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珍貴的禮物小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-04 19:42:19 禮物 我要投稿

珍貴的禮物小學(xué)作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍貴的禮物小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍貴的禮物小學(xué)作文集錦15篇

珍貴的禮物小學(xué)作文1

  每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎么樣的?

  記得在我十一歲那年,過(guò)生日那一天,正等著有人來(lái)送我禮物。突然,我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái),于是就提高嗓門(mén)問(wèn):誰(shuí)呀?是我,小華!我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我一邊走到房門(mén)口,一邊在想:不知道他會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門(mén),看到他兩只手空空的,心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門(mén),就沒(méi)有多理他。

  后來(lái),吃過(guò)蛋糕以后,他居然對(duì)我說(shuō):小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你一定會(huì)喜歡的!我就跟著他走了出去。

  我出了門(mén),走了一會(huì)兒,看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店,他問(wèn)我:小慧你喜歡看什么書(shū)?我說(shuō):我寫(xiě)不好,現(xiàn)在我最想看的就是方面的書(shū)。他說(shuō):好,我們就去看一看方面的書(shū)。

  我們找到了放書(shū)的書(shū)架。于是,兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū),一邊吃東西?戳艘粫(huì)兒,小華給我看一本書(shū),問(wèn)我:這一本書(shū)你看怎么樣?我翻了一下書(shū)說(shuō):很好!好,那就買(mǎi)這一本書(shū)。他說(shuō)。

  我們就買(mǎi)下了這一本書(shū)。然后,小華對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在,我們?nèi)ス珗@玩好嗎?我說(shuō):好!那我們先把這本書(shū)放在你的家里,再去玩。

  我們把書(shū)放下就去公園玩。進(jìn)了公園,我們先來(lái)到草地上玩,還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常高興,幾乎連時(shí)間都忘了。

  時(shí)間不早了,我們只得出了公園回家去了。來(lái)到我家,小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后,我發(fā)現(xiàn)他在新華書(shū)店買(mǎi)的書(shū)還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話(huà)去告訴他書(shū)忘在了我家里。他連忙說(shuō):小敏,今天是你的生日。我想送你一件禮物,送你一本書(shū)。可是,不知道你需要什么書(shū),所以就讓你自己到書(shū)店去買(mǎi)。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。

  雖然,這只是一本書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,至今,我還保存著。

珍貴的禮物小學(xué)作文2

  我最珍貴的禮物是一個(gè)藍(lán)色和珍珠白的首飾盒。別看它那么小,又那么普通,但它對(duì)我卻很重要。只是一個(gè)首飾盒,為什么會(huì)對(duì)我那么重要呢?

  其實(shí),這個(gè)首飾盒上雕起來(lái)的花紋非常漂亮,有各種各樣的玫瑰,大的小的,花骨朵兒的,含苞欲放的……不單單只有玫瑰,還有葉子呢!葉子緊緊地靠著玫瑰,像翡翠一樣有一點(diǎn)兒閃閃的感覺(jué)。大大小小的玫瑰邊緣是銀色的,其余的是淡藍(lán)的。在這么多花紋里,最小要算是那些葉子了,翠綠的葉子小小的,最小的寬才1毫米,長(zhǎng)僅僅1毫米多一點(diǎn)點(diǎn)。剩下的空位是一大片珍珠白,你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),珍珠白變成了中了魔法的枝葉圍繞著3朵主花和1朵不大不小的花骨。

  首飾盒是我和媽媽從哈爾濱精心挑選買(mǎi)回來(lái)的,我們看它即特別,又便宜,再加上我喜歡,就買(mǎi)下了。它有一個(gè)重要的任務(wù),代表著我去過(guò)哈爾濱,一看就知道。

  我非常喜歡這個(gè)首飾盒,就把它小心翼翼地放在錢(qián)包附近,心想:這真是個(gè)天衣無(wú)縫的好地方呀,夠安全!可是有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),錢(qián)包在,那盒子不見(jiàn)了!我心一急,那可是我最心愛(ài)、最珍貴的禮物呀!我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屆鏌o(wú)表情:“我沒(méi)拿。”我一聽(tīng),心里頭更急地要命。我問(wèn)爸爸,爸爸無(wú)奈:“我拿你東西干嘛呢?”我一聽(tīng),也有道理。最后的希望就在姑媽身上了!熬驮谝鹿窭!蔽沂媪艘豢跉猓谝鹿窭,我果然找到了那盒子,我特別興奮,把幾枚訂書(shū)送老的戒指全部塞到了首飾盒里,然后把首飾盒小心地放回去。誰(shuí)知過(guò)了幾天,首飾盒又再次不見(jiàn)了,我眉頭一皺,又開(kāi)始找起來(lái),找了半天,就是沒(méi)找著,問(wèn)誰(shuí)都不知道。我放棄了尋找,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才把這件事慢慢忘掉。大約過(guò)了一年半的時(shí)間,首飾盒又奇跡般地回來(lái)了,我高興極了,抱著它好一會(huì)才放下。

