六年級(jí)作文300字[匯總10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我的爸爸媽媽去外地工作賺錢了，把我留在二媽家生活。只有在過年的時(shí)候我們才能見面，我很想念他們。

　　每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常用羨慕的目光看著同學(xué)們的家長(zhǎng)來接送。我看著他們擁抱自己的寶貝，聽著他們?cè)儐栔�孩子的話語。此刻我多想自己的爸爸媽媽和他們一樣在身邊，但我只能默默地想著。

　　有一次，班里的一位同學(xué)生病了，我看到他的家長(zhǎng)急得像熱鍋上的螞蟻，立刻把他送到醫(yī)院。他的爸爸媽媽在無微不至地照顧自己的孩子，我非常感動(dòng)。因?yàn)槲覌寢屢郧皩?duì)我也是這樣。突然，我想爸爸媽媽了，可是現(xiàn)在見不到他們了，也得不到他們關(guān)心。只能盼望他們?cè)缫稽c(diǎn)回來陪我了。

　　我經(jīng)常睡覺都會(huì)夢(mèng)到以前我和爸爸媽媽在一起的快樂時(shí)光。我印象最深的'是和爸爸媽媽一起去游樂園玩，爸爸媽媽陪我玩了許多游樂設(shè)施如碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船……到我們玩到了只剩五塊錢，爸媽還是把最后的錢給了我玩打動(dòng)物的游戲設(shè)施。我心想：爸媽為了我開心把最后的五塊錢也花掉了。這時(shí)我心里非常感動(dòng)，我知道他們是最愛我的人。

　　我很想念遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，我想他們也一樣想著我。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考個(gè)好成績(jī)讓爸爸媽媽高興。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　人的一生是一朵艷麗的花，不管他（她）是誰，是怎樣的家境，是走的什么道路。

　　小學(xué)，寒窗六載，生命的花萌芽了，嫩嫩的小芽，雖弱不禁風(fēng)但飽含天真與生氣。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)與摯友的分別很痛，但步入初中有了一個(gè)新的起點(diǎn)，新目標(biāo)，就像嫩芽緩緩展開了那卷曲的葉，努力向上，吸取陽光，茁壯成長(zhǎng)。幼時(shí)的稚氣漸失。

　　我的經(jīng)歷與生命在此待續(xù)，并未開花，還只是個(gè)小學(xué)段的稚氣的新芽，需要照顧，需要保護(hù)……

　　有人說生活的道路不可能一帆風(fēng)順。的確如此。但天無絕人之路�；蛟S絕望時(shí)是上帝緊閉了你生命的`門，但與此同時(shí)它會(huì)為你打開一扇窗，從窗中躍出又一個(gè)開放的你會(huì)成為另一種艷麗的花……。就像冬使人冷與饑是為了讓土地休養(yǎng)生息，為第二年春天的生機(jī)做充分的準(zhǔn)備一樣。著名的智殘指揮家舟舟就是如此。他先天愚智，一直只能生活在孩童的世界里，不會(huì)識(shí)譜，不會(huì)樂器，但對(duì)音樂無限敏感。他創(chuàng)造了世界上唯一一個(gè)不會(huì)識(shí)譜、不會(huì)樂器的天才指揮家！

　　生命如花，不管你是誰，怎樣的家境，你的生命都是一朵艷麗的花！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　“我有許多小秘密，小秘密，小秘密，就不告訴你，就不告訴你……”每當(dāng)唱起這首歌，我的腦海里就會(huì)浮出一個(gè)小秘密。

　　每天晚上，我洗完澡上床了，爸爸總要去接上夜班的媽媽。而爸爸每次都叫我只看一會(huì)書，早點(diǎn)兒睡覺，因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)小有近視了。雖然我那么喜歡看書，但每一次我也都乖乖答應(yīng)了。

　　我晚上如果不想看書，就會(huì)早早睡覺，等到爸爸、媽媽回家時(shí)，我早已就進(jìn)了了夢(mèng)鄉(xiāng)。但也有時(shí)候，我非常地想看書，但不知道爸爸媽媽什么時(shí)候回來，這該怎么辦？

　　我會(huì)先看半小時(shí)的書，看到爸爸、媽媽每天差不多應(yīng)該回來的時(shí)間，就一邊看著書，一邊豎起耳朵，聽聽外面有沒有爸爸、媽媽的腳步聲。一旦外面?zhèn)鞒霭职�、媽媽陣陣腳步聲，我就會(huì)立即關(guān)上燈，上床一動(dòng)不動(dòng)地裝睡，還為了避免爸爸、媽媽回來檢查我睡著沒時(shí)，我不能發(fā)出笑聲，所以用牙齒緊緊咬住床單，不讓自己笑出來。我每一次裝睡，都能瞞住爸爸、媽媽哦。

