禮物的小學(xué)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的小學(xué)作文1
從我出生到現(xiàn)在,收到了許許多多的禮物,有玩具,有手飾,有學(xué)習(xí)用品……但有一件禮物,那是不可以用金錢來(lái)衡量的。如果沒(méi)有這個(gè)禮物,那我得到的所有禮物都是沒(méi)有用的。這個(gè)禮物,我們每一個(gè)人一出生,母親就把它送給我們了,那就是我們的身體和生命。
眼睛,人們都把它稱為心靈的窗戶。母親把它送給我,是想讓我看見(jiàn)美麗的世界:百花盛開的春天,綠意盎然的夏天,果實(shí)累累的秋天,白雪皚皚的冬天。如果看不到它們,那將是多么可惜的事情啊!
耳朵,是可以傳達(dá)給大腦的接聽器,母親把它送給我,是想讓我能聽到動(dòng)聽的聲音。如讓人心花怒放的音樂(lè),大自然的鳥鳴,小溪流淌時(shí)的樂(lè)曲,大海洶涌的濤聲。如果聽不到,那生命是多么的安靜。
大腦,是智慧的發(fā)源地,媽媽把它送給我,是想讓我可以擁有智慧。在遇到困難時(shí),想出辦法;在遇到問(wèn)題時(shí),可以解決它;在制作時(shí),可以想出有創(chuàng)意、與眾不同的作品,獲得好評(píng)。如果沒(méi)有這份禮物,那我只能聽別人的指揮,自己沒(méi)有主見(jiàn),那生活就沒(méi)有意義了。
心靈,這是媽媽送給我最大的禮物。一顆幼小、純潔的心靈。有了它,我才可以像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,就因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)有善良的一面。在別人遇到困難時(shí),才會(huì)主動(dòng)幫助別人。
媽媽,我愛(ài)您!謝謝您送給我的禮物!難道世界上還有比這更珍貴的禮物嗎?
禮物的小學(xué)作文2
春天的禮物
“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”風(fēng)奔跑著,像個(gè)頑皮的孩子,給大家報(bào)來(lái)了“春天來(lái)了”的喜訊。“春天在哪呢?”長(zhǎng)頸鹿伸直了脖子,到處尋找春天。“春天在哪呢?”大象踮起了腳尖兒,急得直打轉(zhuǎn)兒。“春天在哪呢?”樹袋熊巴眨巴眨眼睛,不肯放過(guò)一絲細(xì)節(jié)。
“春天,不就在這兒?jiǎn)幔 憋L(fēng)指著地上的一朵朵小花和叢叢小草!鞍!春天來(lái)了!這是春天送給我們的禮物!”大家高興得手拉手,唱起了歡快的歌。
“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”一群孩子快快樂(lè)樂(lè)的跑來(lái),把喜訊告訴大家!按禾煸谀哪兀俊毙∶妹米罂从铱,就是找不見(jiàn)春天。
“春天在這呀!”一只濕漉漉的小雞剛從蛋殼里爬出。“!這是春天送給我們的禮物!”大家歡笑著,伴著美妙的音樂(lè)跳起了舞。
春天,終于來(lái)了!
看!土地上,已有不知多少棵嫩綠的芽?jī)恒@出,搖頭晃腦,告訴大家“春天來(lái)了”;▓@里的迎春花花苞小心翼翼地探出頭,左瞅瞅,右瞅瞅,確定春天來(lái)了,才敢舒展身子,開出嬌艷的花朵來(lái)。
聽!遠(yuǎn)處,不知是百靈、麻雀還是小黃鶯,正試著新調(diào)呢————那美妙、動(dòng)聽的歌聲。一只只小雞出蛋、破殼的聲音,你聽到了嗎?那就像春姑娘的天籟,無(wú)比美妙。
瞧!大雁已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地歸回,形成一個(gè)美麗的“人”字形。柳樹早已發(fā)芽,正害羞地對(duì)著湖面照鏡子。
。〈禾焓嵌嗝疵利惗嘧!而這些,恰巧是春姑娘贈(zèng)與我們的禮物!