  首飾盒是我最珍貴的禮物,它漂亮,又有價(jià)值。

珍貴的禮物小學(xué)作文3

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大地?fù)Q上了綠色的新裝。黃鸝在歌唱,訴說(shuō)春的到來(lái);柳樹(shù)在跳舞,為春增添姿色;小草探出頭,目睹春的美麗。然而誰(shuí)也不知道,善良的春姑娘為孤獨(dú)的小紅準(zhǔn)備了一份特別的禮物。

  小紅漫步在庭院里,舒展雙臂,感受春的到來(lái)。心想四季之中當(dāng)屬春天最溫柔,充滿(mǎn)生機(jī)的了。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),小紅看見(jiàn)一只可憐的雛燕從屋檐上掉下來(lái),同一刻,沙子便進(jìn)了小紅的眼睛里。她心想,從那么高的地方掉下來(lái),不摔死,也得摔傷吧。當(dāng)小紅再次睜開(kāi)眼睛時(shí),只見(jiàn)那只雛燕已經(jīng)奄奄一息了。小紅呼了一口氣,心想,幸好還活著,包扎一下就沒(méi)事了。這時(shí)一只貓來(lái)到雛燕的面前,只見(jiàn)它前腳伏在地上,后腳踮起,弓起身子,虎視眈眈的盯著面前的美餐,隨時(shí)準(zhǔn)備吃掉它,心想原來(lái)這世上真有天上掉餡餅的事呀!這燕子細(xì)皮能肉的,一定很美味。小紅看到后,頓時(shí)大發(fā)雷霆,拿著細(xì)長(zhǎng)的鞭子使勁的抽打那只貓,吼道:“平時(shí)也不見(jiàn)你吃幾只老鼠,現(xiàn)在還想吃雛燕?別癡心妄想了!”那只貓灰溜溜地跑了心想:今天主人怎么了,以前他都很喜歡我呀!

  這時(shí),小紅急匆匆地跑過(guò)去,小心翼翼地把雛燕捧在手心。然后回到家,用紗布輕輕地幫雛燕包扎傷口。然后到廚房里端了碗水。過(guò)了好一會(huì)兒,雛燕終于醒來(lái)了,它把頭探進(jìn)去,喝了點(diǎn)水,抬起頭高興的叫著,好像在說(shuō);”謝謝你,救命恩人!“小紅心滿(mǎn)意足地笑了。

  從此,一人一燕成為了一對(duì)好朋友,快快樂(lè)樂(lè)地生活著。春天,成為了小紅最快樂(lè)的季節(jié)。

珍貴的禮物小學(xué)作文4

  禮物有很多中含義,有的禮物代表一份心意,有的禮物代表一番鼓勵(lì),有的禮物代表一些祝福,有的禮物代表一份回報(bào)。而我收到的禮物,是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

  那是一次數(shù)學(xué)考試后發(fā)生的事,我考得很不理想。第一眼看到考卷上的分?jǐn)?shù),眼前就出現(xiàn)媽媽嚴(yán)厲的表情。媽媽對(duì)我的.學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,我生怕一回家就遭到媽媽的責(zé)罵,所以我一直把考卷藏在書(shū)包里,不敢拿出來(lái)。都不敢想象被媽媽知道后會(huì)是什么后果,還怕被同學(xué)知道,那些分?jǐn)?shù)比我高的同學(xué)會(huì)嘲笑我,那我可就真的沒(méi)臉見(jiàn)人了!我也要向我“班長(zhǎng)”這一職位吻別了!

