關(guān)于教師節(jié)的禮物作文500字集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)的禮物作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)的禮物作文500字 篇1
瞧，遠(yuǎn)處一蹦一跳走來(lái)一位小姑娘。她穿著一件粉紅色上衣，胸前系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)雙肩書(shū)包。小姑娘細(xì)細(xì)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙明亮秀氣的大眼睛，兩根細(xì)細(xì)的的小辮子更是襯托出她的聰明可愛(ài)，小巧的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，嘴邊還嵌著兩個(gè)小酒窩，嘴角微微翹起，，臉上始終洋溢著燦爛的微笑。小姑娘為什么那么高興呢？哦，原來(lái)今天是教師節(jié)呀！這位叫雨欣的小姑娘正去給敬愛(ài)的王老師送教師節(jié)的禮物哩！看，她的手里不是還捧著一束美麗的菊花么？
明媚的早晨，燦爛的陽(yáng)光灑在山坡上，使山坡上綠油油的草地愈發(fā)顯得青翠。然而，最引人注目的還是那開(kāi)得燦爛的野菊花。看，雨欣又蹦又跳地從遠(yuǎn)處跑來(lái)。她停下腳步，氣喘吁吁地擦著頭上的汗水，然后俯下身子打量著這一朵朵美麗的“精靈”。多么美麗的菊花呀，開(kāi)得那么絢麗多彩，那么惹人喜愛(ài)：金黃色的菊花開(kāi)得燦爛奪目；藍(lán)色的菊花開(kāi)得樸實(shí)淡雅；白色的則顯得那么潔白無(wú)瑕。雨欣選了金色,藍(lán)色和白色這三種，小心翼翼地將它們采摘下來(lái)，輕輕抱在懷中，從山坡上一路小跑著來(lái)到老師宿舍的窗前。
透過(guò)窗戶(hù)，雨欣看到窗前擺放著一張書(shū)桌，書(shū)桌上放著一本臺(tái)歷，一個(gè)插著許多筆的筆筒，一個(gè)地球儀，一瓶鋼筆水，一副眼鏡，一本教科書(shū)和一些備課筆記�？吹竭@，雨欣不禁想起了那首歌:“……每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，老師的房間徹夜明亮————”雨欣輕輕哼唱著，歌聲中，雨欣仿佛看到老師每天坐在這張書(shū)桌前改作業(yè)，備課，一直工作到深夜困了，便輕輕伏在桌上休息一會(huì)兒，然后接著工作……,王老師是一個(gè)多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師�。�
雨欣取出了那些筆,又小心翼翼地將野菊花插到筆筒里，心想：這些美麗的菊花會(huì)帶給老師意外的驚喜嗎？她能猜得出是誰(shuí)的杰作嗎?她一定很高興吧！想到這，雨欣得意地笑了。
完成自己的“杰作”后，雨欣一蹦一跳地向?qū)W校走去，心里默默地祝愿著：老師,節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的禮物作文500字 篇2
明天就是教師節(jié)了，我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們，教給我們?cè)S多知識(shí)，在平凡的人看來(lái)，教師的工作是平凡的，其實(shí)一點(diǎn)不平凡，他們的工作對(duì)人類(lèi)文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的，沒(méi)有老師對(duì)人類(lèi)知識(shí)的傳播，就沒(méi)有人類(lèi)的文明史了，老師的一生像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人，為別人發(fā)盡了光和熱。
送什么好呢？我想送一束鮮花好，鮮花可以讓老師上課后疲勞的時(shí)候疲勞頓消，鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里，我到房間里拿出我所有的零花錢(qián)，向花店跑去。到了花店，我看見(jiàn)里面五彩繽紛的鮮花，發(fā)出一種種濃郁或清淡芬芳的香味。我挑來(lái)挑去，最后，買(mǎi)了一束康乃馨。在回家的路上，我高興的想：老師一定會(huì)喜歡我這個(gè)禮物的。
