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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-14 15:13:44 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字(集合3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字(集合3篇)

六年級(jí)作文300字 篇1

  我心中的茅盾是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不驕傲自滿的人。

  茅盾爺爺在立志小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,全校有五十六個(gè)學(xué)生,分甲乙兩個(gè)班級(jí)。開(kāi)始因?yàn)槊┒艿哪挲g最小,所以被分在乙班。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)他的`知識(shí)豐富應(yīng)該編在甲班,所以他很快就被調(diào)到甲班去讀書(shū)了。

  他在上小學(xué)前,媽媽就開(kāi)始教他識(shí)字寫(xiě)字了。他學(xué)習(xí)非常專心,非常認(rèn)真。后來(lái),他到小學(xué)讀書(shū)就更加努力了。在小學(xué)讀書(shū),每一個(gè)星期,老師都要他們寫(xiě)一篇作文,而且是寫(xiě)史論,如《漢武帝論》等。剛開(kāi)始寫(xiě)這一種文章的時(shí)候,茅盾覺(jué)得無(wú)從下手,很難下筆。很快他就掌握了寫(xiě)作的方法,能夠滔滔不絕地寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)和看法。老師一出題目,他很快就能夠?qū)懗鲆黄恼隆J炷苌,?jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)作以后,他的作文越來(lái)越好,常常得到老師的夸獎(jiǎng),還獲得了獎(jiǎng)勵(lì),拿到了獎(jiǎng)品幾本童話書(shū)。

  他還是一個(gè)孝敬父母的孩子,當(dāng)他父親生病躺在床上時(shí),茅盾就講《三國(guó)》故事給父親聽(tīng)。茅盾講得生動(dòng)有趣,他爸爸聽(tīng)得開(kāi)心地笑了。

  小茅盾不但努力學(xué)習(xí),而且關(guān)心父母,真是一個(gè)好學(xué)生、好孩子。我一定要向他學(xué)習(xí),做我心中的榜樣。這就是我心中的茅盾。

六年級(jí)作文300字 篇2

  1949年10月1日是中華人民共和國(guó)成立的日子。它象征著人們幸福生活的開(kāi)始,象征著人民戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,象征著中華人民共和國(guó)的繁榮富強(qiáng),我怎能不為此感到高興呢!

  中國(guó)不但有美麗的頤和園,壯麗的故宮還有那像巨龍般蜿蜒的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城凝聚了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干,望著這壯觀的景色,輕輕撫摸古老的城墻,我仿佛看到了往日勞動(dòng)人民修筑長(zhǎng)城的情景。它的下面鋪墊著蕓蕓草民的我們周圍的白骨,它的`上面飄揚(yáng)著威武顯赫的龍虎旗。中國(guó)封建社會(huì)興衰榮辱的歷史,都?jí)具M(jìn)了它那漫長(zhǎng)的巍巍身軀……

  21世紀(jì)我國(guó)著名的人造衛(wèi)星登陸太空,神舟七號(hào)載人飛船登陸月球,為我國(guó)航天事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)……

  再看看我們周圍,人們因科技的發(fā)展而變化,科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民的生活水平也提高了,從以前居住的草屋演變到瓦房,由瓦房又演變成一幢幢小樓,從泥濘的土路變成了寬闊的馬路。以前我們給親戚朋友寫(xiě)信要好幾天才能收到,現(xiàn)在我們用電腦一眨眼的功夫?qū)Ψ骄褪盏搅恕?/p>

  現(xiàn)在我們的中華繁榮昌盛,她是我們偉大的母親。母親啊,我的祖國(guó),我們一定能把您打扮的更美麗,建設(shè)的更強(qiáng)大!“我欲因之夢(mèng)寥廓,芙蓉園里盡朝暉!蔽覀円蛉澜缧妫骸爸腥A偉大!我愛(ài)中華!”

六年級(jí)作文300字 篇3

  “哈哈哈……”這是怎么回事?哦,原來(lái)是在教室里辦“元旦會(huì)”那!

  你看:59張桌子在教室里圍成了一個(gè)圓形當(dāng)做表演的舞臺(tái),同學(xué)們坐在桌子旁,興致勃勃的邊吃零食邊看表演。而有2位同學(xué)在舞臺(tái)上為表演的同學(xué)照相,老師們也不閑著,一邊指揮這,一邊指揮那,忙得不亦樂(lè)乎。

  在主持人的開(kāi)場(chǎng)詞后,表演開(kāi)始了!首先上場(chǎng)的是張千卓的笛子獨(dú)奏。聽(tīng)著那優(yōu)美的笛聲我著了迷,直到笛聲停止,我才慢慢地醒來(lái)

  張千卓下場(chǎng)后,何志波上場(chǎng)了。他表演的是街舞,他跳的不怎么好看,可大家還是給了他掌聲,我知道這不是為他喝彩的掌聲,而是給他鼓勵(lì)的掌聲,希望他下次的演出比這次好看。

  高潮來(lái)了,是楊一帆等3人表演的小品《斗智》講的是老師讓同學(xué)回答問(wèn)題,可同學(xué)們卻用《好漢歌》里的'歌詞來(lái)回答老師,最后把老師給氣暈的故事。在他們演的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的肚子痛,有的都因?yàn)闆](méi)坐穩(wěn)都“笑”在了地板上。

  最后是壓軸節(jié)目,10幾個(gè)男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑個(gè)不停。

  表演結(jié)束了,可同學(xué)們卻意猶未盡,沒(méi)辦法只好等到下一次元旦了。“元旦會(huì)”在這種意猶未盡的情況下結(jié)束了。

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