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六年級的作文300字

時間:2023-12-04 10:14:52 六年級作文 我要投稿
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【必備】六年級的作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,不時還飄著細雨。幾只胖乎乎的家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。

  當我再一次睜開眼時,發(fā)現(xiàn)一只小家燕正橫躺在寬闊的馬路上,鮮血從它細小的身子中滲出,黑白相間的羽毛凌亂著,小爪子時不時還在微微地顫抖著,翅膀也在盡力將自己撐起來,可自己已經(jīng)很瘦弱了,因此只好還是躺在那兒。這時,它的小伙伴以為它正在逗自己玩,便小聲叫道:“快起來吧!馬路上太危險,會被汽車壓死的!要玩到別處去玩吧,這兒太冰冷!”邊不停飛上飛下,要它飛起來。誰知,它動也不動,眼睛睜開一下,就永遠地閉上了,小伙伴用翅膀輕輕拍它幾下,還是不動,小伙伴似乎已經(jīng)知道他受傷了,就又著急地大叫起來:“伙伴呀伙伴!你可別嚇我呀!”它的頭上頓時冒出了豆大的汗珠。接著它又摸摸它的.小傷口,流著晶瑩的眼淚,小眼睛凝視著它,身體保護著它,就這樣,它在受傷的家燕旁走來走去,任憑汽車東來西去,任憑風吹雨打。

六年級的作文300字 篇2

  我最喜愛的動物是倉鼠,它是我姐姐的同學送給我姐姐的,我最喜愛的一種小動物作文400字。它叫小胖。

  它全身毛茸茸的,像穿了一件大棉襖。小倉鼠的'頭小小的,大約有一個乒乓球那么大;耳朵有一粒芝麻那么大,真是小巧玲瓏;鼻子猶如一粒沙,鼻孔像是用針穿的。小胖的嘴是三瓣嘴,嘴的兩邊個各長了三根胡須,這是用來量洞的寬窄用的。小胖前腿短,后腿長,跑步前腿一跳,后腿一蹬,這使它跑得很快,小胖不僅可愛,還很有趣呢!

  有一次,我把它抓出來,放在地上讓它與我家的小烏龜賽跑,只見小胖快速地向前跑去,而烏龜還在慢吞吞地向前爬。

  倉鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身邊,只見它拿起一個瓜子,放在嘴里,然后就把瓜子分成了兩瓣,就這樣,它吃到了瓜子仁。

  小胖還會玩滑滑梯。只見它爬上去,坐在上面,唰地一下就滑了下去。小胖睡覺時怎么叫都叫不醒。

  小倉鼠真是滑稽可愛,我真喜歡它。

六年級的作文300字 篇3

  “呼——”我長長地吁了一口氣,臉上有難以掩蓋的喜悅,因為今天,我要和爸爸一起去拍照片了!我最喜歡攝影了,這次拍攝的主題是“縣城新變化”,嗯,很不錯哦,順便了解一下我們的城市到底有哪些新變化。我放好了相機、水瓶、筆和紙,整裝待發(fā)嘍!

  我們先來到中心大道,這里到處可見的是正在建設中的大廈,這個場面不錯呢,正好可以體現(xiàn)出柯橋的成長與變化,我“咔咔”地摁著快門,拍完了又用筆記錄著,記完后就動身前往下一個目的地。

  這一個地點是最能體現(xiàn)縣城新變化的.地方啦,那就是——步行街,。我不停地摁著快門,又不停地轉換模式,由閃光模式到月夜柔和模式又到距焦模式、調(diào)焦模式……邊拍我邊感嘆:“變化真大呀!以前那一排店沒開張的時候多冷清呀!”拍完步行街我又去了新開河綠化帶……

  這一天奔波下來,我瀏覽照片時,不得不承認,柯橋的變化真大呀!

  柯橋正一步步邁向成功,讓我們齊心協(xié)力,一起迎接一個嶄新的家鄉(xiāng)吧!

