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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-17 07:04:50 六年級(jí)作文 我要投稿

(必備)六年級(jí)作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)六年級(jí)作文15篇

六年級(jí)作文1

  你好,六年級(jí)。我學(xué)習(xí)的課本、我依賴的課桌、我運(yùn)動(dòng)時(shí)的操場(chǎng)我來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  你好,課本。你們都是我的好朋友,我會(huì)經(jīng)常和你們打招呼。課前,我會(huì)輕輕地把你從書包里取出來,靜靜地放在課桌的右角。課中,我們與老師快樂地互動(dòng)。我一直把數(shù)學(xué)當(dāng)作好哥們,比較偏愛和數(shù)字符號(hào)一起做游戲。這樣難免對(duì)音樂符號(hào)下感興趣,常常引起豎笛生氣。我希望在六年級(jí)里,公平、認(rèn)真地對(duì)待每一位好朋友。

  你好,課桌。上課時(shí),我的臀部會(huì)與你親密接觸。當(dāng)我坐得端正,腰挺得很直的時(shí)候,你記得朝我微微一笑,讓我把好的習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持下去;當(dāng)我把回答問題的手舉得高高時(shí),你記得給予我鼓勵(lì),讓我信心倍增。下課后,我會(huì)悄悄地走開,讓你休息,放松一會(huì)兒。

  你好,操場(chǎng)。我一如既往地奔跑在你的跑道上,我辛苦地汗珠滴落下來,親吻著你;@球場(chǎng)上,我精準(zhǔn)的'投籃讓你刮目相看。每一次進(jìn)球,都是我對(duì)你的喜愛;每一次摔倒,都是你給予我勇氣與信心。我永遠(yuǎn)是那個(gè)陽(yáng)光快樂、愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。

  你好,六年級(jí)。我會(huì)用一種全新的狀態(tài)來迎接你,我希望你是五彩繽紛的,一起加油吧!

六年級(jí)作文2

  今天早晨,我象往常一樣背著書包去上學(xué),剛一走到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校和往常不一樣,校門口站著一個(gè)亮晶晶、帥氣的機(jī)器人,機(jī)器人看到我站在校門口發(fā)呆,就轉(zhuǎn)到我身邊,對(duì)我說:“你是4.7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班里!蔽铱粗情W閃發(fā)光的外殼,只好跟它走了。

  進(jìn)了教學(xué)樓,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,有專門的清潔機(jī)器人在值日,地板干凈的可以照出人的影子。

  剛到4.7班門口,門就自動(dòng)打開了,教室里溫暖如春,班里擺著類似沙發(fā)的東西,沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕,機(jī)器人把我領(lǐng)到我的.沙發(fā)跟前,我只好躺了上去,又軟又舒服,這時(shí)機(jī)器人又給我戴上了一個(gè)連著電線的金屬帽,此時(shí)屏幕上開始顯示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是椅子太舒服了,我一會(huì)就睡著了,可是當(dāng)我睜開眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)下課了,可是學(xué)的知識(shí)都通過金屬帽子傳入了我的腦中,學(xué)生不僅不用寫作業(yè),而且每節(jié)課所學(xué)的知識(shí),竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

  就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“艾瑞克起床了!蔽冶犙垡豢,原來是一個(gè)夢(mèng)。

  在上學(xué)的路上,我在想這要是真的該多好呀!

六年級(jí)作文3

  伴著一陣微風(fēng)和一絲清涼,遠(yuǎn)處響起了悅耳又清脆的聲音。山雨,悄悄地來臨了。

  滿世界都是雨。站到高高的石頭上放眼望去,灰蒙蒙的天空與翠綠的小山丘交界之處有著許多若隱若現(xiàn)的雨滴。我丟下了雨傘,在這個(gè)與世隔絕的世界里,我躺在濕潤(rùn)的草地上,閉上雙眼,細(xì)細(xì)聆聽著只有大自然才能演奏的仙樂。

