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六年級的作文300字

時間:2023-10-28 09:45:25 六年級作文 我要投稿
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實用的六年級的作文300字匯編(9篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六年級的作文300字匯編(9篇)

六年級的作文300字 篇1

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

  記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng) 點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約 分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的.精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護(hù)理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

六年級的作文300字 篇2

  喜歡飄,飄給我的感覺是像柔軟的輕紗撫摸著我的雙手,就像涼爽的秋風(fēng)吹拂著我的臉頰。飄在我的心里不是單一的顏色,它就像是彩色的.,在我心中浮動。

  細(xì)雨過后,我趴在窗臺上,看著每張嫩綠的樹葉上就要滴下來晶瑩的水珠,有些已經(jīng)隨著微風(fēng)的吹拂慢慢地飄灑下來,這應(yīng)該也是飄給我的感覺吧。這時我想變成晶瑩的水珠,擁有那飄飄灑灑的感覺。

  我躺在草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著雪白的云,那些云悠閑地在藍(lán)天上飄來飄去,還形成了各種圖案。我仿佛觸摸到了潔白而柔軟的云,這時,它又在我心中浮動,我知道這也是飄的感覺,我又像變成云,擁有那悠閑的飄。

  我望著窗外的景色,聽著悠揚(yáng)的音樂,我突然閉上了雙眼,只是耳邊飄著音樂,我深深地吸了一口氣,我好像飄了起來,這時我知道音樂也能給我那種前所未有的感覺,這就的飄飄悠悠的感覺。

  這種飄的感覺使我崇尚著快樂,崇尚著幸福,使我對未來擁有的了美好的憧憬。

六年級的作文300字 篇3

  秋天,一個金色的季節(jié),一個充滿歡歌笑語的季節(jié)。秋風(fēng)邁著輕盈的步伐悄悄的來了。她拂起那紗一般的水袖,溫柔地?fù)崦蟮。頓時,大地披上了金色的盛裝,F(xiàn)在,讓我們一同去觀察秋天,發(fā)現(xiàn)秋天吧!

  快瞧!那一片金燦燦的菜地,那一片凝聚著農(nóng)民伯伯們深情的收獲,看起來層次分明。一簇簇花朵隨風(fēng)搖曳,好似一位柔情少女,在風(fēng)中顯示著她那嫵媚的容顏。

  一陣風(fēng)吹過,風(fēng)中帶有一陣陣水果的清香,那香味芬芳撲鼻。我們趕緊去瞧一瞧吧!踏進(jìn)果園,首先映入眼簾的'是幾棵果樹,上面結(jié)著一個個惹人喜愛的柿子。一個個小柿子結(jié)滿了枝頭,像一個個紅紅的燈籠?粗妥屓说目谒瓜讶,真想從上面摘下來一個,放入嘴里,輕輕地咬一口,細(xì)細(xì)的品嘗,那甜滋滋的味道流入我的心田。

  秋天,一個充滿詩情畫意的季節(jié);一個充滿歡聲笑語的季節(jié);一個凝聚了上億人民殷切希望的季節(jié)。在這美麗的秋天里,讓我們一同進(jìn)步,一同成長!最后,祝愿大家生活蒸蒸日上,學(xué)習(xí)步步高升!

六年級的作文300字 篇4

  我學(xué)會了,我學(xué)會了:孝禮愛強(qiáng)。

  有一天,我知道了我們的班主任陳老師即將遠(yuǎn)離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛,我不禁哭了起來,母親對我說:"孩子,你要學(xué)會堅強(qiáng),人生路上不止一次離別,我相信這是你人生中的第一次離別,但絕不會是最后一次。”聽了媽媽的話我的心好像好受了一些。

  —天我的好朋友也是因為這件事哭了起來,母親悄悄的對我說:“孩子,你要學(xué)會用愛溫暖他人!本瓦@樣,我又學(xué)會了用愛溫暖他人。

  當(dāng)老師走的時候,我的母親對我說:“孩子,你要學(xué)會禮儀,既然老師執(zhí)意要走,你就不要讓老師為難!蔽译m然有些猶豫,但我還是聽了母親的話。

  老師走的那天夜晚,我在墻角邊默默的流淚。母親發(fā)現(xiàn)了,沒有打擾我,只是回到自己的房間默默的流淚,父親把我弄回房間之后對我說:“孩子,你的母親懷胎十月好不容易把你生下來,你應(yīng)該好好感謝她,而不應(yīng)該讓她流淚。”父親說完起身就走了,我看著父親那漆黑的背影,我的'嘴角輕輕的往下撇了一下。

  第二天,我顯得異常的高興,當(dāng)我跨出門檻的那一刻,我突然看見母親的嘴角浮起一絲微笑……

   六年級:王睿勤

六年級的作文300字 篇5

  每個人的內(nèi)心深處都有一個理想,一個夢。夢和理想牽引著我們前進(jìn)的動力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標(biāo),所以,理想是成功的開始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認(rèn)為教師是一個偉大的.職業(yè)。因為教師有一顆大度的心,好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺,早上又要六點(diǎn)起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚?晌壹偃缡抢蠋,只要我看見自己教出的一批批學(xué)生,非常能干,那我一定會感到無比光榮幸福的!

