禮物小學(xué)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的禮物小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物小學(xué)作文1
今天是爸爸的生日，過生日就得有生日禮物，可爸爸偏偏不讓我準備，你們說說這不是很奇怪嗎？
吃過早飯，爸爸對我們說：“聽說今天下午萬達影城要放映一部剛上映的動畫片，叫什么……叫什么《功夫熊貓》。我特地去買了幾張票�！闭f著，從小包里拿出三張電影票，拿在手中揚了揚，臉上流露出一種神秘的笑容。爸爸的話剛說完，我這個“小影迷”便高興地歡呼起來：“耶——我可以去看電影了！”爸爸又說：“你別高興得太早，電影票只有三張，四個人誰不去呀？”“��！”我好像被孫悟空施了一個定身法，給定住了。
媽媽說：“你們?nèi)タ措娪鞍�，我正好利用這個時間織毛衣�！�
表哥說：“我也不去，再說馬上要考試了，我可沒心思看電影。”
我為了表示我的“真心誠意”大聲地說：“我就留在家里看電視，省得跑路！”
這時，不知道爸爸從哪里又拿出一張電影票，和那三張放在一起。還是我眼尖，大聲地叫著：“爸爸買了四張票，我們都可以去看電影了！”媽媽聽了，樂了。爸爸便反問道：“你不是要留在家里織毛衣嗎？”媽媽用那不成調(diào)地京腔唱道：“相公，我織毛衣也不急于這一時三刻嘛！”“我也要去看電影！”姐姐插說道�！澳悄隳�？”爸爸指著我的腦門說�！爱斎浑娪氨入娨暫每磭D！”
爸爸說：“我本來是想考考你們的，嗯，都不錯，都可以去看電影了。你們互相謙讓，是我收到的最珍貴的禮物！”
是呀，這份禮物，是任何禮物都比不上的，因為那代表著幾顆高尚的心！
禮物小學(xué)作文2
銀裝素裹的冬天悄悄走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天來了，給我們帶來了勃勃生機。
小草早已按耐不住寂寞的心情，探出了嫩綠的小腦袋，仿佛在觀賞這新奇的世界，它又好像給人們傳遞春的消息，同時也給大地母親換上了茸茸的綠衣服。遠遠看去，小草好像在撒歡，一片片、一團團，到處都是�？扇绻呱锨叭ィ銜l(fā)現(xiàn)嬌嫩的小草嫵媚極了，我情不自禁的躺了上去，摸摸它，手心里癢癢的，曬在中午不是很熱的太陽下，暖暖的，太愜意了！那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花爭奇斗艷，你壓著我的胳膊，我摟著你的腰，強探著出頭，紅的像火、白的似雪、黃的如金、粉的賽霞……這不是春姑娘給大地母親的最好的禮物嗎？此時的春風(fēng)吹在臉上，暖暖的，看著孩子們跑著放著風(fēng)箏，心里懶懶的、渾身特別舒服。
來到小河邊，微風(fēng)吹拂著，一棵棵柳樹抽枝展葉，這時我想起一句古詩：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。有些柳枝長長的，一直垂到河面上，仿佛在欣賞自己在水中的倒影。遠方的鳥兒累了，停在樹上歇著腳，歡唱著，小河一路歡歌歡快的流淌著，叮叮咚咚彈奏著動聽的樂曲，與小鳥一起唱起了《春之聲》。
春意春景遠遠不止這點，春天時刻在我們周圍，在我們心里，一年之計在于春，春天開始了，一切事物都有新的起色、新的目標，新的姿態(tài)，春，不僅給我們帶來了迷人的景色，還有生氣勃勃的無限期望。
禮物小學(xué)作文3
夜，靜悄悄的，調(diào)皮的星星一閃一閃地眨著眼睛，有一位小姑娘在床上翻來覆去，怎么也睡不著。過幾天就是父親節(jié)了，她該送什么禮物才能表達她對父親的感恩之心呢？她想啊想，終于，眼皮沉重得抬不起來，沉沉地入睡了……