  再慢慢地睜開眼睛,我看到了與先前截然不同的美景:我仿佛走進(jìn)了一位國(guó)畫大師地區(qū)名作當(dāng)中,那與眾不同的連綿起伏的墨綠色,和那與眾不同的灰蒙蒙的天巧妙地融為一體。其中,還能看見一滴滴透明的“綠豆”在空中飛舞著。

  漸漸地,雨,變得焦急起來。聲音不再是上一秒那娓娓動(dòng)聽的仙樂了,而是變成了雄赳赳氣昂昂的國(guó)歌:“起來,不愿作奴隸的人民”如同一支有著千軍萬(wàn)馬的`軍隊(duì),為了人民和正義奮勇殺敵。一陣大風(fēng)吹來,呼呼的聲響好像戰(zhàn)士們吹響了勝利的號(hào)角。過了一會(huì)兒,號(hào)角聲越來越小,越來越小

  氣勢(shì)磅礴的歌聲慢慢地停了下來。雨停了,剩下的幾滴雨,隨著微風(fēng),飄向遠(yuǎn)方

六年級(jí)作文4

  也許是貓咪被我上次的惡作劇給嚇壞了,現(xiàn)在一看見家長(zhǎng)拿出雞毛撣子抹灰時(shí),眼睛里就會(huì)流露出恐懼的.神色。

  都是我,沒搞清楚狀況,以為貓咪白天睡覺是偷懶,故意去捉弄它,才令它擔(dān)驚受怕。昨天看了《動(dòng)物百科知識(shí)》,我才知道貓咪白天睡覺是為了晚上更好的工作。唉!這次我要當(dāng)回“醫(yī)生”,治好貓咪的“恐懼癥”。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我找到了貓咪,它看見了我,向后退了幾步,好像怕我再使什么惡作劇。我走過去,慈愛地把它抱在懷里,坐在陽(yáng)光下。剛開始,它還是有點(diǎn)怕,睜著眼睛不敢睡。我一邊撫摸它柔軟的毛,一邊誠(chéng)懇地自言自語(yǔ):“對(duì)不起,咪咪,是我不好,上次打擾你休息,請(qǐng)你原諒,希望你白天好好睡覺,晚上好抓老鼠,為民除害!必堖渌坪趼牰宋业脑,慢慢地閉上了眼睛。過了一會(huì)兒,貓咪發(fā)出了“呼嚕,呼!甭,已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  從此,貓咪見到雞毛撣子不再害怕,反而滾著玩呢!

六年級(jí)作文5

  我聽見“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲,然后我從美夢(mèng)中“拖”了出來,我睜開蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我沒看錯(cuò)吧!呈現(xiàn)在我眼前的竟然是一個(gè)白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界,樹上、房子上、地上、車上,都覆蓋著一層厚厚的雪,我愣了一會(huì)兒,心想:我沒看錯(cuò)吧!現(xiàn)在可是三月份哪!怎么會(huì)下雪呢?我的腦袋里面全都是問號(hào)。

  好奇的我迅速地穿好外套,拉上書包,三步并作兩步地跑出了家門,只見大樹穿上了一件白色的紗裙,地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪,細(xì)細(xì)的'、柔柔的,我慢慢地感受著雪在我的手中融化,頓時(shí),一陣清涼的感覺遍布了全身。踩上去,只聽“嘎吱”一聲,哇!好脆呀!我伴著這雪的交響曲來到了班車上。慢慢地,一線陽(yáng)光從我眼前劃過,看著陽(yáng)光普照著的雪,是多么晶瑩剔透啊!

  當(dāng)我正陶醉在這美景之中時(shí),班車也慢慢地駛到了學(xué)校。一進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老師都在忙著掃雪,小鳥在枝頭歌唱,更是為這場(chǎng)春雪錦上添花呀!

  是!多么壯觀的春雪,多么美麗的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是無(wú)以倫比呀!

六年級(jí)作文6

  俗話說的好:一年之計(jì)在于春,在新年的一開始,就表示著無(wú)限的希望。所以我們一年的開始就要好好的立定自己的目標(biāo)與計(jì)劃,更要朝著自己所追求的理想一步一步實(shí)踐的前進(jìn)。而新的一年又帶給我什麼樣的希望與未來呢?且聽我慢慢到來吧!