  回到家,我一直擔(dān)心媽媽會(huì)問(wèn)我考試考得怎樣,我的心都提到嗓子眼兒,簡(jiǎn)直要從嘴里蹦出來(lái)了,連晚飯都不知道是怎么吃下肚的。但反觀媽媽?zhuān)敲吹ǖ某灾盹,邊吃還邊看我,但就是不跟我說(shuō)話(huà),空氣中彌漫著無(wú)形的壓力。最后,我實(shí)在憋不住了,只好向媽媽陳述了事實(shí)。我低著頭,羞愧萬(wàn)分。這一舉動(dòng)令我驚訝極了——媽媽用手撫摸著我的頭,微笑地對(duì)我說(shuō):“考試的分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試!睕](méi)想到平時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)異?粗氐膵寢?zhuān)@次面對(duì)我這次考砸了的分?jǐn)?shù),竟然如此冷靜。我因好奇心太重,問(wèn)道:“你不是一直嚴(yán)格要求我的嗎?”媽媽答道:“不管做任何事,都是要認(rèn)真對(duì)待的,當(dāng)你不用心的話(huà),做什么事都不理想,考試也是一樣!蔽抑缓贸姓J(rèn):“我沒(méi)把這次考試當(dāng)回事,對(duì)不起媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了!宾情g,那些頑皮的眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽笑了:“下次你一定能考好,兒子,加油!”“嗯!”我鄭重地點(diǎn)頭答應(yīng)!

  媽媽的這番話(huà)語(yǔ)像冬日的陽(yáng)光,一直留在我的心間,溫暖著我,鼓勵(lì)著我。我覺(jué)得這是我收到的最好的禮物,這禮物不僅包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài),還包含著媽媽對(duì)我深情的期待。

珍貴的禮物小學(xué)作文5

  時(shí)光如流水,匆匆逝去;記憶如同青石板上滴落的雨水,了無(wú)聲息;而僅有的,卻如朦朧的煙霧一般,揮之不去。而我卻如行人一般,為雨水打濕了衣袍下擺而生氣,卻因煙霧朦朧,徒手彌留不住而惋惜。

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,仿佛一切都挽留不住,記憶翻滾之間,我望著蒼茫的大地,拾起記憶碎片,我驚悉原來(lái)這是我一生最尊貴的禮物。

  那不外乎是一件古物,聽(tīng)媽媽說(shuō),那是姥姥年少時(shí)得到的,如今輾轉(zhuǎn)到了我手。我分外珍惜這件禮物,在夢(mèng)中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無(wú)數(shù)坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢(mèng)》。

  那時(shí)的我年僅七歲,年少的我對(duì)紅學(xué)略知一二,然而紅樓太大,紅學(xué)太深,夢(mèng)里的書(shū)生又該從何處落筆呢?我所理解的紅樓是繁麗的,是炫彩的,然而它也是冷漠的,是殘酷的,有多少女子的綺年玉顏被時(shí)光所消磨,又有多少的紅顏?zhàn)罱K歸為一縷芳魂。我無(wú)法面對(duì)這個(gè)殘酷的世俗世界,卻對(duì)作者寥寥數(shù)筆所勾勒的人物形象所癡迷。

  “好風(fēng)知我力,送我上青天!边@是寶釵的心中所想,也是她畢生追求而不得的事。正因如此,她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無(wú)法將寶釵劃為好人還是壞人,她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱(chēng)贊,然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的不忿,而媽媽總是淡然一笑,恍若不覺(jué)。

  我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我博學(xué)的姥姥,而素來(lái)和藹的姥姥,卻對(duì)我說(shuō)了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮,白蓮出污泥而不染,純潔無(wú)暇,而紅梅在風(fēng)霜中傲然挺立,堅(jiān)強(qiáng)不拔,兩種風(fēng)姿各不相同,無(wú)人能說(shuō)哪種更好,正所謂各花入各眼,寶釵就如這雪中寒梅,屹立風(fēng)雪之中而不倒,說(shuō)到底是因她的堅(jiān)強(qiáng),你想想“朱門(mén)酒肉臭”,連男子都無(wú)法避免的事,女子又能怎樣呢?”聽(tīng)完姥姥的一席話(huà),我茅塞頓開(kāi),其實(shí)是非是分角度的,不能因?yàn)槠,就輕易否決一個(gè)人的好壞,這一席話(huà)使我受用一生。

  五年過(guò)去了,我仍然將我最尊貴的禮物保留著,姥姥的一席話(huà),同樣鎖在我的腦海之中,受用不盡。

珍貴的禮物小學(xué)作文6

  在人的一生中,一定有一件禮物使你覺(jué)得十分珍貴吧!它可能是一輛自行車(chē)、一本書(shū)、一句名言警句、一份友誼……這些禮物使你覺(jué)得很感動(dòng)。當(dāng)然我也有一件珍貴的禮物。

  那是在我上幼兒園的時(shí)候,班上同學(xué)過(guò)生日都買(mǎi)一個(gè)大蛋糕帶到班上來(lái)和大家分享,我也很想這樣。因?yàn)槲以诎嗌喜粣?ài)說(shuō)話(huà),交朋友,只想自己一個(gè)人安安靜靜的,所以在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),都給他們的好朋友多分點(diǎn)蛋糕,而我分到的則是一小塊兒,我也想多吃一點(diǎn)。

