（熱）六年級的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
貓的習(xí)慣實在有些與眾不同。有時很乖，有時調(diào)皮，受到驚嚇的時候模樣還是很可怕……
它乖的時候，會找個緩和的地方呼呼睡大覺，就算天塌了，地裂了，它也還是一動不動地睡大覺，懶惰得很。
它調(diào)皮的時候會一個勁地和你一塊玩耍。它先是臥在地上“喵喵”地叫著，再是在地上不停地滾動，拼命引起你的注意力，或是在你思考的時候竄上樹去，在樹上上蹦下跳，跳的樹葉“撲撲”直往下掉。一時之間，枝折花落，你見了絕不會責(zé)打它，因為它是那樣生氣勃勃，天真可愛。
貓受到驚嚇時，樣子是多么可怕呀！它弓著背，全身上下的毛連同耳朵都豎得筆直筆直的'，四只腳緊緊地“貼立”在一個點(diǎn)上，嘴巴張得老大。但凡有些風(fēng)吹草動它都會表現(xiàn)的這樣一驚一乍的，那夸張的表情經(jīng)常把人嚇個半死。
這只貓的外形很是好看，全身的毛純白無暇，一條小小的尾巴輕柔地在身后搖擺著，是那樣優(yōu)雅！它的眼睛特別引人注意，一只黃，一只綠，一雙小眼睛炯炯有神的。你只要看它一眼，絕不會忘記。
我愛這只小白貓！希望它永遠(yuǎn)健康、快樂！
六年級的作文 篇2
風(fēng)，只是一種滋潤大地的物；風(fēng)，只是一種帶給人們涼爽的物；風(fēng)只是一種與白云作伴的物；風(fēng)，只是一種在窗邊徘徊的物；其實，風(fēng)，就只是一個見證時間的物。
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出的拱動的力，樹木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
秋天是四季中最唯美、多情的季節(jié)。當(dāng)你獨(dú)步小徑神思隨桂花香韻蕩開；當(dāng)你與朋友徜徉楓林沉醉于秋葉飛紅、層林盡染；當(dāng)你與愛人孩子舉杯邀月祈愿人長久、月長圓，就會發(fā)現(xiàn)秋天是這樣靜美、甜蜜、浪漫。
夏天是個變臉的季節(jié)，它時而哭，時而笑。一會晴空萬里，碧空如洗，天高云淡，驕陽似火；一會天低云暗，烏云密布，狂風(fēng)怒吼；一會天公大發(fā)雷霆，電閃雷鳴；一會瓢潑大雨，傾盆滂沱；一會瀟瀟雨歇，虹橋飛架南北。
冬天站在陽臺看雪花一片一片的'飄落，我仿佛聽到了雪花的輕聲細(xì)語。我知道，以這樣的姿態(tài)飄然而落我鐘情的大地，河山，還有草木你們多情的目光，會把我包裹。我知道，我的純潔，我的晶瑩會讓那首古老的情歌，又一次在人們的心里裊裊升起。有沒有人知道我是因為寂寞而翩然起舞；有沒有人知道我是因為孤單而結(jié)伴而行；有沒有人知道我在天空中的痛苦掙扎；有沒有人知道我與寒流的不期而遇，被那朵最后凋零的菊花冷嘲熱諷了多久。我知道飄落的結(jié)局，請不要把我捧在手心，請給我多停留一刻的時間。
風(fēng)，就是這樣，無處不在。使我們想抓抓不住，想摸摸不著，想聽聽不了。就像時間，時間的流里，淹沒了我，淹沒了你，淹沒了他，淹沒了我們所有的人。
六年級的作文 篇3
我的生活就像魔術(shù)一樣，千變?nèi)f化、層出不窮、五彩繽紛。有時開心快樂、有時傷心郁悶……我的成長道路就像一個魔術(shù)盒，里面裝滿了酸甜苦辣的各種滋味。
酸
現(xiàn)在是小學(xué)六年級，馬上就要畢業(yè)了，也要和朝夕相處的同學(xué)們分離了�；叵肫鹞覀円宦吠械膸啄昝篮脮r光，心里就酸酸的。我們一起走過、一起笑過、一起哭過……記得有次我生重病幾天未上學(xué)時，很多同學(xué)都跑來看我，問寒問暖，非常關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，我一輩子都忘不了�？涩F(xiàn)在由于種種原因，同學(xué)們不得不分別，心中不免涌起一陣陣酸酸的味道。
甜
“張弛”，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了。我急忙跑過去，首先映入眼簾的是鮮紅的“96”分！頓時，我心里笑了，是甜蜜的笑，是成功的笑。想到上次數(shù)學(xué)考試，我只考了81分。當(dāng)時我的心里真不是滋味。于是我把復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的.時間翻番，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題及時向老師和同學(xué)請教。就這樣，我每天刻苦著，努力著。這不，考試成績就提高了許多，真是功夫不負(fù)有心人啦！那股甜絲絲的味道真好！