  新的一年開始了,原本安靜的小巷口,因?yàn)樾履甑牡絹,變的吵鬧許多;原本空空蕩蕩的大街上,也因?yàn)樾履甑膩砼R,又重新?lián)碛行碌纳磺宄康镍B叫聲,彷彿在接引著新年的到來。列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路名燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。只有無(wú)限理想與希望,才能擁有明亮的一盞燈,而這一盞燈就照耀在我們的眼前,導(dǎo)引我們往正確的道路,不為人生添上一絲遺憾。

  每個(gè)人的新年新希望都不同,而我的第一個(gè)新年新希望,是能夠在這今年的作文比賽中得到特優(yōu),不僅讓自己得到無(wú)限的風(fēng)采與榮譽(yù),更為學(xué)校爭(zhēng)光。另外我的`第二個(gè)新年新希望,是希望自己的課業(yè)能夠突飛猛進(jìn),也希望我能虛心受教的改善學(xué)習(xí)態(tài)度,更希望能和同學(xué)和平共處,創(chuàng)造美好的友誼。其次我的第三個(gè)新年新希望,是能夠擁有屬于自己的完整棒球用具,來組織一組小型棒球隊(duì),揮出我們對(duì)棒球的無(wú)限熱情,使大家一同來體會(huì)棒球的樂趣吧!

六年級(jí)作文7

  其實(shí),有時(shí)成敗就在一瞬間。

  那是在小巨人精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)的一天,輔導(dǎo)員給我們布置了一個(gè)新的任務(wù)——將右手舉起不動(dòng)堅(jiān)持60分鐘。于是,我開始做起了輔導(dǎo)員布置的任務(wù)。開始的15分鐘和半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持了下來,但在最后一次的時(shí)候,我有些堅(jiān)持不住了。那酸痛無(wú)比的手時(shí)時(shí)刻刻都有一種要垮下來的感覺。就在這心理與身體都要垮下來的時(shí)候,只聽輔導(dǎo)員盡全力地為我喊了一聲:“陳祈宏,加油!”喚起了我的手臂,也喚起了我那顆堅(jiān)持的心。那軟綿綿的`,如海綿一樣的手臂,頓時(shí)變得如挺拔的蒼松一樣。但是沒過一會(huì)兒,我仿佛再也支撐不住手臂的垮下,它又軟了下來。

  這時(shí),老師給我戴了一個(gè)眼罩,讓我的痛苦時(shí)間減少一點(diǎn)。戴上之后,果然時(shí)間變快了一點(diǎn),但疼痛卻依然沒有任何的減少。這時(shí),輔導(dǎo)員的一句“一定要堅(jiān)持”在我的心中回響,本來即將放棄的心理頓時(shí)蕩然無(wú)存,剩下的全是堅(jiān)持、努力。終于,輔導(dǎo)員為我摘下了眼罩,這也代表著我的手臂可以休息一會(huì)兒了。

  真的,有時(shí)成功就在一瞬間,而決定它的,有時(shí)就是你的親人、老師、朋友的那一句“堅(jiān)持”。

六年級(jí)作文8

  一想到馬上就離開生活了六年的母校,心中就涌起了戀戀不舍之情,想到這,淚水就止不住的往下流呀流,流呀流,隨著悲痛一直流到天邊。

  在這六年我認(rèn)識(shí)了與我一起度過開心、快樂、悲傷的同學(xué);認(rèn)識(shí)了細(xì)心關(guān)照我們的老師。他們的無(wú)私奉獻(xiàn),一點(diǎn)一滴都浸透在我們的心靈,他們用勤勞與智慧、堅(jiān)持與耐心哺育了我們。從我們不懂事起就開始教育我們,一直堅(jiān)持不懈地把我們教育成了大孩子,從以前的小毛孩慢慢變成了董事孝順的好孩子。

