duì)于人生,對(duì)于歲月一份最深切的感悟,一份淡定,一份從容。有了它,人生才是真正屬于自己的人生。人說,少年不解滄桑,卻偏要裝作很理解。辛棄疾一首《丑奴兒》將這種微妙寫得淋漓盡致:“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。”那些古往今來的圣人,如孔子、莊子、墨子……他們窮盡畢生精力,傳播他們的思想,是為了什么?是為了讓他們畢生的人生感悟,能夠幫助后世年輕人不必再走那些坎坷,盡早領(lǐng)悟到人生的真諦。是啊,人生的真諦只有走到人生的盡頭才能得到,那時(shí)縱然是大徹大悟,也沒有時(shí)間享受美好的生活了。

  慈愛的圣人們,希望在我們走那些彎路,費(fèi)盡力氣領(lǐng)悟到人生之“道”之前,告訴我們?nèi)松。但有些時(shí)候我在懷疑他們是否正確?縱在年輕時(shí)就已經(jīng)學(xué)遍了諸子百家的精妙,人生就真能云淡風(fēng)輕,毫不計(jì)較了?少年不識(shí)愁滋味,如何勉強(qiáng)?只有在一次次挫折一道道坎坷的磨礪下,人才會(huì)懂得人生之道。有些人至死都沒能“放手”。有一位作家說得好:人生有三個(gè)階段——小時(shí)候,“看山就是山,看水就是水”,一切都是真的,純潔的。長(zhǎng)大后,進(jìn)入社會(huì),看到了太多太多的黑暗。不努力的人偏能青云直上,兢兢業(yè)業(yè)的人反而埋沒在底層。

  于是“看山不是山,看水不是水!比藶榱嗽谏鐣(huì)中生存下去,用盡各種手段甚至昧著良心。最后,發(fā)現(xiàn)一切都是無謂的,于是“看山還是山,看水還是水!痹谶@里才能享受到真正愉快自由的生活?墒呛芏嗳诉沒能明白第三重境界就離開了人世。歲月是這世間最偉大的東西。我們行走在時(shí)間的長(zhǎng)河里,歲月早就給了我們每個(gè)人一份禮物。它早早地交到了我們手上,但我們必須自己拆開它。絲帶很長(zhǎng),長(zhǎng)得像人生……

  歲月的禮物作文 篇14

  時(shí)光匆匆而過,逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走,如流水不復(fù)返。過去的時(shí)光,過去的歲月不知何時(shí)也已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。遺落下的,只是淡淡的回憶中的美,記憶中的難忘。

  ——題記

  回望過去,才驀然發(fā)覺我已在來到這個(gè)世界后經(jīng)歷了十三個(gè)春夏,十三個(gè)年頭。十三年意味著什么?十三年意味著我們應(yīng)該長(zhǎng)大了,懂事了。十三年也同樣意味著父母為我們操勞了十三年,應(yīng)該老了。

  冬夜的寒風(fēng)呼嘯而過,本已落定的雪花又被風(fēng)兒揚(yáng)揚(yáng)灑灑吹起,漫無目的的在上空打著旋,飛過路邊的路燈,晶瑩剔透。晚飯過后,閑來無事的我便邀了父親一同去散步,賞雪。本來嘛,父親已不再年輕,禁不住寒夜的風(fēng)雪,可我的偏執(zhí)還是讓父親爽快的答應(yīng)了。

  冬天的夜幕總是這么快降臨,時(shí)間不晚,卻已如同夏天的深夜一般了。雪花依舊是零零落落的飄飛著,仍然沒有絲毫要停下的意思。

  在寂靜幽長(zhǎng)的路邊,我與父親并肩漫步。看著這漫天飄飛零落的雪花,我的心中甚是歡喜。路燈下,我的眼光隨著飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細(xì)打量了這個(gè)為我操勞了大半輩子的男人。這一眼,只是這一眼,讓我呆住了。往日高大的父親哪去了?仔細(xì)的比量,我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌,本來年輕朝氣的臉上,也不知何時(shí)留下了深深的歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā),也不知何時(shí)因?yàn)槲也賱诙旧狭税姿。心頭像被什么狠狠的敲打著,不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在,便加快了腳步。我也趕忙低下了頭,任憑心中的思緒洶涌。