　　這就是我的'小秘密，噓，小聲點(diǎn)，不要把我的秘密告訴我的爸爸、媽媽呦，否則他們會(huì)生氣的哦。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　在群星璀璨的宇宙中，有著一個(gè)美麗的地球。

　　地球，它擁有著一望無際的草原，碧綠的森林，富饒的土地…

　　地球上的水潔凈透明，清澈如鑒

　　地球上草木蔥綠，千姿百態(tài)，

　　可如今地球變得傷痕累累。

　　太空中拍攝的地球，已不是那般生機(jī)中縱然，生機(jī)勃勃了，

　　而取替一棵棵參天大樹的是那一片片沙漠…

　　可見我們對(duì)地球的傷害是那么大，

　　人類為了一張又一張的紙，犧牲了無數(shù)棵樹木，請(qǐng)節(jié)約紙吧，讓我們的地球更美好！

　　現(xiàn)在我們享受不到綠綠的草地，

　　欣賞不到五彩繽紛的花朵，只有看到草叢中的白色污染以及人們吃剩的'腐爛的殘?jiān)��?/p>

　　如果我們講衛(wèi)生，不用一次性餐具可以減少污染，

　　我們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?難道你們想要一個(gè)破爛不堪的地球嗎？

　　水，是我們的生命成長(zhǎng)的必需，如果地球上沒有了水那會(huì)怎樣？

　　雖然我們?nèi)祟愔�道這點(diǎn)，可是我們的同伴卻做行動(dòng)上的矮人！

　　如果我們?cè)俨徽湎�水資源，可能地球上最后一滴水就是我們的眼淚了，所以請(qǐng)大家一起珍惜水資源。

　　請(qǐng)大家保護(hù)地球吧！等到地球枯竭的社會(huì)，即使你腰纏萬貫，你還是無法擁有一個(gè)地球

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我相信大家一定有自己的夢(mèng)想吧！因?yàn)橹灰�有了�?mèng)想，就會(huì)有更美好的未來。那請(qǐng)你告訴我，你的夢(mèng)想是什么？歌手、演員、畫家、清潔工、醫(yī)生、老師……

　　我告訴你吧！我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，在小學(xué)當(dāng)上衛(wèi)生委員，因?yàn)槲矣X得衛(wèi)生委員是一個(gè)榮譽(yù)的源頭，可以靠自己的力量和眾多人的支持，來贏得整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，也可以是自己愛上勞動(dòng)，幫爸爸媽媽爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，讓他（她）們活得更舒適、輕松自在。真是一舉兩得��！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)有，也有了更大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一位萬人仰慕的歌手，有很多人支持我當(dāng)我的粉絲。我心知肚明雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是只要堅(jiān)持不懈地去努力，將來就會(huì)成功邁向世界的第一步，我相信自己可以做到！

　　我知道，大家也有一個(gè)跟我不一樣的夢(mèng)想，但是我堅(jiān)信只要是你用辛辛苦苦的`汗水，換來的夢(mèng)想都是美好、快樂的是眾多人向往的。大家知道嗎？人生最快樂的事，就是隨著自己的意愿，去做自己想做的事……

六年級(jí)作文300字 篇6

　　每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，我的理想就是成為一名外交官。

　　英語是通往世界的橋梁，要想成為一名外交官，首先要學(xué)習(xí)好，最重要的一點(diǎn)就是英語好，我非常喜歡英語，因?yàn)橛⒄Z學(xué)起來要?jiǎng)e漢語簡(jiǎn)單得多，可能是興趣是最好的老師這個(gè)原因吧！每次老師布置的作業(yè)我都先寫英語，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)英語是一種享受。

　　當(dāng)然！我知道學(xué)習(xí)英語是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過程，在學(xué)習(xí)的途中必須改掉懶惰這個(gè)毛病，不能因?yàn)楹?jiǎn)單就不寫，這樣很容易造成眼高手低的缺點(diǎn)，透視我還覺得英語是個(gè)積累的`過程，每天把學(xué)過課文里的單詞查一查字典多寫幾遍把它記牢，把書上的知識(shí)掌握了以后，還可以學(xué)寫關(guān)于英語課外的知識(shí)，我想如果能做到以上這些再加上不懈的努力我一定會(huì)離目標(biāo)越來越近。當(dāng)然把英語學(xué)好以外，數(shù)學(xué)和語文也不能落下，做一個(gè)全面發(fā)展的好少年，為我以后打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　雖說成功的道路漫長(zhǎng)而艱辛，我相信經(jīng)過我不屑的努力和付出辛勤的汗水，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

　　長(zhǎng)大后我的理想真的夢(mèng)想成真，我要為世界的和平作不懈的努力，為中國(guó)的和諧發(fā)展而奮斗！使我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大，使我真正成為一名偉大的教官�。�！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　大地干旱的時(shí)候，人們就好希望云朵們都聚在一起，下一場(chǎng)雨。于是，我不由得想，假如我是一朵云呢？