  盼星星盼月亮,我的生日終于盼來(lái)了,媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一塊大蛋糕送到學(xué)校里。因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,所以班上同學(xué)們都不知道今天是我生日,我也沒(méi)給他們說(shuō)。

  生日會(huì)在下午開(kāi)始,媽媽已經(jīng)把蛋糕放在老師辦公室里了。老師把我叫到辦公室里,給我說(shuō)了生日祝福,我謝了老師。到班上時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們都在班長(zhǎng)位置上不知道干什么,我也不感興趣,坐到了自己位置上。

  一眨眼的功夫,生日就開(kāi)始了。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快樂(lè)!”“生日快樂(lè)!”大家異口同聲的說(shuō)道。說(shuō)完之后,則是一片議論,“今天她生日不是吧?”“老師是不是騙我們呢?”聽(tīng)了這些話(huà)的我十分傷心。

  大家正吃蛋糕起興的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,過(guò)生日是要有生日禮物的,老師給雷蕊希送了布娃娃,你們給她送什么呢?”大家的目光一齊看向了班長(zhǎng)。只見(jiàn)班長(zhǎng)帶一個(gè)帶大愛(ài)心的禮盒,里面是一只只千紙鶴,班長(zhǎng)笑著說(shuō):“雷蕊希,祝你生日快樂(lè),這是班上52名同學(xué)送給你的生日禮物——千紙鶴。你打開(kāi)看看這里,這52張千紙鶴里寫(xiě)的是什么吧!”我小心翼翼地打開(kāi)千紙鶴,上面寫(xiě)著:雷蕊希生日快樂(lè),你為什么不和我們說(shuō)話(huà)呢?我想和你做朋友……讀著讀著我熱淚盈眶,我覺(jué)得這是我有史以來(lái)收到最珍貴的禮物,這一只只千紙鶴包含著同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我因?yàn)檫@52張千紙鶴而不再內(nèi)向,每當(dāng)我看到這個(gè)愛(ài)心禮盒時(shí),就會(huì)想起幼兒園那場(chǎng)生日會(huì),它將會(huì)是我有史以來(lái)最珍貴的禮物。

珍貴的禮物小學(xué)作文7

  星期一早上,冒著冬日的寒意,我剛走進(jìn)教室門(mén)口,就看見(jiàn)黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了,看著分別了一個(gè)星期的黃老師,一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個(gè)星期去珠海參加“真愛(ài)夢(mèng)想課程研討會(huì)”,我們可想她了。

  升完國(guó)旗后回到教室,黃老師從衣袋里摸出一個(gè)紅色的塑料口袋,提在手里,搖得噼里啪啦地響,神秘地說(shuō):“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎?”大家興高采烈地猜著,有的說(shuō)是彈丸,有的說(shuō)是錢(qián),有的說(shuō)是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開(kāi)口袋,拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇!好漂亮呀!有的同學(xué)手伸得老高,迫不及待地說(shuō):“給我一個(gè)!給我一個(gè)!”黃老師說(shuō):“別慌,每個(gè)人都有。但是我們要先發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)!甭(tīng)到這句話(huà),班上那幾個(gè)趁黃老師不在趁機(jī)“造反”的男同學(xué)馬上像“霜打了的茄子——蔫了”,耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個(gè)同學(xué),沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我們來(lái)評(píng)一評(píng)這幾個(gè)同學(xué)該不該得到禮物?”經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的一番討論后,黃老師說(shuō):“我們現(xiàn)在把掛飾發(fā)給他們,作為鼓勵(lì)他們?cè)琰c(diǎn)改正缺點(diǎn)的禮物,好不好!”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,臉上馬上就轉(zhuǎn)陰為晴了,我聽(tīng)見(jiàn)孫先誠(chéng)感激地說(shuō):“謝謝黃老師!”我們的黃老師對(duì)同學(xué)總是那么寬容。

  我仔細(xì)端詳著黃老師送給我的海螺掛飾,真是愛(ài)不釋手。這個(gè)掛飾制作得非常精致,一根紅色的細(xì)繩上栓著一個(gè)花生米般大小的淡黃色海螺,海螺上有褐色的如波浪線(xiàn)一樣的花紋,看到這些花紋,我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。

  黃老師外出學(xué)習(xí)很辛苦,卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡,我要好好珍藏,把它作為我前進(jìn)道路上無(wú)窮的動(dòng)力。

珍貴的禮物小學(xué)作文8

  還有不到一周的時(shí)間,就到我十周歲的生日了。我暗自揣測(cè),這個(gè)生日老爸會(huì)送我什么禮物呢?是漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,還是美味可口的肯德基大餐?是最新版的電動(dòng)玩具車(chē),還是我最中意的《馬小跳》系列圖書(shū)呢?

