有關(guān)珍貴的禮物作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的有關(guān)珍貴的禮物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)珍貴的禮物作文1
在我記憶的海洋里，有許許多多閃亮的浪花，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處，還藏著一件最珍貴的禮物，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
那已經(jīng)是我七歲的時(shí)候的事了，有一次，我跟著媽媽去購(gòu)物，突然，我看到了一個(gè)很可愛(ài)的小兔子玩偶，我喜歡上了它，我想買下它。我告訴了媽媽，媽媽叫我看它的價(jià)錢，我一看，嚇了我一跳，一百二十塊錢！可我當(dāng)時(shí)還不知道這很貴，我硬要媽媽幫我買。媽媽不答應(yīng)，我就又哭又鬧的，最后，媽媽不理我了，她走出了商場(chǎng)，我才止住了眼淚，沮喪地跟著她回家。
之后的幾天，我還依然惦記著那個(gè)玩偶，那個(gè)玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂(lè)的。
很快，我的生日到了，我收到了許多生日禮物，有美麗的衣服，有精致的禮品盒，還有美味的巧克力和餅干……各種各樣，我都很喜歡。突然，一個(gè)可愛(ài)的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店里看到的那個(gè)兔娃娃嗎？他怎么會(huì)在這呢？當(dāng)我看到媽媽站在我面前對(duì)我說(shuō)：“看！我給你買回來(lái)了！”一切我都明白了，媽媽看我太喜歡那個(gè)玩偶了，她就再次去到了那個(gè)商店，把玩偶給我買回來(lái)了。那一剎那間，我的心被揪了一下，一滴熱淚滾落在我的臉頰上，那一滴淚，融入了我那時(shí)太多的心情，是感動(dòng)，是開(kāi)心，是愧疚。
那件珍貴的禮物，現(xiàn)在還在我的柜子上，它不僅留在了我的身邊，還留在了我的心里。
有關(guān)珍貴的禮物作文2
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。�。“职�，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
有關(guān)珍貴的禮物作文3
我曾經(jīng)受到過(guò)很多禮物，但最讓我難忘的是一個(gè)價(jià)值僅有2元的小本子。
那是一個(gè)暑假，當(dāng)時(shí)我和姐姐還在福建讀書(shū)。那天下午，我和好朋友黃晨燁一起玩耍，玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家�；氐郊�，媽媽卻告訴我一個(gè)猶如晴天霹靂的消息：媽媽和正在武漢做生意的爸爸決定，等姐姐收到大學(xué)錄取通知書(shū)后就讓媽媽帶著我和姐姐一起到武漢生活，而我也要到武漢繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我一下就急了，跟媽媽大吵了一架。因?yàn)槲倚愿窈軆?nèi)向，對(duì)外人連打個(gè)招呼都要下很大的決心；因此除了幾個(gè)和我從小玩到大的朋友外，我甚至很難正確叫出班上同學(xué)的名字。好不容易在幾個(gè)好朋友的鼓勵(lì)下，漸漸熟悉并適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，又要去向一個(gè)完全陌生的地方；沒(méi)有知心的玩伴，沒(méi)有昔日那燦爛的笑容；面對(duì)的，只有一張張陌生的面孔，對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，那該是件多么可怕的事情��！
盡管我每天都暗暗祈禱，可仍然改變不了我要離開(kāi)最好的朋友，前往武漢生活的命運(yùn)。
搬家的那天，我最好的朋友都來(lái)了，滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫(huà)著喜洋洋的藍(lán)色小本子，而我則送給他們兩只散發(fā)著桂花香氣的紙蝴蝶；把禮物遞給他們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的雙手在顫抖。在前往火車站的路上，我們終于忍不住了，不約而同地放聲大哭。坐上火車，我把本子緊緊地?fù)г趹牙�，久久不肯松手…�?/p>
直到現(xiàn)在，我都沒(méi)在那本本子上寫一個(gè)字。每當(dāng)我遇到傷心的事情，看看這個(gè)本子，我就能鼓起勇氣去面對(duì)，昔日好朋友鼓勵(lì)我的情景又浮現(xiàn)在眼前。直到現(xiàn)在我們通話時(shí)說(shuō)的第一句話還是：“喂，我送你的東西還在嗎？”回答永遠(yuǎn)都是：“嘿，好好的哩！”
有關(guān)珍貴的禮物作文4
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當(dāng)打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個(gè)字“�！�，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到“�！弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽(yáng)公公都在為我高興，我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著友誼的禮物。打開(kāi)之后我非常生氣，因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對(duì)我說(shuō)：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來(lái)把我打倒在地上，這是我說(shuō)：“連你也氣我�！贝箝T不聽(tīng)話的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話。一天板著臉很煩很煩�；氐郊遥瑡寢屢�(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說(shuō)，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說(shuō)：“這是你的錯(cuò)�！眿寢屵@代表著什么意思嗎？我問(wèn)。當(dāng)然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽(tīng)了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì)其中的意義。
