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神秘禮物 - 寫物作文450字

時(shí)間:2021-05-14 15:15:52 禮物 我要投稿

神秘禮物 - 寫物作文450字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的神秘禮物 - 寫物作文450字,歡迎閱讀與收藏。

神秘禮物 - 寫物作文450字

神秘禮物 - 寫物作文450字1

  “寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。。!泵慨(dāng)我想起這首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過客而已?墒,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

  今年,又迎來的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福。。。相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開心,你們猜?是什么?———做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中,少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語(yǔ)文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。

  所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

神秘禮物 - 寫物作文450字2

  教室里像菜市場(chǎng)一樣鬧,因?yàn)闆]有老師。有些人的手里還拿著信封,大家都在聊一個(gè)話題:信封里面是什么。有的人對(duì)信封表示出了極大的好奇,左看看右瞧瞧;有的人把信封抱得緊緊的,嘴里還嘀咕著:“你可不能把信封拆了,要不然就輸了!边有的恨不得馬上把它拆了去,看看里面到底有什么;還有些人在看書,靜靜地等著老師來。

  這到底是怎么回事呢?為什么上課時(shí)教室里沒有老師呢?又為什么有人拿著信封呢?就讓我給你慢慢講述吧!

  今天,老師給我們帶來了一個(gè)游戲,有四個(gè)信封,說信封里有神秘禮物,信封背面有一些鼓動(dòng)人開信封的字,老師出去五分鐘,誰(shuí)把信封打開誰(shuí)就輸了。

  老師宣布開始后就出去了,然后就發(fā)生了開頭的那一幕場(chǎng)景。

  五分鐘后,老師把門打開,大步流星地走進(jìn)來,高興地說:“恭喜大家都通過了考驗(yàn)沒有把信封拆開,大家都很不錯(cuò),現(xiàn)在你們可以拆看看到底有什么獎(jiǎng)品了!

  大家迫不及待地動(dòng)手開信封,可是拆開以后讓大家大失所望,個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣:因?yàn)楦揪蜎]有什么神秘禮物,只有一張紙條。大家都懷著最后的一點(diǎn)好奇心打開了信封!鞍ィ 币宦曊R的嘆息聲,“任老師太摳門了!庇质且宦曊R的抱怨聲。

  這次神秘的禮物小游戲就這樣結(jié)束了,也讓我有了一個(gè)啟示:千萬(wàn)不要和摳門的老師玩這樣的游戲,要不然只有空歡喜一場(chǎng)。

神秘禮物 - 寫物作文450字3

  那次,我正在爬山。

  其實(shí)我并不打算去登山,但由于太無聊,所以我發(fā)了個(gè)朋友圈問:誰(shuí)想去登山的,我們結(jié)個(gè)伴可好?

  我發(fā)出后就去吃了個(gè)飯,等吃完后,我再看看朋友圈,差不多有十幾個(gè)人同意去登山。我回復(fù):在校門口集合,同意打1。

  等我到了校門口,已經(jīng)有很多人先到了。我跑過去,開心地說:我們坐車去吧!”大家都同意了,我說:好!那就出發(fā)吧!”

  沒一會(huì)兒就到了,我們了下車。由我來引路,七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說:大家先休息一會(huì)或四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!三點(diǎn)十四分集合就行!”

  我在森林里來游來蕩去,顯得無所事事。我來到一片灌木叢里,發(fā)現(xiàn)了一塊看起來極其不平凡的石頭,撿起來觀察,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得坑坑洼洼的,看在它長(zhǎng)相奇特的份上,我把它放進(jìn)了口袋里。在它的不遠(yuǎn)處,我撿到了一顆小小的果實(shí),它的長(zhǎng)相極為不平凡,我把這顆果實(shí)放進(jìn)口袋里,又抓了一把土,想著回家可以把它種起來。

  我無心登山,在沒有人發(fā)現(xiàn)的情況下,偷偷溜回了家。

  一回家,我便開始查這些奇特的東西的信息,石頭和土已經(jīng)查出來了,是月巖和月土,我不住驚異,山上的灌木叢中竟然有月巖和月土!

  但是唯獨(dú)小樹苗,我查了很久,什么信息也沒有找到。

  我打算把小樹苗放在花盆中,但由于時(shí)間的流逝,我漸漸淡忘小樹苗了。

  直到有一天,我無意中翻到了這個(gè)盒子,打開一看。

  喔!”我不禁臉色抽搐,小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來,還長(zhǎng)大了!

