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六年級(jí)保護(hù)海洋作文（通用13篇）
在六年級(jí)的同學(xué)需要寫一篇關(guān)于保護(hù)海洋的作文，那么應(yīng)該如何寫好相關(guān)的作文內(nèi)容呢？下面是小編分享給大家的六年級(jí)保護(hù)海洋作文，希望對(duì)大家有幫助。
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 1
一望無垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。
大海像一首詩，靈動(dòng)跳躍；像一幅畫，意蘊(yùn)豐富；又像一支交響樂，浩瀚澎湃……它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡；時(shí)而暴怒，涌起萬丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人！
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的'不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢？這都是由于我們?nèi)祟�。有人在海邊欣賞美景時(shí)，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代―眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠(yuǎn)見不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。
有人曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時(shí)，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈；如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會(huì)越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來吧，像熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍(lán)色家園。
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 2
萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。
七分海洋三分地果然沒錯(cuò)，我們來源于海中的一種生物，我們在幼體時(shí)也長著魚一樣的鰓……一切說明我們與海息息相關(guān)。
可能我們以前只是一條小小小小的魚，但現(xiàn)在我們是最偉大的人類。
大海是那么親切又是這么神秘，我們?nèi)祟惖降资鞘裁瓷铮鳛樽铐敹说闹腔凵�，我們的祖先是什么？是低�?jí)的魚類還是高級(jí)的恐龍，一切都是一個(gè)謎。
現(xiàn)在大海正在被我們開發(fā)，海洋牧場、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢？海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染！對(duì)鯨魚的'濫捕濫殺，對(duì)鯊魚魚翅的垂涎，我們這是在做什么？是在愛護(hù)環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡！