禮物的小學(xué)作文3
在我童年的長(zhǎng)河中,我收到過(guò)許許多多的禮物。它們或是一個(gè)好玩的玩具,或是一些精美的文具,或是一只可愛(ài)的動(dòng)物,或是一句動(dòng)人的話語(yǔ)……然而今年我收到的禮物,卻令我難以忘記。
生日前的幾天,爸爸承諾送給我一份特殊的生日禮物。心急火燎地熬到了生日,我急著想知道我生日禮物的模樣,但又不好意思問(wèn)爸爸,于是暫時(shí)把這件事放到了一邊?傻搅酥形纾职种蛔植惶岫Y物的事,這讓我很是氣惱和傷心。在上學(xué)的路上,我安慰自己說(shuō):可能是爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ酝浟税。到了下午放學(xué)他肯定會(huì)記起來(lái)。
到了下午放學(xué)回到家,直到我寫完作業(yè),爸爸媽媽仍沒(méi)說(shuō)禮物的事。我很是掃興,想著爸媽肯定把我的生日給忘了。忘了就忘了吧,他們平時(shí)工作那么忙,也不能怪他們。想著想著,天變黑了,夜晚來(lái)臨了,這時(shí),爸爸突然說(shuō):“黃瀟,你出去一下!蔽译m然疑惑,但還是照辦了。剛走出門,突然,;六枚禮花彈隨著“嘭”的一聲,在天空炸開了花朵,接著,好幾個(gè)煙花一齊升空,開出了美麗的花?矗鞘蔷栈,那是玫瑰……一朵朵都那么漂亮,那么迷人。“這……這是給我的么?”這些煙花令我眼花繚亂,目不暇接。
等煙花放完,爸爸走了出來(lái)!肮@是我們送你的生日禮物。生日快樂(lè)!”“原來(lái)……原來(lái)……”我緊緊地抱住爸爸,眼睛不禁濕潤(rùn)起來(lái)。
禮物的小學(xué)作文4
“哦,黑夜沒(méi)有光明,我也沒(méi)有未來(lái),耶~”手機(jī)鈴聲響起,我正漫步在家門口的綠蔭小道上,接通后,是媽媽。
“喂,媽,咋了?”
“小女,家里有人給你寄了個(gè)包裹,快回來(lái)看看!”聽了媽媽的話,我興奮地跑回家。為什么這么高興?因?yàn)檫@包裹是小學(xué)老師S寄來(lái)的。我們有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聯(lián)系吧。這次突然寄一東西,也不知道咋想的。
到了家,打開層層包裝紙,有一手心大的小盒子,盒頂有一封信,信上有兩個(gè)字:親啟。
我展開信,S那個(gè)性的字映入眼簾。S說(shuō),她在期末前送我一個(gè)禮物,希望我好好努力,用行動(dòng)來(lái)證明,我是有能力得到這禮物的,若沒(méi)有努力,這盒子就仍了。看完信,我琢磨著,這S“小妞”還真逗,隔老遠(yuǎn),費(fèi)那么多錢送一盒子來(lái),里面會(huì)有啥好東西?我可不能扔了它,敢看扁我?等著瞧吧!我一定給你來(lái)個(gè)驚喜,用我的實(shí)力來(lái)打開這個(gè)盒子!
從那時(shí)起,我開始吧沖刺,每天在書桌前溫習(xí)知識(shí),開始為我的目標(biāo)努力,也許是因?yàn)镾的一番“挑戰(zhàn)”,也許是我很早就想這么做了,只是不很堅(jiān)定?
三周后,我證明了實(shí)力,親自打開了盒子,里面只有一句話“激勵(lì)你努力,讓你為成功奮斗,這就是我送你的禮物——用“心”的過(guò)程!
放下紙條,我心中無(wú)限感慨:成功,是易也非易,看自己是否努力,對(duì)么,S?