  一年級(jí)的張老師在我幼小時(shí)教育我。二三年級(jí)的胡老師把我鑄造成了一位小學(xué)生。最讓我感激不盡的是四五六年級(jí)精心教育我們的.班主任——姚老師。

  在這個(gè)階段,我們已有了自己的思想,幾乎不再聽從老師的意見,是最難控制的一個(gè)階段,可是姚老師用自己真誠(chéng)的汗水哺育了我們。別的老師都說我們班是所有六年級(jí)以來最亂的一個(gè)班級(jí),無(wú)論什么我們班幾乎都比不上其它班(不是這樣的),但是我相信,只要我們加把勁,聽語(yǔ)文老師的話,就一定能成功,就算沒有,只要加油了,也是快樂的。

六年級(jí)作文9

  昨晚下了一場(chǎng)雪。今天早上,我剛從被窩爬起來,往窗外一看,哇,一片白茫茫,好美!好像給大地蓋上了一層雪白的鴨絨被。洗漱的時(shí)候,小伙伴們敲響了我家的門,我趕緊穿上鞋子和他們下樓打雪仗。

  我們分成了兩組,我和林豆豆、小歪歪一組,王遠(yuǎn)哲和邵奕夫一組。我先讓小歪歪掩護(hù),小歪歪然而小弟弟,邵奕夫他們不會(huì)用雪球砸他。就在我和林豆豆剛剛裝好雪的一瞬間,邵奕夫突然對(duì)我大喊:“殷雨婷,你可不許;ㄕ!蔽艺f:“知道了。”然后邵奕夫拿起一個(gè)雪球我,打中了我的腿,我也拿起一個(gè)雪球,開始反擊,打中了他的嘴巴。哈哈!他的樣子可真像個(gè)白胡子老人。然后,我們之間就發(fā)生了激烈的戰(zhàn)斗。

  王遠(yuǎn)哲然而個(gè)小胖子,力氣很大,打出去的'雪球太猛了,我們根本抵擋不住,只好躲進(jìn)樓梯口里,將門緊緊關(guān)上。我們打得中他們,而他們打不中我們,把王遠(yuǎn)哲氣得嗷嗷直叫,邵奕夫的鼻孔張得老大,像牛的鼻子一樣。我們?cè)诶锩婵┛┛┑匦λ1亲。我們還沒玩夠呢,馬大哈媽媽已經(jīng)喊我上樓吃飯了,我只好很不情愿地跟我的好朋友說:“拜拜!”

  !今天我們玩得真開心。

六年級(jí)作文10

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)、大地還在那濃濃的睡意中時(shí),勤勞的公雞哪怕是多么困,還是多么不愿意,每天都辛苦地從睡夢(mèng)中醒來,用高聲呼喚黎明。

  大地醒了,小草們直起身來,伸了個(gè)懶腰,便清醒了。月亮為大地工作了一夜,每當(dāng)公雞一鳴,就是他休息的時(shí)間了。太陽(yáng)從云床里出來,打了個(gè)哈欠,便綻開了那溫暖的笑臉。這時(shí),沉睡的萬(wàn)物醒了,拉開蒙蒙的睡意,射出了自己各自美麗的光芒。

  清晨六點(diǎn)整,秋風(fēng)拂過那秋天的'樹林,樹葉沙沙響著,好像哼起了秋天的變奏曲,秋天的樹林里,“唰唰”是楓葉和樹爺爺告別的歌聲。楓葉娃娃許下自己的心愿,就飄哇,飄哇,慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍(lán)天,準(zhǔn)備飛回南方。

  果樹的果子成熟了,帶給了大地一片豐收的歡聲笑語(yǔ)。咦?地上怎么有一個(gè)洞?原來,小青蛙已經(jīng)準(zhǔn)備過冬了。田野成了谷子的安樂窩,谷子熟了,田野成了金色的海洋。樹林里,總能聽到“一二一!一二一!”的聲音,那是螞蟻們勤勞的話音。