  回到家,我為父親抖去身上的雪,才注意到父親的背竟有點(diǎn)駝。不知怎的,眼眶很不爭(zhēng)氣的紅了。我忙轉(zhuǎn)開臉去,背對(duì)著父親,怕父親發(fā)現(xiàn)?啥业母赣H還是察覺到了我的異樣,關(guān)心地問:“怎么了?是不是凍著了?”我忙掩飾住內(nèi)心的傷感,嬉笑著說:“沒事,沒事!迸卵蹨I流出,怕父親擔(dān)心。

  在那普普通通的燈光下,我看到了最真實(shí)的父親,他,老了。我知道,我也該長(zhǎng)大了,我也該獨(dú)立了,我也該自己學(xué)會(huì)照顧自己了,我也該讓父母好好休息了,我也該為他們做點(diǎn)什么了。

  這是父親送我的歲月禮物,它無形,它透明。我卻捕捉到了,感受到了。讓我在以后伴著這無形的歲月禮物,長(zhǎng)大。

  歲月的禮物作文 篇15

  春風(fēng),帶來萬物復(fù)蘇的生機(jī);夏葉,帶來驕陽(yáng)下的縷縷清涼;秋霜,漆染山間樹林,一片醉人之紅;冬雪,帶來等待下一個(gè)明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物,是美麗、豐收、期冀……而歲月這個(gè)無休止的鐘贈(zèng)予我們的,則是一枚人生的果實(shí)。

  常說歲月是年輪,隨著歲月的增長(zhǎng),便一圈圈的刻下,而這刻下的,便是回憶。試想,在陽(yáng)光和旭的下午,將珍珠般的回憶從腦海中翻出來曬曬,又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物--溫馨而美好的回憶。

  歲月靜好,是許多人曾經(jīng)的夢(mèng)想,如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人,又或是王維隱居山林,享受“坐看蒼苔色,欲上人衣來”的輕松愜意。但這不是所有人的夢(mèng)想,總有人喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的登峰適極,以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要?dú)q月的磨煉,就像杜甫,曾過著“裘馬清狂”的生活,卻因安史之亂改變了一切,或許并沒能實(shí)現(xiàn)他為國(guó)出力的雄心壯志,但成就了他許多前無古人后無來者的詩(shī)篇。這些,都是歲月送他的禮物--在成長(zhǎng)中邁向成熟。

  我們又何嘗不是如此,歲月這個(gè)圣誕老人總是送給我們各種奇異的禮物,有的有用,有的非但沒用還有壞處,但我們總要學(xué)會(huì)辨析,在時(shí)間長(zhǎng)河中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中總結(jié)并邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印,或許當(dāng)時(shí)有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長(zhǎng)的見證。畢竟,泥濘留痕。

  歲月可以讓一朵花從花開到花落;可以讓人從成功跌入深淵,但這些都不能代表什么,難道一朵花的凋零會(huì)讓整個(gè)春天謝幕嗎?難道人生的一次挫折會(huì)讓你的整個(gè)人生一敗涂地嗎?不,不會(huì),它們只是讓你擁有了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)抑或教訓(xùn)。如果你真的這樣認(rèn)為,你才是失敗。所以,歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達(dá)的心胸、流水般不息的心態(tài)。詩(shī)仙李白,滿身才華,不畏權(quán)貴,但囊中羞澀,卻寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁。他沒有因生活拮據(jù)而糾結(jié),只是用自己的豁達(dá)超越了貧窮。

  歲月,教會(huì)我們心胸開闊、豁達(dá),讓我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中,留下了一片繽紛絢爛。

  歲月的禮物,正是送了我們一個(gè)藍(lán)天一般無垠的未來;海洋一般浩瀚的心胸;綠蔭一樣清爽的心態(tài)。

  歲月的禮物作文 篇16

  歲月對(duì)于每個(gè)人都很公平。一年一年會(huì)在每個(gè)人身上留下痕跡,明顯的或者不明顯的,外在的或內(nèi)在的。這些都是寶貴的財(cái)富。只是似乎很多人都不愿意去接受那份歲月的饋贈(zèng)。

