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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-25 17:29:30 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字9篇[優(yōu)秀]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字9篇[優(yōu)秀]

六年級(jí)的作文300字 篇1

  鞋子總是一雙一雙的,有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)鞋子一只管一只,兩只鞋子互相不理誰(shuí)的嗎?有,一雙鞋子就發(fā)生了這樣的事。

  一家商店里,有一雙非常華麗的鞋子,價(jià)格昂貴。有一天,一位非常有錢(qián)的.人買(mǎi)下了它。在一次晚會(huì)上,主人想穿著它去參加晚會(huì),于是叫仆人去把它拿來(lái),可過(guò)了好久仆人還沒(méi)來(lái),她走到鞋柜一看,發(fā)現(xiàn)兩只鞋子在跳,后面追著那個(gè)仆人。好不容易,仆人捉到了一只鞋給主人穿上,又忙著去捉另一只鞋,可不巧,那鞋掙脫了主人的手,又逃了。主人連忙去找來(lái)好多人,大家都進(jìn)入到了捉鞋中。

  終于,鞋子累了,人也累了,大家都一動(dòng)不動(dòng)地坐著。這時(shí),一個(gè)仆人撲上去死死地抓住了鞋子,送到主人手里,主人以很快的速度穿上,這下鞋子被踩住,沒(méi)法逃了。兩只鞋子相互對(duì)著,很不舒服,當(dāng)主人想走時(shí),鞋子不肯,主人怎么也抬不動(dòng),沒(méi)辦法,晚會(huì)快遲到了,主人只能換雙鞋子。

  晚會(huì)回來(lái),主人發(fā)現(xiàn)兩只鞋子不見(jiàn)了,又命令大家找。發(fā)現(xiàn)一只在沙發(fā)上,還有一只呢,在床上。它們不愿意呆在一起,唉……

六年級(jí)的作文300字 篇2

  “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”

  鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動(dòng)著,同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語(yǔ)文《課堂作業(yè)》的古詩(shī)和語(yǔ) 文樂(lè)園做完!”

  這話立刻引起極大的`影響,周?chē)黄? 怨聲,因?yàn)檫@次是“雙重夾擊”,語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)!罢媸悄信旌想p打呀 !”有的同學(xué)一邊沒(méi)趣的說(shuō)道,一邊思考著下 一題怎么做。

  “哎!我終于體會(huì)到畢業(yè)班的辛苦了! 這么多的‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說(shuō)中的備戰(zhàn)時(shí)期之魔鬼 訓(xùn)練嗎?”

  聽(tīng)著同學(xué)們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫(xiě)完最后一個(gè)數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍(lán)皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長(zhǎng)方向一扔 ,再連說(shuō)數(shù)聲“sorry”。與此同時(shí),用另一 只手將早已備好的語(yǔ)文課堂作業(yè)一扯,不浪費(fèi) 一點(diǎn)時(shí)間地翻開(kāi),一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。

  “畢業(yè)班里閑人少,才了語(yǔ)文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”

六年級(jí)的作文300字 篇3

  有人問(wèn)你開(kāi)卷是否有義時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)冒昧,可我會(huì)肯定地回答,我覺(jué)得開(kāi)卷有益!

  無(wú)論在什么地方讀書(shū),無(wú)論在什么時(shí)間,都離不開(kāi)書(shū)!書(shū)就像我們的朋友就像我們的家。不讀書(shū)的人就不會(huì)有好知識(shí)。俗話說(shuō)得好書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。只要讀書(shū),長(zhǎng)大才能做個(gè)頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書(shū),作文才能寫(xiě)好,如果只寫(xiě)了一兩段話,又要被老師請(qǐng)家長(zhǎng)了有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺(jué)得爸爸媽媽們這樣說(shuō)是對(duì)的,因?yàn),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這句杜甫的名言使我明白:要寫(xiě)好作文,就是多看課外書(shū),這是最基本的要求?刹幌衲承┩瑢W(xué)一樣,做完作業(yè)余下的時(shí)間就用來(lái)玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫(xiě)得糊里糊涂,恐怕自己寫(xiě)的什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)某位老師允許這樣糊里糊涂的.通過(guò)?學(xué)習(xí)和生活很重要,有些人成績(jī)好,可是一考語(yǔ)文作文卻直發(fā)慌,身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果!所以,我愿意多讀書(shū),讀好書(shū),是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫(xiě)作文,讓我明白了一個(gè)道理:作文靠的不是運(yùn)氣,作文靠的而是讀課外書(shū),才能寫(xiě)好作文,把每個(gè)句子寫(xiě)得通順!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  秋姐姐來(lái)了,她用神奇的魔法,讓大自然穿上了一件金色的禮服。

