教師節(jié)的禮物作文800字錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)的禮物作文800字10篇,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的禮物作文800字 篇1
瞧,那位個子中等,打扮漂亮,正向教室走來的就是我們的語文老師——陳老師。陳老師知識豐富,上課時的她總是那么風(fēng)趣、幽默,下課時的她又是那么活潑、開朗,很受同學(xué)的尊敬和喜愛。
在我四歲時,爸爸就和媽媽離婚了,去了很遠(yuǎn)的地方,再也沒有見過。上一年級時,我認(rèn)識“爸”字,從那時我就開始為自己沒有爸爸而自卑,害怕甚至討厭同學(xué)提到“爸爸”這個字眼。我的同桌是潘蒙,幾年前她的爸爸媽媽也離婚了,我們倆是同病相憐,惺惺相惜,和同學(xué)發(fā)生了矛盾,我們總認(rèn)為同學(xué)們是欺負(fù)我們沒有爸爸,所以當(dāng)我們當(dāng)中有一個人與同學(xué)吵架后,我們就聯(lián)手出擊,非將對方****不可,這樣我們才覺得解恨。因此,我們隔三岔五地被叫到辦公室里接受“教育”。
到了三年級,是陳老師教我們了,對我們常常打架很是頭痛,但也覺得奇怪,我和潘蒙看上去很斯文,怎么打起架來卻是兇巴巴的呢?后來,陳老師了解了我們的家庭情況后,一語道破了我們打架的玄機(jī),并且說:“同學(xué)們不會因?yàn)槟銈兊陌职謰寢岆x婚了而瞧不起你們的,同學(xué)之間鬧點(diǎn)小矛盾是正常的,你看,其他同學(xué)之間也有鬧矛盾的時候,只不過有些同學(xué)學(xué)會了寬容,才沒有發(fā)生打架的事,再說,那些調(diào)皮的男生欺負(fù)過你們,不也欺負(fù)過其他的女生嗎?”我和潘蒙一聽,覺得很有道理,原來都是我們自卑的心理在作怪!后來,我們與同學(xué)吵架的次數(shù)慢慢變少了,能夠和同學(xué)友好相處了。從那以后,我也就把老師當(dāng)作我的朋友了,受了什么委屈,就和她說。有一次,我還悄悄對老師說:“你要是我的媽媽就好了。”老師笑了;“不都說老師像媽媽嗎?”
你還別說,陳老師真的像媽媽一樣。我是個活潑的女孩,很喜歡文藝活動,學(xué)校里的文藝活動我都積極參加,有時到縣城里演出,會住上一兩天,沒有家里人的照顧,家里人不放心。不過沒關(guān)系,老師總是悉心照顧我們,吃飯了,老師總是讓我們先吃,給我們盛飯,夾菜,生怕我們餓了,燙了,沒吃好。晚上睡覺,也將我們安排得妥妥貼貼,半夜里,老師還起來為我們蓋被子,讓我們心里感到暖乎乎的,一點(diǎn)也不想家了,而且還希望有更多的機(jī)會來享受老師的愛。
陳老師是良師是益友,更像媽媽,長大后我也想當(dāng)一位老師,像陳老師這樣的老師。
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:教師節(jié)要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
教師節(jié)的禮物作文800字 篇2
清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏著泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥著一束鮮艷的野菊花。花瓣上還泛著幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上采來的。今天是九月十日教師節(jié),這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的教師節(jié)禮物呀!
