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教師節(jié)的禮物作文300字

時間:2021-10-08 08:55:29 禮物 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)的禮物作文300字4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)的禮物作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)教師節(jié)的禮物作文300字4篇

教師節(jié)的禮物作文300字 篇1

  九月十日教師節(jié)到了,六(4)班的張芳早早地起床上學。當她走到李老師的辦公室窗前時,突然聞到了一股襲人的香味。她象四周望去,忽然看到了不遠處有一大簇野菊花正在迎風開放,經(jīng)過風的作用,散發(fā)出一股迷人的香味。小芳趕緊跑過去,摘了兩束菊花,一束黃的,一束藍的。

  小芳拿好花,往回走,眼睛落在了李老師的辦公桌上,只見桌上擺著一本語文教科書,一個地球儀,一個筆筒,一瓶紅巖牌墨水,一個日歷,和一副掉了漆的不知陪了李老師多少時間的老花眼鏡。張芳心想:“李老師平時那么累,即要為我們上課,又要為我們批改作業(yè),肯定累壞了!边@時張芳又想:“記得有一次,我們 班有一名同學在下課的時候因為和別的同學玩耍,一不小心,把自己的腳的指甲蓋給板凳砸傷了,她疼的哇哇大哭,李老師聞訊趕來,見那位同學的腳傷的很嚴重,于是便背起她就往醫(yī)院跑。

  到了醫(yī)院,李老師哇哇大叫,惹的很多醫(yī)生都跑來看是怎么回事。最后,經(jīng)過醫(yī)生的醫(yī)治,那位同學的腳終于好了,使那位同學感動不已。想到這里,張芳悄悄地把那束黃菊花放入筆筒里,然后就上學去了。 這時,李老師正好回來取東西,他看到了那束菊花,又看了看日歷,辛慰的笑了。那一天,正好是九月十日——教師節(jié)。

教師節(jié)的禮物作文300字 篇2

  一年一度的教師節(jié)又來臨了,同學們都在想著送什么禮物為老師祝賀。

  這天清晨,陽光普照著大地,天空萬里無云。山上的野菊花綻開了燦爛的笑臉,十分可愛。一位背著書包的小姑娘,脖子上帶著鮮艷的紅領巾,頭上扎著紅頭繩。她一大清早就跑到山上去采菊花,準備送給班主任李老師。小姑娘一邊唱著歌,一邊看看這朵,挑挑那朵,終于采了一束最美麗的野菊花。

  她興高采烈地捧著菊花來到學校,輕手輕腳地來到李老師辦公室窗前,踮期腳,探著圓圓的小腦袋,一看,咦?老師不在,正是好機會。再看看窗前的辦公桌,左上角的臺歷正翻到9月10日教師節(jié)那一頁。桌上的教案還攤開著,一副老花鏡正躺在翻開的'教案上。左上角的地球儀端端正正地擺在桌子上,下方的墨水盒還打開著盒蓋。想必老師昨晚備課又備到很晚,真是太勞累了?粗@一切,那位小姑娘仿佛看到了李老師深夜備課、改作業(yè)的身影;又仿佛看到了李老師耐心輔導同學的情景,想著想著,小姑娘看看手中的野菊花,心想:該插在哪兒呢?突然她眼睛一亮,對了就插在這兒吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的筆筒里。頓時,小姑娘笑了,笑得那么甜,那么可愛……

  是啊,老師平時為我們付出太多了,我們要感謝她。就讓這束山菊花表達小姑娘對老師深深得敬意吧!老師看到它,一定會露出欣慰得笑容。

教師節(jié)的禮物作文300字 篇3

  今天是9月10日教師節(jié).清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因為今天要實行一“計劃”-----送一分特別的禮物給她敬愛的李老師.她背上書包,來到了她每天上學都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。

  小紅走進校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了-----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。

  小紅這樣想著,把手里的花插進了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見你,一定會露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜……

教師節(jié)的禮物作文300字 篇4

  美婷是一個活潑、機靈、開朗、漂亮的小女孩兒……

  9月10日教師節(jié)的臨近讓她犯了難:我要送什么禮物給老師呢?送賀卡?送音樂盒?還是……到底我要送什么呢?

  唉!對了,后山不是還有野菊花嗎?為什么不送這個給老師呢?

  于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五顏六色,鮮艷極了。

  教師節(jié)到了,清晨的太陽緩緩地“爬到了天空”,開始了又一天的“工作”,美婷走在上學路上,她穿著粉色的衣服,背上背了一個紅黃相間的書包,胸前的紅領巾在微風吹拂,一擺一擺地,她的頭上的蝴蝶結(jié)也好象在為今天的日子做著準備,最引人注目的,還是手里那一大束鮮花……

  走近了校門,美婷直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進了窗口,只見屋里桌子地右上角放了一個地球儀,旁邊是一個筆筒,里面插了許多的學習用具,桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記,左上角還有一個臺歷,上面寫著9月10日,中國教師節(jié)幾個字。

  當她看見老花鏡在書和備課筆記上時,當她看見墨水盒時,她仿佛看見了老師在深夜批改作業(yè)的情景,在她的腦海中,老師是那樣的慈祥。

  她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想:老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像園丁,為“幼苗”澆水、“拔草”;您就像工程師,啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

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