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六年級(jí)作文300字5篇[經(jīng)典]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
在扎魯特旗的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)奇怪的坡。普通的坡是“下坡容易上坡難”,這個(gè)坡卻是“上坡容易下坡難”,你說怪吧?
暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽去霍林河,途經(jīng)扎魯特旗。我們的.車在怪坡處停下了。眼前的怪坡看上去跟普通坡沒什么兩樣,只是在坡上走的時(shí)候,不但沒有阻力,反而好像有人在背后推著助力,和下坡的感覺一樣。
都說“人往高處走,水往低處流”。我要親自用水做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看水在怪坡上能不能往下流。我把礦泉水倒在怪坡腳下,清澈的水流灑向坡面,天哪!奇怪的事情發(fā)生了,只見那一股水流緩緩地流向了上坡!
聽媽媽說,有好奇心的游客曾用汽車的輪胎做過實(shí)驗(yàn),把一只輪胎放在怪坡坡頂,它不會(huì)自動(dòng)滾下坡,需要有人推動(dòng)才能向下滾動(dòng),而且很費(fèi)力;可是把它放在坡底,輪胎不需要任何外力,就會(huì)憑借慣性向坡上滾去!
真奇怪,怪坡是怎么形成的呢?至今還未能解開這個(gè)謎,要是有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪坡就好了。如果不信,你就來親自體驗(yàn)一下吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
今天上午和爸爸媽媽去蓮花山公園玩了,天氣還真熱。
去到公園里,好多人啊,看見滿天的風(fēng)箏,我也要媽媽買了一個(gè)給我。我就跟爸爸在風(fēng)箏廣場那兒開始放風(fēng)箏了,上午的風(fēng)還挺大,爸爸一放線,風(fēng)箏就飛上天了,開始我不敢放,爸爸鼓勵(lì)我,一邊教我怎么拉線,后來我還跑起來了,風(fēng)箏還挺聽我的指揮呢。玩累了,我和爸爸媽媽就邊走邊休息,在一個(gè)沙地里,有個(gè)小朋友邀請我跟他一起玩,我們就在沙地里挖沙來玩,玩得正高興呢,媽媽突然跟我說,你的.汽球沒氣了。我一看,原來才買的汽球沒氣了,我拿過來又給沒氣的球裝了很多沙子,裝好后,媽媽說像大南瓜,我說像蘿卜。
下午在離開蓮花山的小路上,我還看見路邊有一條迷路的小蚯蚓,媽媽說她在路邊好可憐啊,我就把小蚯蚓撿起來放回了有土的花從里。
六年級(jí)作文300字 篇3
有時(shí)候,我就像是一片云,飄在佳航哥哥的一片天上,輕松自由、幸福安詳,我知道因?yàn)橛心悖业腵世界才染上了色彩,百轉(zhuǎn)千回,繾綣纏綿。佳航哥哥:你要記住無論到什么時(shí)候,都有我們上好佳陪伴你,今天我看了愛情公寓3的第二十集,張益達(dá)回歸,其實(shí)我一直在想一件事,如果時(shí)光倒流,我只能選擇遇見你或遇見鄭愷其中的一個(gè)人,那么我會(huì)選擇誰,鄭愷曾欺騙過我,我如果選擇崇拜他,那根本就沒有必要,記住他已經(jīng)是我一生的缺憾了,我如果崇拜他,那兩年內(nèi)我的傷心還有難過,不就白白浪費(fèi)了,可是,崇拜你,是我一生最快樂的收獲,所以,我不能再不珍惜現(xiàn)在了,我要遺忘痛苦,我要追求快樂和幸福,幸福,從來都不是一種現(xiàn)實(shí)存在,而是一種價(jià)值追求。今生今世,我想,我再也不能遇到如此讓我幸福安詳?shù)哪且黄炝,我?huì)好好珍惜現(xiàn)在,我很幸運(yùn),上天能安排你與我相識(shí)。讓我擁有了無比的快樂幸福,我也會(huì)好好的頂你,支持你,佳航佳航揚(yáng)帆起航!從今以后,我不再為過去糾結(jié)了,你要記住,我是白云你是天!
六年級(jí)作文300字 篇4
還是這個(gè)花壇,還是這棵樹,還是這群老朋友,還是這個(gè)春暖花開的季節(jié),大家再次來到樹下合影。紫玉蘭開得多好,又紅又狹長的花瓣,夾在紅樹葉中間。對(duì)面那棵總是比這棵開得早,瞧,已經(jīng)落了一地的花瓣,而這棵卻開得正燦爛?粗@里的落花,想到自己留在這兒也不過幾個(gè)月光景了,心中不禁有些落寞。
我們排成一排,個(gè)個(gè)露出笑容,此時(shí),我浮想聯(lián)翩……去年春天,也是這個(gè)時(shí)節(jié),老師見校園里的.花兒開得一片明艷,便帶大家下去拍照,讓我們自由分組,于是我們幾個(gè)好朋友在花下合了一張影。那時(shí)的樹正繁茂,樹枝伸得長長的,枝上還有幾朵花,美不勝收。有的同學(xué)蹲在花壇前,有的站在花壇的邊沿上,我坐在花壇上,膝上還坐著一個(gè)好友。一張張稚氣未脫的臉,但都笑得很燦爛。
我的思緒又被拉遠(yuǎn),明年春天,應(yīng)該也會(huì)有人在這花下合影,花還是花,只是那些面孔不再熟悉,不禁讓人有一種“人面不知何處去,‘紅花’依舊笑春風(fēng)”的感覺。而我在新的學(xué)校里,也會(huì)遇到一個(gè)有心的老師,在春滿校園之際,領(lǐng)著我們?nèi)ズ嫌皢幔?/p>
老師按下了快門,我們的笑容被永遠(yuǎn)定格。花有重開日,人無再少年。在母校的最后一個(gè)春天,我有此留戀,有此悵然……
六年級(jí)作文300字 篇5
或許未來的你并不優(yōu)秀,但我希望你不要總是放縱自己愛玩兒的心。我似乎能聽到你的心兒,正在“怦——怦”地蹦跳。
也許你只有三分鐘熱度,但我希望在你僅有的“三分鐘”里多做有用的事。未來的你或許永遠(yuǎn)那么脆弱,但我知道你不會(huì)對(duì)著你那些整天嘻嘻哈哈的“姐們兒”們展露最狼狽的模樣。
也許未來你的生活并不如意,但我希望你不要老是抱怨,愛笑的女孩兒是最幸運(yùn)的。未來的你總在默默幻想著一個(gè)優(yōu)秀的自己,可到頭來你扔不辜負(fù)“語文小霸王,數(shù)學(xué)小王八”的稱號(hào)。未來的你或許有了更多的知己,但我知道你一直是個(gè)早已適應(yīng)孤獨(dú)的孩子。你的內(nèi)心并不強(qiáng)大,但你依然擺出天真的笑面對(duì)身邊的.人。
未來的你一定是個(gè)特殊的人,因?yàn)樵谖已劾铮悴⒉皇撬纳⒌纳。未來的你,是我的幸運(yùn)。因?yàn),你是我未來的自己?/p>
你好嗎?未來的自己。
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