  剛出生的嬰兒是皺皺的。但時(shí)間會(huì)幫他們撫平肌膚,給他們光澤水潤(rùn)。很難有人能抗拒嬰兒那粉嫩的肌膚,總有人看到漂亮的小寶貝就會(huì)忍不住去捏捏,親親。男孩慢慢會(huì)變成小正太,女孩也會(huì)成為小蘿莉。他們漸漸變得漂亮,也漸漸的有了自己的想法。再慢慢地小正太會(huì)變成英俊少年,小蘿莉也會(huì)成為美麗少女。他們懂的東西也越來越多。開始懂得去展現(xiàn)自己,釋放自己的光芒。那軒昂的氣宇,那四射的活力讓人心激蕩。但是年輕也意味著莽撞,意味著沖動(dòng),意味著做事不周全需要?jiǎng)e人給他善后,也會(huì)給別人增添很多麻煩。再經(jīng)過歲月的洗禮,小年輕終究也會(huì)人到中年。歲月會(huì)蒼老了容顏,卻會(huì)給人一雙深邃的眼睛。經(jīng)歷了風(fēng)霜也漸漸懂得人情世故,身上的芒刺也會(huì)被打磨得不再鋒利,卻知道了該如何去做一個(gè)相處起來讓別人舒服而又可以保護(hù)的人。中年那份淡定而又舉重若輕的優(yōu)雅氣場(chǎng)是年輕人永遠(yuǎn)無法比擬的

  再接下來,再接下來,人的身體狀況慢慢走下坡路,皺紋慢慢在臉上堆積,但是卻對(duì)事情看得越來越準(zhǔn)。歲月是把殺豬刀,毀了精致的容顏;歲月也是一把藝術(shù)刀,刻出深刻的心靈,刻出動(dòng)人的靈魂。只要靈魂不曾衰落,那眼角的魚尾紋一樣的驚心動(dòng)魄。即使是步履蹣跚的老人,那一臉的慈愛安詳亦是動(dòng)人的風(fēng)景,讓人無比踏實(shí),安心。

  只是,歲月的禮物很貴很貴,生命中有多少人無法承受之輕。

  只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻依然不放棄,豐富心靈的人才能夠收到這份禮物。

  歲月的禮物作文 篇17

  白駒過隙,歲月蹉跎;日復(fù)一日,年復(fù)一年。正所謂“歲月是一把無情的殺豬刀”歲月也許只是給我們帶來了疾病,帶來了痛苦,同時(shí)也走了年輕的容顏。但其實(shí)歲月也給我們帶來了很多禮物:豐富的學(xué)識(shí),難忘的經(jīng)歷,深刻的教訓(xùn)……在你不經(jīng)意間,歲月拉著馬車,背著裝滿禮物的布袋,如圣誕老人一般,把禮物悄悄的放在你的心田。

  歲月帶來了懂事。從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),再到蹣跚學(xué)步,歲月使我們成長(zhǎng),我們還是小孩的時(shí)候,會(huì)為了一顆糖果和伙伴大打出手;也許會(huì)為了父母的不允許而無理取鬧;會(huì)因?yàn)槔蠋煹纳埔馓嵝押托⌒∝?zé)備,而在背后辱罵老師。這是我們年幼的不懂事,隨著不斷成長(zhǎng),歲月給我們帶來了懂事。我們開始珍惜每一個(gè)朋友,明白父母的良苦用心,理解老師的淳淳教導(dǎo)。學(xué)會(huì)冷靜的對(duì)待每一件事,每一個(gè)人。這時(shí)候你就收到了歲月的禮物。

  歲月給我們帶來了知識(shí),從什么都不懂的小屁孩了開始,歲月又送來了第二份禮物。歲月在流逝。我們的知識(shí)卻在不斷增長(zhǎng),讀的書多了,學(xué)的有經(jīng)驗(yàn)了,我們開始有了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的志向。努力填充我們的知識(shí)。我們收到了歲月的第二份禮物。

  歲月給我們帶來了堅(jiān)持,剛剛步入社會(huì),四處碰壁,舉目望去,感到前途一片渺茫。曾想過放棄,歲月又帶來了堅(jiān)持,努力拼搏不斷奮斗。我們找到了自己的事業(yè),堅(jiān)持到了最后。我們收到了歲月的第三份禮物。

  歲月像個(gè)魔法棒,它不斷帶給我們禮物,這將會(huì)成為人我們?nèi)松缆分凶顚氋F的財(cái)富。

  歲月的禮物作文 篇18

  在我十二歲生日那天,姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當(dāng)時(shí),我高高興興地跑向我的“小書庫(kù)”,準(zhǔn)備把書放進(jìn)去時(shí),無意中一瞟,看見了小時(shí)候看的注音童話。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了,歲月它送給我多少禮物!