  我再次觀察了這棵小樹枝,這不是海棠樹嗎?

  大自然真神奇,竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。

神秘禮物 - 寫物作文450字4

  今天是王豆豆的生日。早上,豆豆的爸爸媽媽笑咪咪地把她叫到跟前,神秘地對(duì)她說:“今年你過生日時(shí),我們不送你蛋糕,也不送玩具,準(zhǔn)備送你一件特殊的禮物!薄笆裁炊Y物會(huì)這么特殊?”豆豆迫不及待地問。爸爸不緊不慢地接著說:“這件禮物絕對(duì)出乎你的想象……!

  這天晚上,豆豆邀著親朋好友、爸爸媽媽圍坐在一起,吃著豐盛的晚餐,一起為豆豆慶祝生日!白D闵湛鞓罚D恪痹谝魂囮嚉g快地歌聲、笑聲中,大家給了豆豆許多與眾不同的生日禮物,有鉛筆盒、水彩筆、芭芘公主衣服、米奇本子等。這時(shí),爸爸背著手走過來,笑咪咪地說:“用手遮住你的眼睛,數(shù)3秒鐘,神秘禮物就會(huì)出現(xiàn)了。”爸爸不緊不慢地的數(shù)著“一、二、三”,豆豆一睜眼,哇!儲(chǔ)錢罐!上面畫著美羊羊的圖樣,可愛極了,這就是神秘禮物?豆豆?jié)M臉疑惑地想著。爸爸看出了她的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你可以平時(shí)的零用錢收在這個(gè)儲(chǔ)錢罐里,到時(shí)可以幫助災(zāi)區(qū)人民或是貧困山區(qū)的孩子,這樣既不會(huì)亂花錢,還可以幫助人,不是一舉兩得嗎!”豆豆點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“我知道了,我以后不會(huì)亂花錢了,把錢用到最需要的地方!卑职謰寢尰ハ嗫戳艘幌拢冻隽藭(huì)心的微笑。

  豆豆望著這個(gè)可愛的美羊羊儲(chǔ)錢罐,小心翼翼地把它擺在了書桌上,心想:“我要聽爸爸的話,把錢都存起來,讓這只可愛的美羊羊儲(chǔ)錢罐變得“更胖”、“長(zhǎng)大些”。

神秘禮物 - 寫物作文450字5

  小兔子快生日了,森林里的小動(dòng)物們都想送一份精美的禮物給它。特別是小松鼠,它想破了腦袋也想不出送一份什么禮物好。直到有一天,小松鼠偶然經(jīng)過體育館,看見許多人類都在打一個(gè)黃黃的像雞蛋一樣的小球。它便想:“咦?這個(gè)是什么呀?應(yīng)該不會(huì)是雞蛋吧,不然的話,照這樣打下去,雞蛋早就碎了,那到底是什么呢?”小松鼠就帶著這個(gè)疑問來到貓頭鷹博士家!斑怠薄ⅰ斑怠、“叩”,貓頭鷹博士打開門,小松鼠便把疑問跟貓頭鷹博士講了,貓頭鷹博士聽了之后,笑笑說:“呵呵,哪個(gè)可不是什么雞蛋,是乒乓球!薄捌古仪颍控堫^鷹博士,什么是乒乓球啊,是好吃的嗎?”貓頭鷹博士就說:“我今天就給你講講關(guān)于乒乓球的事吧!”“乒乓球是一項(xiàng)又可以健身,又可以?shī)蕵返囊环N很好的項(xiàng)目。它還有一定的競(jìng)技性,可以在朋友之間有很好的切磋,也是一項(xiàng)非常好的課余活動(dòng),豐富我們的生活......”。小松鼠聽了貓頭鷹博士的介紹,它明白了要送小兔子什么禮物了。

  小松鼠跑到專門賣體育器材的商店里買了一個(gè)乒乓球,還用一個(gè)精美的包裝盒包裝了起來,還扎上了一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。

  很快,到小兔子生日的那天了,小松鼠拿出包裝精美的禮物盒,小兔子一見到,就喜歡的不得了,都舍不得放下了。小兔子那時(shí)就說:“我今年收到的最好的禮物就是這個(gè)乒乓球了!毙∷墒舐犃耍懔ⅠR跑到商店里買了一個(gè)乒乓球拍,跟小兔子一起打,它們的聲音吸引了許多其他的動(dòng)物,就這樣,乒乓球在動(dòng)物世界里也漸漸流行了起來。

神秘禮物 - 寫物作文450字6

  老師要送我們禮物!是真是假呀?禮物,不可能吧!這究竟是什么呢?神秘莫測(cè)!難道這個(gè)“禮物”只是個(gè)虛擬詞?難道老師要送我們的禮物是知識(shí)?難道是各種各樣的書本?可是,老師什么也沒帶呀!而且,她為什么要送咱們呢?那就拭目以待吧!