苦
六年級是畢業(yè)班，當(dāng)然學(xué)習(xí)第一，而且時間緊、作業(yè)多、任務(wù)重，在小學(xué)中是最苦最累的。一切娛樂活動幾乎都停止了。白天就是上課聽講、下課寫作業(yè)，晚上每門課都布置有作業(yè)，回家熬夜也要完成……反正就是沒有閑暇的時間。其實學(xué)習(xí)是苦中有樂，再苦再累我也要挺住，因為畢業(yè)考試時我們要用優(yōu)異的成績來報答老師和父母辛勤付出。雖然學(xué)習(xí)有些苦，但是能用優(yōu)異的成績換來老師和父母的微笑，我覺得再苦也是值得的！
辣
說到辣，我還真有些不好意思。那天上語文課，我開小差，被老師發(fā)現(xiàn)并點(diǎn)名答題，“張弛同學(xué)，請你來回答這道題，再把課文讀一遍！”因沒聽講，根本不知道是哪題。我只好硬著頭皮讀課文，讀得結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，還讀錯不少。老師微笑說：“同學(xué)們，相信他會讀好的，請再來兩遍！”頓時，我臉上火辣辣的，羞愧難堪，真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這種火辣辣的感覺也不是的叮囑我上課要注意聽講，不能再三心二意了！
生活如魔術(shù)，豐富多彩，有滋有味，只有細(xì)細(xì)品嘗，才會回味無窮！
六年級的作文 篇4
“嘩——嘩——”下雨了。我站在窗前望著那一顆顆晶瑩的珍珠從天上撒下來。無意中的一瞥，我看見那把漂亮的小花傘——她是幾年前媽媽送給我的生日禮物。已經(jīng)伴著我走過了幾個春秋。它向我講述了一段段快樂的往事。許多事我已經(jīng)記不清了，但有一件事我總也忘不了……
那是一個涼爽的金秋，我和媽媽走在公園的小路上。天灰蒙蒙的，不一會，豆大的雨點(diǎn)傾斜而下，媽媽撐開了那把小花傘，在我的頭上撐開一片小小的“天地”。我伸出手，感受那雨點(diǎn)滴在手上時的清涼……
我向四周望去，雨點(diǎn)落在湖水中，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；雨點(diǎn)落在柳樹枝上，像給枝條梳洗著長長的秀發(fā)；雨點(diǎn)落在大地上，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑的酒窩……
忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽打傘時好像有意往我這一邊傾斜，她的.半邊身子都露在傘外面，我好奇的轉(zhuǎn)到媽媽的另一側(cè)，沒想到傘還是隨著向我這邊傾斜�；氐郊視r，媽媽的衣服已經(jīng)濕透了。望著媽媽，我忽然明白了，這就是媽媽對我的愛呀！
生活中，媽媽爸爸就像是我的保護(hù)傘。當(dāng)我遇到危險時，他們保護(hù)我；當(dāng)我遇到困難時，他們幫助我；當(dāng)我犯錯誤時，他們教育我……我永遠(yuǎn)忘不了，在那個涼爽的金秋，那把傾斜的小花傘……
六年級的作文 篇5
吃過晚飯，爸爸打開電視機(jī)，我們一起看新聞。咦？怎么有一輛小車在月球上”漫步“！即使是”奧迪、寶馬、奔馳“它們也只能在陸地上行走。哦！原來是在介紹我國首輛月球車——”玉兔號“呀！
11月26日國防科技工業(yè)局舉行新聞發(fā)布會，宣布”嫦娥三號“月球車名稱為”玉兔號“（也許是因為嫦娥喜歡抱玉兔吧�。＿@輛”寶車“設(shè)計質(zhì)量140千克。不用汽油，以太陽能為能源；能耐高溫（150℃）、抵嚴(yán)寒（——180℃）；能爬坡（20°）、能越障（20㎝）；還有千里眼（全景相機(jī)、紅外成像光譜儀）、順風(fēng)耳（測月雷達(dá)）……月球車結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜。月球車通過輪子”行走“，輪子上面是一個”箱子“（里面搭載20公斤的儀器在工作），兩側(cè)有一對翅膀（這是太陽能板，可不是起飛用的哦�。虚g有一個”桅桿“（有點(diǎn)像外星人的天線），上面有它的”眼睛“——相機(jī)。此外，還有一只大手（機(jī)械臂），能做簡單的'探測活動。它能在月面方圓3公里的范圍內(nèi)行走10公里。
月球車很快就要升空啦！等它飛到月球時，我們抬頭看月亮，會不會看到有一輛車子在月亮上行駛呢？我心中充滿了好奇心，等待月球車升空那一天，我一定要倒數(shù)：3、2、1、0升空�。�！