  左等右盼,終于等到了這一天。放學(xué)的時(shí)候,傳達(dá)室的肖老師給我送來(lái)一封信。我看了上面的地址,不認(rèn)識(shí)。到底是誰(shuí)給我寄的這封信?他怎么知道我的地址呢?“打開(kāi)看看不就知道了嗎?快看看吧,說(shuō)不定又有哪個(gè)小同學(xué)想和你做筆友呢!”媽媽提醒說(shuō)。我滿(mǎn)腹疑惑拆開(kāi)了信,一行工整的字跡映入我的眼簾“寫(xiě)給我最親愛(ài)的兒子”。是老爸!老爸給我寫(xiě)的信!

  我睜大眼睛讀了起來(lái):“親愛(ài)的兒子,還有不到三天的時(shí)間就迎來(lái)了你十周歲的生日。你想不到老爸會(huì)用這種方式給你祝賀生日吧!老爸很欣慰地看著你一天天地快樂(lè)長(zhǎng)大,快樂(lè)生活,也為對(duì)你的照顧、關(guān)懷和培養(yǎng)不夠而深感自責(zé)……”我一字一句地讀著信。爸爸愉快地回憶了我從呱呱墜地到長(zhǎng)成少年的過(guò)程,我知道了自己的到來(lái)給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了很多很多心血,也吃了很多苦。字里行間都是對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)!我怎么沒(méi)有體會(huì)到呢?對(duì)他們的辛勞全然不知,甚至還怪他們對(duì)我的關(guān)心不夠,嫌他們給我買(mǎi)的衣服不夠上檔次,買(mǎi)的食品不合自己的口味,買(mǎi)的文具沒(méi)有其他同學(xué)的好看。

  讀著讀著,我的心中涌起了無(wú)限的感動(dòng),眼睛也不由自主地濕潤(rùn)了。原來(lái),我一直都生活在親人的關(guān)愛(ài)之中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被他們的愛(ài)包圍著。我終于知道了自己是個(gè)多么幸福的孩子,應(yīng)該為生活在這個(gè)家庭感到幸福和滿(mǎn)足。沒(méi)有新鞋子,也沒(méi)有好玩的電動(dòng)玩具車(chē),但我卻收到了一份值得珍藏一生的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物小學(xué)作文9

  禮物,也許是友情的象征;也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也讓我懂得了許多。

  那天我回到家寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中看到了日歷。呀!今天是母親節(jié)。平時(shí)過(guò)節(jié)時(shí),我媽總是送我禮物,今天我能為我媽做些什么呢?洗衣服?不行,不行,萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦;做飯?不行,不行,萬(wàn)一燙傷了,這個(gè)節(jié)日我媽豈不就不快樂(lè)了嗎;對(duì)了,為了表達(dá)我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給我媽?zhuān)∵@個(gè)主意不錯(cuò),我沾沾自喜地想。

  于是,我加緊速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,開(kāi)工做給我媽的禮物。

  我找來(lái)一張梅紅色的紙,把紙剪成9片花瓣,拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái),再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾,然后拿兩張綠色葉子形記事貼,貼在花蕾底下,一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍(lán)色的卡紙,在上面精雕細(xì)刻出一個(gè)星形,并用上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色分別寫(xiě)出“祝母親節(jié)快樂(lè)!”。做完這一切后,就等著和我媽玩“捉迷藏”!

  我看看表,哇!我媽還有幾分鐘就回來(lái)了,連忙跑進(jìn)我媽的臥室,打開(kāi)衣柜門(mén),躲進(jìn)衣柜里,想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì),我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲,我媽回來(lái)了!我在心里暗暗大叫到。我媽一看家里沒(méi)人,便走向廚房。一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機(jī)轟轟響,我一看時(shí)機(jī)已到,便悄悄打開(kāi)衣柜門(mén)躡手躡腳跑到我媽身后“嘿——”的一聲,我媽嚇一跳,一回頭,我便把禮物呈上來(lái)說(shuō):“我媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”。我媽看到禮物,激動(dòng)地?fù)е,“謝謝,這是我收到的最珍貴的禮物!”說(shuō)著流下了幸福、感動(dòng)的淚。