第二天早上，我手捧著準(zhǔn)備好的鮮花，高高興興地向?qū)W校走去進(jìn)入我班的教室，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看鮮花。過(guò)了一會(huì)兒，老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，同學(xué)們不約而同地站起來(lái)說(shuō)：＂祝老師節(jié)日快樂(lè)�。�，老師說(shuō)：＂謝謝同學(xué)們對(duì)我的祝福。＂話(huà)音剛落，同學(xué)們都紛紛地把自己準(zhǔn)備好的禮物送給老師，我也不甘落后，也把準(zhǔn)備好的鮮花康乃馨捧送給老師，我一邊把鮮花遞給老師，一邊說(shuō)：＂祝老師節(jié)日快樂(lè)�。⒗蠋煗M(mǎn)臉笑容地說(shuō)；＂謝謝你們，謝謝＂不一會(huì)兒，老師的講臺(tái)上已經(jīng)堆滿(mǎn)了各式各樣的禮物，有水果、蛋糕、禮品盒、筆管、還有鮮花……老師看著講臺(tái)上禮物，笑著對(duì)我們說(shuō)；＂今天，是教師節(jié)，同學(xué)們送給我這么多禮物，感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂一點(diǎn)事了，這么多東西，一時(shí)我一個(gè)人吃不完，用不完，下課之后，大家一起分享，好嗎？同學(xué)喊叫著，好，好，好。這時(shí)，我看見(jiàn)老師的笑容是那么的甜美，那么的燦爛，這真是師生同樂(lè)啊，教室里充滿(mǎn)著喜氣洋洋的氣氛。
禮物，可以使人快樂(lè)，也可以使人感動(dòng)。今天，是教師節(jié)，我做了一件非常有意義的.事情，就是老師給我上一堂深刻的教育課。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，考上好的的成績(jī)報(bào)答老師。
教師節(jié)的禮物作文500字 篇3
寧寧是個(gè)十分內(nèi)向的小男孩，他讀小學(xué)四年級(jí)。他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，再班級(jí)里他做在倒數(shù)第二排，他得不到老師的表?yè)P(yáng)與關(guān)心，他得不到同學(xué)的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個(gè)角落里坐著。
離教師節(jié)只有五天了，同學(xué)們的話(huà)兒就更多了，有的說(shuō)給老師買(mǎi)衣服，有的說(shuō)給老師買(mǎi)書(shū)，有的說(shuō)給老師買(mǎi)教學(xué)用具的，而只有他，還傻傻的做著，既沒(méi)有人和他商量也沒(méi)有人注意他。他在思考著...
今天就是教師節(jié)了，當(dāng)老師走到講桌說(shuō)上課的時(shí)候，同學(xué)們集體說(shuō)了“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”，他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有，帶包裝的，紅的綠的，新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡(jiǎn)單有勾人心弦的信。
老師拿起了那封信，不禁讀出聲來(lái)。
老師：
您好！今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)！看到同學(xué)們給您買(mǎi)了那么多漂亮的禮物，我心里很不是滋味兒，我的家里并不富裕，買(mǎi)不起昂貴的禮物，我在班里很不起眼，是夾在縫隙里的孩子。既不象好學(xué)生那么討您喜歡，又不詳調(diào)皮的學(xué)生惹您關(guān)注。我知識(shí)夾在縫隙里的平凡一員，老師不注意我，同學(xué)不關(guān)心我，我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對(duì)你們說(shuō)：我愛(ài)你們，更愛(ài)這個(gè)集體！我想和你們?cè)谝黄�，我不想�?dāng)夾在縫隙里的孩子！我也想讓老師注意、關(guān)心我。
今天是教師節(jié)，我說(shuō)的這些話(huà)是不是惹您生氣了？對(duì)不起，老師。下次我不敢說(shuō)了。老師我給您的禮物很部起眼，但這是我的心，我的愛(ài)，我對(duì)老師的祝福�。希望老師您能收下。
老師哭了，她對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說(shuō)：“這才是真正的禮物啊，這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊�！�
從此以后，每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一些赤誠(chéng)的心。
教師節(jié)的禮物作文500字 篇4
教師節(jié)快到了，同學(xué)們正在給老師準(zhǔn)備禮物，我也不例外。
“送什么好呢？送一張賀卡，不行，不行，送賀卡太缺乏創(chuàng)意了。我看還是為老師買(mǎi)一個(gè)禮物算了，可是，我一向沒(méi)有零花錢(qián)，又怎么能給老師買(mǎi)禮物呢？”我想了好久，忽然，有一件禮物在我的腦子里定了格，我可以送老師一束紙花嘛！哈哈，我怎么忘了剛從表姐那里學(xué)會(huì)的折紙花呢？