  這就是秋天的樹林,他帶給了我們秋天一處美好景象。

六年級(jí)作文11

  甜,分很多種:快樂的甜,喜悅的甜,溫暖的甜。而我,最喜歡苦盡甘來的甜。

  一次,爸爸買了些苦瓜,趁他做飯的時(shí)候,我仔細(xì)觀察著苦瓜。它很像黃瓜,但不同的是它身上有很多難看的小疙瘩。飯好了,爸爸勸我吃口苦瓜,可我想:那玩意兒一看就特別苦,我才不吃呢!但拗不過爸爸的勸說還是吃了。

  苦瓜一入口,那無(wú)法形容的苦味立馬占據(jù)了我的口腔。爸爸見狀,說:“你再嚼一嚼,是不是有點(diǎn)甜味?”我聽話地照做,果然如此。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這就是苦盡甘來!

  說到苦盡甘來,我想到了我練鼔的歷程。

  一次看演出,我目睹場(chǎng)上鼓手的颯爽英姿,便與架子鼓有了不解之緣。日后無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持上課。夏日,朋友們?cè)谕饷娉匝└,玩游戲,我卻擦了擦額頭上的汗,繼續(xù)練習(xí)打鼓。冬日,伙伴們?cè)谂瘹膺吙措娨,而我暖了暖冷冰的手,繼續(xù)練習(xí)打鼓。寒來暑往,從未間斷。終于,到了考級(jí)的時(shí)候,我懷著緊張的`心情走進(jìn)考場(chǎng)。交上證件后,我深吸一口氣,順利準(zhǔn)確地答完了試題。當(dāng)拿到考級(jí)證書時(shí),回想這一路走下來的歷程,雖然感到很累,但心中甜滋滋的。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!卑具^所有的苦,自然會(huì)“苦盡甘來”!

六年級(jí)作文12

  我9歲生日那天,姑奶奶送給我一只玩具小猴,我非常喜歡。

  玩具小猴的頭上,有一雙又大又圓的耳朵,一對(duì)彎如月牙似的眉毛,一對(duì)放出快樂光芒的眼睛,一張M似的大嘴巴,樣子十分調(diào)皮可愛。它穿著一件藍(lán)色的衣服,胸前有一個(gè)粉紅的大愛心,兩只小腿和兩只小手張牙舞爪的樣子,常常引人發(fā)笑。

  每次做作業(yè)的時(shí)候,只要我三心二意,它就會(huì)用會(huì)說話的.眼睛凝視著我,我看到它的眼睛心里感到火辣辣的,它好像在說:“小主人,不要玩,趕快寫作業(yè)吧,不然媽媽回來,會(huì)批評(píng)你的!贝藭r(shí),我便立刻寫起作業(yè)。我吃飯?zhí)羰车臅r(shí)候,它看著我,好像在說:“小主人,你要多吃蔬菜才能長(zhǎng)高,不然你永遠(yuǎn)是個(gè)矮子,”晚上睡覺的時(shí)候,我很害怕,小猴子好像在說:“小主人,別怕,我來陪你!

  玩具小猴就這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,關(guān)心著我,它雖然只是個(gè)玩具,但我覺得它就像我的媽媽一樣。我非常喜歡我的玩具小猴!

六年級(jí)作文13

  早晨,我拉開窗簾,望著那些如柳絮般大小漫天飛舞的小東西,我驚喜地叫了聲“春雪”!

  早晨的雪,夾雜著一絲霧氣,給人一種朦朦朧朧的感覺,正是因?yàn)檫@樣,更讓它增添了些許無(wú)法言述的美。

  午后的雪,像一群白色的小精靈,它們邁著輕盈的步伐,跳著歡快的舞蹈,飄到了松樹上,給松樹做上白皚皚的裝飾品;飄到了田野里,給田野披上潔白無(wú)暇的披風(fēng)……

  夜晚的雪,逐漸變得肆無(wú)忌憚,那鵝毛般大小的.雪花,被那咆哮的寒風(fēng)卷起,旋轉(zhuǎn)著,翻飛著,像一頭發(fā)狂的野獸在寒風(fēng)中怒吼著,雖是春雪,但那氣勢(shì)卻一點(diǎn)也不亞于冬雪。

