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教師節(jié)的禮物作文600字

時間:2021-07-12 13:22:36 禮物 我要投稿

【精品】教師節(jié)的禮物作文600字集錦六篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)的禮物作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師節(jié)的禮物作文600字集錦六篇

教師節(jié)的禮物作文600字 篇1

  敬愛的老師們,第二十七個教師節(jié)又到了,同學們對您的一絲絲敬愛,都會成為您生活里的您生活里的喜、怒、哀、樂;貞浧饛那,每一分每一秒都成為了我們的一份快樂。我想把這篇文章做為禮物送給您。

  喜。今年的教師節(jié),您一定會十分快樂。昨天,同學們在下課時,議論紛紛,他們都在討論一個問題,明天的教師節(jié)送給老師什么好呢?可這每一個同學的話語都會成為一個個驚喜。今天,黑板上寫著:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!您一進來,同學們紛紛的給老師獻上了一朵朵鮮艷的花兒;一份份繽紛的禮盒;一句句溫馨的話語。您的心里一定像比吃了蜜一樣甜。那時,您笑了,笑得那么甜。

  怒。一次,一個調(diào)皮的同學上課不聽講,還鼓勵同桌來跟他一起玩,不然,她就要掐人家。下課,您本來為我們的試卷發(fā)怒呢,您不但教訓了他,還讓我們跟他一起受罰,體活課取消了。上課時,您的眉頭緊湊在一起,兩眼像是黑豹一般的看著調(diào)皮的我們,怒發(fā)沖冠說道:“你們怎么回事,這次的考試可真是給我‘爭光’了,考了個全年組倒數(shù)第一。”老師使勁拍了一下講桌,震得我們像是懷里抱著一窩小兔子,蹦蹦的跳。

  哀、“唉、唉。”一聲聲嘆氣的聲音從您的口中蹦出來,上課時,您用微弱的聲音給我們講課。下課后,我們班的課代表說:“老師今天怎么了,是不是有什么事?”還有一位同學說:“咱不去問一問別人吧!蔽覀兇蚵犃艘幌拢瓉砝蠋煹陌职肿蛱焱人ち艘幌,不但腿骨折了,腰還閃了一下。我們幾個班委會去老師辦公室慰問。經(jīng)過我們的調(diào)解之下,老師又展開了她那天使般的笑容。

  樂!疤袅耍蹅儼嗟膶W生真是突飛猛進了!”看,老師又在樂了,原來,一個好消息又進入我們班了。上課了,老師隆重的要宣布一件事了,同學們都迫不及待的要聽。老師要說了:“同學們,咱們班有幾位同學獲獎了,還有幾位同學做了一件‘操場大清除’的好事,學校要把我們評為優(yōu)秀班級!”同學們一個個傳來了歡呼聲,老師也樂開了花。

  老師這是我送給您的一份特殊教師節(jié)禮物,希望您能喜歡。

  

教師節(jié)的禮物作文600字 篇2

  今天是教師節(jié),然而,我居然絲毫沒有察覺到。

  早上,我還是和往常一樣,把一切都準備好了,然后背著那重重的“小龜殼”去上學,沒有覺得有任何的奇怪,可是,當我到了學校門口的時候,我就像突然開竅的湯姆貓一樣,拍了拍自己的腦門:今天是教師節(jié)!

  本來就熱鬧的水南街,放眼望去,愈發(fā)的人聲鼎沸。走進九舉巷,便聽見學校門口的阿姨們、姐姐們、叔叔們在那大聲吆喝著:“教師節(jié)到了,教師節(jié)到了,快來買花送給老師吧!”在這些聲音的召喚下,同學們二話不說,一個勁往那沖,爭著想把那花兒拿到手。我當然也非常想像他們一樣,變成一匹脫韁的野馬,去搶購那美麗的花?墒,當我把手伸進自己的口袋,摸一到的只是一個大大的洞,里面半一毛一錢也沒有,只好把想買花的心情壓制于心底,輕輕嘆了口氣,垂頭喪氣地走進校園。

  當我來到教室的時候,看到許許多多的同學都買了花,有玫瑰,有康乃馨,還有一些小小的假花……我看著那一朵朵漂亮的花兒,心里更加自言自艾,都怪這該死的腦袋,記性怎么這么不好呀!怎么把教師節(jié)這么重要的節(jié)日給忘了呢?老師沒有收到我的禮物會不會生氣。靠粗磉叺耐瑢W把一朵朵鮮花伴著祝福的樂章送到老師的手中。我不禁羨慕妒忌恨了起來。

  升旗儀式開始了,當總輔導(dǎo)員在國旗下講話時問道:“今天是什么節(jié)日”時,我越發(fā)的懊惱起來?陕犞犞,我漸漸高興起來。是啊,感恩老師,也不一定要送鮮花,一句問候,一聲祝福,一次響亮的回答,一張自制的賀卡,一個甜甜的微笑……都是獻給老師最好的禮物。

  下課后,我來到老師身邊,悄悄對老師說:“老師,節(jié)日快樂!”我看見了,老師的目光里透露出了欣慰的笑容,我小小的心,頓時充滿了陽光,幸福滿滿的!

