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留在心里的印象作文

時(shí)間:2022-08-06 20:55:58 [第五單元]留在心里的印象 我要投稿

實(shí)用的留在心里的印象作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的留在心里的印象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的留在心里的印象作文合集五篇

留在心里的印象作文 篇1

  在我的腦海深處,一向有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她是我的同學(xué)叫雯君。

  記得那學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我興沖沖地跑進(jìn)教室,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這學(xué)期要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩。我心想:太好了,又能夠交一個(gè)新朋友了!想著想著“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起,我趕緊坐得筆直,一心期盼著新同學(xué)的到來(lái)。

  謝教師帶著微笑走進(jìn)來(lái),身后還跟著一個(gè)可愛(ài)的女孩,看樣貌這個(gè)女孩子就是新同學(xué)了,“不明白性格怎樣樣,容不容易相處!蔽倚南胫。這時(shí)她開(kāi)口了,好聽(tīng)的聲音響起:“大家好,我叫雯君,很高興認(rèn)識(shí)大家!闭f(shuō)罷便甜甜一笑。這時(shí)教師開(kāi)口了:“那么雯君是我們的`同學(xué)了,期望大家能和她朝夕相處,”之后,教師看了一眼我身旁的空位!蚌┚瑢W(xué)就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書(shū)包來(lái)到我旁邊坐下。我仔細(xì)打量了一下她:黑黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個(gè)小巧的蒜頭似的鼻子,一張櫻桃小嘴,嬌小的身體,真可愛(ài)呀!好像一個(gè)洋娃娃!

  這時(shí),我鼓起勇氣,伸出手對(duì)她說(shuō)道:“能和你做朋友嗎”她急忙伸出手握住了我的手:“當(dāng)然,我怎樣能錯(cuò)過(guò)你這位好朋友呢!”就這樣,我們成了好朋友。

  一天,我像往常一樣走進(jìn)教室,坐在座位上,拿出語(yǔ)文書(shū)漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。雯君急急忙忙地沖進(jìn)教室,并且一臉神秘。我的好奇心上來(lái)了,剛想問(wèn)個(gè)清楚,上課鈴響了,沒(méi)辦法我只好下課問(wèn)。

  “叮咚叮咚!”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阆蚪淌议T口涌去。我攔住正準(zhǔn)備出去的雯君,問(wèn)道:“你又帶什么好東西來(lái)了”雯君從口袋里掏出個(gè)東西,平攤在手上。我仔細(xì)一瞧,喲!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的絲質(zhì)手絹上,印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。

  “我要看,我要看”我高聲說(shuō)到!薄安恍校飞喜拍芸!”雯君對(duì)我做了個(gè)鬼臉,飛快的跑了起來(lái)。為了那漂亮的'手帕,我也盡自我最大的努力跑著。

  “啊!”我沒(méi)注意到前面滾來(lái)的石塊,“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來(lái),真疼!雯君停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身,走到我身邊,關(guān)切的問(wèn)“沒(méi)事吧”我似乎都要哭了,只見(jiàn)雯君從口袋里掏出手絹,蹲下來(lái),把手絹纏在我胳膊上,幫我包扎。“雯君……”我聲音有些哽咽。“沒(méi)事,大不了不流血時(shí)再還我!”雯君微笑著說(shuō)。很快,我感覺(jué)到胳膊不疼也不流血了,多虧雯君。我心中充滿了感激。

  這事過(guò)去很久了,我依然記得鮮明,那是因?yàn)轹┚峭昝赖男撵`。

留在心里的印象作文 篇2

  每一個(gè)人心里都是有一些印像很深的人,在我的印像中,除開(kāi)我的父母便是我最好的朋友盧皓月了。我倆的兒時(shí)像一朵芳香四溢的花,也像一個(gè)放滿密秘的魔盒,更像一首意猶未盡的詩(shī)。兒時(shí)的事如同滿天星星,不計(jì)其數(shù),如今,我也挑一顆最靚的,最使我打動(dòng)的講給大伙兒聽(tīng)。

  還記得大家第一次了解的情況下是在小學(xué)三年級(jí),那一天中午放學(xué)后,飄起了瓢潑大雨,我的好朋友們,一個(gè)又一個(gè)地都被她們的父母接離開(kāi)了,我的父母工作中忙,沒(méi)時(shí)間來(lái),我又沒(méi)帶傘,站在課室門口,內(nèi)心十分心急。哎喲我狂叫一聲。風(fēng)太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直發(fā)抖。

  雨嘀嗒嘀嗒的下,時(shí)間在一分一秒地消逝,雨不僅沒(méi)小,反倒越下越變大,我覺(jué)得沖過(guò)去,可剛踏出去又冷得退回去了,這時(shí)候,我看見(jiàn)了盧皓月,像看到了保護(hù)神般,我像她揮手,她好像看到了我的苦處,對(duì)我說(shuō):我送你回家吧。話剛說(shuō)完,他就把那把傘撐來(lái)到我的頭上,一路上大家有說(shuō)有笑,都不感覺(jué)無(wú)趣。盧皓月一直將我送至我大門口,她才離去,我給她講再見(jiàn)了,她扭頭時(shí),看見(jiàn)了她的`背包都濕了,我想著:一定是她送我回家了時(shí),怕淋著把傘往我這邊。因此 我身上沒(méi)濕,她自身卻被淋著了。此刻,我心中十分打動(dòng),彌漫著溫暖的幸福快樂(lè)。