  老師讓我們閉上眼睛。閉上眼睛?嗯,這禮物一定不一般的神秘!我想,老師的葫蘆里賣的什么藥呢?現(xiàn)在,開始舉行“舉班矚目”的倒計(jì)時(shí):“543210!”“發(fā)射”老師大喝一聲,可是,我真想不到老師這么小氣!所謂的禮物竟是一張白紙!不,這是“無字天書”?這是達(dá)芬奇的畫紙?……

  現(xiàn)在,老師終于揭去了神秘的面紗,告訴我們:“這個(gè)禮物是需要你們用雙手變成的!”我為難了,做什么好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),我可以做個(gè)小紙盒,小紙盒又輕又好攜帶。當(dāng)我正準(zhǔn)備開工時(shí),同桌向我請(qǐng)教,因?yàn)樗J(rèn)為我的想法十分好。我一步一步地教,她一步一步學(xué),我們倆都做出了小紙盒。

  接著,老師讓我們上去看一下別人的作品。令我印象最深的是一葉插著小紅旗的扁舟。小舟很精致,但令我深思的是這面五星紅旗!是呀!小舟不論漂泊在何處,都印有中國(guó)的標(biāo)志!

  這份神秘的禮物真是神秘透了!不過在神秘的同時(shí),這讓我懂得了:禮物不在于貴,而在于珍貴!只有親手制作的禮物才珍貴!

神秘禮物 - 寫物作文450字7

  剛上課,老師就神秘地說:“今天,我給大家?guī)砹艘环萏厥獾亩Y物!”只見老師小心翼翼地將酒精、皂基、燒杯放在講臺(tái)上,然后揭開謎底——制作手工皂!同學(xué)們欣喜若狂。

  我們看著老師嫻熟地點(diǎn)燃酒精燈,架好三腳架,鋪好石棉網(wǎng),放置好燒杯。迎著同學(xué)們好奇和期許的目光,老師將晶瑩的皂基丟進(jìn)大燒杯,用玻璃棒不停地?cái)嚢,“咕嘟咕嘟”,貪婪的火苗吞噬著燒杯底,一?huì)兒工夫,皂基漸漸受熱,融化成了透明液體。我們睜大雙眼,興趣盎然地打量著眼前變化著的一切!“見證奇跡的時(shí)刻到了!”老師含笑欲言又止,大家伸長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地緊盯燒杯,生怕漏掉這精彩一刻。老師在皂基溶液中加入四滴精油、兩滴香精、三滴紫色顏料,而后一股腦兒將它們倒進(jìn)另外小半杯水中。只見老師不停地?cái)囇綌,杯中的液體逐漸混合成了醬紫色的瓊漿,一層白色泡沫浮在上方倍顯剔透。

  在同學(xué)們好奇的目光中,老師不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。緊接著,漂亮的紫色液體被老師倒進(jìn)一個(gè)個(gè)星型的模具里!霸俚40分鐘!”老師說。同學(xué)們已經(jīng)無法平靜下來了,都急不可待地探著腦袋,那架勢(shì)恨不得立馬坐上時(shí)光機(jī)呢……終于到了那個(gè)奇跡發(fā)生的時(shí)刻,沒等老師將凝固定型的成品取出,大家便蜂擁至講臺(tái),爭(zhēng)相一睹“廬山真面目”——只見那手工皂宛如一方紫玉,在陽(yáng)光的照射下竟晶瑩透亮、熠熠閃光。我拿起這溫潤(rùn)如玉的尤物,洗凈雙手,竟是手有余香……

神秘禮物 - 寫物作文450字8

  今天我們的老師說要給我們一個(gè)禮物。

  他從一個(gè)黑色的皮包里拿出了一個(gè)用一張土黃色的紙包著的東西,然后老師讓我每個(gè)人摸,有的同學(xué)說是糖塊,還有的同學(xué)說是玻璃球,更有人說是石頭……

  到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉筆頭一樣。

  我們都想知道這到底是什么。

  不會(huì)是微型炸彈吧,我心里想。

  這時(shí)老師把紙包打開了,給我們每人發(fā)了一個(gè)。這個(gè)小東西是褐色的,橢圓形的,有點(diǎn)像沒有水分的棗,像朱古力豆,還有點(diǎn)像杏仁,它皺皺巴巴的,像一個(gè)老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜又滿是皺紋的臉,還像我家門口大樹的皮。

  它的皮剝下去以后,簡(jiǎn)直與巧克力豆一模一樣,再剝下去一層,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)杏仁一樣的東西,一聞還有一股怪味。

  我們?cè)俅纹鹆艘尚模@到底是什么呢?