  生日宴會(huì)結(jié)束后,我拿出一本書,是朱自清的《蹤跡》。我翻開書,看了起來。“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃……”弟弟用他那稚嫩的童音讀著,他還沒有讀完,就被我制止了:“我想安安靜靜的看書。”弟弟聽了我這番話,便無趣地走開了。

  當(dāng)我看到“八千多日子”時(shí),我就很好奇,朱自清寫此文時(shí),是多少歲呢?我掐指一算,十二歲的我都有四千多日子了,朱自清則二十四歲左右。

  是呀!燕子去了再來,楊柳枯了再青,桃花謝了在開,唯獨(dú)時(shí)光一去不復(fù)返。理解了此意后,我的心中不禁生氣了一絲悔恨:以前為什么那樣浪費(fèi)時(shí)間?該寫作業(yè)時(shí)不寫作業(yè),跑去玩游戲,等到該睡覺時(shí)卻挑燈夜戰(zhàn)。

  人的一生,說漫長(zhǎng)實(shí)短暫。舍去年幼時(shí)不懂事的時(shí)光,去掉三分之一在睡覺的時(shí)光,再把年老體弱的時(shí)光也舍去,人還剩下多少時(shí)間?七扣八扣,屈指可數(shù)!

  那匆匆逝去的時(shí)光,是不等人的!地球自轉(zhuǎn)一圈,一天就過去了,一天一天,慢慢積成一年一年,我們都在時(shí)間的逝去中飛速成長(zhǎng),小沈陽(yáng)也說過:“眼睛一閉一睜,一天就過去了:眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!彪m說這是夸張,但也形象生動(dòng),將時(shí)間匆匆逝去的特點(diǎn)表達(dá)的淋漓盡致。

  歲月的禮物,你雖然看不見、摸不著,但卻給了我很大的啟迪,時(shí)間在我們眼中,只是一個(gè)虛幻的東西,但它的確存在!花有重開日,人無再少年,我們要好好珍惜,學(xué)會(huì)利用我們這如金子般璀璨的少年時(shí)光!歲月的禮物,你讓我受益終生!

  歲月的禮物作文 篇19

  開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大。世人皆嘆歲月無情,殊不知,在失去的同時(shí),它也會(huì)給予我們一份更好的禮物。

  去年,老家的綠地被批為建筑工地,那里的樹要被砍掉,湖要被填平。當(dāng)我回到那里時(shí),眼前已是一片荒蕪。那些陪伴我童年的樹不在了,我的童年被埋沒在一片黃沙中。沒有了,再也沒有了。我再也不能奔跑在曲折的小路上,隨手摘下一片帶著晨露的樹葉,親吻向太陽(yáng)微笑的向日葵。一切的一切告訴我,我的童年,已經(jīng)逝去了。

  這是從什么時(shí)候開始的?我捕捉不到歲月的痕跡。周圍的人都在對(duì)自己說,“你已經(jīng)不是一個(gè)孩子了!遍L(zhǎng)大,就是這么無可奈何的事兒。時(shí)間不會(huì)給我任何喘息的機(jī)會(huì)。我或許還可以模仿孩童的舉止,說出只屬于孩童的話語(yǔ),但那并不能阻止時(shí)間的腳步。無論我是否承認(rèn),我已經(jīng)不是一個(gè)孩子了。

  我曾為童年的離開而耿耿于懷,感嘆時(shí)光的無情與命運(yùn)的悲慘。當(dāng)我真正接納長(zhǎng)大的自己時(shí),才明白:既然留不住,那就不挽留。與其沉湎于過去,不如迎接更好的未來。童年已經(jīng)離開,但它留給了我一片更明媚的青春。

  青春屬于陽(yáng)光。第一次拼搏,獲得了成功;第一次離開父母的管束,迎接一片只屬于自己的天地;第一次為夢(mèng)想拼盡全力……那些美好的,難以忘懷的,不就是青春?jiǎn)?成長(zhǎng)真的很痛,但跨過那些障礙,迎接我的,會(huì)是一個(gè)更好的自己,我的努力,值得這個(gè)世界為我而改變。

  歲月從我手中奪走了我的童年,那個(gè)天真無邪的小女孩不見了,留下的是一個(gè)自信自強(qiáng)的少女。

  成長(zhǎng),是歲月送給我最好的禮物。

  歲月的禮物作文 篇20

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已過了十二個(gè)春夏秋冬。那次刻骨的教訓(xùn)成為歲月賜予我最好的禮物。