六年級的作文300字 篇4

  一天晚上,我陪媽媽逛街,無意中發(fā)現(xiàn)一個布制的文具盒,分外精美。我拿起一看,愛不釋手。媽媽只好買下來。文具盒身上畫有一個可愛的米奇,看,他正在跳舞呢!文具盒整體是灰色的,上面有幾個花體字——Mickey和Disney。

  文具盒不但外形精美,而且作用很多。

  文具盒有三層,里面住著文具一家。一樓住著橡皮弟弟和剪刀哥哥,如果我寫字寫錯了,橡皮弟弟就會匆匆忙忙走出來幫助我改正錯誤;上美術課需要做手工時,剪刀哥哥就會一搖一擺的走出來幫助我剪一個精美的圖形。二樓住著直尺、三角尺、量角尺和圓規(guī)幾位爺爺,上數(shù)學的`時候或做手工的時候,幾位爺爺會出來幫助我。三樓住著各種筆啦!他們是爸爸媽媽,叔叔伯伯,姑姑嬸嬸。需要寫字時,鋼筆爸爸跳出來;需要畫圖時,鉛筆嬸嬸跑出來?,文具們正整齊地、愜意的臥在屋子里睡覺呢!每當我測驗或作業(yè)得到好成績,我總會抱著我心愛的文具盒,跳起舞來!

  文具和陪伴了我兩年,我們成了形影不離的好朋友。盡管文具盒有點破舊,我還是不舍得換。

六年級的作文300字 篇5

  今天一上課,老師告訴我們肥皂會游泳。我們半信半疑,又覺得好奇。就請王老師給我們做了一個實驗。

  實驗前,老師準備了一些實驗用的物品有一只透明玻璃缸、一盆清水、一袋鹽、一雙筷子(攪拌用)、一塊肥皂。

  實驗開始了,老師先把清水倒進透明玻璃缸內(nèi),再把肥皂放進水中,肥皂馬上沉了下去。接著老師拿出肥皂,再水中放入了一勺鹽,用筷子攪拌,讓鹽融化在水中,再把肥皂放進水中。

  只見肥皂在水中浮動了一下,還是沉下去了。老師又拿出肥皂再在水中放了兩勺鹽,用筷子攪拌了一下,然后又把肥皂放下去。

  此時,情況有了轉機,肥皂有一點浮起來了。當老師又一次拿出肥皂,放了三勺鹽,再筷子攪拌了一下后,清澈見底的水開始變渾濁,好似乳白色的牛奶。放入肥皂后,肥皂終于浮在了水面上,像在游泳似的。實驗成功了!我們拍手歡呼起來。

  肥皂為什么會游泳呢?老師告訴我們:“液體的`密度越大,他為物體提供的浮力越大,當鹽水的密度達到一定程度時,就能把肥皂浮起來!庇纱苏f來,萬噸巨輪會在海上航行,就是這個道理。

  最后老師又啟發(fā)我們:生活中蘊藏著許多科學道理,只有仔細觀察,善于動手動腦,在我們身邊就可以到很多很多的知識。

六年級的作文300字 篇6

  我有一個玩具兔子,我很喜歡它。

  說起來,這個玩具兔子的年齡可比我還要大呢。它本來是我姐姐的玩具,后來姐姐玩膩了,就不要它了,把它扔在了奶奶家。在我很小的時候,有一天在奶奶家東翻西翻,不知怎么就發(fā)現(xiàn)了它,于是,它就歸我了。那時,我給它取名叫小白,天天抱著它,不讓別人欺負它。

  小白的有一張白白的臉,很干凈。臉上長著一雙大大的眼睛,那紅寶石般的眼睛閃耀著光芒。它粉紅色的鼻子連接著嘴巴,頭上有兩只長長的耳朵。它的身上穿著淡黃色的裙子,裙子上是心形和圓形的圖案,漂亮極了。它的“手”是白色的,“腳”也是白色的`。它多可愛呀!

  小白的身上破了,我就自己動手把它縫好,連媽媽都夸我縫得針腳比她好呢。小白臟了,我就連搓帶洗,給它痛痛快快地洗個澡。洗完澡,我把一條粉紅色的手鏈戴在它的耳朵前面當發(fā)卡,它變得更漂亮了。

  現(xiàn)在,小白已經(jīng)很舊了,爸爸說應該把它扔了,但我仍然很喜歡它。晚上睡覺前,我親吻它,睡覺時,我抱著它,在夢里,我陪著它玩。姐姐看見我這么喜歡小白,才想起這是她的玩具,還說要把小白要回去,好重溫一下童年的時光,我急得直跺腳。小白,我太喜歡你了,連一天也舍不得和你分開!

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