我再次來(lái)到林蔭小道,將手機(jī)音樂(lè)放最大聲,這次的歌是《明天會(huì)更好》,背影隨著緩緩下落的夕陽(yáng),漸遠(yuǎn),心里隨著歌聲祝福:“明天會(huì)更好!”
禮物的小學(xué)作文5
“嗨,過(guò)幾天就是父親節(jié)了,你想好送什么禮物給爸爸了嗎?”弟弟問(wèn)道。什么!父親節(jié)這么快就到了,我還沒(méi)想好送什么禮物呢!爸爸每天起早晚歸的工作,不都是為了我們一家嗎?我一定要送給爸爸一個(gè)特殊的禮物。
該送什么好呢?送一個(gè)從網(wǎng)上買的東西,一雙皮鞋?哦,算了吧,爸爸已經(jīng)有許多皮鞋了。那我該送什么好呢?去問(wèn)爸爸?算了,這樣禮物就不特殊了,等等,不過(guò)我可以不說(shuō)是我送禮物,不就行了嗎?“我真聰明!蔽也唤f(shuō)道。我快步走向正在工作的爸爸,問(wèn)他“爸爸,如果有人想問(wèn)你最想收到什么樣的禮物,你會(huì)怎么回答?”爸爸很忙,沒(méi)有時(shí)間理我,隨口說(shuō)了一聲:“隨便。”我又急又急忙問(wèn)道:“如果送禮物的人是你,你會(huì)送什么?”“我會(huì)送別人自己做的禮物!卑职植荒蜔┑幕卮鸬,“我要工作了,別來(lái)煩我了。”
聽爸爸這么一說(shuō),我好像有點(diǎn)靈感了。我可以送一張賀卡呀!不過(guò)我要做一個(gè)特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡,還可以用PPT來(lái)做!皩(duì),就這么辦!”我自言自語(yǔ)道。
說(shuō)干就干,我打開電腦,尋找一個(gè)叫“WPS”的軟件,因?yàn)槲铱梢杂盟鼇?lái)做賀卡。再插入一張張我小時(shí)候的照片,再用一頁(yè)空白的紙張來(lái)寫上我對(duì)爸爸十年來(lái)照顧我們的感謝語(yǔ)。換上精美的邊框——大功告成了!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到父親節(jié)了,我看到弟弟送給了爸爸一個(gè)大蛋糕,爸爸高興的夸獎(jiǎng)弟弟,弟弟轉(zhuǎn)身得意的望了望我,該我送禮物了,我打開電腦,并向爸爸展示了這幾天我的成果,爸爸不禁感嘆到:“真是一件特殊的禮物!”
禮物的小學(xué)作文6
禮物,多么美好的一個(gè)詞呀!仰望星空,星星是宇宙給藍(lán)天的禮物。五顏六色的鮮花是大自然送給大地的禮物,孩子是蒼天送給母親的禮物,那么我的禮物會(huì)是什么禮物呢?今天我給大家說(shuō)說(shuō)我的禮物。
就在我生日那一天,表姐說(shuō)要來(lái)我家做客,我高興極了。門鈴一響,我就知道表姐來(lái)了,于是,我興高采烈的去給表姐開門,表姐一進(jìn)門,我就看見(jiàn)表姐拿著一個(gè)禮物盒子,我心想:“這個(gè)禮物應(yīng)該是表姐送給我的吧!”于是,我主動(dòng)跟表姐打招呼:“表姐好!蔽疫是迫不及待的想知道那個(gè)大禮物盒里裝了什么,我就把表姐拉進(jìn)我的房間里,問(wèn):“表姐,那個(gè)粉色的大盒子里到底裝了什么?”表姐神秘兮兮的說(shuō):“那件禮物是我從美國(guó)帶來(lái)的,希望你能喜歡!薄澳俏夷艽蜷_看看嗎?能嗎?”我向表姐懇求道。表姐說(shuō):“那好吧,但愿你能喜歡!