  這次送禮物,讓我懂得了感恩,懂得了要有孝心,還讓我懂得了禮物是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。

珍貴的禮物小學(xué)作文10

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,車(chē)子載著我們進(jìn)了永康解放小學(xué),去給交遠(yuǎn)方的朋友。

  一走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的鬧騰聲直沖我耳門(mén),多么熟悉的聲音啊。起初的陌生感蕩然無(wú)存。我在禮堂見(jiàn)到了那位朋友,個(gè)子不高,目光炯炯,最有特點(diǎn)的要屬他的西瓜頭了,圓圓的腦袋,額頭留著齊平的劉海,是位帥氣的小男孩。

  最后,我被那位朋友拉進(jìn)了他們班,剛跨進(jìn)門(mén)檻,就到熱烈的歡呼聲:“歡迎!歡迎!”我頓時(shí)感到像走進(jìn)自己班似的,看著一張張活潑可愛(ài)的臉,我趕緊拿出早已準(zhǔn)備好的禮物——七彩熒光筆。

  我按著座位順序,一一分給他們,拿到筆的同學(xué)都客氣的向我說(shuō)“謝謝”,臉上洋溢著燦爛的笑容。拿起筆來(lái)左看看右看看,上下擺弄著,還拿出稿子畫(huà)一畫(huà)。

  筆在我手里一支一支地少下去,我本以為50支筆綽綽有余,沒(méi)想到,出乎我意料的事情發(fā)生了,他們班有64個(gè)人,還有一組同學(xué)沒(méi)發(fā),怎么辦呢?我望了一眼那組同學(xué),他們都伸長(zhǎng)了脖子 ,眼巴巴地看著我,在等著我的禮物呢!我的臉“刷”的一下漲得像豬肝似的,心急如焚,不知所措。教室里靜悄悄的。大家都看著我。

  “把我的禮物讓給另外同學(xué)吧!敝灰(jiàn)那位朋友站了起來(lái)說(shuō)。他直徑走到我面前,遞到我手里。我驚訝極了,他竟然把自己精美的禮物讓給同學(xué),這需要何等的大度!他就是一個(gè)真正的男子漢。于是其他同學(xué)也陸續(xù)站起來(lái),把禮物放在我的手里,我一下子多出了許多禮物——我非常感激他,是他的大度影響了周?chē)耐瑢W(xué),是他化解了我的尷尬。

  我和朋友雖然相處了一天,但是在他身上學(xué)到了很多美德,他的心靈像金子一樣,閃爍著耀眼的光芒,他的心胸像大海一樣寬廣。他教會(huì)了我謙讓?zhuān)蠖取?/p>

珍貴的禮物小學(xué)作文11

  今天是我生日,可因?yàn)槔蠋煶霾盍,作為干部的我絲毫不敢懈怠,便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由新來(lái)的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了,他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心,不象老師,倒象個(gè)大哥哥,大家都很喜歡他。

  下課后,我正準(zhǔn)備看課外書(shū)。忽然,我的好朋友幾匆匆走到我身邊,湊到我的耳邊神秘地說(shuō):“喂,彭老師找你,讓你去辦公室一下!蔽业哪X子里咯噔了一下,我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。這幾天班主任不在,可是把我累壞了!

  我疑惑地走進(jìn)了辦公室,來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專(zhuān)注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn):“彭老師,什么事。俊迸砝蠋熖痤^來(lái),微笑著說(shuō):“噢,來(lái)了!”說(shuō)著,便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作業(yè),不是抱本子,會(huì)是什么呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō):“你拿著吧,這是老師的一點(diǎn)心意,祝你生日快樂(lè)!”我頓時(shí)驚呆了,天哪,老師竟然知道我的生日!而且給我買(mǎi)了禮物!哪有老師送禮物給學(xué)生的呢?我,我怎么能收老師的東西呢?我囁噓著說(shuō):“老師,我,我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),老師叫住了我,微笑著說(shuō):“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿(mǎn)溫馨祝福的巧克力。我接過(guò)的哪里是一袋巧克力啊,分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。

  回到家里,我沒(méi)有舍得吃,而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書(shū)桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。

珍貴的禮物小學(xué)作文12

  最珍貴的禮物這不,“三八”節(jié)剛過(guò)。同學(xué)們都在討論為養(yǎng)育我們的母親作了什么。有的人說(shuō)送給媽媽一句溫馨的祝福,有的人說(shuō)送給媽媽一朵“康乃馨”,有的人說(shuō)送給媽媽一個(gè)親密的擁抱……而我,卻在“三八”節(jié)那天,送給媽媽一件最珍珍貴的禮物。

