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六年級年的作文

時間:2023-10-20 14:31:30 六年級作文 我要投稿

[經(jīng)典]六年級年的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經(jīng)典]六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我輕輕地拿起葉脈書簽,仔細地觀察它:樹葉的葉肉都已經(jīng)被去掉,只留下清晰可見的葉脈,遺憾的是,葉脈連接處有一絲絲的小缺口,可這絲毫不影響書簽的整體的美觀。我欣喜地看著眼前這精致的葉脈書簽,不由得想起幾個星期前制作“葉脈書簽”的經(jīng)歷。

  那是周二的一天,科學老師賈老師讓我們?nèi)ゲ蓸淙~,然后由他來教我們?nèi)绾沃谱魅~脈書簽。大家一聽到這個消息,頓時歡呼雀躍。同學們一個個蹦跳著走出教室,在校園里尋找的樹葉,教室們前的樹底下,滿是同學們尋找樹葉的身影。樹葉那么翠綠,可樹下的同學們卻一個個像無頭蒼蠅似的,看看這一片搖搖頭,看看那一片,也搖搖頭,不知道摘哪一片才好。這時,一個洪亮而又沉穩(wěn)的聲音在我們的耳畔響起:“同學們,采樹葉也是有講究的,要采又肥又厚的,而且紋路還要清晰的葉子。大家過來看,這棵樹上的葉子就非常好。”我們尋聲而望,原來是賈老師,他正站在一棵大樹下,笑瞇瞇地望著我們!芭,原來是這樣!”同學們恍然大悟,一個個沖向賈老師身邊的那棵樹,迫不及待地采下了自己覺得最好的那片樹葉。

  隨后,賈老師帶著我們采下的那些最好的樹葉來到了門衛(wèi)上,準備在門衛(wèi)上去煮這些樹葉。他先把樹葉放在了鍋里,又在鍋里放了些類似肥皂粉之類的東西,然后開始煮,工序很簡單,可是,卻需要很多時間。賈老師說,這只是制作葉脈書簽的其中的一個步驟,因為需要很長時間,所以,讓我們耐心等待第二天的科學課。

  終于熬到了周三,帶著事先賈老師讓我們準備好的牙刷,我們一個一個走進了科學實驗室。賈老師給我們每個人發(fā)了一片已經(jīng)煮好的樹葉,讓我們仔細觀察,看看煮好的樹葉和我們昨天采下的樹葉有什么不同。通過觀察,我們發(fā)現(xiàn),昨天采下的樹葉都是細膩而有光澤的,可煮過后的樹葉卻呈咖啡色,樹葉上還有一些“小泡泡”。如果不是之前親自采摘并觀察煮的過程,很難想像手里拿著的是樹葉,而且,這樹葉還散發(fā)出一股難聞的氣味。

  隨后,賈老師親自示范了制作的過程。于是,我們也學著老師的樣子,一手拿著樹葉,一手拿著牙刷,開始刷起樹葉來。同學們有的小心翼翼地刷著,有的.用力地刷著,每個同學臉上都洋溢著興奮而緊張的神色。實驗室里鴉雀無聲,有的只是牙刷與樹葉之間因為摩擦而發(fā)出的“嚓嚓”聲。這份寧靜持續(xù)了很長一段時間。突然,一聲驚叫打破了這本有的平靜。“呀!破了!”聽到驚叫,我也變得緊張起來,生怕自己手中的樹葉也破了?墒,偏偏事與人違,因為我用力不均,我的樹葉竟然也破了。但是,我并沒有灰心,又從老師那里領(lǐng)回來了第二片樹葉。所謂“吃一塹長一智”,這一次,我比之前更加用心。對待樹葉,我像對待寶貝一樣。我把樹葉輕輕地置于我的手心,用微弱的力量柔柔地刷呀刷呀,如同在對待一個剛剛出生的嬰兒,生怕弄痛了她柔嫩的臉。一遍,兩遍,三遍……終于,我的“葉脈書簽”顯形了。我激動地拿著刷好的葉脈給老師看,老師笑著說:“不錯,現(xiàn)在,我們就來把這葉脈封固起來,然后,靜靜等待它的變化吧!”

  雖然,我經(jīng)歷了兩次才制作成了葉脈書簽,可這兩次經(jīng)歷卻讓我受益匪淺。從制作過程中,我明白了,凡事都是事在人為。而很多時候,細節(jié)決定成敗,但只要用心做事,總有一天會取得成功!

六年級年的作文 篇2

  part1天空·旅途

  在一個絢爛的7月末,一個正值盛夏的時節(jié),收拾了零亂的行囊,整理好飛絮的心情,踏上了一條飛往天空的美麗旅途......