我高高興興的抱著禮物盒來(lái)到我的房間,打看一看,是個(gè)可愛(ài)的小熊,這時(shí),表姐進(jìn)來(lái)說(shuō):“喜歡嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):“當(dāng)然喜歡了,好可愛(ài)的小熊,這是我一直夢(mèng)寐以求的玩具。”表姐笑著說(shuō):“我還以為小熊你不會(huì)喜歡呢!北斫阌止膭(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)。
我一直抱著小熊玩呀玩,直到媽媽叫我吃飯時(shí),我才依依不舍的從房間出來(lái)。
我很喜歡表姐給我的禮物,收到這個(gè)禮物我非常開心。
禮物的小學(xué)作文7
最近,許多老師都在表?yè)P(yáng)我們,音樂(lè)老師夸我們唱歌好,科學(xué)老師夸我們記錄好,英語(yǔ)老師夸我們單詞記得好不但班主任崔老師給我們禮物,就連天空也該我們送來(lái)了一份特殊的禮物——雪。
剛聽到崔老師要帶我們?nèi)ネ嫜⿻r(shí),我甚至懷疑自己的耳朵出問(wèn)題了。崔老師可是班主任,怎么會(huì)帶我們出去玩雪呢?崔老師說(shuō)話算數(shù),上了課后,崔老師真的帶我們下了樓。下樓時(shí),崔老師一再叮囑我們到了操場(chǎng)上要聽老師的指揮。我們雖然答應(yīng)了,可一見(jiàn)到那白花花的雪,便立馬忘記了一切,奔進(jìn)雪地玩了起來(lái)。我們玩的是打雪仗!凹ち摇钡腵戰(zhàn)斗打響了。這個(gè)人撿起雪球向另一個(gè)人打去,那個(gè)人也毫不手軟地還擊……不一會(huì),我們的“戰(zhàn)斗場(chǎng)地”就變得慘不忍睹了!天空中雪球滿天飛,不時(shí)落下砸在同學(xué)身上;飛舞的雪花越來(lái)越密,把視線都遮住了。
我把雙手張開放在地上,向前一推,又一合,再一握,就成了一個(gè)不小的雪球。我不停地向四周發(fā)射雪球。突然,一個(gè)大雪球直奔我的面門而來(lái),我躲閃不及,只聽“嘭”的一聲,我的嘴里頓時(shí)塞滿了冰雪。就在我一邊用手拂去臉上的雪,一邊環(huán)顧四周,尋找是誰(shuí)扔出了這個(gè)大雪球時(shí),一個(gè)雪球又擊中了我的后背。
我扭頭一看,只見(jiàn)馬文爍站在我的身后看著我,還壞壞地笑著。不用說(shuō),雪球肯定是他扔的。“這叫有來(lái)無(wú)往非禮也!接招!”我一邊大聲喊著,一邊用力揮動(dòng)手臂扔出兩個(gè)大雪球。可不但沒(méi)擊中,反而又挨了一下。
現(xiàn)在,我渾身沾滿雪,成了名符其實(shí)的“雪人”。我又拾起一個(gè)雪球,悄悄繞到馬文爍身后,用力扔了出去。哈哈!這次終于被我擊中了!歡樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫。雖然我的手、臉凍得通紅,但我還是感到意猶未盡。
禮物的小學(xué)作文8
大自然有著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)的禮物,它帶給我們無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。四季一輪接著一輪地來(lái)給我們饋贈(zèng)禮物。你看,春天來(lái)給我們送禮物了。家門口、田野邊到處都是春天的禮物,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
瞧,田野邊早已冒出了一株又一株可愛(ài)的小草和花苗,有油菜花你看,家門口的樹上開滿了花,這花香,彌漫著;還有,河邊的柳樹上已抽出了柳條,開始了她的舞蹈,跳得可真美呀!