  吃罷晚飯,我來(lái)到了媽媽的房間,媽媽那佝僂的背影又一次躍入我的視野。我悄悄地走到她身邊,說(shuō):“媽?zhuān)屛襾?lái)幫您梳頭吧?”媽媽先是一愣,像聽(tīng)到了一個(gè)“破天荒”的消息,繼而臉上飛來(lái)兩片紅云,接著便勉強(qiáng)地答應(yīng)了。于是,我拿起梳子……不一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽的眼里竟蓄滿(mǎn)了淚!我不曾想,這平淡的梳頭,竟也能打動(dòng)母親的心。這不由得讓我想起了我小時(shí)候的一件事。

  那一天,我的腳被自行車(chē)給夾傷了,鉆心地痛!媽媽發(fā)現(xiàn)了,驚慌失措,臉上想著了火!她抱起我,沖向醫(yī)院……她急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)掛號(hào),一會(huì)兒交費(fèi)。等一切平安了,也早已夕陽(yáng)西下。她我吃藥睡覺(jué),而自己,不知還要忙多久。等到第二天我醒來(lái),睜開(kāi)眼,看見(jiàn)媽媽依然守候在我身邊,一股濃濃的母愛(ài)像甘泉一樣順著她甜甜的笑靨一直流到了我的心田。過(guò)了一個(gè)星期,自己的腳恢復(fù)了健康。我卻驚異的發(fā)現(xiàn):媽媽的眼里布滿(mǎn)了血絲……

  哦,我才幫媽媽梳了一次頭,而她卻已成了淚人!這淚里,充滿(mǎn)了哺育子女艱辛后的欣慰。從小到大,媽媽為我付出的像汪洋大海。而我,這小小的梳頭也不過(guò)是滴水之于大海罷了。我真想對(duì)世界大喊:母愛(ài)萬(wàn)歲!。。

  不知不覺(jué)中,我以為媽媽梳好了頭,她已經(jīng)熱淚滿(mǎn)面,我也被這濃濃的母子情所感動(dòng),涌出了幸福驕傲的淚花。

  哦,為母親梳一次頭吧!難打這不是送給母親最珍珍貴的禮物么?

珍貴的禮物小學(xué)作文13

  太陽(yáng)在地平線(xiàn)上露出最后的微笑時(shí),我走在回家的路上,心想:“明天就是媽媽的生日,送給媽媽什么禮物呢?是鮮花、賀卡、還是首飾呢?

  往事在我心頭繞:媽媽每天在為了這個(gè)家忙碌著,天還沒(méi)亮就到外面去干活,經(jīng)常到十點(diǎn),十一點(diǎn)才休息。不知疲勞,甘心為了這個(gè)家付出辛苦,從不花錢(qián)買(mǎi)新衣服來(lái)打扮自己。媽媽最容易滿(mǎn)足,只要我表現(xiàn)得非常好她就非常高興,也許這就是母愛(ài)。想到這里,我的心中就涌起了對(duì)媽媽無(wú)限感激與愧疚之情,我的眼睛濕潤(rùn)了,拿什么來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)呢?

  第二天,我拿著攢了很久的50元錢(qián),來(lái)到禮品店。只見(jiàn)那里有漂亮的八音盒,有精致的飾品,還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點(diǎn)什么禮物呢?忽然我看見(jiàn)了一個(gè)水晶球,里面是一個(gè)媽媽和他的孩子在雪地里堆雪人,只要用手一搖,球里的雪花就會(huì)飄起來(lái),漂亮極了。球里的母子玩得那么開(kāi)心,我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對(duì)就買(mǎi)水晶球。阿姨把水晶球包上,再裝飾上一朵小花,就買(mǎi)下了。我把水晶球捧在手里,心里卻忐忑不安:“媽媽會(huì)喜歡么?會(huì)不會(huì)說(shuō)我亂花錢(qián)?”

  回到家我把禮物交給了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁且汇,然后小心翼翼的折下了包裝,看見(jiàn)了那個(gè)水晶球,高興地說(shuō):“真漂亮!就是有點(diǎn)浪費(fèi)了。要是買(mǎi)一些你喜歡的文具就好了!蔽业难劬駶(rùn)了,連忙說(shuō)了一句:“媽媽祝你生日快樂(lè)。”

  晚上,我久久無(wú)法入睡,想起媽媽那雙粗糙的手,我覺(jué)得這份禮物是無(wú)法報(bào)答對(duì)媽媽那份愛(ài)的,但它卻包含我對(duì)媽媽的感激之情。

珍貴的禮物小學(xué)作文14

  秋天,注定是一個(gè)收獲的季節(jié)!