  老師把兩個(gè)種子放到裝滿熱水的瓶子里,我們發(fā)現(xiàn)種子一邊冒泡一邊變大,好像小魚在呼吸,后來他變得越來越大,像一大團(tuán)用水泡過的木耳,還像海苔湯里的海苔,之后他又來回浮動(dòng),像在游泳的大烏龜,像章魚在捕捉獵物,又像水母來回浮動(dòng)。

  這時(shí)老師告訴我們這就是胖大海,還說他可以治嗓子疼。

  嗨!真是太失望了,原來洪老師要給我們的就是這個(gè)呀!

神秘禮物 - 寫物作文450字9

  昨天早上,老師說今天要送我們一個(gè)禮物,班里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。

  我想:真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲,知道老師要送什么禮物給我們,希望時(shí)間一下子飛到第二天下午,老師會(huì)送我們什么呢?“鉛筆、本子、文具盒?”我猜測(cè)著。我的`心情既激動(dòng)有擔(dān)心,一下課,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著,大家都等著、盼著........

  終于熬到了第二天,老師拿著平時(shí)常背的手提包,神神秘秘的說:“這禮物就在我包里!蔽乙宦犙壑樽恿⒖瘫晃^去。現(xiàn)在那個(gè)用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價(jià)之寶。皮包看著鼓鼓的,有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說;里面是鈔票。而我,已經(jīng)沒有心思去猜那是什么,只想一個(gè)箭步?jīng)_上去,看看究竟。

  神秘的禮物終于出現(xiàn)了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們,同學(xué)們更興奮了,有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳,還有的同學(xué)干脆站了起來,跑到老師的跟前。

  原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃,小小的圓圓的,好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃,就被一擁而上的組員們擠到了墻角,搶了起來。

  這些櫻桃是老師鄰居送給她的,課老師舍不得吃,拿來和我們這些饞貓一起分享,雖然老師一顆也沒有吃到,但她一直開心的笑著。

  櫻桃雖然小,但它讓我收獲了許多,有好東西要給大家一起分享,只有這樣,才會(huì)有更多快樂。

神秘禮物 - 寫物作文450字10

  課上,梅子老師給我們帶來了一個(gè)“神秘”的禮物。我們伸長(zhǎng)脖子,像一只只長(zhǎng)勁鹿,兩只眼睛冒著光,緊緊地盯著那份粉紅色的盒子。

  “同學(xué)們,你們猜猜,這個(gè)盒子里會(huì)是什么東西呢?”梅子老師問我們。

  梅子老師話音剛落,班里就炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有人說:“是文具吧?”

  “不是,是餅干!”

  “才不是呢,是糖果!”

  “文具!”

  “餅干!”

  大家爭(zhēng)辯了半天,可還是沒有結(jié)果。梅子老師見了對(duì)我們說:“同學(xué)們,要不我們來?yè)u一搖吧!”“好呀!好呀!”我們高興的活蹦亂跳。

  一個(gè)同學(xué)搖一搖,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這里面是積分幣!”另一個(gè)同學(xué)搖一搖說:“這里面是糖果!”

  終于輪到我了,我邊用力搖邊搖頭靠在盒子上聽里面發(fā)出的聲音,搖了半天,我也沒聽出有什么名堂。

  “接下來,讓我們來摸一摸吧!”梅子老師說。她請(qǐng)了一名同學(xué),讓她過會(huì)把手伸進(jìn)盒子摸一摸。老師小心翼翼打開盒子,那同學(xué)偷偷摸摸看了看盒子里的東西,可老師卻以掩耳不及迅雷之勢(shì)地蓋上了盒子,那同學(xué)也只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。

  這時(shí),老師對(duì)我們說:“老師現(xiàn)在要揭曉答案了!”同學(xué)們聽了十分激動(dòng)。只見老師慢慢打開了盒子,里面竟然是好多包黑白相間的東西!老師又給我們每人分了一包。我撕開后,一股香甜的氣味撲鼻而來。我又嘗了一口,真是甜呀!真好吃!趁我們吃得正香,老師告訴我們,這東西叫牛扎酥!