  她悄悄地踏進(jìn)果園,吻了吻果園里的“小精靈”——水果,我發(fā)現(xiàn)他們都變了樣:葡萄像一棵棵紫寶石串在一起;一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像害羞的小姑娘,羞紅了小臉;柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,我真是恨不得咬下一口;橘子掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)個(gè)小金球在風(fēng)中搖晃,美麗極了。

  她悄悄地走進(jìn)田園,“呼”的一吹,稻田變成了一張

  金色的地毯。農(nóng)民在地里忙得不亦樂(lè)乎,臉上的笑容比陽(yáng)光還要耀眼。

  她不動(dòng)聲色地跑到打谷場(chǎng),黃澄澄的顆粒從打谷機(jī)里“嘩嘩”地跑出來(lái),漸漸地,堆積如山。孩子們?cè)诓荻饫锎驖L,笑聲把機(jī)器聲淹沒(méi)了。

  她又躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林,她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿意地走了。我發(fā)現(xiàn),綠色的.葉子變成深黃的了,它們像蝴蝶似的飄落下來(lái),有的飄到地上,鋪成了厚厚的地毯;有的飄到河里,又變成了小船。

  秋天的景色真美啊!我喜歡每個(gè)季節(jié),但我更喜歡美麗的秋天!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  別人喜歡看風(fēng)景,看窗外飄落的雨水,模糊的霧,而我最喜歡泡上一杯花茶,在傍晚的時(shí)侯坐在嫩綠的草地上看天邊火燒云。

  今天我也不例外,我給大家講講這個(gè)火燒云吧!我在草地上坐了一會(huì)兒,只看見(jiàn)一個(gè)害羞的小晚霞落到水里的'時(shí)候這個(gè)淘氣的小家伙就出來(lái)了。首先是淺紅色,過(guò)了一會(huì)從淺紅色變成鮮紅色,慢慢的就變成了深紅色,像紅里加了黑一樣,可美了!

  火燒云是一個(gè)追求完美的小攝影師,顏色美還不夠,他還時(shí)不時(shí)的變換造型。一會(huì)兒像一匹奔騰的駿馬,上面還坐了一位英俊的小伙子;一會(huì)兒又變成了兩只想偷油吃的壞老鼠。兩只老鼠有一只膽小的老鼠說(shuō):“那個(gè)大哥我……我們還是別偷油了,快回家吧!绷硪恢荒懘蟮睦鲜蠛孟裾f(shuō):“懦弱的家伙,要走你走吧,我不走。不冒險(xiǎn)怎么有香油吃!币粫(huì)兒火燒云又好像變成了一個(gè)媽媽抱著寶寶,溫柔的在講故事的快樂(lè)情景……

  哎呀!天黑了,火燒云飄走了;馃瓶烧婷姥!雖然短暫但很美麗。千姿百態(tài),變化多端。下次再和大家分享吧!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我的同桌是一個(gè)漂亮文靜的小女孩。她的名字叫王雯,今年八歲,個(gè)子有些矮,不胖不瘦,一張白皙的臉上有一雙彎彎的眉毛,明亮的眼睛一笑起來(lái)就像一條船,又黑又亮的頭發(fā)像瀑布一樣,美麗極了。

  王雯心靈手巧。她的抽屜里有紙鶴、小魚(yú)、照相機(jī)、飛機(jī)、帆船等手工制品,全是她自己做的,從不讓別人幫忙。美術(shù)課上老師讓用水果和蔬菜做一些東西。她做了兩件小物品,第一件是用小白瓜皮做成的小船,第二件是用茄子做成的企鵝大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的,一根小棒插在中間,又用一個(gè)小紅紙條貼在小棒的上頭當(dāng)國(guó)旗,兩根小棒當(dāng)火炮;一張白色的小紙條貼在紫色的茄子上面,兩片蘋(píng)果片是它的'小眼睛,還在茄子上挖了兩個(gè)小孔,當(dāng)作它的鼻子,用樹(shù)葉做了它的耳朵。同學(xué)們都稱贊她做的好。