如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個(gè)人的心，那世間就不會(huì)有生物因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臑E捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創(chuàng)造了萬物又被它創(chuàng)造的人類所毀滅，我們這算是報(bào)答嗎？不，這不是。當(dāng)黑色的油污蓋滿海洋，當(dāng)黑色的尾氣布滿天空，我們還能做些什么呢？大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎？我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎？
我們這是在干什么？為了私利而濫殺嗎？為了自己而破壞嗎？不不不。我不相信我們會(huì)將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉，我不相信當(dāng)海洋消失是人們會(huì)絕望。因?yàn)槊總�(gè)人都是自私的。
海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎？
盡管我們在努力的保護(hù)環(huán)境個(gè)，但為時(shí)已晚，除非時(shí)光會(huì)倒退，除非有奇跡出現(xiàn)，除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。
大家，為了海洋光明的未來，也為了我們自己保護(hù)海洋吧。謝謝。
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 3
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的.海洋生物。據(jù)聯(lián)合國有關(guān)部門調(diào)查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過度利用，其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營養(yǎng)化的營養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保證人類對(duì)海洋的持續(xù)開發(fā)和利用。
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 4
海洋覆蓋了地球71%的面積，是大陸淡水徑流的主要來源。廣闊的水面，巨大的水體和永不停息的海流調(diào)節(jié)了全球的氣溫和降水。海洋每年為人類提供30億噸的魚，僅藻類產(chǎn)品就比世界目前小麥總產(chǎn)量多20倍，海洋所能提供食品的能力是陸地的1000倍。海底石油可采儲(chǔ)量約3000億噸是世界石油總儲(chǔ)量的40%。海底錳結(jié)核可供人類使用上萬年。海水中還含有鈾、氫的`同位素等多種核原料、大量無機(jī)鹽類等資源。海洋還蘊(yùn)藏著巨大的潮汐能，據(jù)估計(jì)約有10億多千瓦。如果把波浪能和海流能也計(jì)算進(jìn)去，就更可觀了。
無節(jié)制的污染、掠奪性的開發(fā)，必然嚴(yán)重破壞人類共有的海洋環(huán)境。保護(hù)海洋就是保護(hù)人類共同的環(huán)境，就是保護(hù)人類的未來，這已成為人們的共識(shí)。
為什么要建立海洋自然保護(hù)區(qū)
海洋是生命的搖籃。至今那里還生活著20多萬種生物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，動(dòng)物界有32個(gè)門類，其中23個(gè)生活在海洋里。但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，海洋開發(fā)利用的范圍不斷擴(kuò)大，給海洋自然環(huán)境和自然資源帶來一些不利的影響，甚至造成嚴(yán)重破壞。最明顯的是，一些海域魚類資源量急劇減少，某些海洋珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕，這不能不引起人們的高度重視。