賈老師的宿舍在一樓。小欣經(jīng)過她的窗口的時候驚喜地發(fā)現(xiàn)窗戶竟忘了關(guān)上。一襲紅衣、背著書包、手捧鮮花、沐浴著陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡著了。凌亂的頭發(fā)從肩上披了下來,無數(shù)銀絲在陽光下閃閃發(fā)光。小欣頓時心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師啊!看到這兒,小欣的眼睛濕潤了。記得有一回,老師的小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時正逢期末考時期。大伙的功課又抓得很緊,賈老師只好上完課后再去照顧忠忠,有時為了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來為大家上早讀課,最終累得連站著都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順著小欣的面頰流了下來。
把教師節(jié)的禮物放哪兒呢?小欣思索著,老師的書桌上擺放著的日歷翻到了“9月10日,中國教師節(jié)”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一頁,桌子中央擺著一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插著幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放著一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝著屋中,大概是老師想天天看到這只金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看著這些擺設(shè),仿佛看見微弱的燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴著老花鏡俯案備課呢!突然,小欣的目光落在了那個筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時,太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時霞光四射。小欣身后的牽;ㄒ埠敛涣呦У鼐`放,為九月十日增添更多的美麗!只見小欣挑選了十枝最為鮮艷的野菊花,插在老師的筆筒中,心中默念道:老師啊,您就像風(fēng)中耐寒的野菊花一樣堅強(qiáng)。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節(jié)快樂!說罷,就給了老師一個幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠(yuǎn)地定格了下來。
從賈老師的宿舍樓出來,小欣成了一只快樂的小鳥,她一哼著小曲一邊想:賈老師一定會喜歡我的禮物的!想到這兒,孟欣的臉上又漾溢出了一片幸福的笑容。
教師節(jié)的禮物作文800字 篇3
第一份教師節(jié)“禮物”送給了語文吳老師,清早我來到教室,一股熱氣直往衣服里鉆,熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上,但卻還是心不在焉,仍然睡眼朦朧。到交作業(yè)時間了,我拉開了書包,在書包里一陣亂摸,除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西----語文練習(xí)冊,我把頭都快伸進(jìn)書包里了,可一陣瞎找后仍然沒有結(jié)果。糟糕,忘帶了!我大驚失色,整個人立刻從睡眠狀態(tài)恢復(fù)了過來。到了這時我才想起來,我給了練習(xí)冊與草稿紙一樣的待遇-----放家里了,我急忙向上級語文科代表匯報,并在大課間將這一份“禮物”遺忘在家的情況告訴了老師,看見吳老師那“滿意”的微笑,我心里真是后悔啊,老師的節(jié)日我丟丑了。
第二份“禮物”我以快遞送給了數(shù)學(xué)吳老師,上完了三節(jié)課,人困馬乏,數(shù)學(xué)科代表用了九牛二虎之力將批改后的數(shù)學(xué)練習(xí)冊抱回了教室,準(zhǔn)備下發(fā)時我大步流星地走上講臺,本打算找到我的練習(xí)冊就溜之大吉的,結(jié)果看見課代表在那孤軍奮戰(zhàn)發(fā)本子,我心軟了,就決定幫她一起發(fā),并準(zhǔn)備順便拿我的練習(xí)冊。上課鈴響了,四十多本練習(xí)冊也發(fā)完了,但就是沒有見到我的練習(xí)冊的影子,我立刻慌了神。下課后,我慌忙地四處尋找,尋找無果后,認(rèn)定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗,因?yàn)樵诰毩?xí)冊上,我還多做了不少作業(yè),如果失蹤,那我做的這些作業(yè),不全成為無用功了嗎?而且,我還無法上交今天的作業(yè),有可能還會被老師批評,哦,天哪!昨天才開完家長會,我可不希望被老師點(diǎn)名批評。無奈之下,我只好請爸爸撥通電話說清原委,答應(yīng)將遺失的“禮物”一定送貨上門。
第三份“禮物”算是交給了英語李老師,這份禮物可是我耗時兩天精心制作的,這從老師的表情就可以看出這份“禮物”是個精品。幾天之前,我就開始寫這份“禮物”,我絞盡腦汁,左思右想,僅剩下一道聽力題空著,最后終于完成了英語練習(xí)冊。當(dāng)我滿懷欣喜把它交給英語老師時,英語老師批閱后把“禮物”回贈給了我,并附贈兩個問號。我當(dāng)時就傻眼了,心想:我不是都做了嗎?在上課講評時老師特別指出了我的“禮物”與兩個問號的關(guān)系,原來聽力題是要求用筆書寫答案的,并對我的“禮物”大為贊賞,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都和我一樣,看來英語老師對我的“禮物”也算是十分滿意吧!