  哇哦!我喜歡這個(gè)神秘禮物!

神秘禮物 - 寫物作文450字11

  星期三的作文課,老師拿了一個(gè)禮物盒進(jìn)了教室,大家都很好奇。只見精致的包裝盒上打著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)!按蠹也虏吕锩媸鞘裁?”老師的話還沒結(jié)束,教室里就好像炸開了鍋,有的說是巧克力,有的說是蘋果,有的說是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。

  “里面到底是什么呢?下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來看,但是不可以說,只能用手勢(shì)告訴其他同學(xué)”。老師的話剛說到一半,大家把手舉得高高的。第一個(gè)上去的是陸九九,只見她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打開了盒子,看了一下,接著很小心地站起來,然后用手劃了一個(gè)圓。大家都說是“月餅”,因?yàn)樵龠^幾天就是中秋節(jié)了。老師又叫了一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)像鴨子似的一搖一擺地走了上去,當(dāng)他看到禮物時(shí),好像很吃驚,用手也畫了一個(gè)圓,再添上兩只腳,有同學(xué)說是“花”,有同學(xué)說是“皮球”……都不是,全班都興奮起來了,有許多同學(xué)早已離開座位,有的跳起來,有的站在椅子上……老師說:“下面按小組輪流上來看一下”。

  當(dāng)我看到禮物時(shí),也很吃驚。“你們看到了什么?”“鏡子!”我們異口同聲說道。“沒錯(cuò),是一面鏡子,但你們從鏡子中又看到了什么”?“我們自己”。“對(duì),通過鏡子,我們可以看到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,希望你們每個(gè)人都能成為一個(gè)獨(dú)一無二的我,這是老師送給你們的禮物!”這真是一節(jié)有趣的作文課。簡(jiǎn)評(píng):小作者通過細(xì)心觀察,能條理清楚地?cái)⑹鲎约河H身經(jīng)歷的一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。動(dòng)作描寫細(xì)致、生動(dòng),并運(yùn)用比喻修辭手法讓人體會(huì)到語(yǔ)言的形象、風(fēng)趣!

神秘禮物 - 寫物作文450字12

  如果記憶是海灘,那么,那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了,老師講臺(tái)上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧!那個(gè)禮物盒真像一個(gè)愛心!看了這個(gè)禮物盒,讓我想起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間??是的,愛是太陽(yáng),照著大地,愛是空氣無處不在。在我的身邊也有許多愛,在公交車上給老奶奶讓坐是愛、看見小朋友摔倒了過去把他扶起來示愛、扶老爺爺奶奶過馬路也是愛??愛真像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。這個(gè)“愛心”底是黑色的黑色象征著神秘,也代表黑暗,更像那無邊無際,宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā),又黑又長(zhǎng)。禮物和尚還有白色的小點(diǎn)和紅色的小點(diǎn)。那白色的小點(diǎn)是凊純的象征看見白色,我還會(huì)想到牛奶的顏色。那白色的小點(diǎn)還向我們的眼珠,圓圓的他們睜著大眼睛,好像在說:“奇怪,我們?cè)趺磿?huì)在教室里呢?”紅色象征著喜氣、熱情,紅色的小點(diǎn)真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢!

  “咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒,老師又問大家,“禮物盒里裝著什么呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來,是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說了一個(gè),是“橡皮擦”。

  老師要公布答案了,我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開了禮物盒,!原來真的是筆蓋橡皮啊,大家有的興奮的一蹦三尺高,還有的像泄了氣的氣球一樣無精打采。

  這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼!

神秘禮物 - 寫物作文450字13

  前陣子爸爸從青島出差回來,給我?guī)硪环荻Y物,說是怕碰又怕動(dòng),一路上可小心呢!“是什么呀?”我心里好奇,急著要打開看個(gè)究竟?砂职謪s擺手說:“別急,別急,等作業(yè)寫完再看也不遲!