  雖然,我并沒有體驗過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個職業(yè),但我會把這個理想放在心中,會努力去實現(xiàn)我的這個夢。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實現(xiàn)我這個理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!

六年級的作文300字 篇6

  雪,我喜愛你,喜愛你的無暇,你的潔白,喜愛你的淘氣,你是天空中一個小小的斑點(diǎn),滋潤著莊稼和田野,你是一塊塊白布,給大地穿上白色的大衣,你是一股股快樂的氣氛,讓孩子們感到快樂,感到欣慰。

  雪花的形狀千姿百態(tài),約有兩萬多種。他們有的'像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

  屋被披上了潔白的套裝,樹枝打扮得像美麗的白珊瑚,地上也蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,大學(xué)把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久,太陽出來了,雪融化了,于是,房子,樹枝和大地等都傷心地哭泣,留下了淚水。雪最大的好處就是給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來豐收。

  !白雪,你的心底是那樣的純潔,我們永遠(yuǎn)忘不了你的美麗,更忘不了你為人類作的貢獻(xiàn)。

六年級的作文300字 篇7

  夏,走了,正如他悄悄的來,轉(zhuǎn)眼間,秋又珊珊的來了,無聲無息。萬物沉睡,可卻不知,有些頑強(qiáng)的生命卻剛剛開始。

  在那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那一天,在那第一片葉子飛出樹梢的那一刻,我種下了一顆豆苗。哦,準(zhǔn)確的說不是種,而是隨意的丟了一顆?伤麉s活了下來。

  當(dāng)在窗臺上發(fā)現(xiàn),黑色的土壤中,有兩片新葉,迎著秋風(fēng),隨著秋雨時,可想我是多么驚訝了。一天,兩天,它依然頂著兩片小新葉站在風(fēng)雨中,旁的花,大地都謝了,連最強(qiáng)的玫瑰都耷拉下了腦袋,失去了往日的風(fēng)采。一天,兩天,三天,七天。他有多出了五個伙伴,它頂著七片葉子長在風(fēng)雨中。

  一星期,三星期,五星期。秋也走了,無聲無息,正如他來的那樣匆匆忙忙,唯一留給我的`只有窗臺上的豆苗,他已經(jīng)開花了,粉嫩粉嫩的,在風(fēng)中搖曳,好幾次我以為它已經(jīng)折斷了莖,卻沒有,不一會兒便又挺起了胸膛。

  春天了,每當(dāng)我看到它那幾片葉子,幾朵花時,不禁感嘆生命的頑強(qiáng)。當(dāng)我想退縮時,看到他在寒風(fēng)中堅強(qiáng)不屈的樣子,又有了勇氣。

  !窗臺上的豆苗花……

六年級的作文300字 篇8

  早晨,一場傾盆大雨把我從睡夢中驚醒。

  我趕緊拉開窗簾一看,之間一顆顆豆大的雨點(diǎn)鼓著勁從天上跳下來,路上積滿了一個個小水塘。路上的行人有的打著雨傘,有的穿著雨衣在茫茫的雨幕里奔走著。那一朵朵五顏六色的花傘把雨天的大地點(diǎn)綴得分外美麗。

  我看到花園里的花草樹木個個面帶笑容,張大嘴巴“咕咚咕咚”地喝個不停,有的好像在說:“好爽啊!終于可以喝個痛快了!”有的好像在說:“上天,感謝您賜給我們這場及時雨!”瓢潑的雨不僅把花草樹木灌得飽飽的,還給大地洗了個澡。

  瞧!遠(yuǎn)處的山一片朦朧,仿佛罩著一層紗衣,但隱約能看見郁郁蔥蔥的.綠;近處的樹葉明晃晃的,那么鮮綠,那么清翠,還精神抖擻地迎風(fēng)起舞,它們是多么開心啊!雨水在地面匯成一條條小溪,唱著動聽的歌曲,淙淙的流向遠(yuǎn)方。

  雨漸漸的小了,最后停了下來。 遠(yuǎn)處的山看得清楚了,它們顯得那么清新,那么明媚;天空顯得那么高,那么藍(lán)。一朵白云飄過來,太陽的光芒照射在它身上,把它染得黃澄澄,像是鑲了一層金邊。

  !真是一場歡喜的及時雨!

六年級的作文300字 篇9

  我喜歡很多美妙的聲音,比如動聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。

  但我最喜歡的聲音是歌聲,因為每當(dāng)我聽見別人快樂的歌聲時,我都會感覺得到他們內(nèi)心的快樂。我自己高興時也會情不自禁的唱歌,讓內(nèi)心的`快樂化作美妙的音符,在空中飄揚(yáng)。特別是媽媽豎起大拇指表揚(yáng)我唱的好時,我心里總感覺甜甜的、美美的,這種感覺真好!

  我喜歡對著植物唱歌,一陣清風(fēng)吹來,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們在說:“你的歌聲好好聽,讓我們一起快樂的成長吧!”

  我也很喜歡讀書聲,讀書能增加知識,不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當(dāng)我聽見教室里朗朗的讀書聲,都會感到一種集體的力量,從這整齊有力的讀書聲中,我聽到了3。3班這個優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎?

  我們生活中的各種美好的聲音,可以給我們帶來快樂和希望,讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音,來體會這神奇世界的美麗!讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲,讓這世界變得更加美好!

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