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六年級作文300字集錦(9篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
盼到了,盼到了,春天終于來了!
她帶著笑容﹑帶著生命﹑帶著希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她所過之處,無不留下溫馨的笑容﹑蓬勃的生機、豐收的希望。
我愛戀春——
愛那寒意猶存而又不乏溫和的初春的風。她像慈祥的母親,輕輕地撫摸著大地,使睡了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼,并催促大地兒子脫下睡袍,換上碧綠的春裝,播下希望的種子。
我愛戀春——
愛那綿綿的春雨。是她用春天的甘露,潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了地面,好奇地張望著;楊柳擺動著腰肢,隨風舞動著;報春花吹起了小喇叭;“春光好,嘀嗒,嗒嘀嗒。〞春雨是生命的.耕耘者!
我愛戀春——
愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈。和小燕子“唧啾”的叫聲,田野里傳來了農夫犁田的吆喝聲,茶山上傳來了姑娘們的歡笑聲……這一切動人心扉的聲音,使山野﹑田園頓時熱鬧起來,仿佛在鳴奏著春天的第一樂章。啊,春天,你是這田園交響曲的創(chuàng)作者和指揮家!
我愛戀春——
春常常引起我的思索,人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”。
六年級作文300字 篇2
在龍角山下,嘉陵江旁,有一座鳥語花香的校園:實驗小學。
開學了,同學們個個精神抖擻,興高采烈地來到校園參加開學典禮。我伴著小鳥婉轉的歌聲進入校園,咦,校園變了,經過2個月的改修,校園已經煥然一新了。
校門兩旁是兩棵銀杏樹,好象是專門迎接同學們的到來,微風吹來,銀杏樹便向同學們彬彬有禮地點頭。咦,銀杏樹后面的'品字行花壇怎么不見了,難道被魔術師變走了嗎?哎,那假山呢?怎么也不見了,又被哪個愚公移山了?往左一看,原來那坑坑洼洼的跑道已被改成了平坦的環(huán)形跑道,跑道旁邊種滿了許多樹木,咦,這是什么樹?還扎手呢,一看,它的葉子全是一根根長長的錛傉靦紓,如果你接觸它,它就會用秘密武器刺傷你。
花壇和假山被移走后,校園變得寬敞多了,哦,原來這是為了加寬我們的活動場所,現(xiàn)在,校園看起來,樹木擺設錯落有致,看起來更加寬敞,明亮,使人心曠神怡了。
校園里,同學們,有的打籃球,有的打乒乓球,有的同學三五一群在一起有說有笑,為校園添加了許多生機。
實驗小學,你是我們的搖籃,給我們創(chuàng)造了新的環(huán)境,使我們在這里立志,快樂成長,母校,我愛你!
六年級作文300字 篇3
烏鴉因上次機智喝水而小有名氣,這天,它受到邀請去參加“動物名人”頒獎大會。
當它飛到一個村子時,突然有些口渴,這時它看見,一只挑著扁擔的猴子,又看見一口井就飛下去了。烏鴉問猴子:“猴子老弟,這井里有水嗎?”猴子一看是森林里遠近聞名的烏鴉,頓時一驚,說:“烏鴉先生,您好呀!見到您真高興!
這口井里的`確有水,但是水很淺。我?guī)湍桑瑸槟⻊,我感到很榮幸!”說完,猴子就要把水桶栓到繩子上。可烏鴉卻說:“不用不用,我自己來吧!~”邊說邊用嘴叼起來一粒小石子,猴子問:“您要干嘛?”烏鴉說:“我要把石子放進井里喝水呀!想當年我就是這樣出名的呀!”說完,烏鴉又得意的叼起一粒石子。
猴子驚訝的說:“可是…….可是………聰明的………親愛的烏鴉先生,如果照您這么做的話,那什么時候才能喝到水呀?”
六年級作文300字 篇4
湯姆·索亞是一個聰明但調皮的男孩。他父母雙亡,住在嚴厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動,還有著許多精靈鬼點子,而且不愛學習。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束,常常逃學闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝里·芬到墓地玩耍,無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。
因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn)他們知道這件事,湯姆、哈克貝里帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們被淹死了,結果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。
經過激烈的`思想斗爭,湯姆終于大膽出庭指證了兇手,又和哈克找到印江藏在洞里的一箱黃金,成為遠近聞名的冒險英雄。哈克因此也成為有錢寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈克最終忍受不了“文明”生活,重新組織起“海盜幫”。
六年級作文300字 篇5
有時候,不能不去相信所謂命運。
上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。
朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?
門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的.苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?
風雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。
84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。
提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風吹醒桃花。
撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。
“朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學情,更唱盡了天涯。
六年級作文300字 篇6
在我的未來世界里,到處生存著貝殼、魚兒、海藻。不用我說,那當然就是在海洋里的未來世界了。
首先,要把房子造在那蔚藍的海水里,每家每戶的人都要佩帶著玻璃罩,以防被海洋生物咬到頭部。但不同的是:每家都要在房子外造一層玻璃,防止章魚噴墨。
在海洋世界里,交通工具便是“魚兒自助車”了:捕一只海豚,在海豚上捆一個坐椅,并裝上發(fā)動機、剎車按鈕、油門等裝備。隨后在海豚尾后安上一套噴水機。這個噴水機,就是現(xiàn)代汽車的.排氣管。但不同之處是:“魚兒自助車”用的“油”并不現(xiàn)實生活中的汽油,它用的卻是水!這樣不僅不污染環(huán)境,而且也可以節(jié)省油料。
未來世界里,還有會“飛”的人,會多功能的機器人,開車的“魚”……不過,我相信,當你看到這副場面后,一定會嘖嘖贊嘆的說:“未來世界很精彩”!
六年級作文300字 篇7
現(xiàn)在的汽車雖然很方便,但對空氣卻有很大的危害,會污染環(huán)境。而且,是不是就會有車禍發(fā)生,有許多人會失掉性命會污染環(huán)境,所以我一定要設計粗既環(huán)保又方便的汽車。
pm2.5是由鳳陽塵土,火山灰,森林火災,漂浮的海鹽,花粉,真菌孢子,細菌。所以我要設計出方便的汽車,這pm2.5的危害可大了,我們如果一直持續(xù)下去,空氣質量就會變的很差了。
我設計的汽車,足以轟動整個汽車界,他的外形十分精巧,令全國人民吱吱贊嘆,當然,精巧的外觀不足以轟動整個汽車界,還要有實踐的作用。
海水就占地球的'一大部分了,我們要充分利用海水,多建造陸地。他就像磁懸浮列車一樣是浮在地面上的,可以調整高度可以上天飛行,可以下海游行,還可以在陸地上自由的飛速前進,用處可多了,這樣可以防止車禍。放心他不在是汽油來補充能量,是用海水從汽車的車頭有一個指定的輸入口,放滿海水從輸入口進去,從排氣口出來的不是尾氣,而是食用鹽,嘻嘻,神奇吧!這樣一來,不僅減少了海水增添了陸地,還輕易的制造出食用鹽。
厲害吧!希望這種汽車盡快唄科學家采用,是他不再是我的夢想!
六年級作文300字 篇8
雨停了,一顆顆雨露點綴在葉子上,陽光透過斑駁的樹影映在上面,美麗極了。其實,每個人都可以成為一滴雨露。
那次,母親不知為何大發(fā)脾氣,家里處處透著冰冷。我冥思苦想,怎樣才能打破這一局面呢?突然,我靈光一現(xiàn):我的作文不是恰好獲獎了嗎?于是,我悄悄摸出獎狀,偷偷走到母親身邊,俏皮地說:“老媽,你看,我的.作文得獎了!既然我得獎了,那么你就不準生氣了好不好?我的作文中寫的可是微笑著的你!”母親先是一愣,然后接過獎狀仔細看了看,把我擁入懷中,輕聲說:“好,媽媽不生氣了。”我又噘著嘴撒嬌道:“你不許生氣了,再生氣我就寫篇作文告你的狀!”母親輕輕刮了刮我的鼻頭,笑著說:“你呀,真是個機靈鬼!”說罷,母女倆開懷大笑。
傍晚,我哼著小曲走在大街上,和一個又一個的路人擦肩而過。路過一個垃圾桶,卻發(fā)現(xiàn)不遠處的花壇上有一個空水瓶。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)除了我以外沒有人發(fā)現(xiàn)這個水瓶。我走了過去,把水瓶撿了起來,扔進了垃圾桶。然后,我繼續(xù)哼著小曲走遠了。
我成為了社會中的一顆雨露,凈化了心靈。
我是一滴雨露,雖不起眼,卻可以滋潤萬物。
六年級作文300字 篇9
“人心齊,泰山移!苯裉欤覀兣胖R的隊伍來到了操場上,準備和6班比賽拔河。通過這次比賽,讓我感受到了團結的力量。
首先,是男生與男生的對決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級人物吳凡來壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進行得非常激烈,有的人朝后方傾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴唇抿得死死的,像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉著,嘴巴長的.很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發(fā)生了意外,最后滿盤皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”啊!同學們連連嘆氣。
接下來,就輪到我們女生出場了,我也有幸參賽了,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,來到草繩左右,我們堅定地緊緊盯著對手,要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋。“嘟——”體育老師一聲令下,我們個個用力往后拉,雙手緊緊握住繩子,我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經贏取了比賽。
通過這次拔河比賽,我懂得了“團結就是力量”這個道理。
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