在老師歡慶的的教師節(jié)里,我卻送了這樣特殊的“禮物”,真是從心里對不起老師,希望在以后的日子里,同學(xué)們可不要像我一樣送給老師這樣的“禮物”哦
教師節(jié)的禮物作文800字 篇4
九月十日這天清晨,天氣格外的好。藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,金燦燦的陽光撒遍了大地,小鳥在枝頭高聲歌唱,仿佛在慶祝教師節(jié)的到來。
少先隊隊員李琳今天格外漂亮。她身穿一套粉紅色的連衣裙,脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,烏黑油亮的長發(fā)梳成一個長長的馬尾,還配著粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!肩上背著嶄新的花格子書包,顯得她生機(jī)勃勃。纖細(xì)彎長的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的小臉上洋溢著燦爛甜美的笑容。
李琳蹦蹦跳跳向后山走去。她去干什么?哦,原來她是去后山為老師準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物——一束清香的野菊花。她到了后山,看見漫山遍野都開滿了五顏六色的野菊花,那燦爛的笑容更燦爛了。她急忙飛奔到山坡上,開始采摘野菊花。這山上的野菊花真多啊!有黃的、藍(lán)的、紫的、白的……它們布滿山野,清香無比,真是人間花中的極品。李琳經(jīng)過多次的精挑細(xì)選,摘了兩大把野菊花,用紅毛線扎成兩束,高高興興的捧著向?qū)W校走去。
李琳到了學(xué)校,只見學(xué)校里靜悄悄的,沒有幾個同學(xué)來到,只看見幾個學(xué)生正在低頭打掃衛(wèi)生。李琳悄悄地走到老師辦公室的窗前,窗戶是向兩邊敞開的,她向里面探頭一望:!老師不在,真是個送禮物的好時機(jī)?墒牵@菊花放哪兒才能引起老師的注意呢?李琳抬頭環(huán)視了一下老師簡潔陳舊的辦公室,只見陳舊的辦公桌前壓著淡藍(lán)色的窗簾,窗外的墻根上開著一朵朵粉紅色的牽;ā^k公桌上,放著一張玻璃案板,案板上放著一本語文的教師專用書,書上放著一副米黃色鏡框的老花眼鏡。桌子的左上方,放著一個臺歷,臺歷上寫著“九月十日”,下面標(biāo)著幾個醒目的大字:中國教師節(jié)。桌子的右邊是一個地球儀,經(jīng)過長期的旋轉(zhuǎn)和摩擦,螺絲松了,表面也有些褪色。地球儀的前面是一盒“紅巖”牌的紅墨水,蓋子是打開著的,桌上還有一滴墨呢!挨著地球儀的是一個黑色的筆筒,里面插著直尺、水筆、鋼筆、毛筆……那只鋼筆上還有紅紅的墨痕。顯然,老師一定又熬夜為他們批改作業(yè)了。李琳看著,腦海里不禁浮現(xiàn)出了老師那瘦小的身材,斑白的兩鬢,皺紋的額頭和既嚴(yán)厲又慈愛的目光。老師的嚴(yán)厲的批評和善意的鼓勵在耳邊無盡回蕩,回蕩……
想到這兒,李琳陷入了沉思:老師,您為我們付出了太多太多,世界上什么東西也無法和您的付出相提并論。您是偉大的工程師,您是辛勤哺育祖國花朵的園丁,您更是我們最親愛的人——母親!我尊敬您,我喜歡您,我更愛您。
一陣秋風(fēng)吹來,吹出了野菊花芳香,打斷了李琳的思路,她望著手里捧著的菊花,挑出一把金黃的野菊花,小心翼翼的插進(jìn)了老師的筆筒里。然后彎下腰,對野菊花悄聲說:“秋菊!請?zhí)嫖覍蠋熣f:老師,祝您教師節(jié)快樂!”說完,她向辦公室里留下了一個燦爛甜美的笑容,捧著剩下的一束野菊花,朝另一個老師辦公室走去……
教師節(jié)的禮物作文800字 篇5
開學(xué)沒幾天就迎來了教師節(jié)。我、劉浩翔、付澤瑞、唐正初四個調(diào)皮鬼湊在一起商量,要送老師一份“特別”的禮物。
說起我們四個,在班里是人人皆知。老師說我們四個在一起就一定產(chǎn)發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”——因?yàn)橹灰覀儨愒谝黄穑隙〞鍪,不是他打了我,就是我打了他。老師整天為我們的“官司”傷透了腦筋。