第二天一大早，她跑去了學(xué)校，看到同學(xué)們?yōu)楦赣H準備的各式各樣的禮物，她沉思了，她在想，她到底送什么禮物給爸爸才是獨一無二的呢？
她從白天想到晚上，又從晚上想到黎明，在夜深人靜時，終于想出了眉目，對，就是爸爸一首歌——《父親》。她是那么高興，以至于差點兒叫出聲。不，不能喊出來，她要給爸爸一個驚喜。
爸爸媽媽上班去了，他們前腳剛走，小姑娘就立刻打開了電腦，還悄悄地把音樂下載到了MP5上，從那以后，小姑娘的主要事情就是學(xué)歌，她站著練，坐著練，躺著還練…
父親節(jié)到了，她站在父親面前，她緊張極了，用最稚嫩而又甜美的童聲，唱著：“我要用我的一切…”她唱的那么用心，那么深情……
雖然，唱得不是那么好聽，但她盡力了，努力了，她被自己感動了。
又是一個月黑風(fēng)高的夜晚，小姑娘的嘴角掛著微笑，甜甜的入睡了……
禮物小學(xué)作文4
今年的母親節(jié)我準備送給媽媽一件禮物!可送什么好呢?去商店買，可我?guī)缀鯖]錢了;自己動手做，我做的手工一點兒也不精美……那該怎么辦呢?
噢，對!就用心畫一幅畫送給媽媽吧，把這樣的禮物送給媽媽，我想她一定會喜歡的!可是我要畫什么呢?小時候，媽媽為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)畫畫，每天都要騎著自行車，利用休息時間帶我去上美術(shù)班，不論冰雪滿天還是日曬雨淋從不間斷。我還記得有一次下著大雨，我對媽媽說“今天就不去畫畫了，休息一下吧。”媽媽一邊麻利地為我穿上雨衣，一邊堅決地說：“不行，這節(jié)課很重要的，媽媽帶你去，咱們一會就到，媽媽幫你擋著雨好嗎?”然后她穿上自己的破雨衣，騎上自行車帶著我沖進了雨簾中。就這樣，被包得嚴嚴實實的我滴水未沾地第一個到達了課堂，但是媽媽渾身都濕透了，想到這我的眼睛都濕潤了，我想我就畫3媽媽帶著我再雨里穿行的畫面吧，我拿出彩筆認真的畫了起來，還在邊上寫上：“媽媽，您辛苦了。祝你母親節(jié)快樂。”又畫了個大大的愛心表示我愛媽媽，這樣就就大功告成了……
等我把畫送給媽媽時，媽媽是那么的高興，還溫暖的抱了我一下，我也十分開心!我想以后要好好的學(xué)習(xí)，好好的報答媽媽。
禮物小學(xué)作文5
禮物的珍貴與否，不在于它的價格，也不在于它的數(shù)量，而在于它所包含的意義。今年我就收到了一份特別的禮物。
開學(xué)第一節(jié)作文課，王老師滿面春光地走進來說：“新的學(xué)期開始了，今天我們以搶紅包的方式把禮物送給大家”。同學(xué)們一聽，立即圍攏過來，像一只只饑渴的小豬，把王老師擠得動也不能動。王老師說：“同學(xué)們請回到座位上，一個個抽取紅包�！蓖瑢W(xué)們一聽立馬回到自己的座位。紅包抽取完了，我們都興高采烈地去找老師兌換獎品。同學(xué)們的獎品都不同：巧克力、餅干、牛奶……禮物換完了，王老師說：“還有一份禮物送給你們”。只見老師用幻燈片寫著送給我們的寄語：
新的一年，新的氣象，新的風(fēng)貌。
老師說，在寄語中，包含著以下幾層意思：
一、老師愛你們每一個同學(xué)。
二、祝賀你們又長大了一歲，為你們高興、為你們欣喜。
三、對你們寄予了殷切的希望，希望你們在新的學(xué)期能做到以下幾點：
1、定下一個目標，不斷向著目標奮進；
2、形成一種學(xué)風(fēng)：認真、勤奮、上進、堅持；
3、讀完一本好書�！案褂性姇鴼庾匀A”，走進詩書、走進經(jīng)典，讓我們在經(jīng)典名著中熏陶、升華；
4、培養(yǎng)一種習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣成就美好人生。