走進(jìn)花園,里面花香彌漫,眼前一片明艷。你看那太陽(yáng)苗,每日朝著那太陽(yáng)升起的地方,好像正對(duì)著太陽(yáng)笑呢,也好像是對(duì)太陽(yáng)的向往。還有那菊花苗,雖然它不像太陽(yáng)花那樣面朝太陽(yáng),但是它還是很引人注目。雖然它的笑不像太陽(yáng)花那樣金燦燦的,但是它的笑卻像天使般親切。
走出花園,來(lái)到果園,果園里面香氣撲鼻,眼前一片明艷。里面的桃樹、梨樹、蘋果樹上開滿了花,你不讓我,我不讓你。還有的樹枝都被花壓彎了,活像一個(gè)彎腰的老爺爺。
走出果園,來(lái)到田地里。田里的油菜花開得可茂盛了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦亮閃閃的。蜜蜂也不辭辛勞地在油菜花上忙碌著。
俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,春天,農(nóng)民伯伯們也都忙碌了起來(lái),小孩子們也你追我趕
地放風(fēng)箏一切是那么祥和!
春,給我們帶來(lái)了這么多的禮物,讓我們茁壯地成長(zhǎng),快樂(lè)地成長(zhǎng),盡情地學(xué)習(xí),盡情地玩耍春,感謝你給我們帶來(lái)的禮物!
禮物的小學(xué)作文9
農(nóng)歷八月二十八日,這是一個(gè)特別的日子。就是符老師的生日。
我們來(lái)到符老師家?guī)头蠋熯^(guò)生日。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子,說(shuō)是老師的同學(xué)從上海寄來(lái)的生日禮物里面還有一封信,信的內(nèi)容是:壽星啊!送個(gè)禮物給你,沒(méi)遲吧?這可是一個(gè)寶貝!。
老師說(shuō):“這個(gè)禮物只能請(qǐng)少數(shù)的同學(xué)看,我先點(diǎn)幾個(gè)人上來(lái)看,鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎。”點(diǎn)到他們?nèi)齻(gè)的時(shí)候,我心里是羨慕嫉妒恨哪!鄭亭逸看了之后就呆住了,接下來(lái)兩個(gè)女生看了之后,一個(gè)無(wú)語(yǔ),一個(gè)無(wú)可奈何,我心想這究竟是什么東西!越來(lái)越激起我的好奇心了。
接下來(lái)又叫了三個(gè)同學(xué),他們一個(gè)覺(jué)得好心酸,一個(gè)欲哭無(wú)淚,一個(gè)好無(wú)奈。雖然看過(guò)的同學(xué)表情很不好,可是同學(xué)們的小手依然高高舉起,充滿好奇。
老師終于要揭開了謎底,從盒子里拿出兩張卡片,上面寫了兩個(gè)字——知識(shí)。同學(xué)們的心情很失望,陳長(zhǎng)鋒說(shuō)“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望!边@番話同學(xué)們都很贊同。可是肖婧說(shuō)“老師,您的同學(xué)很有品位,她可能是希望作為老師的你,應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們,讓我們知道知識(shí)的重要性!边@句話震驚了同學(xué)們,而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點(diǎn)頭,表示贊同。
我思考了一下,覺(jué)得這番話確實(shí)很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,而我們的小符老師就是這樣做的!我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識(shí)和做人的道理服務(wù)于社會(huì)和大眾,這是一件多么有意義的事。
這是一堂有意義的的課,不禁讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。你們說(shuō)是不是這個(gè)理兒。
禮物的小學(xué)作文10
九月十日,是第二十一個(gè)教師節(jié)。這天早晨,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里,笑瞇瞇的太陽(yáng)公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著一個(gè)小秘密。