然后我拿出彩紙，用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花，因?yàn)槔蠋熃衲暌呀?jīng)三十一歲了，我又在一朵紙花上面寫(xiě)著一些祝福的話(huà)，大功告成了，我的心里格外高興。
9月10日那天，我拿著我自己做的三十一朵紙花，走進(jìn)了教室。我看見(jiàn)老師的講桌上堆滿(mǎn)了禮物，可沒(méi)有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學(xué)看見(jiàn)我的禮物卻說(shuō)：“自己做的禮物沒(méi)有買(mǎi)的禮物漂亮，老師肯定不會(huì)喜歡的�！蔽覜](méi)有理睬他，就回到了我的座位上。上課了，老師像往常一樣走來(lái)，老師看到講桌上的禮物，一點(diǎn)兒也沒(méi)有高興起來(lái)。突然，老師看到了我的禮物，我以為老師更加不喜歡我的禮物，我的心立刻緊張起來(lái)，誰(shuí)知，老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們的禮物雖然好看，卻是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，你們知道家長(zhǎng)掙錢(qián)有多么的不容易嗎？全班只有一個(gè)同學(xué)的禮物是自己親手制作的，那就是王雅涵同學(xué)，所以我們大家要向王雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我不好意思的低下了頭心里想：明年教師節(jié)我要送一個(gè)更與眾不同的禮物啊！
教師節(jié)的禮物作文500字 篇5
清晨，當(dāng)天空才泛著魚(yú)肚白的時(shí)候，山里的空氣新鮮極了!輕輕的呼吸一下，那空氣仿佛直穿云霄，潤(rùn)人心脾。
草地上，隨處可見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的野菊花，陣陣的淡雅在清香的微風(fēng)中搖嘎著。
花草上還綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一棵棵閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。
這時(shí)，美景中走來(lái)了一位小學(xué)生。她穿著粉紅色的短袖，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的，一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛(ài)的笑容。她沖沖的來(lái)到山路旁，摘了許多的野菊花，有黃的，藍(lán)的，非常美麗。
她匆匆的來(lái)到了學(xué)校，清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹(shù)上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響，仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲。顯得既寧?kù)o又充滿(mǎn)了勃勃的生氣。欣賞完這美麗的景色，她又來(lái)到了老師的辦公室門(mén)前，當(dāng)她正要推門(mén)進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的太早了，辦公室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。于是她十分著急，正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時(shí)候，忽然看到有扇窗戶(hù)沒(méi)扣緊，就輕輕地走了過(guò)去，把窗戶(hù)推開(kāi)，一看“正是我們老師的桌子!”桌子上放著的語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)有合上，書(shū)上還放著老師常用的老花鏡，讓她想起了老師那慈祥的笑容，勞累工作的瞬間。親親的說(shuō)了聲：“老師，您辛苦了!”書(shū)的旁邊放著筆筒，筆筒里插著毛筆，鋼筆和直尺。筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開(kāi)著，它旁邊是個(gè)地球儀，都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見(jiàn)日歷上還翻的是9月9日。心想：老師真是太忙了，連自己的節(jié)日都忘了。于是，她就幫老師翻到了“9月10日中國(guó)教師節(jié)”那非常醒目的一頁(yè)。然后悄悄的把這些分成兩份，由于老師的辦公桌上沒(méi)有花瓶。于是，她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里，露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!