老師說：春天是播種的季節(jié)，希望同學(xué)們不負春光，勤奮努力，讓自己變得越來越出色。
這一句句激勵我們的話語，這一個個精致的禮物，飽含著王老師對我們的殷切期望和無限愛意。
禮物小學(xué)作文6
記得三年級的一天，我們上午考完數(shù)學(xué)，下午試卷就發(fā)了下來。對于這次考試，我有種不祥的預(yù)感，生怕自己考不好會惹得媽媽火冒三丈。
我手捧著試卷，渾身上下像麻痹了似的，呆呆地愣了好一會兒，這才鼓起最后那一點點勇氣，把試卷打開一看——紅紅的兩個大字映入眼簾，86分！我像一個木頭人一樣徹底愣住了，心想：“我回家該怎么跟媽媽交代��！”
放學(xué)后，我無精打采地回了家。剛到家，就把書包扔在了桌子上。媽媽關(guān)切地問：“兒子，今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，你考了多少分呀？”
我一聽，渾身起了一層雞皮疙瘩，吞吞吐吐地說：“考……考了……考了86分！”說完，我就一溜煙地跑回房間，“砰”的把門關(guān)上了。我心里想象著媽媽憤怒而震驚的模樣，難受極了，眼淚似斷了線的.珍珠，一下子就落了下來。
可過了好一陣，門外一點聲音也沒有，我慢吞吞地把門打開了。只見媽媽正站在門口，我與她四目相對，眼淚又止不住流了下來。媽媽溫柔地說：“兒子，這一次考得不好沒關(guān)系，可能是你太粗心大意了，如果你認真復(fù)習(xí)，下一次一定會考一個好成績的，加油！”
在媽媽的安慰下，我一邊擦眼淚，一邊笑著點了點頭。接下來的日子里，我格外認真地復(fù)習(xí)，過了幾天，數(shù)學(xué)竟考了一個95分的高分。這次，媽媽高興地說：“看吧，只要你認真復(fù)習(xí)，一定會考好的！”
有時候，創(chuàng)造奇跡的不是魔法，也許只是一句鼓勵的話語。它看似微不足道，卻往往重如千鈞，這就是一份又珍貴又獨一無二的禮物！
禮物小學(xué)作文7
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，孩子進入小學(xué)已經(jīng)一年多的時間了，在這400多個日日夜夜里，看到孩子每天健康快樂地成長、進步，心里甚是欣慰。喜歡讀書了，會寫作了，計算速度提高了，孩子的努力時常讓我感動，但最讓我感動的卻是孩子懂得了感恩。
那是前段時間，我過生日那天，孩子放學(xué)后遞給我一個信封，說：“媽媽，給你一件禮物”。那是一個自制的信封，雖然有點粗糙，但能看出孩子是很用心地做了，信封上，認認真真地寫了幾行字“媽媽，當你看到這封信的時候，你就進入了一個快樂的王國，在這里，你永遠都會快樂幸�！�，信封里面，是孩子用卡紙做的卡片，大紅的顏色，上面用彩筆畫著五顏六色的小花，還粘貼著一些圖片，“祝媽媽生日快樂，女兒永遠愛你”的字樣，更如一股暖流滑入心田。看完了，我的眼睛都濕潤了，我真實地感覺孩子長大了，懂事了。
謝謝你，孩子，這是媽媽收到的最好禮物，你給媽媽的不僅僅是一張卡片，更是你一顆感恩的心，一顆勇于表達自己情感的心。媽媽也祝賀你成長為一個心中有愛的孩子了！
禮物小學(xué)作文8
每當我看到這個水晶球的時候，就想到了我的好朋友--張陽。
二年級的時候，我們就是很好的朋友，一起上學(xué)、一起回家、一起寫作業(yè)......可以說形影不離。
一天下午，我們兩個來到風(fēng)雨亭寫作業(yè)，寫完后談起了生日心愿：我想要一個水晶球，他想要一個模型飛機。