星期四體育課上,就又惹了麻煩。那節(jié)課上,我們在玩籃球,大家你追我搶,互不相讓,就在我快要接住球時,付澤瑞不知從哪兒冒出來了,伸手就要去搶球,其他倆人也來湊熱鬧,四個人亂作一團(tuán)。忽然,球飛了起來,直奔廁所而去!我們追著球跑去一看,媽呀!球竟然掉進(jìn)了便池里。我們四個你看看我,我看看你,都愣住了。劉浩翔反應(yīng)最快,第一個喊起來:“不是我扔的!”接著,我們?nèi)齻也都叫起來:“也不是我扔的!”然后一哄而散。不知是誰嘴快告訴了老師,老師把我們四個全都叫到了辦公室,接下來就是一頓劈頭蓋臉的數(shù)落,過后老師讓我們一人寫了一份檢查。
其實(shí),我們也想做個乖孩子,也知道老師為我們操碎了心。為了表達(dá)我們的歉意,我們琢磨了半天,終于想出來一個主意。我們挑選四種水果,分別代表我們四個人,把這四種水果榨成一杯甜甜的果汁送給老師,她一定會喜歡的。
教師節(jié)早上,老師來得很早。看老師來了,我們四個連忙端著果汁走上前去。老師看了看我們,已經(jīng)做好了處理糾紛的準(zhǔn)備:“你們幾個又怎么了?”“嘻嘻!老師您放心,我們以后再也不會惹您生氣了!”說著,我們把果汁端了起來。“老師,這是我們四個送您的禮物,它是用四種水果混合在一起榨成的,四種水果代表了我們四個人。這次我們沒有發(fā)生‘化學(xué)反應(yīng)’,也沒有出現(xiàn)‘戰(zhàn)爭’。一杯甜甜的果汁,請您笑納!”
老師看著這杯果汁,半天沒有說話。她想了想,看著我們說:“沒詐吧?這真是果汁?沒加什么料?”我拍著胸脯表示:“沒有詐,絕對沒有!不信,我喝給您看!”說完,我端過杯子,喝了一小口。其他三個人也分別端過去,每人喝了一小口。我們用實(shí)際行動證明,果汁無詐。
老師放心了,端起果汁喝了一大口,只聽“噗”的一聲,剛?cè)肟诘墓焕蠋焽娏艘坏。我們四個哈哈大笑起來,其實(shí)我們在果汁里面放了不少鹽。老師怒目圓睜,指著我們半天沒說話。我們害怕了,趕緊向老師道歉:“老師不要生氣,我們只是想和您開個玩笑……”
正當(dāng)我們緊張得不知所措時,老師突然一改剛才的表情,笑了起來。全班同學(xué)也都笑了起來,教室里也變得熱鬧了。
“等教師節(jié)過去了,我再收拾你們四個!”老師扔了一句狠話給我們。
我們四個面面相覷,“以后一定得老實(shí)點(diǎn)!”我們互相提醒?磥恚院蟮娜兆右嵝牡跄懙剡^了。
教師節(jié)的禮物作文800字 篇6
又是一年教師節(jié)了。
我們精心挑選了這三篇作文,獻(xiàn)給天下的老師,希望你們能感受到孩子們純真的感恩之心。
教師節(jié)就要到了,同學(xué)們又在準(zhǔn)備給班主任黃老師送節(jié)日禮物。
同學(xué)們每年教師節(jié)都給老師送禮物,送來送去,世界上的禮物好像都送遍了。比如鮮花、賀卡、手工作品、巧克力、軟坐墊、金嗓子喉寶……再送這些禮物,多沒意思呀。這一次,同學(xué)們都在絞盡腦汁,想送黃老師一份與眾不同的禮物。
身為班長的我,當(dāng)然不能在這個時候落后。周五放學(xué)后,我把大家伙召集到了一起,開個班會討論一下。
“各位同學(xué),今年的教師節(jié),我知道大家都想送一份特殊的禮物給老師。我建議每個人把自己學(xué)業(yè)外的另一種特長作為禮物送給老師,比如,寫詩好的給老師寫首詩,畫畫好的給老師畫幅畫,唱歌唱得好的給老師獻(xiàn)首歌,怎么樣?”說出我的想法后。馬上有同學(xué)提出:“這雖是一個不錯的建議,可是這樣的禮物大家不好送啊,老師哪有那么多時間一個一個去接受我們有特長的禮物啊。”“我有個辦法,這個星期天不是要更換新的黑板報嗎?我想大家在一起發(fā)揮各自的所長,將老師的卡通像畫上去,然后在邊上寫我們對老師的祝福語,這樣老師每天來上課都可以看得到,再由音樂課代表教大家唱一首歌,嗯,就唱《感恩的心》吧,在那一天全班同學(xué)唱給老師聽,這多幸福啊!”是啊,這個主意太棒了,我怎么沒想到呢,小珊真不愧是我最要好的朋友,就是了解我。我趕緊說:“同意的同學(xué),請舉手!惫瑳]想到全票通過了。經(jīng)過具體而周密的分工后,大家開始準(zhǔn)備這次的教師節(jié)禮物。小明是班上畫漫畫最好的一個,曾經(jīng)在區(qū)級比賽中得過一等獎呢。老師的動漫人物肖像就交給他,肯定錯不了。至于送給老師們的祝福語,是全班同學(xué)每人寫一句話,交到學(xué)習(xí)委員那里,再由大家一起討論、修改,將我們最真誠的祝福語整理出來,由我們學(xué)習(xí)委員金晶來書寫,因?yàn)樗姆酃P字寫得很棒,當(dāng)然是責(zé)無旁貸。就這樣,每天下午放學(xué)后,我們都在教室里緊鑼密鼓地準(zhǔn)備。
