【精品】禮物作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的禮物作文6篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
禮物，包含著送這份禮物的人的祝福、感情，以及送這件禮物的象征意義。我送過許許多多的禮物，但最有意義的還是送給媽媽的那件禮物。
前一個禮拜，我就開始像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了，存錢罐里已經(jīng)不足10塊錢，這讓我怎么給媽媽買禮物��？買花？太浪費；買賀卡，太老套……我差點把腦袋想破，也沒想出一個一舉兩得的禮物。就在我絞盡腦汁想辦法的時候，我以前寫的書法作品吸引了我的眼球。“啊，有了！不如我就自己寫一張作品送給媽媽吧！這樣既不用花錢又實惠，一舉兩得，哈哈，我太有才了！”
說些就寫，我把我以前寫字用的工具一股腦全翻了出來。鋪好紙，倒好墨，蘸好筆，一切準備就緒，可是寫什么呢？我把以前買的字帖也翻了出來，一頁一頁地翻，終于，功夫不負有心人，我終于找到了“賢良淑德”這個成語。在我仔細觀察這四個字的寫法、框架5分鐘后，開始胸有成竹的寫了�？墒俏覍懙膮s并不順利，當我寫完后，我發(fā)現(xiàn)“賢”
字的“貝”寫得太胖，“良”字的捺寫得太細，“淑”字的三點水寫得太緊，“德”字的雙人旁寫得太長�？傊�，四個字沒有一個是讓我滿意的。沒辦法，送給媽媽的禮物一定要有質(zhì)量才行，無奈之下，我只能先臨摹，在臨摹了差不多20分鐘后，我汗流浹背，終于覺得滿意了，才重新鋪開紙，準備重寫。這次我再也不敢馬虎大意，一筆一畫寫下去都是經(jīng)過深思熟慮。10分鐘后，作品完成了，自己也很滿意，我趕忙把爸爸叫了上來，他看了后說：“嗯，這幅作品寫得不錯！”“如果把它送給媽媽呢？”“嗯，有創(chuàng)意，那她一定很喜歡！”
事實果然和爸爸說的一樣，媽媽收到我的禮物后，很是高興，為此還獎勵了我一頓肯德基。我通過這次送給媽媽的禮物懂得了，其實媽媽很容易滿足，只要是你親手做的不論什么她都喜歡，這就是我們媽媽最希望得到的禮物。
禮物作文 篇2
我家本來有兩只倉鼠嗎，卻因以前流感非常嚴重而放生了。當然誰都知道，放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康，我要痛下決心，將兩只小倉鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個月時間，但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物，但是我自從把它們買回來，我就并沒有把它們當寵物看，我把它們當成我的伙伴、朋友、可分享生活的點點滴滴和喜怒哀樂的人。可這四個多月的友情，從此破滅……
媽媽見我那么難過，就安慰我，說：“等流感不嚴重時，期末三科都考95分以上了，我就給你買倉鼠�！�
從此，我為了小倉鼠，拼命用功，拼命學習，就這樣日復一日……很快，期末考試了。這將是一直用功的最后結(jié)果，決定了這一次的成敗。于是，我要以我最認真的態(tài)度來完成。
雖然考試結(jié)束了，但我還是安心不下來，因為結(jié)果還沒公布，我希望三科都考在95分以上。功夫不負有心人我終于如愿以償，三科都考到95分以上。
媽媽也一言既出，駟馬難追，給我買了兩只小倉鼠。
禮物作文 篇3
自從人懂得人情世故的那一天起，一樣東西也隨之產(chǎn)生了，那就是禮物。
禮有送給親人的，有送給朋友的，有送給領導的，也有送給幫自己辦事的陌生人的。禮已成為人際關系中不可或缺的一部分。