建立海洋自然保護(hù)區(qū)，可以保留一部分不受人類干擾的海域自然狀況，使各種海洋生物能夠保存下來，為人類持續(xù)利用，這對(duì)海洋資源開發(fā)利用、科學(xué)研究、文化教育、旅游業(yè)都具重要意義。國際上把海洋自然保護(hù)區(qū)建設(shè)作為衡量一個(gè)國家海洋保護(hù)事業(yè)水平和文化程度的標(biāo)準(zhǔn)之一
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 5
在海洋中，大大小小、五顏六色的魚在水中游動(dòng)，給海洋增添了一份生機(jī)和美麗。
這是我在三亞旅游時(shí)深潛看到的情景。
我來這里干什么呢？當(dāng)然是因?yàn)榻?jīng)過了一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，暫時(shí)放松一下啦！
我們一到海邊，爸爸就給我報(bào)了一個(gè)深潛的項(xiàng)目。我滿懷期待，還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。碼頭上，有人開船帶我去深一些的海域。我在船上想了很多：水里面會(huì)不會(huì)有帶毒的魚？珊瑚會(huì)不會(huì)把我劃傷？我會(huì)不會(huì)溺水……我的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張像會(huì)生長一樣，逐漸擴(kuò)大，又像是一滴很濃的藍(lán)墨水滴到了清水里，不斷擴(kuò)散。但后來，這藍(lán)墨水和我的恐懼一起被新奇的感覺稀釋得無影無蹤了。
我跳入海中，慢慢往下潛。我打開手中的塑料瓶，把魚食倒了出來，許許多多五彩的小魚開始圍著我游了起來。等到瓶子空了，我繼續(xù)下潛，看到了各種各樣的珊瑚……它們驅(qū)散了我心中的恐懼，照亮了我眼前的世界，讓我的內(nèi)心無比明亮。
聽老師說生命起源于海洋，現(xiàn)在我又回到了海洋。但這湛藍(lán)的海水也讓我不禁擔(dān)心起海洋的'未來。因?yàn)槿祟悓?duì)海洋生態(tài)的破壞似乎從未停止過，有的工廠甚至把污水排入河中，而河水最終會(huì)流入海洋，污染海水。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了曾經(jīng)在電視上看到的一幕幕慘劇：海面上漂浮著許多死魚；海鳥身上沾滿油污，無法動(dòng)彈……這多么可怕��！
我們要保護(hù)海洋，不讓海洋環(huán)境受到一點(diǎn)破壞。那么，我可以為海洋做些什么呢？成為海洋生物學(xué)家、環(huán)境保護(hù)專家、船員……可這些都太遙遠(yuǎn)了。現(xiàn)在，我可以做的就是把這個(gè)塑料魚食瓶帶上岸，讓它能被二次利用吧！
想到這里，我攥緊手中的瓶子，向海面游去……
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 6
“大豐收，大豐收啦！”一個(gè)漁民高叫著，高興得竟像個(gè)孩子似地跳了起來。不一會(huì)兒，滿艙的魚蝦活蹦亂跳，平靜的海面上洋溢著從四面八方傳來的漁民的歡笑………
如今，像這種“魚蝦滿艙”的場面已經(jīng)很少見了。當(dāng)今的市面上，就是最常見的魚一斤起碼也要幾十元，海洋的污染愈加嚴(yán)重，這使得海洋資源在逐漸地枯竭，海產(chǎn)品的減產(chǎn)、價(jià)格的上漲，不正說明了這一點(diǎn)嗎？
在天災(zāi)人的'禍層出不窮的今天，人類對(duì)海洋的污染往往并非出自本意，但造成的影響卻是始料不及的。英國石油公司開采石油時(shí)，由于鉆井平臺(tái)的爆炸，造成原油泄漏，令墨西哥灣海域9900平方千米的海水受到嚴(yán)重污染，使得成千上萬的海鳥浸泡在油污中動(dòng)彈不得，在饑餓和痛苦中死去，更使得無數(shù)魚兒中毒而亡；而日本的地震海嘯引發(fā)的核泄露對(duì)海洋造成的污染則更加嚴(yán)重……
正所謂海納百川，大海之所以能如此浩瀚，正是因?yàn)槟切┬『有∠獏R入長江大河再奔流入海。如果不從源頭解決污染問題，那么不管人們再怎么清理海洋，總還會(huì)有污水流入海中，人們的一切努力也都會(huì)變成徒勞�，F(xiàn)在，小溪小河往往都是污染嚴(yán)重，要么就是成了人們傾倒垃圾的場所，要么就是堆滿了農(nóng)藥罐。要在有人居住的區(qū)域內(nèi)找到清澈見底的小溪，在今日可謂是難上加難�。�
不管怎樣，保護(hù)海洋不是靠個(gè)人的力量能實(shí)現(xiàn)的，保護(hù)海洋還得靠全人類的共同努力。我不希望在未來的某一天，我們的子孫后代只能通過影像資料來想象大海的浩瀚與寬廣。
這不只是一個(gè)小學(xué)生的心愿，也是全人類的心愿，不是嗎？
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 7
地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，減少污染。
有一天，我變成了一條魚到大海里去玩，這時(shí)，我的海龜兄弟把白肚皮露在海面上，我說：“烏龜兄弟，你怎么躺在海面上休息呢？”我叫了很多遍它都沒回應(yīng)我。這時(shí)，鯨伯伯說：“就是可惡的人類害死它的�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槿祟惒粩嘞蚝＠锶永瑢?dǎo)致大量海洋生物死亡，所以人類很可惡。”聽了鯨伯伯的話，我就向前游。看見一個(gè)穿著雨鞋、穿著雨衣、戴著雨帽的中年人。我游過去說：“你們?nèi)祟愄蓯毫�，天天往海里倒垃圾……”沒等我說完，他就說：“我是來幫大海的。我是來幫大海撈垃圾的�！薄芭�，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！薄皼]什么事我先去撈垃圾啊，再見！”我順著河岸又游到了前面一個(gè)地方。
前面，我看見一個(gè)穿著紅衣服的超級(jí)大胖子。我過去問那個(gè)超級(jí)大胖子：“你是誰啊，怎么那么胖？”“我是石油工廠，至于我胖，是因?yàn)槲殷w內(nèi)有幾百多噸石油和幾百多人在我體內(nèi)工作�！薄澳俏蚁冗M(jìn)去看一下行嗎？大胖子�！笨梢裕易哌M(jìn)石油工廠內(nèi)部，只看見一群人在把多余的.石油倒入一個(gè)地方，我又跑到大海面前，呀，大海怎么變色了。那群小魚和烏龜同伴一樣死了，這些黑黑的是什么？海洋姐姐說：“是石油，就是它們害我變色，就是它們把小魚害死了�！薄昂呶乙嬖V那些人們，別在往大海里灌石油了。于是，我又走進(jìn)去對(duì)那些人們說你們別在往大海里灌石油了，這樣會(huì)害死我們海洋里的生物。人類都是靠大海和大河里的水生活的，如果，大海里的水變色了，變成有害物質(zhì)的話，人喝了這種水就會(huì)死亡，那殺人犯的罪名可是你們背的了。
所以，我們要保護(hù)我們的地球媽媽，不讓它受傷。
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 8
《走向海洋》講述了關(guān)于海洋的有關(guān)知識(shí)、歷史。最主要的有三大內(nèi)容：海洋與人類、海洋與中華民族、海洋與未來。書中首先介紹了海洋是個(gè)大藥房，能清潔能源，海底的礦藏幾乎達(dá)到100%。接著講述了藥物，中國從海上出口茶葉到英國以后，深受英國人的喜愛，從英國賺取了大量白銀。英國人為了從中國搶回白銀，向中國輸入了藥物，由于藥物對(duì)人體的危害極大，導(dǎo)致“床前紅燈人影瘦，枕邊煙里鬼寒風(fēng)”。終于，林則徐出現(xiàn)了，他導(dǎo)演了舉世矚目的“虎門銷煙”。
書上還講了一個(gè)人類捕殺鯊魚的故事，為了人類的貪欲，將大量的鯊魚殺害，又放入大海。所以，鯊魚并不可怕，可怕的是人類。書中最后一個(gè)版塊講述了關(guān)于海盜的故事。2008年12月7日，中國6萬噸級(jí)的“振華4號(hào)”聯(lián)合了多國海軍，戰(zhàn)勝了海盜，這讓我們想起了鄭和下西洋的故事，他帶領(lǐng)艦隊(duì)跨越印度洋到達(dá)東非海岸，途中三遇海盜，鄭和憑他的聰明機(jī)智，化險(xiǎn)為夷，真乃中國的驕傲！