有關(guān)珍貴的禮物作文5
在我們的生活中，都會(huì)有收到許多許多的禮物。而其中會(huì)有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的禮物，還是那一份，令我十分的難忘！
還記得那是作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)。”還有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚��！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余。”還有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄�，一張白紙的妙用可真多呀！
這就是我最珍貴的禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
有關(guān)珍貴的禮物作文6
友誼，是一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲，友誼，是一樣無(wú)價(jià)的禮品；友誼，是夜空最燦爛的一顆星星，友誼，是開(kāi)得最芳香、最動(dòng)人、最?yuàn)Z目的一朵鮮花！是友誼，讓我在困難中成長(zhǎng)。我最好的朋友，是余佳楠。她，就是童年送給我的禮物！我清楚的記得，在那個(gè)傍晚，我去她家玩。
回來(lái)時(shí)，突然下起了暴風(fēng)雨，一些矮小的樹(shù)苗馬上就被刮地七零八落的。我像兔子一樣飛快地跑著，可是，還是淋成了一只落湯雞。但是，在跑的同時(shí)，我忽然聽(tīng)到后面有人在大聲叫我：“徐晉子，徐晉子，等等！”我回頭一看：原來(lái)是余佳楠！我又掉頭向前跑。朦朦朧朧的，我看見(jiàn)她拿著一把雨傘，手上還撐著一把雨傘。我跑到她面前，只見(jiàn)她的褲子全濕了，衣服也濕了一點(diǎn)，撐著的那把雨傘已經(jīng)破了，很狼狽。見(jiàn)到我，她立即把拿著的那把雨傘撐開(kāi)，幫我擋雨。我的心里，突然漾起一絲奇怪的感覺(jué)，說(shuō)不出來(lái)的滋味，酸酸的，甜甜的，澀澀的。
我順勢(shì)接過(guò)那把雨傘，說(shuō)：“余佳楠，還是我來(lái)?yè)伟�！”“嗯！”她笑了，笑得很開(kāi)心。我也笑了。我的天空突然那么明朗，偶爾會(huì)飄過(guò)一絲淡淡的云彩，那么美，讓人陶醉。我想：原來(lái)，友誼可以這么美，這么純真，這么可愛(ài)！一會(huì)后，雨終于停了。這場(chǎng)雨，是我在童年里見(jiàn)到過(guò)最滋潤(rùn)我的心的心雨！雨，如此美好�！岸嗌傩β暿怯颜x喚起的，多少眼淚是友誼擦干的。
友誼的港灣溫情脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅；”“如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果說(shuō)友誼，是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)！”我去上文學(xué)班時(shí)，老師講了這兩句話的含義，現(xiàn)在，我終于明白了這兩句話的意思。原來(lái)，友誼是世間最好的禮物！
有關(guān)珍貴的禮物作文7
在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經(jīng)破舊不堪，但我感覺(jué)，它依然很珍貴，因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙，里面蘊(yùn)含了一位老師對(duì)我的期望。
記得那時(shí)，我所在的四一班被拆散了，同學(xué)們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí)，那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師：王老師來(lái)拍拍我的肩膀，示意要我出來(lái)。
于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，我們要分開(kāi)了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來(lái)，這個(gè)給你。”說(shuō)著，老師把一個(gè)本子塞入我的手中，說(shuō)：“這個(gè)本子你拿著，當(dāng)做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁(yè)，那是我對(duì)你的期望�！�
回到家后，我小心翼翼的拿出這個(gè)本子，翻開(kāi)第一頁(yè)，王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前，上面寫著：牢記，當(dāng)自己不斷超越自己時(shí)，就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。
而現(xiàn)在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著，又好像出現(xiàn)在了我面前。