又過了幾天，他過生日得到一個模型飛機，興沖沖拿給我看，是木質(zhì)的，很精致、很漂亮，我很喜歡�？梢徊恍⌒�，失了手，掉在了地上，模型飛機的機翼折斷了。他一急，一推我，我一腳正踩在了模型飛機的上面，模型飛機被踩得粉身碎骨，他一下火了，幾腳把模型飛機踩得更碎了，我馬上蒙住了，不知所措，他氣沖沖的哭著走了。
幾個月過去了，當我心里還感到內(nèi)疚的時候，又發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
在我生日的前一天，他把我叫住了，塞給我一個水晶球說：“我家要搬走了，之前是我不好，我記得明天是你的生日，送你一個水晶球，記住，我們永遠是好朋友�！闭f完，他走了，我一時之間不知說什么好，但是我的眼睛濕潤了。
后來他家搬走了，他也轉(zhuǎn)學(xué)了，但這之后我們常常通過電話聯(lián)系，秘密也會寫在qq里，我們的友誼更深了。
水晶球雖然不是什么珍貴的禮物，但是我異常珍惜，他是我和張陽友誼的見證。
生活中，我們有時會因為一件事和自己的家人、朋友發(fā)生矛盾，我們應(yīng)該彼此諒解，多找自身的原因，也許一份“禮物”就是化解矛盾的鑰匙。
禮物小學(xué)作文9
星期四下午放學(xué)回家后，我看到屋子里黑乎乎的，總覺得有鬼似的，心里有些害怕，等了一小會兒，我漸漸地鼓起勇氣慢慢走向屋里。就在我把腳剛邁進屋里的一剎那，燈突然亮了起來，我看見了爸爸媽媽笑著站在屋里，最重要的是看到了地上放著一個大大的禮物盒。
我高興極了，飛快地跑到禮物盒旁邊，以至于忘記了爸爸和媽媽的存在。我拿起剪刀咔嚓咔嚓幾下就把禮物盒給剪開了，里面竟然是一輛我夢寐以求的自行車，車身是黃色的，上面還有各種卡通圖案，兩個輪胎很細，十分的漂亮。我想這肯定是爸爸媽媽送給我的禮物吧，我高興地向爸爸媽媽的懷里撲去。
第二天，我早早的起床，把寶貝自行車推出來騎，由于我以前騎的是小一號的自行車，現(xiàn)在換成大自行車覺得好像有點兒難度了，所以我小心翼翼地先試著騎一下，但沒騎多遠就摔了個“人仰車翻”，我摸著那摔的生疼的屁股看著自行車自，很是心疼。
第三天突然我發(fā)現(xiàn)自行車座好像摔壞了，這可是爸爸媽媽送給我的禮物，我要珍惜她，愛護她，要不然會傷爸爸媽媽的心。于是我趕緊跑回去讓爺爺給我修理了一下，不一會兒，車子就被爺爺給修好了，好像比以前更漂亮了！
希望這輛自行車能一直陪伴我上完小學(xué)、上完初中，和我一起成長。
禮物小學(xué)作文10
相信大家一定都有親人、朋友送的禮物，而那個禮物是不是讓你很開心?我今天收到的禮物，讓我終身受益!
早晨，我從夢中醒來，我就聽到媽媽走著急促的腳步，來到我的房間，對我說今天你要去比賽，你不知道嗎?我恍然大悟，洗洗刷刷，我就來到了校門口，我緊張地說:“媽媽，我怕我會失敗的�！眿寢屾�(zhèn)定地對我說：“不要怕，我有一個禮物送給你�！薄笆裁炊Y物?”“一句鼓勵的話：是失敗也是勝利，只要你不害怕，你就會成功的!”到了學(xué)校，老師早早地等候在化妝室，化完妝就帶著要去參加比賽的同學(xué)來到了公交站，原來學(xué)樣包了一輛公交車送我們?nèi)ケ荣惖牡胤健?/p>
不一會兒就到了比賽的地方，我們節(jié)目第三個出場。我很緊張，不停地在臺下練，還好和同學(xué)們在一起。練的時候有好幾次失敗經(jīng)歷，我從中思考，才知道每次在最后一句是我只誦讀了一遍，所以導(dǎo)致了這幾次的失敗，可這已經(jīng)成了我的習(xí)慣，該怎么辦呢?近了，快了，我們要上場了，我急得像天上下了暴雨我卻沒處躲雨一樣，心里很緊張，生怕誦讀錯了，就在這千鈞一發(fā)之時，我想起了媽媽的那句話，才慢慢鎮(zhèn)定下來。終于，我改掉了這個毛病，成功地為這個比賽畫上了“句號”!