當(dāng)看到書中描寫中國缺少石油時(shí)，我心里非常難過，其他國家石油資源很豐富，中國由于很多原因，導(dǎo)致每年要進(jìn)口許多的石油。中國現(xiàn)在積極向大海開發(fā)，向大海要石油來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，“海洋，未來的財(cái)富”，所以我們應(yīng)當(dāng)禁止濫殺魚類，保護(hù)海洋資源。另外，我要告訴大家一個(gè)知識(shí)：“五湖四海”中的四海分別是渤海，黃海，東海，南海。
我們大家都應(yīng)當(dāng)好好閱讀《走向海洋》，知道中國石油的潰乏，在生活中盡量節(jié)約能源；知道藥物的'危害，抵制不良的生活習(xí)氣；知道保護(hù)地球上的資源，不吃鯊魚等瀕危動(dòng)物，不穿動(dòng)物皮草，從小事做起，愛護(hù)我們的地球家園。
我們更要從現(xiàn)在起，認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 9
我曾幻想我是一條小海豚，每天生活在無邊無際的大海中，自由自在、無憂無慮。因?yàn)槲邓{(lán)的海洋是個(gè)美麗的世界，是一個(gè)巨大的寶庫，孕育著無數(shù)的希望。
可是現(xiàn)在，這片大海已經(jīng)開始變樣了，它已經(jīng)不再那么清澈，不再那么生機(jī)勃勃。它渾濁了，變臭了。這是由于人類順手把惡臭的垃圾以及塑料袋扔往海里，直接把廢水排進(jìn)了海里。
特別是最近，一個(gè)小小島國——日本的核電站因地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害發(fā)生爆炸，由此儲(chǔ)存了130多萬噸核污水。為了最大利益化，日本在五種決策中，選擇了最簡單的一個(gè)政策——將核污水傾倒入海。這個(gè)消息一出，引起了亞洲多國抗議，其中韓國媒體態(tài)度最為堅(jiān)決，因?yàn)楹宋鬯坏┤牒�，首先遭殃的就是韓國，但詭異的是，這么大的消息出來后，一貫喜歡罵罵咧咧、動(dòng)不動(dòng)就談“體制問題”的西方媒體們，卻極有默契地裝傻了，他們沉默了，沒有絲毫表態(tài)，這真令我十分不解。
大家知道核污水中存在大量輻射性物質(zhì)，排入大海后全球的海洋環(huán)境必將發(fā)生重大改變，甚至?xí)绊懙轿覀內(nèi)祟惖陌踩�。雖說日本已對(duì)核污水進(jìn)行了處理，但其必定還存在著不能被稀釋的物質(zhì)、元素，如果進(jìn)入食物鏈，海洋漁業(yè)一定會(huì)受到致命性的打擊，處在食物鏈頂端的人類的地位也岌岌可危。
第一、受核污水的'影響海洋開始變化，可能不到十年時(shí)間，美麗的海洋將會(huì)變成致命的毒池。海洋生物也會(huì)受影響，開始變異，此后，就可能出現(xiàn)兩個(gè)頭八雙眼睛二十條腿的章魚或者一個(gè)鉗子三個(gè)頭十六只腳的螃蟹。
第二、人類如果吃了變異的海鮮，身體健康受到影響，胎兒的畸形率逐步增加，以后的人類不是變成奇怪的異能者，而是會(huì)變成可怕的怪物！
如果以上種種都發(fā)生，那不就是一場世界末日?
所以，我在這里呼吁大家重視海洋環(huán)境的保護(hù)，不隨手亂扔垃圾，不破壞、不傷害海洋生物，盡力維護(hù)海洋生物的生存，特別告誡日本不要向海洋傾倒核污水，以保護(hù)海洋的容顏。
保護(hù)海洋，人人有責(zé)！
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 10
我是一只生活在大海里的小烏龜。最近幾年我一天比一天苦惱，因?yàn)槲疑畹拇蠛Ｗ兞四�。人們在海邊建起了農(nóng)家樂、造紙廠、制鐵廠。還還蓋起了許多高樓，攪的我們的家園很不安寧。
有一次，我們和朋友們出去玩。突然琳琳慘叫一聲，大家不約而同的轉(zhuǎn)過頭來，琳琳竟然憑空消失了。琳琳的好朋友，你在哪里？這時(shí)從一堆垃圾下琳琳伸出胳膊，奄奄一息地像大家求助。跳跳和悅悅趕緊呼喊大家：快，救救琳琳吧！大家還不知道琳琳在哪那兒呢？眼尖的跳跳指著垃圾山說：“琳琳在那！”話音剛落，只見天上橫七豎八的下了一些骯臟不堪的垃圾，大家和我被嚇了一跳，慌慌張張的上躥下跳的逃走了。我只能聽見大家的哭泣聲。過了幾天，人們得寸進(jìn)尺的`往海里潑臟水、臭水，垃圾也往海里扔，有的人甚至還把電視機(jī)扔到海底。