老師!您辛苦了!請(qǐng)讓我在這個(gè)特殊的節(jié)日里為您送上一份珍貴的禮物。老師!祝您節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的禮物作文500字 篇6
金色的九月，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨，我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。
走近校門(mén)，看見(jiàn)校門(mén)上懸掛著一條醒目的大紅條幅，上面寫(xiě)著“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”，同時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)手里拿著小禮物。這時(shí)我才想起今天是教師節(jié)，而我恰恰忘了給老師買(mǎi)禮物，心里不由得一陣懊惱。
懷著忐忑不安的心來(lái)到教室，果然看見(jiàn)班里也有幾個(gè)同學(xué)拿著小禮物在展示，他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞，美滋滋地說(shuō)笑著，好像滿(mǎn)腦子裝的都是老師看到禮物后的表?yè)P(yáng)。我一步跨在自己的座位上，垂頭喪氣地拿出課本，低頭讀著，心里亂糟糟的，老想著禮物的事情。
不一會(huì)兒，早讀鈴響了，班主任馬老師走進(jìn)了教室，那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺(tái)，爭(zhēng)著向老師獻(xiàn)禮物�？粗切┩瑢W(xué)興奮的樣子，我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下，然后拍了拍那幾個(gè)拿禮物的同學(xué)的肩膀說(shuō)：“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物，不過(guò)請(qǐng)大家先拿著禮物回到座位上。”等那幾個(gè)同學(xué)回到座位上后，馬老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們對(duì)老師的記掛，你們的禮物對(duì)你們來(lái)說(shuō)非常珍貴，對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是非常珍貴的，不過(guò)更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去，老師不需要大家買(mǎi)禮物，我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí)，把最優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)成禮物送給我，那才是我想得到的最好的禮物。”老師的一番話(huà)說(shuō)得大家心里暖洋洋的，那些和我一樣沒(méi)帶禮物的同學(xué)都抬起了頭，不一會(huì)兒，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
中午放學(xué)回家之后，我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你們老師說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，做得也很對(duì)，讓學(xué)生成才是每個(gè)老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答辛勤培育你的每一位老師�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。
教師節(jié)的禮物作文500字 篇7
還有四天、三天、兩天……我默默地?cái)?shù)著日子，明天就是教師節(jié)了，就是為我們的健康成長(zhǎng)付出了全部心血的老師的節(jié)日了。是啊，那一個(gè)個(gè)熟悉的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，那一聲聲的教誨時(shí)刻響在我的耳邊。當(dāng)我摔倒時(shí)，是您鼓勵(lì)我，讓我有了十足的信心；當(dāng)我成功時(shí)，是您告誡我，讓我不能驕傲。明天就是您的節(jié)日了，我該怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)您的敬意呢？
放學(xué)一回到家，我就琢磨開(kāi)了。去商店買(mǎi)一份禮物吧，我的零錢(qián)不多，買(mǎi)不起；不送吧，一年也就只有這樣一次屬于教師的節(jié)日。思前想后，我決定做一張賀卡，反正也代表我的一番心意嘛！主意一定，就開(kāi)始動(dòng)手了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的緊張制作，終于完成了任務(wù)。我看著制作成功的賀卡，心里有說(shuō)不出的喜悅。
第二天來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)教室里又掛彩球，又圍紙繩，打扮得漂漂亮亮的。抬頭一瞧，講臺(tái)上早已放滿(mǎn)了同學(xué)的禮物，有一束束盛開(kāi)的鮮花，也有一盒盒包裝精美的巧克力。我低頭看看手中的賀卡，心里嘀咕起來(lái)，我只是一張賀卡而已啊，老師會(huì)不會(huì)收下我的禮物？還是不送了吧？可是現(xiàn)在又拿什么送給老師呢？我悄悄地把賀卡塞在了一束鮮花的下面。
“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了起來(lái)，大家紛紛跑到了自己的座位上。老師看著講臺(tái)上的禮物，滿(mǎn)懷激動(dòng)。他高高地舉起我做的那張賀卡：“謝謝同學(xué)們，在這個(gè)節(jié)日里，我聞到了鮮花和巧克力的清香，更感受到了同學(xué)們心靈的真誠(chéng)。你看，做得多好的賀卡��！禮物不在乎輕重，只要有一份真誠(chéng)就足夠了！”
聽(tīng)著老師的贊揚(yáng)，我的心比吃了蜜還要甜。是的，禮物不在乎輕重，只要我們都有一份尊師愛(ài)師的心意，都能努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，就是給老師的最好禮物。
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