今年的教師節(jié),該送給老師什么禮物呢?小紅走著走著,看到一片草地上長(zhǎng)著各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……看得出來(lái),花兒是剛開的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動(dòng)呢。其中,菊花開得最燦爛了。
小紅眼前一亮,“這美麗的菊花不是送給老師最好的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花,一定會(huì)喜歡的!毕氲竭@里,他便摘了起來(lái)。……這朵顏色艷麗,那朵芳香四溢,這左一朵,右一朵,不一會(huì)兒,小紅就摘好了兩大把鮮花。看著自己的戰(zhàn)果,小紅甭提有多高興了。
上學(xué)的路既漫長(zhǎng)又短暫。小紅連跑帶跳,不大一會(huì)兒,便來(lái)到了學(xué)校。他偷偷地走到敬愛(ài)的語(yǔ)文老師的辦公室旁,悄悄地打開窗戶,見(jiàn)老師正爬在桌子上休息呢?吹竭@些,小紅的腳步更輕了,千萬(wàn)別把老師吵醒,老師太累了!日復(fù)一日地為我們批改作業(yè),一個(gè)個(gè)對(duì)勾,一句句批語(yǔ),難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎?看,老師的墨水瓶連蓋都沒(méi)有合住,那可憐的一丁點(diǎn)兒墨水都要見(jiàn)底。那個(gè)不在嶄新的老花鏡,反射著太陽(yáng)的光芒。
小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里,悄悄的走開了,心里默念著:
祝老師節(jié)日快樂(lè)!
禮物的小學(xué)作文11
禮物的珍貴不在于價(jià)錢,而是心意。在教師節(jié)的時(shí)候,我想送老師一張賀卡作為禮物。
做什么好呢?我冥思苦想了一會(huì),終于有了靈感。我去樓下的小店買 一張A4的卡紙,一面是紅,另一面是黃。我用鉛筆在卡紙上畫了一個(gè)大紅心,用剪刀把它剪下來(lái),成了一個(gè)大大的心形。我選紅當(dāng)正面,黃色當(dāng)背面,我在背面畫了一位女士在燒花。當(dāng)你們看到這畫,你一定會(huì)奇怪為什么人小,花大,因?yàn)槲蚁胗门看項(xiàng)罾蠋,花朵代表我們;ǘ涮貏e壯是因?yàn)槔蠋煱盐覀冋疹櫟梅浅:谩?/p>
正面貼上了兩顆心,大紅心代表老師,小黃心代表我們,兩顆心緊緊地貼在一起。當(dāng)然要寫一些什么表示一下感激,寫什么好呢?我腦子一片空白,只好上網(wǎng)查一下吧!我查了好久,這時(shí),我看到了一段話:“你的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔……”我覺(jué)得這非常適合寫給老師。于是,我迫不及待的拿起筆抄了下來(lái)。大功告成,我仔細(xì)的看著張賀卡,顯然不夠完美,但我知道老師一定喜歡的,因?yàn)檫@是我親手做的。
“人生貴相知,何必金與錢。”是呀,禮物不在于價(jià)錢,而在于友誼。你送人家的禮物,無(wú)論再貴重,花的錢再多,如果不是真心的,拿也沒(méi)用。只要你真心的想送給他,就算是一張普通的賀卡,別人也喜歡。
禮物的小學(xué)作文12
“今天是12月22日,距離圣誕節(jié)還有2天!我會(huì)有什么樣的圣誕禮物呢?”我既開心又激動(dòng)。這時(shí),媽媽恰好聽見(jiàn)我的話,對(duì)我說(shuō):“我們是中國(guó)人,要過(guò)就過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,我們就不過(guò)圣誕節(jié)了!眿寢屢环挘腋杏X(jué)我頓時(shí)墜入了萬(wàn)丈深淵。
圣誕節(jié)的中午,我們正在吃飯,彭老師突然說(shuō):“今天,誰(shuí)表現(xiàn)好,誰(shuí)就會(huì)有圣誕禮物哦!”我聽了,心里激動(dòng)萬(wàn)分,感覺(jué)有十萬(wàn)只小兔在我胸口“咚咚”直跳!