  記得那時(shí),我還只是一個(gè)七歲的黃毛丫頭,還是一個(gè)涉世未深的孩子。那個(gè)晚上,媽媽看向正在看電視的爸爸,偷偷將我拉到角落,她說,你爺爺要從鄉(xiāng)下來我們這兒住上幾天,到時(shí)候你給我客氣點(diǎn)……就這樣,爺爺空降我家。放學(xué)回家,看到一個(gè)面孔黝黑、身體扎實(shí)的老年男子坐在家中,便想著:呀,這不是我那爺爺吧,怎么這么……媽媽將我扯到爺爺面前,她向我使了個(gè)眼色,我撇開頭去,硬是不冷不熱的說了聲:爺爺好。用余光掃向爺爺,爺爺此刻滿面春風(fēng),自己心中卻一陣鄙夷。

  爺爺自從入住我家后,整天在我面前晃悠。出門在外,不忘說聲:多穿件衣服,那好鑰匙,帶好水杯,不要吃外面的東西,帶好錢……整整三天,每天叨嘮著。他在叮囑我時(shí),我卻像一個(gè)沒心沒肺的孩子,早已溜得飛快。

  不知那年那個(gè)月中的第幾天,老師叫我讓家長(zhǎng)去學(xué)校,說說我在學(xué)校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去,少不了一頓臭罵……在家中,看著忙碌的爺爺,兩眼索性一閉,跑到爺爺面前,說,爺,能不能跟我去趟學(xué)校,老師……話未說完,爺爺立即打斷,操著一口別扭的普通話說,好嘞。那天下午,我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起,第一次發(fā)現(xiàn)爺爺似乎并不那么丑惡。

  見完老師的回家途中,爺爺不知為何,竟突然倒下,嚇愣了年幼的我,我不知所措的看著倒在地上的爺爺,嚎啕大哭著。那一宿,我失去了一個(gè)至親。

  人,總是在失去后懂得珍惜,懂得補(bǔ)償,懂得彌補(bǔ)。可為何不趁曾經(jīng)擁有時(shí)珍惜?

  趁著家人在世的時(shí)候,孝順親近他們,珍惜他們給我們帶來的濃濃愛意,等到他們不在人世時(shí)再去挽回、彌補(bǔ),那早已沒有任何意義。

  歲月的禮物作文 篇21

  我是個(gè)愛美的女孩子,鞋柜中一年四季總會(huì)有新舊更換,只有中間那雙布靴是個(gè)例外。那是雙粉紅的棉靴,厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細(xì)密的線,一見便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃,傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳,但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。

  姥姥是村子里有名的針線能手,村里小孩的腳丫無一不經(jīng)過她制出的鞋子的愛撫。只要一有嬰孩呱呱落地,她就忙著做小孩兒的鞋子了,男孩就做成小豬,女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子,誰讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢?

  當(dāng)然,擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒辦法,誰讓我是她最疼愛的外孫女呢?我曾見過她做鞋,鞋面一定要先用筆描出圖案形狀,再用彩線密密地繡出來。最費(fèi)力的是納鞋底,拿一個(gè)針插上再用頂針使勁頂去,有時(shí)甚至得拿牙把針咬出來,納完一層又一層。穿上精美的布鞋,我總覺得腳上的圖案全“唰”得活了過來,仿佛一走路,地上就會(huì)開滿鮮花。姥姥年年都給我做鞋,她不停的繡呀納呀,繡進(jìn)了歲月,納出了銀如月光的白發(fā),把她最好的愛做成歲月的禮物送給了我。

  童年終是被歲月沖淡了色彩,我隨父母離開了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無數(shù)的鞋子!漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個(gè)大雪紛飛的日子,門鈴撕破了雪幕,姥姥渾身通紅地站在門前,頭上未化的雪花藏進(jìn)她的白發(fā),分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛的粉紅,厚實(shí)的底子,暖柔的棉花。我感覺眼里有塊水晶,映著那片粉紅。

  那棉靴溫暖了我的整個(gè)冬季。

  如今這雙靴子已然老去,但這細(xì)密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛永不會(huì)老!這是歲月給我的最好禮物!

  歲月的禮物作文 篇22

  “眼睛一閉一睜,一天就過來了”,“眼睛一閉不睜,一輩子就過來了”。聽到電視里傳出來的聲響,我又不由胡想連篇。歲月過得那么快,工夫消逝得那么迅速,生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以掌握,一切都是那么難以揣摩,生命快完畢時(shí),我們會(huì)留下很多遺憾,那么我們走過的歲月終究送給我們什么呢?