  今天,秋天的陽(yáng)光特別溫暖的灑在我的身上,我心中充滿(mǎn)了幸福感!因?yàn)槲医K于在書(shū)法比賽中獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng),手里捧著這張獎(jiǎng)狀,我又想了媽媽一年多以前曾經(jīng)送給我的最珍貴的禮物 --一支鋼筆和一個(gè)小故事。

  在我十歲生日那天,媽媽送給我一支非常精致的鋼筆,并要求我每天練習(xí)鋼筆字。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得那是個(gè)很特別的禮物,并不知道其中的含義和珍貴之處。媽媽看我是懂非懂,就繪聲繪色的給我講起了一個(gè)小故事。

  話(huà)說(shuō),從前森林里住著一只兔媽媽和三只兔寶寶。一天,微風(fēng)徐徐拉開(kāi)了春天的帷幕!兔媽媽召集了三只兔寶寶,說(shuō)要給它們每人一份禮物。大家高興極了,兔媽媽給老大一把大剪刀,說(shuō):“大寶,這是給你去修剪樹(shù)枝的。”老大拿著剪刀犯起了愁,“我不會(huì)用呀!”“你可以去跟熊叔叔學(xué)呀!”接著兔媽媽給了老二一把鋤頭,說(shuō):“二寶,這是給你鋤田用的,你要好好的用好它!”這時(shí),老三迫不及待了,“我的禮物呢?”“你看!”兔媽媽拿出幾粒蘋(píng)果種子給老三。三只兔寶寶拿到了自己的禮物后就開(kāi)始行動(dòng)了。老大跟著熊叔叔把花園里的樹(shù)枝修剪得漂亮極了,看到它認(rèn)真的樣子,就像看到它未來(lái)高超的園藝技術(shù)。老二把田地鋤得平平整整的,讓人仿佛看到了秋收的喜悅。老三在兔媽媽的指導(dǎo)下把蘋(píng)果種子種下了。轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,樹(shù)葉紛紛舞動(dòng)著身姿,菊花也綻開(kāi)了笑容!來(lái)看看大家的勞動(dòng)成果吧,老大的花園美麗極了;老二的田野里金燦燦的,就像那金色的海洋;老三的蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,就像城門(mén)的士兵一樣站得筆直?吹搅俗约旱膭趧(dòng)成果,三只兔寶寶終于明白了,兔媽媽送給它們的是一份多么珍貴的禮物。

  是啊,這一刻我也終于明白了,媽媽送給我的禮物是何等的珍貴!它將是我人生中的一筆財(cái)富!

珍貴的禮物小學(xué)作文15

  從小到大,我都生活在愛(ài)的海洋中,親朋好友送給我的禮物不計(jì)其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的,但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物:一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》,另一份是一本生字本。

  這本《環(huán)游世界八十天》小小的,舊舊的,看起來(lái)其貌不揚(yáng),價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無(wú)比精彩的旅程,看著它,我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國(guó)家,認(rèn)識(shí)了不同的人,經(jīng)歷了不同的事,了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是,每每捧起它,我便好像看到了郭老師用充滿(mǎn)期盼的眼神注視著我,仿佛她一邊摸著我的頭,一邊對(duì)我說(shuō):“恒毅啊,郭老師希望你能讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。無(wú)論何時(shí),這本口袋書(shū)都能夠隨時(shí)隨地陪著你,讓你和書(shū)籍成為好朋友。這樣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú)!毕氲竭@里,我的眼眶都有些濕潤(rùn)了。

  而這本生字本更是非常普通了:它又小又薄,文具店里隨處可見(jiàn)。但翻開(kāi)它的封皮,郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾:上方是郭老師手抄的一首古詩(shī),下方是她給我的贈(zèng)言——好好學(xué)習(xí),天天向上;練好書(shū)法,陶冶性情。看到這些,我明白了郭老師的良苦用心 ,她想讓我們重視書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣;字要寫(xiě)得端端正正、整整齊齊,這樣才會(huì)讓我們的作業(yè)賞心悅目,才會(huì)使我們?cè)谌諒?fù)一日的練習(xí)中規(guī)范書(shū)寫(xiě),使我們終身受益。

  這些禮物看似微不足道,但飽含了郭老師對(duì)我的期望。我非常喜歡它們,我暗下決心:一定要勤奮努力,不辜負(fù)郭老師對(duì)我的期望!

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