我快速地吃完飯,劉志偉已經(jīng)拿到掃把了,我真恨不得把他的掃把搶過(guò)來(lái)用。我是急性子,他是慢性子。他慢吞吞地吃完,又慢騰騰地去掃地,我等得不耐煩了,已經(jīng)火冒三丈時(shí),他才給我。做清潔時(shí),我費(fèi)了九牛二虎之力才做完,于是我得到了一個(gè)圣誕禮物!
這個(gè)禮物是一根大大的棒棒糖,我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗绕綍r(shí)的棒棒糖要大好多倍!彭老師叫我們不要拆,我只能憑空想象著那棒棒糖的味道:酸酸甜甜的話梅,甜而不膩的黑糖,氣味香濃的牛奶,它們有時(shí)在我嘴里跳華爾茲,有時(shí)跳拉丁舞,有時(shí)跳芭蕾,感覺(jué)真好……可我還是禁不住誘惑,最終把糖紙拆了下來(lái)!巴!”我驚嘆了!這個(gè)棒棒糖一半是透明的,一半是粉色的,好像水晶球。最下面的把柄上,居然是一個(gè)小小的口哨呢!這個(gè)大棒棒糖里面藏著許多小棒棒糖,“一,二,三,四。。。!蔽艺J(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù),一共有14個(gè),這些,對(duì)我來(lái)說(shuō)太珍貴了!因?yàn)椋瑡寢屖菑膩?lái)不讓我吃糖的!
也許,過(guò)了很多年后,我一定不會(huì)忘記這個(gè)圣誕節(jié),這個(gè)棒棒糖,那有這響亮的口哨聲!
這就是圣誕節(jié)的禮物!
禮物的小學(xué)作文13
在生日的那天,我很想能得到一個(gè)好玩的禮物?墒悄翘煳覀円獜膩喍≮s到新都橋,爸爸說(shuō)大約要走500公里的山路,還要趕夜路。看來(lái)爸爸媽媽是沒(méi)時(shí)間給我買禮物了,我有點(diǎn)失望。
傍晚過(guò)了雅江縣,路開始不好走了,還遇到了很多大貨車,爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍(lán)色,天邊還有一抹淡淡的紅色。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,就像一群群怪物。突然山后面出現(xiàn)了一顆很亮很亮的星星,我覺(jué)得那么亮,可能是金星。當(dāng)我們開到高爾寺山的時(shí)候,天空已經(jīng)成了黑色,我拉開車子的天窗,居然看到了很多很多的星星。我很想下車看看,于是,爸爸把車停在了一個(gè)埡口。我們都下了車,我驚呆了,歡呼起來(lái):“哇,太美啦!”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星,就像嵌著許許多多的寶石!爸爸說(shuō):“快看,銀河!”我和媽媽立馬順著爸爸手指的方向,看見(jiàn)一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細(xì)一看,原來(lái)是密密麻麻的星星擠在一起,有的大有的小,有的亮一點(diǎn)有的暗一點(diǎn)。我感覺(jué)自己被無(wú)數(shù)的星星包圍了,每顆星星都在不停地閃動(dòng),好像在跟我眨眼睛,又好像在跟我小聲說(shuō)話。我情不自禁地唱起了:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。
這一天我雖然沒(méi)有得到好玩的生日禮物,但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費(fèi)的禮物,那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”,我真是太幸運(yùn)了!