  自打那件事事之后,大家變成基本上親密無(wú)間的最好的朋友,那件事也使我令人難忘。

留在心里的印象作文 篇3

  記得小時(shí)候,我有個(gè)朝夕相處的好伙伴,他叫亮亮。他的臉尖尖的,身體瘦瘦的,跟我長(zhǎng)得很像,所以我經(jīng)常會(huì)被叫成他,他會(huì)被叫成我。

  他是個(gè)捕鳥(niǎo)專家,鳥(niǎo)的種類、習(xí)性和捕捉方法都了如指掌。走進(jìn)他的房間里,只見(jiàn)四周的墻上掛滿了各色各樣的鳥(niǎo)籠,每個(gè)鳥(niǎo)籠里都有一只色彩鮮艷、活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)唧唧,那只鳥(niǎo)喳喳,組成了一只優(yōu)雅的別致的小曲,好不熱鬧。

  他射擊特別好,是這村里的“神槍手”。有一天,我心血來(lái)潮,也想捉幾只鳥(niǎo)兒來(lái)聽(tīng)它們唱歌,就去求他幫我捉幾只鳥(niǎo)兒,他很爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,他全副武裝,出現(xiàn)在我的.面前,我們出發(fā)了。

  走進(jìn)后山的那片樹(shù)林時(shí),本來(lái)還大大咧咧的他,突然一下子嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái),還小聲對(duì)我說(shuō):“注意觀察,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)馬上隱蔽!边十分注意腳的落點(diǎn),生怕踩到落葉發(fā)出聲響,驚跑鳥(niǎo)兒。我忽然發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)兒正呆在一棵樹(shù)上,趕緊躲了起來(lái)只見(jiàn)他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質(zhì)玩具槍,幾秒后,“啪”的一聲,那只鳥(niǎo)兒應(yīng)聲倒地,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我跑過(guò)去拾起來(lái)一看,只見(jiàn)它的頭部青了一塊,想必是子彈飛出去時(shí)擊中的這只小鳥(niǎo)兒的頭部,直接將它擊暈了。“爆頭?!”我大吃一驚。他也跑了過(guò)來(lái),看了一眼,說(shuō):“這是只金絲雀,這小東西唱歌可好聽(tīng)了。”

  后來(lái),我把那只金絲雀帶回家養(yǎng)了起來(lái),但是,自從我搬家過(guò)后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。但我忘不了我和他那段快樂(lè)相處的時(shí)光。只要看見(jiàn)那只金絲雀,他的身影就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

留在心里的印象作文 篇4

  我的同學(xué)里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永遠(yuǎn)留在在我的心里,他就叫小區(qū)。

  他有著一張帥氣的.臉。小巧玲瓏的,眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

  記得有一次,我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。

  突然,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大紅包,小區(qū)馬上沖了過(guò)去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說(shuō):“啊,竟然是一百元!這下可發(fā)財(cái)了,真是天助我也啊,我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了,小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢,畢竟不是我們親手掙回來(lái)的,如果被別人知道的話,那就慘了。”小區(qū)吞吞吐吐地說(shuō)!安慌拢熘刂,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。

  此時(shí),小區(qū)拿著錢,進(jìn)入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來(lái),好似的到了高人的指點(diǎn)。他拉著我的手說(shuō):“這畢竟不是我們的錢,我們不應(yīng)該拿去用!闭f(shuō)完,拉著我的手沖向了值日老師面前,把一百元交給了他。

留在心里的印象作文 篇5

  云,又要沉下來(lái)了。一陣風(fēng)又吹起我的回憶。那是個(gè)寒冷的冬天。風(fēng)無(wú)情地吹著我的臉,就如針扎在我的'臉上。

  夢(mèng)菲是個(gè)平凡的女孩。一雙小小的眼睛,每當(dāng)她笑起來(lái),小小的眼睛就會(huì)瞇成一條縫。她長(zhǎng)得很美,是個(gè)內(nèi)剛外柔的女孩。

  雨,又“沙沙——”地下了起來(lái)。突然,一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳!胺艑W(xué)嘍!”幾個(gè)同學(xué)開(kāi)心地叫了一聲。面對(duì)著這場(chǎng)雨,大家都不知所措,沒(méi)人帶雨具。在蒙蒙的雨中,突然閃過(guò)一個(gè)小女孩的背影,她匆匆地奔下樓去——是夢(mèng)菲。我連忙叫住她:“夢(mèng)菲,等等我!彼](méi)有停下腳步,她說(shuō)道:“對(duì)不起,你自己回家吧!我奶奶感冒了,我不能讓她久等,等久了她就會(huì)出來(lái)找我,她一出來(lái)淋到雨,那可就不得了了!闭f(shuō)完,夢(mèng)菲早已不見(jiàn)蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來(lái)接我。我望啊望,突然,在一個(gè)角落里,一個(gè)小女孩摔了下去,她滿身衣襟濕透了,可她卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),又匆匆地奔回家去,她——正是夢(mèng)菲。

  雨,還是不停的下著,我心里思潮起伏。啊!夢(mèng)菲!你孝順長(zhǎng)輩的精神多可貴呀!是啊,我們都要學(xué)習(xí)你孝順長(zhǎng)輩,讓中華民族的美好傳統(tǒng)品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!

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