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母,我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中,無時(shí)無刻承受著父母的關(guān)愛,呵護(hù)。當(dāng)我遭到波折時(shí),有父親在一旁勉勵(lì)我要抬起頭面對(duì)困難;當(dāng)我深受重病時(shí),有母親在床邊送藥端水,鼓舞我要堅(jiān)決決心打敗病魔……

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要走向?qū)W校,隨即而來的就是與同窗之間的友情,冤家之間的友誼。冤家使我們?nèi)松泻苤匾囊粋(gè)要素,俗話說“在家靠父母,出門靠冤家”。當(dāng)我有困難時(shí),冤家總是第一個(gè)協(xié)助我;當(dāng)我憂傷時(shí),冤家總是第一個(gè)撫慰我;當(dāng)我獲勝時(shí),冤家總是第一個(gè)恭喜我……

  我還沒有踏入社會(huì),我還不能領(lǐng)會(huì)到父母口中社會(huì)嚴(yán)酷,還沒體驗(yàn)到社會(huì)的無情,但是我置信,社會(huì)是美妙的,生命是美妙的,生活也是美妙的。

  也許父母的親情,冤家的友誼,還有生活中的一切的真實(shí)體驗(yàn)和美妙回想,都是歲月送給我們的最好的禮物。人間有湊不完的繁華,有體驗(yàn)不完的閱歷,我們只需過好我們的生活,做好我們本人的事,好好品嘗這份禮物。當(dāng)我們老了,坐在搖椅上回想往事時(shí),我們也就沒什么好遺憾的了。

  電視里的小品完畢了,我也收住了我的思緒,回到眼前的作業(yè)中,持續(xù)著生活的體驗(yàn)。

  歲月的禮物作文 篇23

  濃青的小草是大地送給人類的禮物,晨曦的露珠是天空送給小草的禮物,媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物十分的多。

  在人生不同時(shí)辰會(huì)收到不同的禮物,你數(shù)過你在人生中遭到過的禮物嗎?

  兒時(shí)父親送的一輛玩具車,是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的思念,少年時(shí)媽媽送的一本書是我對(duì)少年時(shí)永久的記憶,青年時(shí)同窗送的一張卡片是我對(duì)青年時(shí)永世的回想……思念著父愛,記憶中的母愛,回想著友誼……

  禮物不只僅只要它們,更多的是它們——

  或許當(dāng)我開端學(xué)走路的時(shí)分,我記得,路途一定送給我過一份禮物——“站起來”。

  慈祥的父親將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑拥睦锩嫒ジ惺軍W秘的大自然,我懵懂的眨著眼睛,一位運(yùn)發(fā)動(dòng)好似在訓(xùn)練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴(yán)重的,但他仍然選擇了站起來,持續(xù)跑,直到完畢了這次訓(xùn)練。是這坎坷的路途讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。

  或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)分。我記得,大雨一定送給我過一份禮物——“堅(jiān)持”。

  我上學(xué)了,同我鄰居家的小孩一同,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘,于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他,打著一把傘仍如此向?qū)W校走去,一次一次的這種局面呈現(xiàn)在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了持續(xù)走,堅(jiān)持。

  或許當(dāng)我上初中的時(shí)分,我記得,白楊樹一定送給我過一份禮物——蜿蜒。

  那時(shí)的我曾經(jīng)懂得了很多,看著蜿蜒生長(zhǎng)的白楊樹,讓我懂得了做人需耿直剛正。

  禮物,1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完。有冤家送給我的禮物,我會(huì)珍惜,有父母送我的禮物,我會(huì)珍藏,更有大自然送我的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)保管運(yùn)用。

  由于它們——禮物,給了我不少的記憶與成功。

  歲月的禮物作文 篇24

  久違的寂靜。

  不是小橋流水,不是煙波浩渺,沒有“天街小雨潤(rùn)如酥”,也沒有“春風(fēng)又綠江南岸”。漫漫黃沙,那在遼闊的大西北雋永的夢(mèng)境,在歲月的長(zhǎng)河中涌動(dòng)著異樣的光華。