禮物有很多種，比如一個玩具，一個陪伴，一個擁抱，還有一頓大餐，但我更喜歡這個精神“禮物”。
禮物小學(xué)作文11
“誰吃過這樣甜的糖？它包含著老師對我們的無限愛意！”我和同桌議論著。這到底是怎么回事呢？
今天下午是作文課，鈕老師神秘兮兮的說：“你們猜，我從北京給你們帶回來了什么禮物？”我們埋頭苦想，不知老師葫蘆里賣得什么藥！一位同學(xué)說：“吃的。”我應(yīng)和道：“果脯�！薄绑H打滾”······大家議論紛紛，老師拿出袋子一倒，
“糖！”“是糖！”教室里頓時叫聲四起，有的垂涎三尺，直流口水，有的歡呼雀躍，還有的拍手叫好······細心一看，糖果的顏色五彩繽紛，一個個漂亮極了。老師讓大組長發(fā)糖，發(fā)給我的是一個紅色的，那圓圓的果糖被好看的包裝皮包著，包裝皮上面印有小白兔圖案，中間凹凸不平，我使勁捏捏，好硬！我輕輕的撕開包裝皮，一個紅色果糖映入了我的眼簾。我聞了聞，那香味芬芳撲鼻，我不管三七二十一，一下子吃到嘴里，稍微一嚼，就咽下去了，那味兒一下子甜到了我心里，一股暖流從我心中流過，這可是鈕老師從北京給我們帶的禮物啊！那香味兒沁人心脾，讓我無比陶醉！想到鈕老師平日里對我們的關(guān)懷無微不至，又給我們帶禮物，真是太讓我感動了，我想以后一定要好好學(xué)習(xí)，報答老師。
糖果雖小，卻包含著老師對我們的關(guān)愛，甜甜的糖，濃濃的愛！
禮物小學(xué)作文12
當我名列前茅，爸爸送我一份精美的禮物，使我心花怒放，希望我能“勝不驕”，更上一層樓。禮物是一本書，開啟知識的殿堂，書是不可或缺的，雖然書看起來不起眼，但它可以讓我增廣見聞，這樣的禮物，是無與倫比的！
當我難過時，媽媽送我一份美麗的禮物，這份禮物，有張小卡，寫著安慰的話語，希望我能快樂起來，把煩惱拋到九霄云外。禮物是一枝筆，媽媽希望我能用這枝筆，考個一百分，別再像上一次一樣“滿江紅”慘不忍睹。這樣的禮物，雖然不起眼，但它卻讓我重拾信心，有勇氣一路劈荊斬棘，走出黑暗的幽谷，迎接充滿希望的明天！
當我生日時，姐姐送我一個可愛的禮物，使我笑逐顏開，她祝我生日快樂。禮物是個小豬撲滿，這份禮物，能讓我積少成多、聚沙成塔，她希望我養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣，別揮金如土。這樣的禮物，雖然禮輕但情意深重，我能感受姐姐的心意。從今天起，我會常常喂小豬吃“飯”，讓它日漸茁壯。
謝謝爸爸、媽媽、姐姐送我的禮物，你們的祝福和期望，我能心領(lǐng)神會，我真是幸福的小王子。我會好好愛惜這些禮物，讓幸福的禮物在我心中，永遠繽紛光彩！
禮物小學(xué)作文13
“明天就是母親節(jié)了，該送什么給媽媽呢?”我絞盡腦汁地想著：口紅？不行，媽媽是從來不擦口紅的。好成績？也不行，老師沒發(fā)試卷，我不可能去吹老師呀，再說，萬一我們班同學(xué)知道了怎么辦，我還不是死路一條？要不，做賀卡？OK!