以前送東西，是送純自然的或是自己親手制作的，可現(xiàn)在不同了。送禮的人認為收禮的人喜歡用錢買的東西，收禮的人認為花錢越多禮物越珍貴、意義越大。一個只要別人喜歡我就買，另一個只要貴重我才保存。自從貨幣充當了一般等價物后，人們把什么都用錢來換算，連愛情、友情的衡量標準里，也多了“價值”二字。
人類生活在一個越來越發(fā)達的社會里。人們被人類自己創(chuàng)造的文明所折服，并自豪不已，但人們卻又說自己活得是那么累。但有誰想過是誰掩飾了我們的原貌，給自己戴上了一張復雜而壓抑的臉譜。不是別人，正是我們自己。
以上的文字并不是批評所有把“金錢、禮物、關系”拉上鉤的人。生活中，絕大多數(shù)禮物是需要錢去買的，但其中也有很多是那么值得歌頌的。
黛拉剪掉了自己心愛的長發(fā)，為丈夫買了那款心愛的銀白表鏈。而丈夫卻用手表換了妻子最喜歡的那把梳子。
從一般人的觀點來看，黛拉夫妻的圣誕夜是一個悲劇，但他們卻并不傷感，因為他們都有自己的信念。梳子成了廢物，表鏈也沒用了，但這并不重要，當初的心意比什么都珍貴。
禮物作文 篇4
我收到過許多禮物，其中我最喜歡的是一架遙控直升機。
這架飛機是紅色的，非常耀眼。它有著獵鷹似的機頭，流線形的機身和合金造的機尾，機冀上還裝配了小型導彈，可神氣了！它可以360度旋轉(zhuǎn)，還可以24小時無間斷飛行，飛行時還會放射出迷彩的燈光，超級炫酷！
我一直夢想著長大以后當一名空軍。在祖國的藍天上巡邏，保家衛(wèi)國。每次我在玩這架飛機的時候，總感覺好象在開真飛機。
一天晚上，我躺在床上準備睡覺，我又摸了摸那架直升飛機。忽然，飛機慢慢地變大了，我興奮極了，趕緊鉆進機艙，飛了起來。等我飛到空中，竟然發(fā)現(xiàn)還有好多小伙伴也來了，原來有敵人來侵略我們的國家，大家都聽到消息趕來了。決不能讓敵人的陰謀得逞！我們大家齊心協(xié)力開始戰(zhàn)斗。突然,我發(fā)現(xiàn)一只敵機正飛在我的后面，準備偷襲我。我急中生智，一個俯沖，然后緊急掉頭，悄悄繞回到敵機的后面，趁著敵人摸不著頭腦，我立刻發(fā)射導彈，擊中了敵機。我高興得手舞足蹈，一不小心碰到了操縱桿，飛機一頭摔了下去。眼看就要摔個粉身碎骨，我一驚，醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在床上，而我的直升飛機還在桌子上呢！
我真希望快快長大，早日實現(xiàn)我的夢想！
禮物作文 篇5
一天夜里，窗外已經(jīng)黑漆漆的了，隱約傳來幾聲汽車的鳴叫。我正躺在床上做著我的周公大夢。在睡夢中的我忽然被嗡嗡聲吵醒了，我知道這是蚊子在向我“進攻”，便翻了個身繼續(xù)呼呼大睡�？蛇@時，我突然聽到一陣輕輕地呼喊：“趙予菡，趙予菡……”我一骨碌爬起來，情不自禁地揉了揉眼睛，定睛一看，發(fā)現(xiàn)喊我的竟是一只蚊子。
它的個頭比一般的蚊子要大，眼睛炯炯有神，一對翅膀有力地扇動著，最奇怪的是它周身發(fā)著幽幽的綠光，最后它落身在床頭柜上。見我發(fā)現(xiàn)了它，便一字一句地說：“對不起，我打擾你睡覺了�！�
一只蚊子會發(fā)光，已經(jīng)令人夠詫異了，還會說話!真是難以置信!而我卻不以為然，因為我覺得這有可能是好朋友劉珊寧的惡作劇，因為她叔叔是一個仿生科學家，經(jīng)常做一些仿生玩具，這個說不定就是她派來搗亂的。
我心想：好你個劉珊寧，白天吵我，晚上還吵我，明天有你好看!然而，出乎我意料的是，這只蚊子大叫道：“我來自雙子—D28星球，不是你想的那樣!”我心里一驚，它居然能看穿我的心思!這人，哦不，這蚊子絕不簡單!一定是只智慧型蚊子!
