關于禮物作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
隨著冬天的離去，春天悄悄來到了我的身邊，她喚醒了小草，叫醒了小花，搖醒了沉睡中的垂柳。
在溪邊，融化的溪水里還有許多未溶解的碎冰，從山澗留下來的溪水急促地流著，使碎冰互相碰撞，發(fā)出清脆的“叮咚”聲，發(fā)出悅耳婉轉(zhuǎn)的聲音，小鳥在溪水的伴奏下唱著優(yōu)美的歌曲，成為了“歌曲二人組”。
在草地上，小草從土地里探出了頭，不慌不忙地伸了個懶腰，睜開了睡意朦朧的雙眼。小花穿上了五顏六色的衣裳正在進行著一場別開生面的選美大賽。
桃花一個個張開了粉嘟嘟的笑臉，垂柳抽出了嫩芽，大地換上了新衣，眼前的一切不再是一片銀白色。
森林里，由白色變成了嫩綠色。小鳥在枝頭歡快地叫著，嫩芽在微風中自在地擺著，在森林深處，長滿了五彩繽紛的野花。
在湖面上，由白色變成了藍綠交錯的色彩。賀知章寫的《詠柳》中有一句名句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！笔前。诤�，柳樹正在用平靜的湖面當鏡子，隨著幾陣風吹過，柳樹的葉子落在了湖面上，使湖面成了藍色中夾雜著綠色的湖水。
燕子從北方飛回了南方。它們飛過田野，掠過湖面，經(jīng)長途跋涉飛到了這里。
早上起來，看見遍地的花瓣，心中不由得想起了《春曉》一詩，詩中的“夜來風雨聲，花落知多少。”正符合眼前的景色……
在春天走近我生活的同時，她又同時給大地和世界帶來了溫暖與生機。
禮物作文 篇2
禮物，是人與人之間用來溝通的方式；是用來道歉的語言；也是用來表達的關愛。
我就收到過爸爸這樣一件禮物，那是一個小鬧鐘。它也許不是最昂貴的，也不是最特別的，但它在我心中卻是最珍貴的。因為這不僅是爸爸對我的一片關心，更重要的是這個小鬧鐘還是我的好伙伴、好幫手呢！今天我就講一講我和小鬧鐘之間的故事。
小鬧鐘全身呈金黃色，金燦燦的，讓人看見了就喜歡。它頭上還帶著兩頂“黃金”帽子，顯得十分尊貴，手里還捧著一個“小房子”里面住著時針、分針、秒針、三兄弟和12個數(shù)字朋友。
瞧，一轉(zhuǎn)眼又是上學的時間了，小鬧鐘就滴滴滴的催促我快點起床去上學�？捎幸淮�，小鬧鐘像平常一樣叫我起床，可我實在還想睡會，一甩手，小鬧鐘從床頭柜上重重地摔下來，發(fā)出澎——的一聲響。我趕緊起床，從地板上撿回了小鬧鐘，小鬧鐘不停的發(fā)出滴、滴、滴的聲音。好像在呻吟道；“小主人，好痛�！钡乙驗橐蠈W，只好先去學校再回來照顧小鬧鐘。
以前，我做作業(yè)的速度很慢，寫十分鐘作業(yè)要休息半個小時，有了小鬧鐘監(jiān)督后，我的作業(yè)基本上半個小時內(nèi)就搞定。
到了今天，小鬧鐘不在了，但我一定會監(jiān)督自己，更加努力。
禮物作文 篇3
一天，一個阿姨來我家做客，她送給我一份禮物——易讀寶禮盒。
禮盒裝有一支點讀筆和八本故事書。八本書共八個故事，雖然這些故事我基本上都看過，但我還是愛不釋手。
因為這是一種全新的讀書方式，只要你點相應的圖標，它就會像媽媽一樣用甜美的聲音講故事，而且還能感受書中人物當時所處的背景，可以聽到不同人物的對話，還可以和書中的人物做游戲，就像自己也生活在它們當中一樣。我非常喜歡這份禮物。
剛開始，我經(jīng)常和鄰居家的姐姐一起分享故事中的樂趣。
后來，看膩了，就把它們丟在一邊了。有一天，媽媽建議說：“如果你不看，就把它們捐給圖書館吧？”
我非常不高興。媽媽說：“這些書對你來說，已經(jīng)沒什么用了，也就失去它應有的價值了……