海底的動(dòng)物生活被打亂了，趕緊召開了海底生物大會(huì)。我們的首長鯊魚說：“我的同伴也被垃圾砸死過。海底全是污水好多海類都被感染病毒，生病了。咋們今后怎么生活呀？我說：我的同伴也曾犧牲了，還有我一個(gè)同伴殼都被砸破了，部落的小孩兒現(xiàn)在也都嚇得只能待在家里，不敢出來。海馬也說：”我的角一年前也被砸掉了，現(xiàn)在大家都叫我“獨(dú)角怪獸”，說完痛哭流涕，……這時(shí)大家都在訴說人類的罪過。最終我們決定給人們寫一封信，掛在釣魚的魚鉤上。
信的內(nèi)容大致是請不要破壞海洋了，你們破壞海洋就是不折不扣的自殺行為，醒醒吧人類！掉到信的人們，恍然大悟，開始反思，也開始注重海洋的保護(hù)了。他們造了垃圾捕撈車，天天在大海上工作。還成立了海洋保護(hù)巡查組，對(duì)無視海洋保護(hù)的人，抓起來重罰。
經(jīng)過一段時(shí)間的整頓，大海又像以往一樣生機(jī)勃勃，我們又開始在海面活動(dòng)了，大海上又傳出了海族們的陣陣歡笑聲。
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 11
今天，陽光明媚，爸爸、媽媽帶著我坐火車到日照第三海水浴場游玩。
到了第三海水浴場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的海和天連成一條線，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。到這里游玩的人很多，海面上有很多人在游泳，水面上游艇飛快地奔馳著，濺起一串串浪花。沙灘上人們玩的都瘋狂了，有的把身子埋到沙子里。大海熱情地歡迎各地人們的到來，發(fā)出溫和的召喚。
我光著腳丫迫不及待的下海，感覺海水涼絲絲的，慢慢適應(yīng)后，便拿著救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮著，像一艘小船在水里游來游去，特別舒服。一股股浪花打來，我特別興奮，高興地大叫著和浪花玩耍、嬉戲，巨浪打來，調(diào)皮的大海還會(huì)讓我喝上一口咸水······大海發(fā)出歡快、調(diào)皮的笑聲。
退潮的時(shí)候，腳踩在沙灘上，感覺沙子像面粉一樣細(xì)膩而柔軟，就像慈祥的媽媽一樣撫摸著我的腳丫。沙灘上有許多寄居蟹和小螃蟹，我們先到沙灘上挖坑，然后分頭去抓漂亮的`寄居蟹和小螃蟹，一會(huì)兒功夫，新搭的小窩里便請來了許多可愛的小精靈。有的寄居蟹很溫和；有的則很調(diào)皮，看兩只正在打架呢；有一只小螃蟹爬得非�？欤偸翘优埽野阉瓊�(gè)身，它就原地裝死，幾乎紋身不懂。在巖石旁邊的淺水灘里，有許許多多的小魚，仔細(xì)看去，小魚的顏色和海水的顏色差不多，我輕輕的用手一捧，就能捧到一至兩條，我和小魚玩了一會(huì)兒就戀戀不舍的把它放回大海里去了，因?yàn)槲抑吏~兒離不開水，海里的魚兒更離不開大海媽媽的懷抱。大海用寬闊的胸懷養(yǎng)育著這么多生物，發(fā)出慈母般的涓涓細(xì)語。
等到晚上看大海的時(shí)候，那里已是風(fēng)號(hào)浪吼，此時(shí)的大海又展示了它勇猛的一面，像一頭大獅子發(fā)出吼叫。
聽聽大海的聲音，它是變化多端的，有時(shí)發(fā)出溫和的聲音，歡迎人們的到來；有時(shí)又像調(diào)皮的孩子般發(fā)出歡快的笑聲；有時(shí)似慈母般的涓涓細(xì)語；有時(shí)又發(fā)出勇猛的吼叫······我喜歡這變化多端的大海。
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 12
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長，大海啊大海，是我生長的地方……”回憶起《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌時(shí)，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫——海洋，它是21世紀(jì)的希望，可正面臨著前所未有的危機(jī)！