我打開電腦，點擊‘’，在‘五月征文’活動中，我看到了有關(guān)母親節(jié)的賀卡圖形。這個賀卡好似折疊型，折疊起來是一個長方形，在長方形的一端系著一根有蝴蝶結(jié)的絲帶，主色是紫色，上面閃閃發(fā)光，撒著金粉。在賀卡上有大字：親愛的媽媽：我愛您。大字下面是一幅畫，畫著一個媽媽擁抱著一個孩子。
我跑到自己的房間，找出橙色的卡紙和蝴蝶絲帶，我先把賀卡裁成一個大長方形，平均分成四份，我在前兩份用蠟筆寫上大字，并用金粉鑲邊，我又在下兩份畫上媽媽和我。最后，我把賀卡折起來，把蝴蝶結(jié)絲帶系起來，在外面的賀卡上，又畫上小裝飾�！�(^o^)/耶！完工了!”晚上，我悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊，我心滿意足地睡覺了。
第二天早上，還在熟睡的我，感覺臉上有點濕，仿佛被親過，真是個“親親母親節(jié)”。
禮物小學(xué)作文14
平安夜那天，我正期盼我的圣誕禮物，爸爸媽媽就帶我去吃了一頓圣誕大餐。
吃大餐的時候，痛痛快快的吃了一頓�？梢幌氲绞フQ禮物是這個，心里就有些失望。畢竟，吃只能吃一會兒，玩可以玩好久呀！我又翻起媽媽的手機，看媽媽有沒有給我買圣誕禮物，但什么也沒有，心里非常的沮喪。不過，讓我更沒想到的驚喜在后面。
回到家，我看起了電視節(jié)目，只聽“篤篤篤，篤篤篤”，一陣敲門聲響起。我有些疑惑：“誰這么晚來我家呀？”我飛快地沖向大門，把門開了。“你好，圣誕快樂！這是你和你弟弟的圣誕禮物！”工作人員說。聽到這些話，我高興得不知所措，過了一會兒才反應(yīng)過來�！耙�！”我歡呼一聲，便和他們合影，興致勃勃的玩了起來。
我真愛爸爸送給我的圣誕禮物——一把玩具槍和一個變形金剛。我對它們視如珍寶，小心翼翼的玩著他們�？粗业氖フQ禮物，我心想：我以后長大了，一定要送給父母很多禮物，還要經(jīng)常陪他們！想到禮物，我的腦海里又浮現(xiàn)出了我的孩子收到禮物驚喜的表情……
禮物小學(xué)作文15
我愛百花齊放的春天，愛驕陽似火的夏天，也愛那雪花飄揚的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。
瞧！秋媽媽忙著給樹木披上了金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像輔了一層厚厚的金毯。
楓葉似火，像一團紅云籠罩在樹枝上。一群小朋友拿著標本夾，蹦蹦跳跳地來到樹下采標本。他們拾起最美的楓葉，珍藏一段五彩繽紛的記憶。真是“霜葉紅于二月花”。
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光盛開怒放，有黃的、白的、紫的，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋天是成熟的季節(jié)。看，一望無際的田野中，金燦燦的稻子時而隨風(fēng)搖動，就像海水一樣泛起滾滾波濤；時而有一些人在地里收割稻子，人就像在大海中游泳；時而飛來一些麻雀啄著金色的稻穗兒，就像海鷗在捕食海里的魚兒。果園里，淡紫色的葡萄如水晶一般挨挨擠擠地掛在樹上；紅彤彤的蘋果像害羞的小姑娘，若隱若現(xiàn)地藏在樹葉間，美不勝收。
現(xiàn)在，天變得更加藍了，空氣也變得清新了，真是天高云淡。人們都穿上了五顏六色的秋裝，把秋天點綴得更加五彩繽紛。
��！菊花、楓葉、稻子、水果……它們都是秋天的禮物，是秋天送給我們最美的禮物！
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