  這就是我那聰明而又可愛(ài)的同桌——王雯。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  五一節(jié)那天,我和爸爸媽媽到外面游玩一番后,乘上六十六路公共汽車(chē)回家,汽車(chē)上的人接踵摩肩,多極了,我們只好站在車(chē)門(mén)口的踏板上,真是難受極了。

  在我扭身時(shí),看見(jiàn)一位男青年,他身穿一雙大皮鞋,一雙大眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),身子不斷的向人多的地方擠。這人真奇怪。正在我疑心之際只見(jiàn)他鬼鬼祟祟的把手從口袋里伸了出來(lái),小心翼翼地把旁邊一位乘客的.包打開(kāi)了。

  !我明白了。我想喊可是又不敢喊。我擔(dān)心旁邊有小偷的同伙。我急得直冒汗,怎么辦呢?忽然,我急中生智,想出了一個(gè)既不會(huì)被小偷發(fā)現(xiàn),又不會(huì)讓小偷得逞的兩全齊美的好辦法。

  這時(shí)車(chē)快到站了,小偷也要趁下車(chē)人擠時(shí)下手。我趁停車(chē)時(shí)產(chǎn)生的反作用力裝作不小心撞到了那位將要被盜的乘客一下。那位乘客一轉(zhuǎn)身隨手拉了一下挎著的包,他看著我說(shuō):“小孩,你怎么了?”我連聲說(shuō):“對(duì)不起!”并背對(duì)著小偷,給他使了一個(gè)小小的眼神,他稍一愣神,立即明白了,隨手把提包拉到了前面。

  接著他用笑臉向我表示感謝,我也用微笑表示不用謝。

  下車(chē)后,在回家的路上,我把這事告訴了爸媽,他們直夸我是一個(gè)聰明的孩子。

六年級(jí)的作文300字 篇8

尊敬的市長(zhǎng)先生:

  我生活在三河市,我對(duì)現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點(diǎn),我認(rèn)為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車(chē)上睡覺(jué),這時(shí)車(chē)身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來(lái)是她的飲料撒了?蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒(méi)有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車(chē)了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、多發(fā)放環(huán)保建議書(shū),讓人人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。

  二、可以拍一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小電影,演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用。利用大家都喜歡刷朋友圈的習(xí)慣進(jìn)行傳播。

  三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

  四、可以在路邊多立一些保護(hù)環(huán)境的'廣告牌。廣告語(yǔ)要幽默、風(fēng)趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。

  為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請(qǐng)市長(zhǎng)采納我的建議。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  暑假里,我和媽媽再次來(lái)到美麗的青島,又見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的大海。

  站在海邊,海風(fēng)輕輕的吹著,溫暖極了。蔚藍(lán)色的大海上,海浪此起彼伏,拍打著海岸,噼噼啪啪的聲響是大自然的'旋律。

  我踏著金黃的、軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的心里,有說(shuō)不出的興奮和愉快。

  就是在這個(gè)時(shí)候,小雨悠悠然落下來(lái)。

  不知是誰(shuí)彈起了動(dòng)聽(tīng)的吉他,琴聲悠揚(yáng)而起,向滑翔的飛鳥(niǎo)由近及遠(yuǎn),如思鄉(xiāng)的浪花時(shí)徐時(shí)急。聽(tīng),忽而揚(yáng)起,忽而衰落,也許是山泉在低吟,抑或是夜風(fēng)在嘆息。吉他聲停了。

  這時(shí)的海水,變得那樣溫柔,藍(lán)汪汪的,好像把藍(lán)天融化在里面了。

  海水就像一面鏡子,照著藍(lán)天,照著白云,照著那正在玩耍小朋友。像一群小鳥(niǎo)飛過(guò)雨后的彩虹。

  風(fēng)兒想家了,小雨點(diǎn)想家了,我也想家了……

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