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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-12-30 11:05:12 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)年的作文(優(yōu)選3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)年的作文(優(yōu)選3篇)

六年級(jí)年的作文 篇1

  世界變了,恐龍消失,從古猿進(jìn)化而來(lái)的人類(lèi)成了霸主,從吃生肉到懂得做各種美食,生存的地方變了,從住草屋到現(xiàn)在的高樓大廈。不再依靠種田為生并且發(fā)展到現(xiàn)在的工業(yè)化生活。雖然這些都造福了人類(lèi),但這些只是造福人類(lèi)。

  到現(xiàn)在,科技越來(lái)越高,人類(lèi)的生活水平越來(lái)越好。但是,每種事物都有自己的好壞。工業(yè)化生活讓我們的過(guò)上了好日子,但工業(yè)化生活的副面影響也很大。工廠排出的垃圾沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就填埋或倒入海中,使海水嚴(yán)重污染,危害著生物鏈。汽車(chē)尾氣大量排放,使得大氣層越來(lái)越薄,讓紫外線有機(jī)可乘。人類(lèi)發(fā)明的DDT是能殺蟲(chóng),但它也可以殺死人類(lèi)!

  還有許多人為了眼前的利益,不惜砍倒樹(shù)木,讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,使水土流失。到處打獵,吃山珍海味,等把動(dòng)物趕盡殺絕時(shí)在知道珍惜,到那時(shí)已經(jīng)晚了!有一句成語(yǔ)叫狼吞虎咽,到了現(xiàn)在,還不如叫吞狼咽虎呢。

  地球是不屬于任何人的,動(dòng)物的生命更不是屬于他人的。

  以前的.草原,變成了現(xiàn)在的沙漠,本來(lái)肥沃的土地,因?yàn)榈貌坏叫莞,所以變成現(xiàn)在的荒地。我們住在地球上,我們沒(méi)有權(quán)利占有它,但我們有權(quán)利保護(hù)它!如果我們不想讓地球毀滅,那么現(xiàn)在就來(lái)保護(hù)它。

  在太空中可能有無(wú)數(shù)個(gè)適合人類(lèi)生活的星球,但是,如果我們不學(xué)會(huì)珍惜,那么換再多地方也一樣。為了我們的地球,我們一起貢獻(xiàn)出自己的一份力量來(lái)保護(hù)地球吧!

六年級(jí)年的作文 篇2

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

  花兒開(kāi)了,它是春天的眼睛;楊柳綠了,它是春天的細(xì)發(fā);小草從地下蹦了出來(lái),它是春天的小手。

  春的腳步慢慢臨近,周?chē)囊磺卸奸_(kāi)始變得美麗多姿。

  而我們,也迎來(lái)了一個(gè)小學(xué)里最特別的春天,因?yàn)檫@寓意著,小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的到來(lái)。

  看看學(xué)校周?chē)囊磺校谶@六年內(nèi),發(fā)生了多少改變。學(xué)校的花兒開(kāi)了又開(kāi),參天大樹(shù)長(zhǎng)了又長(zhǎng),小鳥(niǎo)們來(lái)了又來(lái)。而校內(nèi)師生,送走了一屆,又迎來(lái)新的`一屆。

  現(xiàn)在,我們即將成為那“送走的一屆”。開(kāi)學(xué)典禮就在我們還沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下開(kāi)始了。這只是一個(gè)再也平常不過(guò)的開(kāi)學(xué)典禮,曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)五個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。但這次開(kāi)學(xué)典禮對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻擁有特別的意義。因?yàn)檫@是我在小學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮……

  在之前,我總是認(rèn)為:“哎呀,緊張啥!反正現(xiàn)在都還沒(méi)到小升初階段,用得著這樣嗎?!”所以一直把學(xué)習(xí)的腳步放得很慢很慢,并沒(méi)有感到面臨畢業(yè)的緊張感。

  一個(gè)人,在想要獲得某些成果的時(shí)候,沒(méi)有努力,所做的一切都是白費(fèi);也就是說(shuō),只有通過(guò)努力,才能獲得無(wú)限可能。不論小孩也好,大人也好,都是要付出代價(jià),而這也是為了未來(lái)的成功。

  直到這次開(kāi)學(xué)典禮,我才意識(shí)到,如果再不加快腳步,就一切都晚了。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ),初中就會(huì)有障礙。初中沒(méi)打好基礎(chǔ),高中就會(huì)有障礙。高中沒(méi)打好基礎(chǔ),大學(xué)就會(huì)有障礙……”媽媽的“基礎(chǔ)與障礙之說(shuō)”幾乎每天都在我耳邊環(huán)繞。而直到開(kāi)學(xué),我才真正領(lǐng)悟到其中的含義。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我可就要加快腳步,為自己的未來(lái)著想了。我目前的理想是,在小升初這個(gè)階段中,既要把其它學(xué)習(xí)搞好,也要把鋼琴學(xué)習(xí)搞好。學(xué)校上課專(zhuān)心致志是必須的。在課外,我會(huì)找各種初中的習(xí)題來(lái)做做,有時(shí)間的時(shí)候多看看書(shū)。另外,在每天晚上和周末,大部分時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。“我要加快腳步!努力成為那些家長(zhǎng)老師同學(xué)們口中的‘學(xué)霸中的學(xué)霸’!

  春天還是那么的美麗。但此次春天的到來(lái),卻讓我異常迅速地加快了腳步……

六年級(jí)年的作文 篇3

  寒冷的冬天一過(guò),春姑娘便帶著春風(fēng)春雨翩翩而來(lái),它張開(kāi)雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,花兒爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出誘人的清香,令人心曠神怡。鳥(niǎo)兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來(lái)了!

  春天一到,春雨也變來(lái)臨了。果真,這幾天在下著小雨呢!你看,小雨細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微探出可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們的身上。哈!好一件“珠紗衣”呀!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我們的臉上。雖然,我的衣服被淋濕了,但是,我的.心里依然是樂(lè)滋滋的。

  過(guò)了一會(huì),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩黃的柳絲,每條柳絲的末端都掛著晶瑩透亮的水珠,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),銀光閃閃。竹林里,春筍悄悄地把頭伸出地面,長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰,吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱,奔向大自然,盡情地享受著春天的溫暖,像小苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

  飄飄灑灑的春雨,我愛(ài)你!

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