9月10日這一天終于到來了。大家拉著黃老師站在黑板報前,請她掀開了蓋在黑板上的紅布,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛漸漸濕潤了。當(dāng)我們的歌聲響起,相信這一刻老師一定覺得很幸福、很自豪。因?yàn)槲覀儗⑽覀冏钫嬲\、最火熱的'心,送給了敬愛的老師。
我拿出了早已準(zhǔn)備好的照相機(jī),將黃老師和同學(xué)們幸福的笑容,連同我們的超級愛心禮物一起拍了下來,留下這最美的瞬間。
教師節(jié)的禮物作文800字 篇7
升上四年級后,我們班就換了一個語文老師。新老師姓丁,她平易近人,態(tài)度和藹,經(jīng)常和大家打成一片。不過幾天,我們就很喜歡她啦!
那年的教師節(jié),我們班的同學(xué)不約而同地送禮物給丁老師了。當(dāng)天早讀課前,我們班的講臺上就堆滿了各式各樣的禮物,有鋼筆,有鮮花,甚至有零食……我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上,心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢?
“黃曉楓,你送什么給老師呢?哈哈……”班上最調(diào)皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學(xué)們都知道:黃曉楓是我們班說話口吃的學(xué)生,也因?yàn)榭诔,所以她?jīng)常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好,但她十分樂觀。我看到她上學(xué)時兩手是空空的,哪有什么禮物呀?
“我……我寫了……一首詩,朗誦給……老師聽!秉S曉楓自信地說。我想起來了:黃曉楓那首詩題目為《老師,您辛苦了》。為了寫好這首詩,她找很多同學(xué)幫忙修改,還問過我呢。無數(shù)次的修改,使詩越來越好?墒牵芾收b好嗎?我真為她擔(dān)心。
“好呀,曉楓,你會寫詩啦!快朗誦給老師聽。”不等同學(xué)們反應(yīng)過來,剛進(jìn)教室的丁老師就笑容可掬地說。
曉楓同學(xué)開始朗誦了:“老……師,……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點(diǎn)兒口齒不清,卻十分有感情。教室里異常安靜,大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩。連風(fēng)扇也仿佛停止轉(zhuǎn)動,正在傾聽著呢。
不知怎么的,每當(dāng)她專注地念到:“老師,您辛苦了!”我都覺得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎?不,不是的,這是因?yàn)槲衣牰哪欠菪囊狻獙蠋煹淖鹁春透卸。我注視著她那清瘦的臉,晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠,陸陸續(xù)續(xù)地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力,但卻富有感情!
剎那間,我們的班長站起來了,走到黃曉楓身旁,和她一起朗誦……她似乎增添了力量,比剛才勇敢多了!我的眼淚不由自主地奪眶而出,也站起來了。接著,同學(xué)們都陸續(xù)站起來,用贊賞的目光注視著黃曉楓同學(xué),一齊為她打氣,為她鼓勁。
朗誦完了,在我們的教室里響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢,她笑了,笑得像陽光一般燦爛!在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕,她激動地說:“今天是教師節(jié),同時也是我的生日。我從沒有想過有如此意外的驚喜,非常感謝大家!同學(xué)們,請把講臺上的禮物拿回去吧!我已經(jīng)收到了一份的生日禮物了!”