　　假如我是一朵白云，日出的時(shí)候，我要讓太陽照耀我，使人變成一朵紅艷艷的玫瑰花；變成一只威武的'小獅子，使人們都給我掛上一個(gè)感嘆號(hào)。

　　假如我是一朵白云，我會(huì)飄到大沙漠上。這時(shí)，我低頭一看正是一位大概六十多歲的老爺爺全身無力地一步步前著，嘴里發(fā)出微弱的“水、水……”聲，干渴地快要死去。難過地流下了一滴眼淚，這滴晶瑩的眼淚，使老爺爺逃過死關(guān)。見到老爺爺露出笑容，人的心比吃了蜜糖還甜。

　　假如人是一朵白云，在太陽最炎熱的時(shí)候，化作雨水，讓人們可以保持涼快。

　　白云、白云……。這時(shí)我仿佛就在藍(lán)藍(lán)的天空中，探索著它的奧秘，為人們作出貢獻(xiàn)。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們從操場(chǎng)上箭似的跑進(jìn)教室，端端正正地坐好，等待老師來上課，教室里鴉雀無聲。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了，老師還沒有來。一些調(diào)皮鬼開始按耐不住了，嘰嘰喳喳的聲音響起來。你們不知道，一旦老師不來上課，我們的教室將會(huì)變成熱鬧的“菜市場(chǎng)”。人稱“歌神”的'張鵬唱了起來：“姑娘送我一朵玫瑰花……”那五音不全的聲音震得我的耳朵有點(diǎn)痛，我受不了了，拿書拍了拍他的頭，他便吐吐舌頭，把那張愛唱的嘴閉上了。但是，這面是壓住了，那面的劉玉波的演唱會(huì)又拉開了序幕，只見他把手攥成一個(gè)拳頭，便唱起來：就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚……”因?yàn)槟鞘歉叱钡牡胤剿�怎么也停不下來了，我只好說：“別唱了，聲帶都掉了�！笨伤�還在拿喊。后來他倆又唱了信樂團(tuán)的《死了都要愛》，他們一唱便停不下來，唱得我頭都大了。他們唱的正高興時(shí)，老師回來了，他們見狀馬上演了起來，好像什么都沒發(fā)生似的，真會(huì)裝。哈哈，老師沒在原來大家都是這樣的，真厲害啊。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　夏日的花壇，是充滿歡樂和祥和的。

　　走進(jìn)大門，看到的是一個(gè)美好的生活，聽到的是歡聲笑語，想的：真美啊！如果把這個(gè)景色看成是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起！我們一起看一看吧！

　　只見周圍的樹：郁郁蔥蔥的各有各的姿態(tài)——有的垂頭喪氣，好象有什么不開心的事；有的傲然挺立，好象取得了什么好成績(jī)。綠樹成蔭，有些人還在樹下休息、聊天、捉迷藏…真是一個(gè)美好的夏景圖！

　　還有花兒們，一個(gè)個(gè)競(jìng)相開放，千姿百態(tài)——有的全開了；有的才開幾片花瓣；有的還是花骨朵兒……芳香迷人，吸引著各個(gè)游客。

　　人們坐在椅子上，吃著各種冷飲，說著各種話題，臉上洋溢著各種笑臉，欣賞著這一幅美好的'畫面。

　　還有人在鍛煉身體，那后面墻上寫著一行紅色大字——“生命在于運(yùn)動(dòng)”。

　　夏日的花壇鎮(zhèn)是以個(gè)風(fēng)景如畫、空氣清新、美好的畫面！

　　我愛夏日的花壇，我愛著一幅大自然的夏景圖！

六年級(jí)作文300字 篇10

　　一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的暑假就要過去了。這是我最快樂、最豐富多彩的一個(gè)暑假。

　　暑假一開始，爸爸媽媽就帶我去青島玩。我們游覽了嶗山風(fēng)景區(qū)、青島極地海洋世界、基督教堂、總督府、中國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)、劈柴院等地方，欣賞了青島美麗的風(fēng)景，同時(shí)品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗场?/p>

　　暑假里我還學(xué)了不少本領(lǐng)呢！我學(xué)會(huì)了游泳，從一個(gè)旱鴨子變成了一條機(jī)靈的'美人魚。我每天練習(xí)書法，還學(xué)會(huì)了寫毛筆字，多次得到了老師的夸贊。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏、舞蹈、畫畫等，還考了古箏三級(jí)。

　　我還積極參加各類活動(dòng)。暑假里我參加了青少年宮舉辦的第二屆紅領(lǐng)巾游戲節(jié)、創(chuàng)美課課外手工活動(dòng)、參觀第五屆青少年創(chuàng)意造型大賽的作品、社區(qū)暑假活動(dòng)等。在活動(dòng)中，我一邊玩一邊學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

　　快樂、多彩的暑假生活即將結(jié)束，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些美好的時(shí)光，同時(shí)也會(huì)在新學(xué)期中好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。

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