送給老師的禮物作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的送給老師的禮物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
送給老師的禮物作文1
今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師。
在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長(zhǎng)了許多五顏六色的野菊花,小麗看見了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師。小麗跑過(guò)去摘了一朵,兩朵···就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去。
進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,。老師的窗戶用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶大開,探身向辦公室張望,嗯,沒人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水。地球儀。筆筒。語(yǔ)文書,農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚。
想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見你,一定會(huì)露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜......
送給老師的禮物作文2
我是一個(gè)八歲的小女孩,是媽媽讓我知道了這個(gè)可以吐露心聲的地方。于是我就把我的日記記在這電腦里,讓阿姨們幫我修改,媽媽說(shuō)這樣能提高寫作水平。以下是我3月7日寫的日記,希望阿姨們能給我些許建議。
引:
今天,我就決定做一個(gè)禮物送給我的老師,因?yàn)槊魈炀褪侨藡D女節(jié)。
一想起這節(jié)日,我就想起了我可親可敬的數(shù)學(xué)老師“鄒老師”。是她教我怎樣識(shí)數(shù),是她教我怎樣用長(zhǎng)度單位,是她教我數(shù)一萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。她給了我那么多知識(shí),讓我懂得了那么多的道理,我決定給鄒老師親手做一張漂漂亮亮的賀卡。
怎么做呢?做什么呢?我想了想,決定用卡紙做一只小熊,因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)很喜歡動(dòng)物。于是我就精心地做起來(lái)。不一會(huì)兒,一張美麗的賀卡就做好了,我還在上面寫上了好多祝福的話語(yǔ)。
看著自己的成果,我好開心!我想,老師收到賀卡一定很會(huì)開心,因?yàn)樗俏矣谩靶摹眮?lái)做的。
送給老師的禮物作文3
明天是教師節(jié),我準(zhǔn)備送給老師一個(gè)禮物,送什么好呢?送花,有點(diǎn)俗;送卡片,有點(diǎn)小兒科;買禮品,有點(diǎn)太貴……思來(lái)想去,有主意了。
我送給了老師一個(gè)高智商機(jī)器人,他可以幫助老師干各種各樣的事情:他可以很快把黑板擦干凈,不讓老師一直吃粉筆灰;他可以幫助老師批改作業(yè),減輕老師的負(fù)擔(dān);他可以及時(shí)遞給老師清嗓喉片,讓老師的嗓子不。蝗绻蠋煹碾娔X壞了,他還可以幫老師把電腦修好;當(dāng)老師有事外出時(shí),他還可以幫老師維持班級(jí)紀(jì)律;他甚至還可以把教室打掃得干干凈凈,讓老師、同學(xué)們心情愉悅,這樣上課的效率就高了;到下課時(shí),他會(huì)主動(dòng)把老師的上課用具整理好,幫老師送到辦公室……怎么樣,我送給老師的教師節(jié)禮物特別吧!我想,老師收到禮物,一定會(huì)非常高興的。
送給老師的禮物作文4
明天就是教師節(jié)了,要送給老師什么禮物呢?我左思右想,終于想出來(lái)了。媽媽說(shuō),要送一些有意義的東西,最好是自己親手做的。所以,我就要送自己親手做的原味小餅干,再把它們裝進(jìn)小袋子里送給老師,老師一定會(huì)很高興的。
因?yàn)樽约河H手做的餅干,里面有我對(duì)老師濃濃的情誼,比如老師教我們知識(shí)很辛苦。里面有一些我對(duì)老師的謝意,我沒有完成作業(yè),里面有我對(duì)老師濃濃的歉意。
我送給老師的餅干里面還有我對(duì)老師的感激之情,像我感冒了,老師連打掃衛(wèi)生都不讓我干,連聽寫都非常擔(dān)心。
老師,我愛你,我不止送給你餅干,我還送給你濃濃的.情誼。
送給老師的禮物作文5
今天是教師節(jié),我在想送什么禮物給老師,忽然我看見了一朵菊花,我正想把它摘下來(lái),又想到老師說(shuō)要保護(hù)花草樹木,于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本,把菊花畫了下來(lái),就飛快的向?qū)W校跑去,剛進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。
這時(shí),老師來(lái)了,同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準(zhǔn)備送給老師,老師說(shuō):“謝謝同學(xué)們!請(qǐng)你們不要著急,小心摔著,大家一個(gè)一個(gè)的來(lái),你們每一個(gè)人的禮物我都會(huì)收下的。不一會(huì),輪到我送禮物給老師了,老師和藹可親的對(duì)我說(shuō):“小帆,你要送什么禮物給我呢?”我說(shuō):“老師,我送您的是一幅畫!崩蠋熃舆^(guò)畫看了看說(shuō):“真美,但你為什么不直接送我鮮花呢?”我說(shuō):“因?yàn)槟=虒?dǎo)我們要保護(hù)花草樹木。”老師聽了之后,開心的笑著說(shuō):“這幅畫是我今天收到的最好的禮物!
