【熱門】難忘的禮物作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的禮物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的禮物作文 篇1
禮物如湖水一般清澈；禮物如花一般芳香；禮物如草一般碧綠；禮物如一束花一般美麗；禮物如一個吻一般溫馨。
再也沒有什么東西比禮物更重要了！
我送過別人很多禮物，有豪華的，也有不起眼的。在平常的生活中，一張a4紙很不起眼，但這張a4紙對我來說，很重要，因為它珍藏著我和老師之間的深情厚誼，所以我要好好的畫。
我的腦海中浮現(xiàn)出我和老師之間發(fā)生的事，寫哪一件好呢？……對了，寫這一件吧！
我寫著寫著，淚水就情不自禁的流了下來。我的心就像被細線揪住了一樣，痛苦極了。為什么不等我們好好報答您后再走？
暑假來了，我并不怎么快活，因為過了暑假，我們和您就要分離，在此時此刻我想對您說：“
一年情
三年說
你我要分離
淚流滿面頰
再生父母就是您
永記心間而不忘�！�
老師，感謝您！一年來對我的照顧，沒有您就沒有我的今天，也沒有今天我優(yōu)異的成績，我要感謝您！
老師，我愛您！
難忘的禮物作文 篇2
我最喜歡的禮物是什么小時候，在過生日前，我也經(jīng)常問自己這個問題。隨著時光的流
逝，漸漸的，這個問題的答案已在我腦海中清晰。
如果，現(xiàn)在你問我，你最喜歡的禮物是什么我會毫不猶豫地告訴你：時間。
無疑，世界上最寶貴的不是金錢，而是時間。不是嗎有了時間，就意味著可以得到一切。在這世界上做什么不需要時間無論是跑步、吃飯還是讀書，這些都需要時間。
在每天24小時中，有8小時我必須要學習，10小時必須要睡覺，剩下的6小時，有2小時來吃飯、洗漱，4小時便有60%用來做作業(yè)。在每時每刻，我都強烈地感覺到時間不夠，也時常幻想，若一天有48小時那該多好。對于我來說，要做的事情太多了。
如果有人送我禮物，我是熱切地希望送的是時間，哪怕是幾小時也好。如果多給我這幾小時，我可以干很多想要做的事。比如說，抓緊幾分鐘的時間做一條手鏈，折幾只千紙鶴，或過一會兒畫癮，讀一段小說。
若給的時間多一些，我希望能出去走走，到海邊呼吸一下新鮮空氣，把煩惱都拋于地平線之外;或去一下古馬比倫的遺址，以填從小到大就想去巴比倫空中花園的夢想;再者去杭州的西湖旁，能在煙雨漾瀠的小雨中劃船賞湖景，這或許是最有品位的事了。
希望，下一次有人送我時間，多一秒鐘，我都會很快樂。
難忘的禮物作文 篇3
千里送鵝毛，禮輕情誼重。人人付出一點愛世界將變得更美好�！}記
記得在準備出發(fā)時，爸爸給了我一個書包，里面有課本，練習本，文具，還有《西游記》、《馬小跳》、《軍事武器全知道》……我就二丈和尚摸不到頭腦？這些不正是我最喜愛的書么？課本已近上完了？練習本也因改版退役的？這些衣服不是我都穿不下的嗎？我們不是正在去趕火車么？背這些干什么？在火車上爸爸告訴我這叫“多背一公斤計劃”。
“多背一公斤計劃”：一公斤也許只是你行李中很小很小的一部分重量，但“多背一公斤”，這小小的重量對于一個貧困的
學生來說，也許就是一份珍貴而難忘的禮物。一公斤雖小，但如果有成千上萬這樣的“一公斤”，那么，它的價值就不可估量了。
經(jīng)過長途跋涉終于走到了那個大山深處的寨子，我一聽到了，累的一屁股坐在了地上，大口大口喘著粗氣。抬頭看看，那的孩子個個黑不溜秋的，穿著碎布拼的鞋子，那不合體的衣物也是別人捐的。他們怯生生的看著我們這群背著大包小包的旅行者。
參觀這兒的學校，我才發(fā)現(xiàn)桌椅破破的，黑板只是土墻上的一層薄水泥刷上黑漆。語、數(shù)老師是這村的一個高中生，沒有英語。這里最遠的學生從家到學校單程超過2小時，寨子里沒有自來水。水是幾個村民從附近河引來的一條渠挑來的。這些孩子家里沒有電，電話更沒有了。孩子讀完書回到家還要干活。天一黑就睡覺。在這兒，我還認一個和我一樣大的'小孩。
他叫張解放，家在寨子上面的山里，他告訴我，他們的書包——有布縫的有塑料的，學校連校名都沒有。早上天一亮就要起來干活，中午放了學要回家打柴。傍晚上就著陽光復習。家中唯一的畫是村上發(fā)的主席像。每天早上割了豬草，喂了豬才吃幾口糯米。問他為什么吃糯米。他說糯米抗餓。他每天要過兩條大河，河面上原來是溜索后來被關(guān)了。在愛心企業(yè)幫助下才給造了簡易鐵索橋，還要走山路，過河時遇到河漲潮這天就要穿濕鞋。他父母都在外打工為了的就是養(yǎng)活3個孩子。當我把我包里的書本送給他時，他激動不已。同時，他告訴我，他非常想到山外看看大千世界。
這既是爸爸送給我也是送孩子們的珍貴禮物。
難忘的禮物作文 篇4
十月一過后爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物鍋鏟印。
國慶節(jié)過后，我因為沒有按時完成老師的作業(yè)，老師讓我叫家長，我沒告訴爸爸為什么只說讓他去就知道了。下午爸爸去了我學校和老師互相溝通后，爸爸知道我沒寫完作業(yè)，便氣沖沖的回家了。晚上放學回家見爸爸正在炒菜，我連話都沒敢說就悄悄進屋了。爸爸見到我非常氣憤。當我放下書包后，爸爸順手抄起正在炒菜用的鍋鏟乒乒乓乓的朝我打了過來。把我的屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進教室，拿出昨晚補的作業(yè)，心里還記著晚上爸爸打我時說的話。
我一點也不恨爸爸，因為我知道他是為我好。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓也算是爸爸給我的一份最珍貴和最難忘的禮物了。
通過這次教訓我一定要好好學習，爭取取得優(yōu)異的成績，無論在今后道路上怎樣，我都應該認真完成，認真對待每一件事。我永遠都不會忘記這份教悔的禮物鍋鏟印!
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