我瞠目結(jié)舌了，結(jié)結(jié)巴巴地問：“那……你怎么會在這?”“還不是因為我的飛船壞了，要花一個月才能修好，所以我就暫時在這兒定居了。”綠光蚊子轉(zhuǎn)了個圈，不耐煩地說。
于是，我和這位不速之客開始了“同居”生活。白天，它藏在書包里跟我一起去學校，晚上，它陪我做作業(yè)。我有疑惑時，它會耐心教我;我遇到困難時，它會想辦法讓我走出困境;我閑暇時，它會教我玩很多新奇的游戲。慢慢地，我們成了形影不離的好伙伴。
可是，天下無不散之筵席，時間流逝得飛快，一個月后，它乘著修理好的飛船，依依不舍地離開了地球。在它走后的很長一段時間里，我心里空落落的，經(jīng)常想起我這個神秘朋友。雖然只是一只小小的.蚊子，卻給我留下了滿滿的回憶，在我心中，這是一份無與倫比又彌足珍貴的外星禮物。
禮物作文 篇6
禮物！一聽到這個詞語，大家都會想到物質(zhì)上的東西。但我在生日那天收獲的禮物卻是老師給予的關愛。這一份關愛，我永遠都不會忘記。
那還是小學里的故事呢！一天我們正在上語文課，一想著今天是自己的生日，我就越發(fā)高興�？赏蝗唬恢趺炊亲犹弁雌饋砹�，我不禁趴在桌上輕輕地發(fā)出呻吟聲。語文老師似乎很是敏感，一下子停止了上課，疾步走到我的身邊，用關切的語氣問道；“你哪兒不舒服嗎？需要不需要休息，還是叫你的爸媽來？”看著老師那焦急的目光，我競?cè)昏F了心說：“不要緊”。老師不相信，她說：“不行，你的臉色不好，還是到我辦公室去喝點水，觀察一下再說吧！”她的語氣是那么的輕柔卻又透著斬釘截鐵。
誰知，我剛坐到椅子上，整個人都癱了下來，老師趕緊扶住我，轉(zhuǎn)而抱住我，將我放在她的腿上，一邊給我擦拭額頭涉出的虛汗一邊問我到底哪兒不行，我說不出話只是用手指著肚子，這時老師用手輕輕地在我的肚子上揉著，就這樣我在老師的懷里逐漸好了起來。
由于當天媽媽到南京去開會，一時半會趕不回來，我強忍的淚水不由得奪眶而出。加上天氣較為寒冷，我一下肚子再次痛了起來。老師一邊安慰我一邊給我倒杯熱水，問我好點沒有，想想一個班的同學在等著老師上課，我說：“老師我們?nèi)ド险n吧，我現(xiàn)在自己好多了�！崩蠋煵环判牡卣f：“這里暖和一點，你還是暫時待在這兒休息，落下的課你放心，老師會給你補上的”。老師的話讓我心里熱乎乎的，讓我心里踏實多了。
快放學了，當媽媽十萬火急地趕到學校的時候，我已經(jīng)度過了最難熬的階段，媽媽看著我，緊鎖的眉頭逐漸舒展開來，感慨地對我說：“孩子，老師不是媽媽勝似媽媽呀！”
當媽媽帶著我趕向醫(yī)院時，說真的，路上我的肚子竟然不那么疼了。便心想：這大概是關愛的力量吧！但轉(zhuǎn)念又想，今天是我的生日，這份關愛豈不就是老師送的最好的禮物嗎？
甜蜜在心中蕩漾，永留心田。
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