如果把它捐給圖書館，就會有更多的小朋友能分享到你曾分享過的快樂……要學會讓大家分享你的快樂，這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己更快樂�！�
我覺得媽媽的話很有道理，就同意媽媽的建議了。
禮物作文 篇4
我有一個鉛筆盒，他是我生日的時候爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是長方形的，外面還畫著一個米老鼠，栩栩如生，像活的一樣。
鉛筆盒有兩層，上面一層畫有米奇王子和米奇公主，里面放著“劃線大王”尺子，如果你按一下中間的按扭，米奇王子和米奇公主就會翩翩起舞，他們能讓我從緊張的學習中走出來放松放松。下面一層是用來裝“寫字王子”鉛筆和“擦字專家”橡皮。
鉛筆盒既會批評我，也會為我高興。有一次，我數(shù)學只考了78.5分，我一打開鉛筆盒，好像聽到他在對我說：“要加油了，要加油了。”我暗暗下決心一定要努力。經(jīng)過兩個月的努力，我在期末考試中得了98.5分。我打開鉛筆盒，米奇王子和米奇公主為我舞蹈，他們好像在說：“你真棒，你真棒！”我也偷偷地樂著。
這個鉛筆盒已經(jīng)陪伴我三年，雖然有些舊了，但我一如既往地愛著他，把他像寶貝一樣看待，他是我忠實的朋友。
禮物作文 篇5
“六一”兒童節(jié)快到了，苗苗幼兒園大（1）班的張老師布置了一項作業(yè)：在這個“六一”節(jié)了，大家各自去做一件有意義的事。
大家都動了起來，有的.用自己積攢的零花錢買了幾本書送給幼兒園；有的和爸爸媽媽一起在幼兒園了栽下一棵小松樹；還有的到養(yǎng)老院看望爺爺奶奶......
軍軍不知道要做什么有意義的事，他絞盡腦汁也想不出來，“��！我可以幫鄰居劉奶奶取牛奶呀！”第二天，軍軍一大清早就起床了，他穿好衣服，就直接往樓下跑了。在路上，軍軍看見胖胖捧著一杯牛奶，他就問胖胖：“胖胖你捧著牛奶要去哪兒呢？”“這牛奶是給劉奶奶的。”胖胖回答道。“我剛剛想去為劉奶奶取牛奶，你為什么要跟我搶呢？”胖胖說：“你起得太晚了，別妨礙我。”胖胖說完，捧著牛奶上樓了。正當軍軍垂頭喪氣想回家的時候，他遇見了玲玲，他看見玲玲拿著一個飯盒，就問：“玲玲，你要去哪里呢？”玲玲說：“王阿姨生病了，媽媽叫我去送飯�！避娷姼吲d地說：“我和你一起去吧！”“不行，你平時很調(diào)皮，走開走開，別耽誤了我的事�！避娷姳涣崃峋芙^了，沒辦法，他只好回家了。
太陽快下山了，劉奶奶從房里出來，她看見軍軍，就叫他唱幾首歌。軍軍高興得一蹦三尺高，他唱了一首又一首。太陽落山了，軍軍回家了。
星期一到了，大家開始匯報自己所做的好事。輪到軍軍的時候，他不好意思地說：“我。我沒做什么事�！崩蠋煂λf：“有，你給
劉奶奶唱了歌，能給別人帶來快樂也是一件有意義的事�！�
禮物作文 篇6
新年是一年中最美好的時光。我們可以穿新衣，放炮竹、收壓歲錢、還可以收到很多禮物……“那我應該送給家人什么禮物呢？”噢，對了，我要給這一學期畫上一個圓滿的句號，把它送給父親母親。
父親母親這樣評價我，“趙劉洋是個活潑可愛的孩子，但在學習上還有些馬虎，希望今后改正�！蔽蚁�，這應該就是我的最大缺點，應該就是父親母親最關心的。我該怎么做呢？在這段大復習期間，我一定要認真讀題，把老師說的每個細節(jié)都記在心中，什么單位呀，答語呀，標點符號呀，復數(shù)加s呀……都要重視，不能再輸在小節(jié)上，因為老師說過“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗�！�
現(xiàn)在，我仿佛已經(jīng)看到了父親母親的笑臉，他們好像在對我說“我的孩子就是最棒的！”剩下的一個月時間，我一定讓自己做到最好！