  終于,寫完了作業(yè),我急切地打開了裝禮物的包,哇!是一盒渾圓的藍(lán)色小漿果,晶瑩透亮,像一顆顆藍(lán)寶石,讓人看了垂涎欲滴。哇!我最喜歡,最愛吃的藍(lán)莓!我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里,。】烧媸撬崽鹚,太好吃了!我真想一下子把這盒藍(lán)莓全吃下肚。突然間,我想到外婆:“平時(shí)最疼愛我的外婆,她眼睛不好,藍(lán)莓有益視力,能吃上這么鮮的藍(lán)莓,那該多好。 毕氲竭@,我就把這盒藍(lán)莓又精心地包好,并寫上了“祝外婆健康快樂,您的外孫王梵”兩行文字。

  這時(shí)爸爸走過來,奇怪地問:“怎么不吃了?這可是你最喜歡吃的東西。 蔽野研睦锵氲膶(duì)爸爸說了,并催促道:“快給外婆拿去呀,老爸!”老爸奇怪地問:“你怎么不自己拿給外婆呢?”“哎呀,老爸,我要是拿給外婆,她肯定會(huì)拿給我吃。你就說不知道這是什么東西,讓外婆自己拆開。”爸爸一聽,連連點(diǎn)頭,高興得直夸我:“好,好,知道孝敬外婆,是個(gè)好孩子。”

  爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想:外婆打開這份“神秘禮物”一定會(huì)很開心吧!

神秘禮物 - 寫物作文450字14

  每件禮物都包涵著對(duì)我們的愛。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛;長(zhǎng)輩的禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛.這個(gè)禮物是神秘人送來的,它又蘊(yùn)涵著什么呢?大家聽聽看吧!

  一次,我和母親為了寫字姿勢(shì)鬧開了鍋,并發(fā)誓誰(shuí)也不再理誰(shuí)了。大約過了三四個(gè)小時(shí),一位郵遞員叔叔來到我家門前,遞進(jìn)來一封信,我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了。回頭一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限,風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:

  親愛的苗苗同學(xué):

  我是神秘使者,我知道了今天你與長(zhǎng)輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來信想對(duì)你說......

  父母的批評(píng)與指責(zé)是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯(cuò)了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。

  去吧!孩子,聽話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會(huì)原諒你的。最后還要

  叮囑兩句,拿筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見!此致

  敬禮

  祝你:學(xué)業(yè)有成

  天天快樂

  20xx年X月X日

  快樂神秘使者

  信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。。∥页粤艘惑@!這是媽媽送給我的呀!

  這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛!

神秘禮物 - 寫物作文450字15

  上課鈴聲響了,老師手里拎著一只黑袋子,微笑地走進(jìn)教室。同學(xué)們像長(zhǎng)頸鹿一樣,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)著脖子,想探個(gè)究竟。老師神秘兮兮地說:“我袋子里有一件東西,那是老師心愛的寶貝,你們猜猜是什么?”同學(xué)們面面相覷,不知道老師葫蘆里賣什么藥。

  同學(xué)們你一言我一語(yǔ),嘰嘰喳喳地議論起來:“老師袋子里裝的是手機(jī)”、“是銀行卡”、“是錢包”……老師微微一笑,始終一聲不吭。到底是什么東西呢?為什么搞得這么神秘?望著同學(xué)們著急的樣子,老師卻把袋子拽得更緊了。

  “我先讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)來瞧瞧,但不許說出來,其他同學(xué)注意觀察他們的表情,或許可以知道些什么哦!”老師話音剛落,同學(xué)們就“呼啦啦”地舉起了手。老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)的名字,他們興高采烈相繼飛快地跳上講臺(tái)。瞧,鄭超凡一上去就迫不及待地打開袋子,伸長(zhǎng)脖子往里瞧,然后扮了一個(gè)鬼臉,又迅速地把袋口合緊了;鄭雅馨則瞪大眼睛看了又看,滿臉笑嘻嘻的;陳遠(yuǎn)青則在看了之后,就抿著嘴偷笑個(gè)不!钡门_(tái)下的我們,個(gè)個(gè)直跺腳,真希望他們一不小心脫口而出揭開謎底,沒想到他們真的做到“守口如瓶”。

  “接下來讓大家再猜猜看……”老師的話再次在我們的心里掀起波瀾?赏瑢W(xué)們還是沒能猜出來。最后,老師只好親自揭開謎底了。只見老師從袋子里拿出兩幅畫來,深情地說:“這些畫是我以前的學(xué)生畫的,她把老師畫在賀卡上,還畫了彩虹和太陽(yáng),祝愿老師生活像彩虹一樣絢麗多姿……”哇,原來老師的寶貝就是學(xué)生的愛!

  窗外的陽(yáng)光地照進(jìn)教室,我們的心里也感到暖暖的。

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