記得有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分，此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重�；氐郊遥遗吭谧雷由习l(fā)楞，又看到了那張充滿王老師對(duì)我的期望的那張紙，感到自己辜負(fù)了王老師對(duì)我的希望，此時(shí)，一股力量似乎注入了我的身體，通過(guò)努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jī)，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。
雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對(duì)我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見(jiàn)證。它，就像一個(gè)充電器，為我補(bǔ)充信心與力量；它，如同一個(gè)推進(jìn)器，讓我在人生路上“飛”的更高。
有關(guān)珍貴的禮物作文8
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)早早升上山頭，森林里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們每人都懷著快樂(lè)的心情去上學(xué)，哼著一些自己才懂的曲子，邁著快樂(lè)的步子去上學(xué)。 快樂(lè)的心情來(lái)到學(xué)校就立刻變得煩惱了，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、心事重重的樣子，到底為什么會(huì)這樣呢?看樣子，就知道不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事，一看日歷才知道 ，再過(guò)幾天就到教師節(jié)了每個(gè)人都不知道，該送什么禮物，平常有一些樂(lè)觀的同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過(guò)了許久，終于有人想出了一個(gè)辦法，把大家 集合在一起來(lái)討論送禮物的事。
有的同學(xué)說(shuō)要送水果，有的說(shuō)要送賀卡，還有的說(shuō)送點(diǎn)心......，每個(gè)同學(xué)都提出了自己的意見(jiàn)，到最后還沒(méi)得到結(jié)果， 眼看教師節(jié)的逼近，有的同學(xué)也不管了，隨便選幾個(gè)水果、點(diǎn)心什么的，就送出去了。 這天，正是教師節(jié)，我的心情也差了很多，因?yàn)橹皇Ｎ覜](méi)送禮了，就在這時(shí)，我把最后的希望投到了草叢中了，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上，“對(duì)呀!我怎么每下、沒(méi)想到呢?”我對(duì)自己說(shuō)。我想：野菊花在百花凋謝的季節(jié)里，他卻能依然開(kāi)放默默奉獻(xiàn)著，這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?
這一想法像一把鑰匙，讓我回想起那天，我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去，我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見(jiàn)老師還在為我們改作業(yè)，為我們備第二天的課，想到這里我不禁動(dòng)手摘花。 來(lái)到辦公室，我把花放在老師的筆筒里，輕聲說(shuō)：“野菊花呀野菊花請(qǐng)你為老師送來(lái)芳香，送來(lái)溫馨的祝福、親切的問(wèn)候�！�
有關(guān)珍貴的禮物作文9
曾幾何時(shí),我認(rèn)為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情.可是,這份禮物,它既看不見(jiàn),也摸不著,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著……
當(dāng)我“哇哇”大哭,降臨到這個(gè)世上,媽媽用她的愛(ài),接納了我.然我從一個(gè)只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)世間萬(wàn)物都很敏感又充滿好奇的小孩子.讓我這棵小樹(shù)苗,接受媽媽愛(ài)的澆灌.在媽媽愛(ài)的陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(zhǎng).
哦,我明白,哦,我明白了!人的一生當(dāng)中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛(ài).水是透明的,就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài);水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài);但，當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甜的,是滋潤(rùn)的，這不正像那平凡而有偉大的母愛(ài)。
古人曾言：“有福同享，有難同當(dāng)!”我一個(gè)小學(xué)生，雖沒(méi)和朋友們經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒(méi)有了朋友的友誼，我們的人生將孤寂。朋友的友誼如順風(fēng)，喚起將要起航的白帆;朋友的友誼如明燈，照亮黑暗中探索的'路;朋友的友誼如陽(yáng)光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父�！崩蠋煻嘞裎业哪赣H她的教導(dǎo)讓
我時(shí)刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開(kāi)。
哦，我明白了。人的一生當(dāng)中也少不了老師。老師她就像一位慈愛(ài)的母親教導(dǎo)著我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個(gè)角落里。 .