  千古和弦

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一襲紅衣在漫天狂風(fēng)中矗立。匈奴,是昭君永遠(yuǎn)的歸宿。漢宮的秋風(fēng)拂去了琉璃魅影,只有孤寂的草原還期待著一曲夢(mèng)里和弦。出長(zhǎng)安,別潼關(guān),渡黃河,過雁門!奥溲恪敝涝谝宦肥㈤_,也只有望斷的南雁年復(fù)一年勾勒著她無盡的思念!皩幒懯稀保龘Q了夢(mèng)寐以求的漢匈和平,而長(zhǎng)江岸邊隱隱約約的兒時(shí)歡笑,早已被黃沙無情地吞噬。風(fēng)沙中,兩行熱淚不覺滑下。“含情欲說無語(yǔ)處,傳與琵琶心自知”,淚眼朦朧中,她的心在淺淺地微笑。

  濤聲依舊

  “風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”那來自高原的激流,帶著母親般的吶喊,馬不停蹄地奔跑。血染的土地,有多少中華兒女譜寫了抗日的壯美篇章。中華不屈的脊梁,如同中流砥柱般堅(jiān)強(qiáng);人民高呼的熱情,也同陣陣濤聲般激昂。崢嶸歲月,繡在一面面五星紅旗上,飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。

  不死傳奇

  不如馬纓花紅得絢麗,不如木棉花紅得熱烈,胡楊的紅,紅得悲壯,紅得凄涼。塔里木河兩岸的怪影,朝天長(zhǎng)嗥,仿佛還在不停地生長(zhǎng)。他是戰(zhàn)士,堅(jiān)定挺拔;他是俠士,隱逸超然。那偉岸的身軀,他在笑,笑黃沙的無力。天地間,沉郁中,千年不死的傳說,印證著亙古的繁華。

  歲月如黃沙無情地卷走了多少悲歡,只留下支離的記憶,把堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌永遠(yuǎn)地銘刻。踏著當(dāng)年的絲綢之路,靜靜掃去浮華,留下一串耐人深思的腳印,到大漠深處,去尋找歲月的禮物。

  歲月的禮物作文 篇25

  歲月的饋贈(zèng),是天上的隕石悄悄滑落。雖然只是一瞬間,卻留下了一個(gè)最美的弧線,把你我之間的美好回憶扎根在心里。

  我的朋友,你知道我們?yōu)槭裁聪嘤鰡?你知道我們(yōu)槭裁聪嘤鰡?這只能說是歲月給我們的禮物,送你到我身邊,陪我一起笑,一起難過,一起周游世界。我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,立下誓言,你還記得嗎?即使我們?cè)S下千萬次承諾,我們之間的友誼也不會(huì)改變,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉叀?/p>

  我最親愛的朋友,你還記得小學(xué)時(shí)我們一起在公園散步,和昆蟲一起唱歌,和花草一起跳舞,聽他們?cè)V說心中的喜悅和幸福嗎?我們肩并肩,手牽著手,背靠背,在一棵大樹下。那是秋天,地上長(zhǎng)滿了枯黃的樹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一幅不錯(cuò)的秋季水彩畫。有時(shí)候,樹葉從樹上掉下來,輕輕地落在我們的頭上。樹葉害怕人們?cè)谇锾旄械奖瘋运麄兇┑煤芷,裝飾了每個(gè)角落。我們仰望天空,看著白云,嘴里唱著歌,享受著秋風(fēng)。多美的畫啊,我們能留在這里嗎?

  我的朋友,你還記得我們喜歡在清澈的小溪里玩水,喜歡互相漂浮,喜歡向別人潑水嗎?那種追逐打鬧,是我們童年最珍貴的回憶之一。這段記憶好像發(fā)生在昨天。那一天,我對(duì)你說:“明年夏末,我們就認(rèn)命了!甭牭竭@里,你的眼睛突然充滿了淚水。最后你突破了防線,忍不住流了出來。看著你哭,我的心情不自禁的顫抖,鼻子發(fā)酸,和你一起哭。甚至那個(gè)時(shí)候,我也一直在告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),但是最后還是抑制不住自己的感情…

  杯接杯呼喚歌聲,我們還有多少日子?歲月如歌,像一首美麗的歌。時(shí)間的流逝給我們每個(gè)人都帶來了禮物,而你,朋友,是上天給我的禮物,所有這些都成了我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。

  歲月的禮物作文 篇26

  歲月是一塊磨刀石,而我,就是一把駑鈍的劍。——題記

  歲月,誰也看不見,誰也抓不著。只有童話故事中的時(shí)間老人才能控制它,但童話終究是童話,時(shí)間老人也是不存在的。所以,歲月都一直在伴隨我們的成長(zhǎng)而度過。要說它留下了什么禮物呢?我想,給我留下的禮物就是勇氣吧。