是呀,那一句句感恩的小詩,那一聲聲感人的朗誦,包蘊(yùn)了多么深厚的感情。≌l能說這不是送給老師的的禮物呢?
教師節(jié)的禮物作文800字 篇8
美麗的花兒大多在春姑娘的懷抱里開放,而那婀娜多姿的野菊花兒卻長自秋母親的懷抱里;ㄏ闶悄敲匆巳,令人陶醉。我對野菊花情有獨(dú)鐘,它平時沒有人呵護(hù),得到的很少,到了九月漫山盛開,給人們帶去歡樂。就像我們的老師得到的少,付出的多。因此,再教師節(jié)到來之際,我將向老師獻(xiàn)上一束野菊花。
9月10日清晨,我早早地向河對岸奔去,河對岸是“菊花村”,那里有許多自然生長的野菊花,色彩明麗,香味是那么誘人,一路上,小草為我鼓勁兒,蝴蝶為我加油,小橋與小河似乎都縮窄了,是我很快的走進(jìn)了菊花村,哇!一望無際的菊花,這里的菊花可真多啊,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫……加上附近小樹林中曾舉行過的畫國畫菊花比賽的作品。這里的菊花可真美啊,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,花瓣大點(diǎn)兒的,花瓣小點(diǎn)兒的,一陣清風(fēng)吹來,“菊花村”成了“菊花洋”,層層的菊花起伏著,加上菊花倒映在水中,已經(jīng)分不清那里是花,那里是水,那里是岸。我連挑剔的心情都沒有,因?yàn)榛▋禾懒,采了一大把,迅速向(qū)W校跑去,一路上,我心里有說不出的高興。
到了學(xué)校,除了我,沒有一個人,看看學(xué)校的鐘,才5:00,我更高興了,我悄悄走進(jìn)老師的辦公室,原先,只要一踏進(jìn)辦公樓,心里就“砰砰”直跳,今天,卻很冷靜。走到了老師窗前,推開窗戶,窗前就是老師的辦公桌,桌子左上角是一本日歷,上面還是7月份的,已占滿灰塵,可以看得出老師連翻日歷的時間都沒有,桌子右上角放著一臺地球儀,球面上全是老師的沾滿粉筆灰的手印,地球儀的下面有一個筆筒,里面全是筆,呀!老師真節(jié)約呀,一枝不到5厘米的鉛筆竟還在用,筆筒右邊是一瓶蓋子還沒蓋好的紅墨水。桌子中間放了一本關(guān)好了的語文書和教學(xué)參考書,一副框架磨得發(fā)亮的眼鏡……我看著看著,老師那中等的身材,霜白的兩鬢,有皺紋的額頭和慈祥的目光,浮現(xiàn)在我的眼前,那嘶啞的嗓音,親切的教誨,熱情的鼓勵和嚴(yán)厲的批評,環(huán)繞在我耳際。
我把日歷翻到了9月10日教師節(jié),把一束菊花輕輕地插進(jìn)了老師的筆筒,菊花代表我對老師的感激。另一束放在日歷旁邊,代表著今天祝老師節(jié)日的祝福。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個校園……我默默的念著:老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我把這份特殊的禮物送給您,老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的禮物作文800字 篇9
清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏著泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥著一束鮮艷的野菊花;ò晟线泛著幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上采來的。今天是九月十日教師節(jié),這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的教師節(jié)禮物呀!