禮物作文 篇7
奶奶快要過生日了，我和弟弟商量著，用我們攢的零花錢，給她買一件生日禮物。
我們的奶奶很奇怪，有時健忘有時卻很清醒。她常常忘記了自己的錢包啊，手機啊放在了哪里，卻從來沒有忘記我們小哥倆喜歡吃什么好吃的。每到周末，我們?nèi)ツ棠碳視r，奶奶都要準備一大桌子好吃的菜，全是我和弟弟的最愛，一次也沒錯過。
奶奶很奇怪，有時看不清有時卻看的很清楚。奶奶的眼睛有些老花了，就連戴上老花鏡，都已經(jīng)看不清小小的針眼了。我已經(jīng)幫她好多次，把線頭穿進針眼里。
奶奶有時卻又看的很清楚，從夏天開始就忙乎著給我們做棉襖棉褲。一趟一趟的小針腳，又細又密，她又是怎么看清楚的呢？我們穿在身上，一整個冬天都暖暖和和的。我都很納悶兒，奶奶是不是把夏天的大太陽都縫進了我們的棉衣里去了呢？
爸爸說奶奶太溺愛我們，可是奶奶有時又很嚴厲。有時候，我們?nèi)ツ棠碳页燥�，奶奶還會拿筷子給我們喂飯。要知道，我們都10歲多了啊，奶奶的溺愛只怕筷子太短了，我們吃的太少了，遠不能包含奶奶對我們長長的愛。
可是有時候我們寫作業(yè)，奶奶卻會在一邊嚴格地看著，絕不讓我們分心去玩游戲。哎，奶奶還真是奇怪啊。
奶奶的生日快到了，我和弟弟商量好了，要給奶奶買一套棉線帽子和圍脖，也讓奶奶暖暖和和過冬天。
至于帽子和圍脖的顏色，我們幫奶奶選了一個喜慶的大紅色。紅紅火火的棉帽，紅紅火火的奶奶的生日，祝奶奶笑口常開，紅紅火火每一天。
禮物作文 篇8
“你說什么，再說一遍�！薄澳惆装V加蠢才……”你看我這個好強的孩子，即便是朋友的一句玩笑話也會使我大動干戈。便和同學A大鬧起來。
那一天，天空陰沉的不像樣子，“看你考成什么樣子。”這句話在我的耳邊回響。燃起了我心中的怒火。不就是一次破考試嗎？何必這么說我呢，看見前面的紙片，就想找個東西發(fā)泄�？墒牵恢獜恼l嘴中冒出一句：“你白癡加蠢才。”我向聲源處望去，原來是好朋友A。我便回了一句：“你說什么，”A又重復了剛才那句惹惱了我的話。
終于，我按耐不住了，我心中罵著A：“就你行，就你考的好，還算什么好朋友……�！蔽覀儌z噼里啪啦的把東西全都扔在了地上，我又推了一下A，不知怎么了，我竟然有了很大的力氣，把A弄得退后了好幾步，“白癡加蠢才對你來說再合適不過了，誰讓你那么笨，考試考不好呢，活該。”可是這時，他又走過來打了我一下。我們倆就這樣進行了一段時間后，并沒有把誰弄的滿身是血。眼看著，我們倆越來越激烈，正在這時，班主任老師出現(xiàn)了，她的到來，迫使我們停止爭吵�？墒俏液虯被班主任老師訓了一頓，以后的幾天里，我和A互不理睬。我們這對形影不離的好朋友就這樣分開了。直到A轉(zhuǎn)走時，我們都沒有說過一句話。
直到那天——我的生日，我出乎意料地收到A寄來得那份禮物。我默默地讀著那封信。淚水不禁濕潤了我的眼眶。
“我們的生活中充滿了喜怒哀樂，人與人之間無時無刻都存在著矛盾。我們在向?qū)Ψ皆S下海誓山盟時，卻曾經(jīng)一度遺忘；我們在維系一段友情時，卻又無緣無故地爭吵起來……其實，朋友之間的小摩擦足以擊碎那高大的友誼堡壘嗎？
自從A寄來了那份禮物和信件，我們又成了以前那對形影不離的好朋友。
【關于禮物作文8篇】相關文章：
以禮物為題目作文-關于禮物的作文03-28
小學作文難忘的禮物-關于禮物的作文03-12
特別的禮物750字作文-關于禮物的作文01-23
關于禮物作文八篇04-17
關于禮物初二作文03-12
關于買禮物的作文02-09
新年禮物-關于禮物的作文600字02-07
關于最好禮物作文5篇05-05
關于最好禮物作文9篇04-24