  小時(shí)候,我特別怕黑,我害怕黑暗中會(huì)突然鉆出一個(gè)鬼魂來,吸走我的精氣,以至于我沒有看過任何鬼片。對(duì)我而言,這種懼怕黑夜的膽小是不一而足的。我害怕在人群面前說話,我害怕自己一個(gè)人在家,我害怕和陌生人交流……其實(shí)在我的內(nèi)心里,我是一個(gè)特別怯懦的人。

  我很羨慕那些膽大的同學(xué),他們簡(jiǎn)直就是自來熱,與別人的交流完全不是問題。有一次班上舉行選拔班干部的活動(dòng),我是多么想沖上去發(fā)言競(jìng)選啊!可是,我又很害怕,害怕得不到同學(xué)們的認(rèn)可,害怕失敗。于是,我還是坐在了下面。競(jìng)選結(jié)束后,我的心里空落落的,我后悔了。我覺得,害怕失敗才是我怯懦的根本原因,我想要改變自己,我要變成一個(gè)勇敢的人。

  我開始逼著自己大聲說話,逼著自己去和別人交流,逼著自己參加各種各樣的活動(dòng)。終于,努力就會(huì)有收獲的。在去年我們學(xué)校舉行的演講比賽中,我正常發(fā)揮,奪得了比賽的第二名。這個(gè)成績(jī)給了我極大的鼓勵(lì),讓我相信,我比自己想象中的更強(qiáng)大。在這以后,我勇敢地面對(duì)我所遇到的困難,自信地解決生活中的麻煩。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不害怕失敗了。

  歲月是一塊磨刀石,而我,就是一把駑鈍的劍。但是,我會(huì)變得越來越鋒利,直到報(bào)效祖國(guó)的那一天。歲月送來的禮物,我會(huì)把它們?nèi)渴障碌摹?/p>

  歲月的禮物作文 篇27

  “歲月催人老,名利都忘掉。一壺濁酒,把夢(mèng)醉倒……”一首江湖人經(jīng)歷人事滄桑后抒發(fā)情感的《逍遙》嘆,一位笑傲江湖之人的真情流露,讓人不禁對(duì)金庸先生筆下多彩的江湖生活充滿向往,還有畏懼……

  江湖人,非逍遙者也。

  奈何任我行縱橫天下一生,卻也想不到自己悲慘的結(jié)局;“君子劍”岳不群一生心計(jì)算盡,自認(rèn)為將天下控于手掌之間,卻也未想到自己親手毀了自己的妻女,死在自己的陰謀算計(jì)之下;東方不敗獨(dú)霸一方,一身武藝可謂天下無敵,卻也敢愛敢恨,最終為心愛之人舍命而去,也沒有了遺憾……

  一位位曾“笑傲江湖”的大俠,在經(jīng)歷歲月的磨礪后,均有所歸,或是含恨而終,或是含笑而去,卻也并不逍遙……

  回想那一段段陳舊的往事,看到一位位熱血江湖人悲慘的結(jié)局,茫然自問一句:“為何?”

  兒時(shí)的不解一直環(huán)繞心頭,不曾離去。漸漸長(zhǎng)大的自己,對(duì)此,也有了一絲屬于自己的領(lǐng)悟。

  青年時(shí)的令狐沖,充滿對(duì)未來的期望,身邊有可愛動(dòng)人的小師妹,有親于生父的師傅岳不群,有對(duì)己勝過對(duì)親子的師母,有對(duì)自己崇拜追隨的眾師兄弟們……可時(shí)間改變了一切。小師妹的離去,師傅終成仇敵,師母死于懷中,眾師兄弟視己為敵……

  如此看來,令狐沖的一生是悲慘的,歲月可謂是這一切的幕后黑手。但也正是因此,“陰差陽(yáng)錯(cuò)”的讓他遇到了任盈盈這個(gè)相伴一生的妻子,風(fēng)清揚(yáng)這位高人傳功,田伯光這可為之身死的兄弟……又可以說,歲月對(duì)他是公平的。

  所謂公平,就是失去和得到……

  這或許就是歲月給我們的禮物了吧。

  “天那么高,兩岸青山圍繞,嘗遍人間多少味道……”

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