一份神秘的禮物作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的一份神秘的禮物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一份神秘的禮物作文1
剛上課,王老師說(shuō):“今天,我要送給你們一份神秘的禮物!”同學(xué)們有的說(shuō):“是什么呀?”有的說(shuō):“哇,太好了!”我也高興得直拍手。
這時(shí),王老師拿來(lái)了一個(gè)粉色的`杯子。王老師說(shuō):“今天我要讓你們品嘗‘神仙水’,如果你高興的話,喝一口就會(huì)變得更高興;如果你傷心的話,喝一口就會(huì)變得更傷心。”我迫不及待地想嘗嘗。
王老師擰開杯蓋,把水杯里的“神仙水”倒進(jìn)一個(gè)紙杯。我看到“神仙水”是棕色的液體,想:會(huì)是中藥嗎?不是,沒(méi)有聞到中藥的苦味;會(huì)是可樂(lè)嗎?不是,也沒(méi)有聞到可樂(lè)的甜味。這時(shí),王老師開始品嘗了,她先把一根手指放進(jìn)液體里蘸了一下,再把手指伸進(jìn)嘴里嘗了嘗,臉上立刻露出開心的表情。我想:難道這真的是老師說(shuō)的“神仙水”嗎?
接著,王老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)品嘗。這位同學(xué)聞了聞,說(shuō):“醋,這是醋!我聞到酸味了!”老師把杯子遞給她說(shuō):“來(lái),嘗一口!”她直接用舌頭舔了一下說(shuō):“是醬油!好咸!”這時(shí)我想:到底是什么呢?為什么老師嘗完那么開心呢?我正納悶?zāi),王老師笑著說(shuō):“朱甲鳴,你來(lái)試一下!”我忐忑不安地走上臺(tái),低頭聞了聞,好難聞啊!但想到它的神奇功效,我還是忍不住學(xué)著老師的樣子在里面蘸了一下,放進(jìn)嘴里。哇!也太難喝了吧,這哪里是“神仙水”呀?真是酸甜苦辣咸,五味俱全!同學(xué)們看著我痛苦的表情哈哈大笑起來(lái)。
“現(xiàn)在我要揭開謎底了!”王老師笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“這其實(shí)不是什么‘神仙水’,而是我用醬油、料酒、醋、鹽和可樂(lè)混合在一起的液體。你們知道為什么我會(huì)露出開心幸福的表情嗎?”同學(xué)們都搖著頭說(shuō):“不知道!”“好的,那請(qǐng)大家仔細(xì)觀察一下我的動(dòng)作吧!”王老師說(shuō)完就伸出中指在液體里蘸了一下,然后放慢速度,伸出了食指放進(jìn)了嘴巴里。這時(shí),同學(xué)們才都恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有留心觀察,才鬧出了這樣的笑話。
品嘗“神仙水”這節(jié)課讓我受益匪淺,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要用心觀察。我想,這才是老師真正要送我們的禮物吧!
一份神秘的禮物作文2
母親節(jié),給媽媽的禮物真是讓我傷透腦筋,花錢買的精致卻沒(méi)創(chuàng)意,怎么樣的禮物媽媽實(shí)用又能體現(xiàn)我的誠(chéng)意呢?對(duì)啦!我猛然想起報(bào)紙上的一則“限塑令”,給媽媽做一只簡(jiǎn)單實(shí)用的購(gòu)物袋多好,媽媽實(shí)用方便,還能為環(huán)保獻(xiàn)上一份力呢!
我尋思著哪種材質(zhì)購(gòu)物袋牢固又耐臟呢?有了,我的視線飄到了舊衣服堆里的牛仔褲,這條牛仔褲是我十歲時(shí)親戚給我生日禮物,漂亮又耐磨,可惜啊,我個(gè)子長(zhǎng)高了許多,穿不上啦,不如……
說(shuō)干就干,我把牛仔褲整齊的平攤在桌子上,找來(lái)大剪刀,卻遲遲下不了手,該從哪兒入手呢?我拿出筆紙像模像樣地畫起了設(shè)計(jì)圖,決定由褲管入手!斑青赀青辍眱杉舻毒桶褍蓷l褲腿由大腿部剪下,給腰的部分做起了“包身”行動(dòng),拿著小剪刀拆起了褲襠,這牛仔褲做工還真是好,拆得我是滿頭大汗,終于成功的分解了一條褲子。
接下來(lái)的任務(wù)是把布料重新組合,我拿起一條褲管,“刷刷”幾刀裁開,剪成兩塊剛剛和褲襠處互補(bǔ),看著“雛型”將成,心里可高興啦!最艱巨的任務(wù)是縫合,平時(shí)用的針太細(xì),使盡全力才戳得過(guò)牛仔布料,線也不夠堅(jiān)固,翻墻搗柜一番,終于找到了媽媽的縫被針線,恩,夠牢!在我的不懈努力之下,以兩只手指起泡的代價(jià),我把牛仔袋子重新縫合好了。看著原來(lái)屁股上的繡花剛剛在包包的正面,真好看!兩只后袋還可以裝零錢呢!
看著桌上勞動(dòng)的結(jié)晶,在興奮之余總是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,是啊,我差點(diǎn)就忘記裝“手提”了,幸好還剩下一只褲管,立刻裁成兩塊長(zhǎng)方形,一對(duì)折就開始縫制起來(lái),兩條“手提”就裝在腰的部分還真是合適!
簡(jiǎn)單美觀的購(gòu)物包包終于完成了,我想象著媽媽收到禮物的驚喜神情,覺(jué)得那么好的注意決不能“私藏”。第二天,我就把這個(gè)購(gòu)物袋秘密帶到學(xué)校給同學(xué)們看,當(dāng)他們爭(zhēng)先恐后的問(wèn)我哪里買的時(shí)候,當(dāng)他們得知我自己動(dòng)手紛紛向我求教的時(shí)候,當(dāng)老師拿著“愛(ài)心牌牛仔購(gòu)物包包”倡議大家環(huán)保行動(dòng)的時(shí)候,我知道了,我送給了媽媽一份最了不起的禮物!
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