教師節(jié)的禮物作文600字 篇3

  天空晴朗,萬里無云。今秋九月,滿山遍野的野菊花分外艷麗。清早,小紅一起床,就跑去山上采野花了,這么早起床采野花干什么呢?只見小紅左手挎著一個籃子,右手把采好的花往籃子里放,就這樣,不一會兒她的籃子里就有藍的,黃的各色鮮艷美麗的花了,她跑回家后,一看離上學的時間不遠了,小紅把開的旺的幾朵挑了出來,仔細一瞧,上面還掛著一顆顆晶瑩的露珠呢!她背起書包飛快地跑出家門。

  鄉(xiāng)間的早晨,泥土也泛著陣陣芳香,小紅連蹦帶跳的走在小路上,活像一只快樂的`小鳥,邊走邊唱著前兩天才學會的歌曲:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前……“的確如此,老師多么辛苦呀!在我們睡的得正香時,老師在干嘛?不正是在微弱的燈光下批改著我們的作業(yè)嗎?如果我是一棵樹,那么老師就是一位辛勤的園丁,來修剪我們的枝葉;如果我是一只雄鷹,在蔚藍的天空中翱翔,那么老師就是翅膀,給我力量,讓我飛翔;如果我是一滴水,那么老師便是一潭水,容納了我,教育了我;如果……不知不覺,就來到了老師窗前,走近一看,咦,沒有人,干脆給老師一個驚喜吧!于是從手上挑出最鮮艷的菊花,可是插在哪里呢?小紅想了想,忽然她想到老師有一個灰色的筆筒,就插在筆筒里吧!旁邊的日歷上正好是九月十日--中國教師節(jié),日歷前面整齊的擺著一本語文書和一本備課本,上面還壓著一副老花鏡,一瓶打開蓋的墨水在桌上,大概是老師太累,忘記蓋了,地球儀也在桌上,桌上亮亮的,窗戶也打開了,老師來了,但不在辦公室里,可能到班上去檢查衛(wèi)生了,先放下吧!老師回來一定會很高興的,小紅放下花便回教室去了。

  走在回教室的路上,小紅想起老師平時那樣關(guān)心她,教育她,冒雨去給她補習功課時,心里不禁內(nèi)疚起來,今天,正好是老師的節(jié)日,小紅在心里感謝老師,同時也祝愿老師節(jié)日快樂。

  下午放學,夕陽的余輝灑遍了世界各地,小樹。小草。小花也都披上了夕陽的余輝,好像節(jié)日服裝一般在跳舞,小鳥在枝頭唱歌,好像在為它們伴奏,它們好像也在為我們可親可敬的老師祝賀節(jié)日呢!想到這,小紅笑了,笑的是那樣甜,那樣美……

教師節(jié)的禮物作文600字 篇4

  教師節(jié),我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。

  菊花,它在深秋的季節(jié)里含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的教育戰(zhàn)線上。

  何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長。說起何老師,同學們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數(shù)家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。

  有一次,快到期末考試了,同學們都進入了緊張的復(fù)習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學們累,何老師也累。結(jié)果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發(fā)黃了,眼圈發(fā)青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。

  還有一次,是學校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱————”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想著同學們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學們也全都掉下了難過的眼淚……

  老師們曾多少次在夜闌深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻給了這三尺講臺,時間像流水一樣逝去,歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡,可她們?nèi)詿o怨無悔,直到滿頭青絲變成白發(fā)。

  一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上那幾束野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室,整個校園……

教師節(jié)的禮物作文600字 篇5

  師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關(guān)愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。

  一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務(wù),教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。

  教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

  有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

  對教師的愛,學生的感觸是最真切的:

  你給了我整片的星空,

  好讓我自由地去來。

  你給了我一盞知識的明燈,

  為我照亮了前方的道路。

  教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。

教師節(jié)的禮物作文600字 篇6

  禮物有很多種,有精致的水晶球,有漂亮的賀卡,也有芬芳撲鼻的鮮花……當然,送禮物也得有對象。而我的禮物,就是這篇作文,送給親愛的老師們。

  今年的教師節(jié)到了,這意味著什么,如果是往年的話,就意味著大家開始相繼送上代表心意的禮物了,普通的都是一些鮮花賀卡之類的?墒墙衲瓴煌耍瑢W們都長大了,心思更加的細膩了,也開始送上更合適的禮物了。我呢,也不例外,不想再送千篇一律的東西。冥思苦想,還是送上了這樣一份特別的“禮物”。

  早晨,走在上學的路上,便發(fā)現(xiàn)一些低年級的小朋友拿著一些鮮花,高高興興的從我身旁走過,耳邊還依稀記得他們所計劃的“驚喜”。加快腳步,我趕到學校,還挺早。但是,我好像顯得有點兒格格不入,如果你觀察仔細的話,會看到,低年級的同學手拿鮮花,幾乎是連蹦帶跳的跑進學校。一些高年級的同學進學校時,依舊是平時的步伐,但臉上洋溢著對老師的敬意。

  再看看我們班的教師節(jié)吧,依舊有同學送鮮花,不過,不是小時候那樣,圍在老師身邊,甜甜的叫著:“老師好,老師辛苦了!”我們的教師節(jié),是這樣的,“同學們,快躲到桌子底下!”你可能會不明白,好好的教師節(jié),干嘛要躲到桌子底下呢?呵呵,這是我們給老師的小驚喜!翱臁欤睦蠋焷砹!”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望,然后推開門,走進來!跋睦蠋煿(jié)日快樂!”我們異口同聲的說。夏老師滿臉的喜悅,連連說好。之后,夏老師望著那些花兒,說:“其實,你們好好學習,就是給我最好的禮物了……!庇H愛的夏老師,我們對您的愛,也不是這些禮物所能詮釋的。

  我們的代課老師陳老師,雖說是代課,但他比其他代課老師要負責的多,這幾天相處下來,我發(fā)現(xiàn),其實陳老師只是看起來兇巴巴的,其實呢,人還是不錯的。我也很感謝他對我們的諄諄教誨。當我們把禮物送給他時,陳老師雖然臉上看不出來有什么大的情緒波動,但是呢,我猜他內(nèi)心應(yīng)該還是有點感動吧。

  最后,我要祝付老師萬事如意。祝全天下的老師身體健康,工作順利,蒸蒸日上。

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