有關(guān)珍貴的禮物作文10
禮物是什么？它可以是一個(gè)漂亮的筆記本、一個(gè)精致的工藝品、一個(gè)實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。
我要送給誰(shuí)呢？就是她——李如云。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀。還有一顆金子般善良的心靈，所以我要把賀卡送給她。
放學(xué)了，老師布置完作業(yè)就讓同學(xué)們回家了，而我也跟往常不一樣。急急忙忙地收拾好東西，風(fēng)一般的跑回了家……
不知不覺(jué)，到家了，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“該做什么禮物呢？”唉！這可又要損壞我的腦細(xì)胞了！我一會(huì)兒往東看看，一會(huì)兒又向西瞧瞧，可‘計(jì)謀寶寶’愣是不出來(lái)，就在那一瞬間，我看到了一張兔子的畫(huà)像，還怪可愛(ài)呢！不由自主地大叫一聲：“啊，老天顯靈了！我終于知道做什么了，就是‘兔子賀卡’！”事不宜遲，馬上動(dòng)手。
只見(jiàn)我拿上一張彩紙，畫(huà)上花邊，再點(diǎn)綴幾個(gè)小圖案，接著畫(huà)上幾朵花……不一會(huì)兒，這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動(dòng)得一蹦三尺高，快要摸到那白云了。期盼著明天的到來(lái)。
等著、盼著，第二天終于到來(lái)了。我顧不上弄書(shū)包，迅速跑到李如云座位上，神秘兮兮地對(duì)她說(shuō)：“猜猜我手上拿的什么？”“嗯……，不知道�！崩钊缭谱笏加蚁肫饋�(lái)，“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！有請(qǐng)‘兔子賀卡’閃亮登場(chǎng)！”我慢慢地遞給李如云，她就像捧著寶貝似的捧在手心里，小心翼翼地打開(kāi)，“哇，好美呀！”聽(tīng)到這聲稱贊，我心里比吃了蜜還要甜。
禮物，它不用是華麗的，價(jià)格也不必是最貴的，只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會(huì)好好珍惜我和李如云之間的友誼！
有關(guān)珍貴的禮物作文11
那天我回到家寫作業(yè)，無(wú)意中看到了日歷。呀！今天是母親節(jié)。平時(shí)過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽總是送我禮物，今天我能為媽媽做些什么呢？洗衣服？不行，不行，萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦；做飯？不行，不行，萬(wàn)一燙傷了，這個(gè)節(jié)日媽媽豈不就不快樂(lè)了嗎；對(duì)了，為了表達(dá)我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給媽媽！這個(gè)主意不錯(cuò)，我沾沾自喜地想。
于是，我加緊速度把剩下的作業(yè)寫完，開(kāi)工做給媽媽的禮物。
我找來(lái)一張梅紅色的紙，把紙剪成9片花瓣，拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái)，再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾，然后拿兩張綠色葉子形記事貼，貼在花蕾底下，一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍(lán)色的卡紙，在上面精雕細(xì)刻出一個(gè)星形，并用上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色分別寫出“祝母親節(jié)快樂(lè)！”。做完這一切后，就等著和媽媽玩“捉迷藏”！
我看看表，哇！媽媽還有幾分鐘就回來(lái)了，連忙跑進(jìn)媽媽的臥室，打開(kāi)衣柜門，躲進(jìn)衣柜里，想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì)，我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門聲，媽媽回來(lái)了！我在心里暗暗大叫到。媽媽一看家里沒(méi)人，便走向廚房。一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機(jī)轟轟響，我一看時(shí)機(jī)已到，便悄悄打開(kāi)衣柜門躡手躡腳跑到媽媽身后“嘿——”的一聲，媽媽嚇一跳，一回頭，我便把禮物呈上來(lái)說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”。媽媽看到禮物，激動(dòng)地?fù)е�，“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物！”說(shuō)著流下了幸福、感動(dòng)的淚。
這次送禮物，讓我懂得了感恩，懂得了要有孝心，還讓我懂得了禮物是不可以用金錢來(lái)衡量的。
有關(guān)珍貴的禮物作文12
俗話說(shuō)：“禮輕人意重，千里送二毛”。是啊，禮物不在于貴重，而在于情景。在生活中，我們一定收到過(guò)許許多多的禮物，可是最讓我忘不了的就是今年圣誕節(jié)，姐姐送我的禮物。
姐姐今年上高二了，學(xué)習(xí)任務(wù)非常重�？墒牵谑フQ節(jié)的前一天，姐姐還在為我找蘋果，買到了以后，回家精心包裝了以后送給我。別看這是一個(gè)普普通通的蘋果，可是卻包涵姐姐對(duì)我的期盼與關(guān)心，上面還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我看到這個(gè)蝴蝶結(jié)時(shí)，我喜笑顏開(kāi)，開(kāi)心的好像要跳了起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那天晚上已經(jīng)十點(diǎn)了，姐姐還在四處為我找蘋果，我收到這份禮物時(shí)，我的眼前好像浮現(xiàn)出姐姐在寒風(fēng)中尋找蘋果的樣子，她一家家的詢問(wèn)，在寒風(fēng)中徐徐如行，可就是沒(méi)有停下尋找的腳步。聽(tīng)到這里，我的眼前模糊了，眼淚像斷線的珍珠一滴一滴往下落。姐姐還為我寫了一段話：“親愛(ài)的凡凡日光從指間溜走，時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)上五年級(jí)了，從呱呱墜地的嬰兒成了一個(gè)小男子漢，在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，姐姐祝你在成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)!”姐姐準(zhǔn)備好了以后雙手送給了我。
啊這就是我的圣誕禮物!20xx年即將過(guò)去了，這個(gè)禮物就是我記憶中20xx年的標(biāo)志。這是我20xx年收到的最珍貴的禮物。我愛(ài)這個(gè)禮物，我更愛(ài)我的姐姐!