  “該怎樣才能飛上過天空呢?”記得小時候曾傻傻的問著別人,“一雙翅膀,右翅是你的信心,左翅是你珍貴友誼結(jié)成的,唯有朋友和你自己的堅持才能助你飛上天空!边@是我聽到最能打動我,最能令我信服的話,誰能料到,這世界有太多的不可思議,因為這次夏日的旅途,我竟獲得了一雙珍貴的翅膀。

  當火車駛進北京車站時,夢寐的北京正式拉開了它神秘的面紗,多少懷揣著夢想的人從四面八方來到了這座神秘的古城,我們是多少個追夢者中的一部分,為的就是能夠一睹清華,那座多少人向往的學校。

  終于了進清華的校門,一絲絲清淡的花香吸引了我的嗅覺;一排排古樹吸引了我的視覺;耳邊不停休的蟬鳴,有剝奪了我的聽覺;就連觸覺,都沒緩緩地微風,一點一點吞噬。清新淡雅的書卷氣并沒有完全占據(jù)這座校園,更像北京城的特性,半現(xiàn)代半古典,交錯相融,并不顯凌亂。

  漫步在荷塘月色,體會朱自清對這清美荷塘的贊賞既領(lǐng)悟,一朵朵荷花在炎炎夏日中若出碧綠的鋒芒,那么耀眼,那么動人,雖沒有機會欣賞到完整的荷塘月色。但那種淡雅已深入人心,是否再看月色,已不顯得那么重要。

  清華校園內(nèi)遍布的都是承載著清華校訓的石碑“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!逼渥詮姴恍,自由思想,行勝于言的高尚精神打動了每一個進入清華的學子,游人,清華將教育的本質(zhì)發(fā)揚到了極致。

  “水木清華”清華如水般澄澈,清涼;入木般堅韌,在每個人心中生根。清華每個角落都流露對育人待物的獨特觀點,這也是清華能夠佇立于世界名校之流,經(jīng)受考驗的原因。

  part2海闊·友情

  這次的旅途,本不想交任何一個朋友,不是我冷酷,而是,交了朋友,立即,又要分別,這種友情真的牢固,真的算友情么?

  回到家,周圍沒有了朋友們的喧囂,看不到他們打鬧的身影,只好讓耳朵里填塞滿音樂,耳朵里不覺重復播放著許飛的左半邊翅膀“天空再大再遠,和你并肩,我也勇敢闖,夢是遠遠飛向,你就是我左半邊翅膀....”不想流淚,可想到“你的友情是你左半邊翅膀..”為什么讓我經(jīng)歷一場讓我銘刻的友情,卻又然我如此快的分別,那又何必經(jīng)歷這一切呢?這個絢麗的夏天,這份沉重的.友情真的可以讓我飛么?

  不奢求能夠像現(xiàn)在一樣可以喧鬧,但至少見了面可以打聲招呼,點頭微笑一下,就足夠了...分別時這句話我聽得最多,也是我最懷疑的一句話,這樣真的可以么,幾年以后,甚至幾個月,幾個星期,這份當初濃厚的友情,又有多少會存在記憶里呢,它終會隨著時間消逝而蕩然無存。

  7天可以在你生命中匆匆走過,也可以在你生命中留下深深的烙印,關(guān)鍵取決你的心。對這份友情有信心,相信他們組成的翅膀會讓你飛得更高,他們會是你堅強的依靠,讓他們在你心里有一個位置,這樣或許就足夠了,永遠不要忘了他們,7天又怎樣,哪怕是7秒,也會有個痕跡,7天留下的一定不會只是痕跡。

  我的左半邊翅膀,在煽動,跟著我心跳的律動,一點一點,旋起周圍的空氣,終于發(fā)現(xiàn),我已然在起飛。

  原來你一直在我身邊,不管時間怎么疏遠,所以就算我飛上了云端,只要想想你在我心里,我就心安。

  我相信:風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天,我們會再度重逢。

六年級年的作文 篇3

  時代在不斷的進步,在21世紀,汽車算是家家都落戶的了,道路上堵車也是常有的,無數(shù)件汽車“打”起來的事件也不足為奇。就在某個廣場上的停車場上就演繹了一則故事。

  這停車場也算是一個汽車“幫”了,既然是幫就一定要有老大,上一任的老大放著“屁”跑了,把周圍的花花草草都熏的`頭暈轉(zhuǎn)向,看來有是一名素質(zhì)差的老大。停車場里的會員們唉聲嘆氣,一輛轎車說:“多晚才能有一個好老大。坑泻芫煤芫脹]有好老大了。”另一個轎車說:“該不會這輛也是素質(zhì)差的吧?”他(擬人)向前方那輛行駛過來的白色跑車伸了伸輪子。

  “看!我身價值幾百萬,我才是老大!”一輛跑車邊推邊喊,“都給我讓開!”轎車們都向兩邊退了退。

  一輛名叫大胖的卡車不禁小聲嘀咕道:”又是個素質(zhì)差的。”不料這句話被跑車給聽到了,他不由的大喊:“你居然侮辱我的人格!你算幾毛幾?”他清了清嗓子喊:“拿錢來,只要有個一百萬,事情就解決了!”

  “我沒有那么多!贝笈植桓姨痤^來。

  “那就滾蛋。。 

  其他的轎車也憤憤不平,多日沒有爆發(fā)的怒火燃燒了。一輛轎車說:“你以為你值錢你就算是我們的老大。俊逼渌钠嚩疾患s而同地點頭,“我們大伙是不是都是用的是電能?”“是!”汽車們異口同聲地喊,“你只會給地球帶來污染,趕緊回家吧,你不配做我們的老大!”

  跑車灰溜溜的跑了,他并沒有回家,而是轉(zhuǎn)道去了汽車廠把自己改成了電能的。他以前高傲的性格也改變成了謙虛。他還時常對朋友們說:“是那些車改變了我的車生,讓我的車生有意義,并且,我還覺得這樣的車生很美妙哩!”

  一件平凡的小事改變了一輛車的車生。

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