海洋里生活著各種各樣的生物，蘊(yùn)含著豐富的寶藏，有著神秘的色彩和未知的奧秘。海洋是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，居住著許許多多、形態(tài)各異的“居民”：“海岸守護(hù)神”——紅樹林，“奪命仙子”——水母，大海里的“魚醫(yī)生”——霓虹刺鰭魚……一切是多么美好，它們都是共筑海洋的一份子，也是建設(shè)和平家園的.一員，少了它們其中的一個(gè)，海洋就不會(huì)這么燦爛了。同時(shí)，海洋也是一個(gè)巨大的“藍(lán)色藥庫”、“藍(lán)色牧場”。它的色彩、它的神秘?zé)o時(shí)無刻不在吸引著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我從小對(duì)海洋中的生物充滿好奇。比如在我的印象中，鯊魚是兇惡的。通過閱讀，我了解到事實(shí)上它的確如此。鯨鯊個(gè)頭最大，體長約25米，體重可達(dá)80噸，是個(gè)龐然大物。最小的鯊魚是侏儒角鯊，長20—27cm，小到都可以放在手上了。鯊魚算是大海里的高等生物，因?yàn)樗遣溉閯?dòng)物，以肉食為食。有時(shí)還會(huì)獵食海龜、螃蟹等。在覓食時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就會(huì)立即出擊吞掉。這與鯊魚靈敏的嗅覺和敏銳的洞察能力是分不開的。它對(duì)血腥味非常敏感，哪怕是30米以外的一滴血，都能聞到，凡是被它盯梢的獵物，都是很難逃脫的。可是，別看鯊魚兇很危險(xiǎn)，不過，它可全身是寶呢！鯊魚的肝臟含有豐富的維A、維D，因此，科學(xué)家們一直在研究鯊魚身上的奧秘，希望可以造福人類。
我們美麗的地球只有一個(gè)，我們美好的家園只有一個(gè)。同樣，我們的海洋也只有一個(gè)，讓明天的海洋更加燦爛！我們一起攜手保護(hù)海洋吧！
六年級(jí)保護(hù)海洋作文 13
“如果地球上沒有一口干凈的空氣，一滴干凈的水，有再多的錢都是死路一條�！边@是我最喜歡的一部電影《美人魚》里面的女主角姍姍說過的一句對(duì)白。這句話告訴了我們對(duì)地球資源保護(hù)的重要性，今天就讓我們一起來談一談人類對(duì)海洋生物造成的種種危害吧！一是過度捕殺魚類。人類通過大型漁網(wǎng)，一次性將整個(gè)鱈魚群一網(wǎng)打盡。經(jīng)過推算，每年人們從海洋中獲取8300萬噸魚類。雖然魚類是很健康的食物，但是如果我們依然肆無忌憚的的對(duì)魚類進(jìn)行濫捕，那么終有這么一天，海洋里面的魚類會(huì)被我們捕撈殆盡。
二是海洋和海灘污染。被污染的海灘會(huì)變得很難看，再也看不到美麗的海岸線和細(xì)細(xì)的白色沙灘，同時(shí)污染還會(huì)給海洋生物帶來危害。由于人類亂扔垃圾，漂浮在海水中的塑料袋會(huì)被海龜、海豚當(dāng)成水母誤食，這些垃圾在魚肚子里無法消化，最后會(huì)導(dǎo)致他們死亡。
三是販賣瀕危海洋生物。雖然全世界都禁止出售瀕危海洋生物。但是總是有一些不法商販在旅游地，向游客兜售這些禁品。比如：鯊魚的牙齒，珊瑚、海龜殼制作的飾品。由于人類對(duì)這些物品的.買賣，就導(dǎo)致了殺害。
為了保護(hù)海洋和海洋生物，世界各國都發(fā)布了相關(guān)海洋保護(hù)的法令。世界環(huán)境保護(hù)組織也在努力拯救各種瀕危物種，在許多地方建立了瀕危物種保護(hù)區(qū)。我們可以通過努力，為海洋提供許多的幫助和保護(hù)，讓它成為人類和動(dòng)物的天堂。
從小，我最愛的就是大海，每年旅游，我的首選都是海島游。望著浩瀚無垠的藍(lán)色大海，欣賞著千奇百怪，色彩繽紛的海洋生物，總讓我流連忘返。所以我不想美麗的藍(lán)色瑰寶受到傷害，我想呼吁大家一起來保護(hù)海洋，讓那些神秘、美麗、有趣的海洋生物不會(huì)瀕臨死亡。海洋是大家的，我們?nèi)祟惒荒転榱藵M足自己的需求，而破壞掉魚兒們的家園。
“如果地球上沒有一口干凈的空氣，一滴干凈的水，有再多的錢都是死路一條�！边@絕對(duì)不是危言聳聽！
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