有關(guān)珍貴的禮物作文13
我和陳明一直以來(lái)關(guān)系很好，可自從有了那件事，我們就不再是好朋友了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我很喜歡我的小木船，可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它摔壞了�！皩�(duì)不起，我不是故意的……”我火冒三丈，人的忍耐是有限度的！我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地把它摔壞，又用力的踩了幾下，然后背上書(shū)包走了。
我回到家，悶悶不樂(lè)地將房間的門關(guān)上，很快就把作業(yè)寫完了。我正想出去和陳明玩耍，卻猶豫不決地想了想：我故意把他的小木船摔壞了，去找他會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子？算了，看書(shū)去！我乏味的看著書(shū)，覺(jué)得很無(wú)聊。我又想了想：今天我或許太過(guò)分了，他是不小心把我的小木船摔壞的，我卻。我后悔這樣做了。
第二天，我們不再像往常一樣有說(shuō)有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上，正想說(shuō)對(duì)不起，他卻在無(wú)視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來(lái)的幾天，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話。
我在星期五無(wú)意的翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻舍不得買的手表。我將手表買下，包裝好了才去學(xué)校。在途中，我非常擔(dān)心他沒(méi)發(fā)邀請(qǐng)卡給我。我一進(jìn)班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信，上面寫著：去參加我的生日派對(duì)吧——陳明。下課了，我將手表送給了陳明，陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買的手表，開(kāi)心的笑了�！拔覀冞�能像以前一樣嗎？”“能！”
他的那份生日邀請(qǐng)卡我現(xiàn)在還珍藏著，這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信，是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼！
有關(guān)珍貴的禮物作文14
在我的六個(gè)文具盒中，我最喜愛(ài)的使用頻率最高的，就是現(xiàn)在我手中這個(gè)，那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。
去年國(guó)慶節(jié)，媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游，還有什么驚喜��？“媽媽在給誰(shuí)打電話呢？”我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門，“太好了，我等著你們呢。”就聽(tīng)到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了，媽媽這么高興��！經(jīng)不住我的軟磨硬纏，“晨晨一會(huì)兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高，太好了！晨晨是我的妹妹，一歲多隨父母去南方了，現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)面了，想死她了。
“叮鈴鈴”，我迫不及待地打開(kāi)門�！俺砍俊薄敖憬恪�，我們興奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺�，可是我的心思全然不在這里�！敖憬悖@是我給你的友誼禮物�！蔽覂裳鄯殴�，太漂亮了，一個(gè)粉紅色的禮品盒，是什么呢。我解開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子，一個(gè)文具盒，還有一張卡片，上面寫著“親愛(ài)的姐姐，我們是最好的朋友，愿我們好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主，她們手托著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，后面還有珍珠簾子，有愛(ài)心鉆石和玫瑰花，文具盒是我最喜歡的粉紅色�！爸x謝，謝謝”我們緊緊地抱在一起。
這就是我收到的最好的禮物，雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外，可是我一見(jiàn)到文具盒，就仿佛她在我身邊，我們手拉手一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有關(guān)珍貴的禮物作文15
今天小萍起得特別早，他要干什么呢？原來(lái)她要去村外的田野里采野花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀！
小萍一路上唱著歌向田野走去，來(lái)到田野，他挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美麗的野菊花�？粗@些野菊花，小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人，她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)。可是，小萍怎么也不會(huì)忘記王老師對(duì)她的恩情：小萍本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，媽媽是洗衣工，一家人過(guò)著清貧的日子。可是爸爸在蓋房子的時(shí)候。突然從十多米高的地方摔了下來(lái)，摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候，由于勞累過(guò)度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué)，可是都下不了決心，正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，王老師向她伸出了援助之手，替小萍交了學(xué)費(fèi)，并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié)，小萍趕在王老師前面來(lái)到老師辦公室�？吹嚼蠋煹慕炭茣�(shū)還沒(méi)有合上，小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜；看到筆筒里的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣，每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào)，都凝聚著老師許許多多的心血；看到那放在教科書(shū)上的老花鏡，那是王老師為了教育我們這一代的歷史見(jiàn)證�。�
想到這里，小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老師，節(jié)日快樂(lè)！”