賈老師的宿舍在一樓。小欣經(jīng)過她的窗口的時候驚喜地發(fā)現(xiàn)窗戶竟忘了關(guān)上。一襲紅衣、背著書包、手捧鮮花、沐浴著陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡著了。凌亂的頭發(fā)從肩上披了下來,無數(shù)銀絲在陽光下閃閃發(fā)光。小欣頓時心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師!看到這兒,小欣的眼睛濕潤了。記得有一回,老師的小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時正逢期末考時期。大伙的功課又抓得很緊,賈老師只好上完課后再去照顧忠忠,有時為了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來為大家上早讀課,最終累得連站著都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順著小欣的面頰流了下來。
把教師節(jié)的禮物放哪兒呢?小欣思索著,老師的書桌上擺放著的日歷翻到了“9月10日,中國教師節(jié)”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一頁,桌子中央擺著一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插著幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放著一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝著屋中,大概是老師想天天看到這只金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看著這些擺設(shè),仿佛看見微弱的燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴著老花鏡俯案備課呢!突然,小欣的目光落在了那個筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時,太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時霞光四射。小欣身后的牽;ㄒ埠敛涣呦У鼐`放,為九月十日增添的美麗!只見小欣挑選了十枝最為鮮艷的野菊花,插在老師的筆筒中,心中默念道:老師啊,您就像風(fēng)中耐寒的野菊花一樣堅強(qiáng)。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節(jié)快樂!說罷,就給了老師一個幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠(yuǎn)地定格了下來。
從賈老師的宿舍樓出來,小欣成了一只快樂的小鳥,她一哼著小曲一邊想:賈老師一定會喜歡我的禮物的!想到這兒,孟欣的臉上又漾溢出了一片幸福的笑容。
教師節(jié)的禮物作文800字 篇10
教師節(jié)就要到了,同學(xué)們又在準(zhǔn)備給班主任黃老師送節(jié)日禮物。
同學(xué)們每年教師節(jié)都給老師送禮物,送來送去,世界上的禮物好像都送遍了。比如鮮花、賀卡、手工作品、巧克力、軟坐墊、金嗓子喉寶……再送這些禮物,多沒意思呀。這一次,同學(xué)們都在絞盡腦汁,想送黃老師一份與眾不同的禮物。
身為班長的我,當(dāng)然不能在這個時候落后。周五放學(xué)后,我把大家伙召集到了一起,開個班會討論一下。
“各位同學(xué),今年的教師節(jié),我知道大家都想送一份特殊的禮物給老師。我建議每個人把自己學(xué)業(yè)外的另一種特長作為禮物送給老師,比如,寫詩好的給老師寫首詩,畫畫好的給老師畫幅畫,唱歌唱得好的給老師獻(xiàn)首歌,怎么樣?”說出我的想法后。馬上有同學(xué)提出:“這雖是一個不錯的建議,可是這樣的禮物大家不好送啊,老師哪有那么多時間一個一個去接受我們有特長的禮物啊!薄拔矣袀辦法,這個星期天不是要更換新的黑板報嗎?我想大家在一起發(fā)揮各自的所長,將老師的卡通像畫上去,然后在邊上寫我們對老師的祝福語,這樣老師每天來上課都可以看得到,再由音樂課代表教大家唱一首歌,嗯,就唱《感恩的心》吧,在那一天全班同學(xué)唱給老師聽,這多幸福啊!”是啊,這個主意太棒了,我怎么沒想到呢,小珊真不愧是我最要好的朋友,就是了解我。我趕緊說:“同意的同學(xué),請舉手!惫瑳]想到全票通過了。經(jīng)過具體而周密的分工后,大家開始準(zhǔn)備這次的教師節(jié)禮物。小明是班上畫漫畫最好的一個,曾經(jīng)在區(qū)級比賽中得過一等獎呢。老師的動漫人物肖像就交給他,肯定錯不了。至于送給老師們的祝福語,是全班同學(xué)每人寫一句話,交到學(xué)習(xí)委員那里,再由大家一起討論、修改,將我們最真誠的祝福語整理出來,由我們學(xué)習(xí)委員金晶來書寫,因?yàn)樗姆酃P字寫得很棒,當(dāng)然是責(zé)無旁貸。就這樣,每天下午放學(xué)后,我們都在教室里緊鑼密鼓地準(zhǔn)備。
9月10日這一天終于到來了。大家拉著黃老師站在黑板報前,請她掀開了蓋在黑板上的紅布,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛漸漸濕潤了。當(dāng)我們的歌聲響起,相信這一刻老師一定覺得很幸福、很自豪。因?yàn)槲覀儗⑽覀冏钫嬲\、最火熱的心,送給了敬愛的老師。
我拿出了早已準(zhǔn)備好的照相機(jī),將黃老師和同學(xué)們幸福的笑容,連同我們的超級愛心禮物一起拍了下來,留下這最美的瞬間。
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