  春雪啊,是冬辜負(fù)了你,還是你背叛了冬?甘愿牽起春的手?你明知道你飄飛在春的世界里,便會(huì)快速地融化為水滴。春雪啊,你心甘情愿地奉獻(xiàn)著,化自己為甘露,滋潤(rùn)著大地,卻不求回報(bào)。春雪啊,因?yàn)槟,孩子們也感受到了無(wú)窮的快樂,他們?cè)谘┑乩锉寂苤S著,笑聲久久地回蕩著…

  春雪啊,你是大自然中最美麗的精靈,你結(jié)合了冬的凜冽和春的柔情。春雪啊,我愛你!

六年級(jí)作文14

  我喜歡今年的春節(jié)。我穿上新衣服,拿到壓歲錢,吃了頓團(tuán)圓飯,看了春晚,玩了五顏六色的煙花...自從買了煙花,就一直盼著盡快過年。最后,期待除夕。吃完年夜飯,我迫不及待的和媽媽還有煙花一起下樓。突然,一聲巨響嚇了我一跳。原來隔壁大叔在放煙花!不一會(huì)兒,一陣鞭炮聲此起彼伏,成了聲響!昂妹!”我看到五彩繽紛的煙花劃破天空,照亮了大地。各種煙花在空中競(jìng)爭(zhēng),大放異彩!

  我迅速拿起煙花,點(diǎn)燃“旋轉(zhuǎn)槍”,卻看到它射出金色的.火焰;鹧鎳姵龊,我又開始放“火箭筒”。母親點(diǎn)燃導(dǎo)火線,突然,25支小槍帶著響聲不斷飛向天空,空中綻放出美麗的花朵。爸爸來了,他點(diǎn)燃了“劈開的花”。鉛絲吱吱作響,但很久都沒動(dòng)靜。我躡手躡腳的上前一探究竟,我媽一把抓住我說:“你別過去!危險(xiǎn)……”我媽的話還沒說完,煙花就飛上天了,把我嚇壞了!昂秒U(xiǎn)!”我低聲嘀咕道。煙花在空中爆炸,真的像仙女一樣,無(wú)數(shù)五顏六色的花瓣散落在天空。轉(zhuǎn)眼間,小花瓣變成了小降落傘,降落在空中飄飄落下,美極了。

  這一天是我春節(jié)度過的最開心的一天。

  煙花很漂亮,但美中不足的是它們影響了我們城市的環(huán)境。

六年級(jí)作文15

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩(shī)讓我想起了兒時(shí)過新年的情景,讓我漸漸的陷入了遐想。

  回想起過新年:總是漫天大雪,我們可以自由自在的堆雪人、打雪仗,我們可以過年穿新衣、戴花帽,我們可以吃餃子、放鞭炮?傊,兒時(shí)的我們是那么的開心、快樂,總會(huì)滿懷喜悅的向著新年問好,總是希望天天都是新年。

  新年時(shí)的開心、幸福讓我們漸漸的陶醉,不能自拔。然而,歲月不饒人我們依舊會(huì)隨著時(shí)間的'記憶慢慢變老,新年的年味卻消失在我們的世界中,F(xiàn)在,公務(wù)纏身,自己總是一工作忙、生活壓力大等原因去排斥它,擠兌它,讓它逐漸的遠(yuǎn)離我們,壓力、煩惱讓我們心神憔悴。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)來迎接我們自己的新年呢?

  新年來臨之際,我們應(yīng)該放下手中的工作,用自己的心去感受新年的美好,用美好的祝福去淡化生活的壓力,用自己的方式表達(dá)新年美好的祝愿。也許,這樣的新年才能給我們的生活帶來生機(jī)和活力;也許,這樣的新年才會(huì)讓我們覺得更有意義。

  現(xiàn)在,我想用自己的方式去問候新年:新年,你好!新年,快樂!

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