最后我們?cè)谛切堑呐惆橄,終于到了美麗的新都橋。大自然的禮物
禮物的小學(xué)作文14
紀(jì)念品不一定是一樣多昂貴的東西,但它對(duì)你一定富有重大的意義。在它簡(jiǎn)樸外表的深層可能蘊(yùn)含著一段美好的回憶,一個(gè)精彩的故事,一首美妙的曲子,讓我們能在往后的日子里細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)下的情景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我所珍藏的紀(jì)念品,是一個(gè)二十元臺(tái)幣,它的上面刻有莫那魯?shù)赖男は。記得這個(gè)紀(jì)念品是爸爸去臺(tái)灣旅行時(shí)到超市逛時(shí),買完?yáng)|西后的“戰(zhàn)利品”,就是那收銀員的手讓我與它相遇的,爸爸將那枚錢幣遞給我,我當(dāng)下高興極了!一直追問(wèn)上面的那個(gè)人是誰(shuí)。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸說(shuō):“錢幣上的那個(gè)人是莫那魯?shù),由于日本人長(zhǎng)期壓榨他們族人,于是他領(lǐng)導(dǎo)他們的族人---賽德克族,出來(lái)反抗日本人,但是族人的武器根本敵不過(guò)日人的槍等先進(jìn)武器,人數(shù)更是寡不敵眾,但他們并沒(méi)有放棄,繼續(xù)和日人糾纏,最后日本人利用毒氣加上族和族之間的心結(jié)?誤會(huì),收服了他們。他們雖然是失敗了,但可說(shuō)是雖敗猶榮,至少讓日本人知道他們不是那么好欺負(fù)的。
這件紀(jì)念品雖是錢幣,但市面上已十分少見(jiàn)了,它見(jiàn)證的是一個(gè)事實(shí),至少莫那魯?shù)篮退耐麄円苍?jīng)勇敢過(guò),在歷史的扉頁(yè)上寫下一首輝煌的樂(lè)章。這樣的紀(jì)念品,我覺(jué)得頗具收藏價(jià)值。它不但擁有那份我與爸爸在小時(shí)候的回憶和一段輝煌的歷史。有空時(shí),我常把我收藏的所有錢幣拿出來(lái)把玩把玩,這枚錢幣總顯得特別耀眼,每次一看到它,那美好的記憶和轟轟烈烈的歷史總會(huì)在我腦海里回蕩千百回。
禮物的小學(xué)作文15
什么事讓我一想起來(lái)就開心呢?哈哈,不要著急,下面聽我一一道來(lái)。
今天是平常的一天,我和往常一樣,宅在家里看《阿衰的故事》,奶奶走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“成志偉,今天是父親節(jié),你小子不給你爸準(zhǔn)備點(diǎn)禮物!”
聽奶奶這么一提醒,我倒是想起來(lái)父親節(jié)了,語(yǔ)文老師也布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)的——寫一件和爸爸有關(guān)的故事。我趕忙去翻箱倒柜,找我平時(shí)藏起來(lái)的零用錢,東找找,西找找,加起來(lái)數(shù)了數(shù),一共才20元錢,能買什么東西呢?
對(duì)了,我的儲(chǔ)蓄罐里還有錢呢!我又從里面拿出30元錢,一共50元,嗯,差不多了。
我手里緊緊攥著錢,來(lái)到了超市門口,心想:買什么好呢?爸爸的鞋子好像好久沒(méi)買了吧,就買雙鞋子。買什么鞋子好呢?就這點(diǎn)錢,買貴的是買不起了,就買便宜點(diǎn)的皮鞋吧。我走進(jìn)鞋子專賣柜臺(tái),找了一雙黑色的皮鞋,看了看價(jià)格,嘿,正好,上面寫著49.9元,還剩一角。
我拿著皮鞋,興奮地跑向收銀臺(tái),付了錢,拎著裝皮鞋的袋子,回到家。我把新皮鞋小心翼翼地放到爸爸的床頭柜上,又拿了一張紙,寫上“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!這是兒子送你的禮物。——成志偉”。
我想:爸爸回家一定會(huì)很開心的吧。果然,爸爸下班回家,發(fā)現(xiàn)了我買的禮物,雖然不是很值錢,但卻很開心。
現(xiàn)在每每想起這件事,想起爸爸那開心的笑臉,我的心情立刻也開心起來(lái)。
點(diǎn)評(píng):父愛(ài)如山,小作者能舍得把積攢的零花錢拿出來(lái),給爸爸買禮物,確實(shí)有孝心,這是非常的可貴的,禮物不貴,孝心無(wú)價(jià)。
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