放學(xué)回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里樂滋滋的。
送給老師的禮物作文6
在教師節(jié)那天,我們給我們班老師送禮物。語(yǔ)數(shù)英以外,我們還要給只要教過(guò)我們的老師,我們都會(huì)給他送禮物,雖然這些禮物不值錢,這也是給我們班同學(xué)的一點(diǎn)心意。
中午到了,我們馬上就要去給老師發(fā)禮品了,老師給我們定了一下小組,我們組分別是杜沛雪,趙陽(yáng)陽(yáng),孫文慧,和我等。
叮鈴鈴,下課了,我們像大人一樣干著自己的工作,我們急匆匆的跑到了少隊(duì)部。我們膽小如鼠,我們還看見了王校長(zhǎng),我們還是進(jìn)去了。
我們說(shuō)的非常好,肖老師給我們就起了大拇指,王校長(zhǎng)也鼓掌了。
這次的活動(dòng)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
送給老師的禮物作文7
眼看著教師節(jié)就要到了,我該送老師什么禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒有結(jié)果。
同學(xué)們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重,我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會(huì)不會(huì)不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那么能吸引老師的目光嗎?
突然,我冒出了一個(gè)想法:為什么不送老師一份特別的禮物呢?于是,我找來(lái)了一張圖畫紙,拿來(lái)了彩筆,精心地設(shè)計(jì)了一張教師節(jié)賀卡,上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個(gè)禮物一定很特別,因?yàn)榇蠹叶荚谂时日l(shuí)花的錢多,而我節(jié)省了金錢,是自己親手做的,老師一定會(huì)喜歡的。
當(dāng)我把這個(gè)禮物送給老師后,老師特別高興。上課的時(shí)候,老師還表?yè)P(yáng)了我,讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說(shuō)自己需要的并不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。
送給老師的禮物作文8
九月十日的教師節(jié)到了,許多小朋友都來(lái)到教室,準(zhǔn)備給老師禮物,小白,小許和小花,還有小黑和小剛都來(lái)給老師禮物。小許用紅彩筆在板報(bào)上了幾個(gè)字:獻(xiàn)給老師的禮物。小花在板報(bào)上寫了首童謠。小白再畫上幾幅畫。就完成了。他們幾個(gè)都帶了禮物。小白帶了一艘船。小花做了兩串項(xiàng)鏈。小許畫了一幅海鷗,小黑帶來(lái)了一盆美麗的鮮花。
丁零零,丁零零,門外傳來(lái)了一陣鈴聲,打開門一看,原來(lái)是老師,小花趕緊迎上去。說(shuō):“老師我送給您兩串項(xiàng)鏈!毙【G說(shuō):“老師,我送給您一幅美麗的畫。”小黑又說(shuō):“老師,我送給您一盆鮮花!崩蠋熣f(shuō):“你為什送我一盆花呢?”小黑說(shuō):“因?yàn)槔蠋熓亲鎳?guó)的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,所以才送花呢!毙“装汛瑪[在老師的眼前,老師又把船放進(jìn)我們洗臉的盆子里,灌滿了水。不好了,船CI的我們同學(xué)的衣服都濕了。不過(guò)我們都很高興,這真是一個(gè)快樂的教師節(jié)呀!
送給老師的禮物作文9
明天是教師節(jié),我打算送給老師一個(gè)禮物,給老師一個(gè)驚喜。
中午放學(xué)了,我回到家就開始認(rèn)真,仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們
已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了,我要送給老師一個(gè)聽寫一百分,所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽寫的時(shí)候了,老師先讓我們復(fù)習(xí),我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時(shí)候一聽都會(huì),就飛快的寫了
起來(lái)。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來(lái),我考了100分,我走到老師那里想說(shuō)這是我送給您的教師節(jié)禮物,可是,全班同學(xué)一起跑了
過(guò)來(lái)一起說(shuō):老師,這是我們送給您教師節(jié)的禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說(shuō):你們送給我禮物,我也送給你們一個(gè)禮物,今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。
我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來(lái)。
送給老師的禮物作文10
教師節(jié)到了,給老師送一份什么禮物呢?送一朵鮮花,過(guò)幾天就枯萎了;送一張賀卡,沒多久就褪色了;送一個(gè)音樂盒,過(guò)一段就啞了……老師您是春雨,滋潤(rùn)了著萬(wàn)千花朵;老師您是園丁,培育著參天大樹;老師您是蠟燭,燃燒自己照亮了我們……送什么才能表達(dá)我們的心意呢?這幾天我不停地想這個(gè)問(wèn)題。對(duì)了!記得上一次我們班有很多同學(xué)進(jìn)步,您的臉樂開了花,還表?yè)P(yáng)了他們。這次我就送您一份特殊的禮物,天天在進(jìn)步。
這些天我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),字寫得工整了,語(yǔ)言表達(dá)能力也提高了。一向靦腆的我這次也舉手參與班干部的競(jìng)選,雖然落選了,但比以前只是默默地看別人競(jìng)選強(qiáng)多了。在數(shù)學(xué)方面,我認(rèn)真聽講,并克服了馬虎的毛病,這幾天《小狀元》上一題都沒有錯(cuò)。英語(yǔ)方面我堅(jiān)持天天聽讀,單詞、課文背得滾瓜爛熟。
老師,我把這些作為一份特殊的禮物送給您,希望您能喜歡。同時(shí)祝您教師節(jié)快樂、健康、幸福!
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