【精華】六年級(jí)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，似乎還暢游在昨晚的美夢(mèng)中。我在床上向外望去，外面的霧好大勒?
天和地好像被這霧連成了一線。我走近去看，我覺(jué)的.霧像一個(gè)羞嗒嗒的小姑娘，我像云和霧有一樣潔白的身軀，那一定也和云有一樣柔軟了，于是我拉開(kāi)窗子，去摸一摸霧，可是霧好像不讓我摸，怎么跳著輕盈的舞蹈就逃走了呢。窗前的樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)，還有一只不知名的小蟲(chóng)在叫，好像在說(shuō)：“這霧好美，好美！”仔細(xì)一看，霧怎么像長(zhǎng)了腳似的在往上走，這可真像媽媽蒸饅頭出來(lái)的熱氣呀！
我走出門(mén)，在霧中奔跑，我感覺(jué)自己好像至身在一段段綢段當(dāng)中一樣，這種感覺(jué)就像神仙一般。
太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑滿大地，霧姐姐也卷著自己那美麗的衣服悄然退去。
哇！好美的霧。
六年級(jí)的作文 篇2
蘆葦岸，江水畔，片片漁舟還；淡淡秋，蕭蕭雨，七彩長(zhǎng)虹雨后觀。
輕風(fēng)拂過(guò)江面，送來(lái)秋的氣息。我攜帶著風(fēng)，伴著水，與伙伴們翩翩起舞。江水帶著咸腥，那是江邊的味道。
我是一株蘆葦，象所有輕輕、細(xì)細(xì)、小小的蘆葦朋友們一樣，我微不足道，我不起眼，但是是幸福地生活在大自然里。
入秋，習(xí)習(xí)秋風(fēng)拂過(guò)江面，帶起粼粼水波，一只小蝦用蝦須觸著我的莖脈，嘻嘻，癢癢的。小跳魚(yú)們，歡快地在淺水中蹦跳著，一跳一跳的模樣，真好玩。小蟹們?cè)诙磁赃吿筋^探腦地，和朋友們悄悄地打著招呼。江水，清清的，涼涼的'。小魚(yú)在水中吐著泡泡，就像水滴濺起的小小漣漪。一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。原來(lái)是小孫孫拉著奶奶的手撒嬌呢！奶奶拉著小孫孫的手，指著天上的云：“看，那是云朵，那是小魚(yú)……那是蘆葦”。奶奶笑著，指著我說(shuō)：“這蘆葦呀，還有個(gè)故事呢……”小孫孫聽(tīng)見(jiàn)了，立馬抓牢了奶奶的手。先前還挺頑皮，可這回，卻是怎么也不肯放了。已近黃昏，天邊掛起了云霞，紅的、紫的、黃的……多彩云霞織成了一副迷人的畫(huà)卷。
輪船的鳴笛聲把我的視線拉回水中。低飛的水鳥(niǎo)，都收起了翅膀，停在水邊，低著頭，去啄那水中的小魚(yú)、小蝦。晚歸的漁船，都乘著那云霧般的雨，慢悠悠地蕩過(guò)來(lái)了……
秋風(fēng)秋雨拂著我的臉，雨滴細(xì)細(xì)地灑在水中，江上騰起了一層霧氣，漫過(guò)了我的身體。呀，漲潮了！先前觀雨的人們興奮地指著水面，我的葉子輕觸水面，頓感清涼……雨停了，七彩長(zhǎng)虹掛在了天邊，我們笑了，人們笑了……
水波漾，秋風(fēng)蕩，蘆葦岸上江水漲；笑意濃，秋淡淡，暮雨絲絲微微涼。
六年級(jí)的作文 篇3
我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫楊陽(yáng)，學(xué)習(xí)特別好。今年13歲了，在柳河上學(xué)。我和她從小到大，整天形影不離，來(lái)來(lái)往往。
楊陽(yáng)長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，象牙色的`皮膚，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，長(zhǎng)頭發(fā)。平常她愛(ài)穿粉外衣。
有一次，我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了，楊陽(yáng)看見(jiàn)之后，馬上把我扶了起來(lái)。然后，她又用雙手打掃我身上的土，溫和地說(shuō)：你沒(méi)事吧！我聽(tīng)了很受感動(dòng)，回答道：我沒(méi)事，只是摔了一跤。不過(guò)，我要謝謝你剛才幫助我，又打掃我身上的土，像你這種朋友，真是太難得了！楊陽(yáng)說(shuō)：謝什么，反正咱們都是朋友，以后你再有什么困難，只要我能做到，就一定幫助你。說(shuō)完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次，老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題。同學(xué)們都不會(huì)，只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題。楊陽(yáng)站起來(lái)以后，很快地說(shuō)出了這道題的答案。同學(xué)們聽(tīng)了，向她投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對(duì)楊陽(yáng)說(shuō)：你真聰明！這么難的問(wèn)題，都被你回答對(duì)了。不一會(huì)兒，全班響起了熱烈的掌聲，我暗暗地叮囑自己：我一定要向楊陽(yáng)學(xué)習(xí)，成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生！
楊陽(yáng)在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀！
六年級(jí)的作文 篇4
周末開(kāi)始了，本應(yīng)是個(gè)開(kāi)心的日子，可一想到老師布置的作文——《我身邊的活雷鋒》，我的頭就大：我身邊哪有什么活雷鋒啊，他們離我簡(jiǎn)直太遠(yuǎn)了，唉�？蛇@一天發(fā)生的事讓我想到了她應(yīng)該就是活雷鋒。村里有人生病了，她總是虛寒問(wèn)暖;有人丟了東西，她也會(huì)帶著那副老花鏡仔細(xì)尋找……平時(shí)只要誰(shuí)家有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們鄰村的趙奶奶，大家都稱她為“及時(shí)雨”。另外，我聽(tīng)別人說(shuō)她還入了黨呢，像她這樣也是黨員?我有點(diǎn)不大相信�？蓮乃呐c人相處中，又好像是黨員。村里，幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助，她也經(jīng)常為村里做好事。
這一天，我閑著沒(méi)事就到媽媽工作的地方轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。工廠的門(mén)外有兩根粗壯的柱子，旁邊有個(gè)垃圾桶，可由于某些人的“一不留神”，旁邊堆放著好幾袋垃圾，蒼蠅快樂(lè)地在上面哼著歌，找食物，我只能當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)了。我圍著柱子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后索性抱著柱子練臂力。我還沒(méi)抱穩(wěn)就看見(jiàn)有一位老人一邊蹬著三輪車一邊哼著歌慢慢駛來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是趙奶奶，連忙向她打招呼。就在趙奶奶快過(guò)去時(shí)，她突然停下來(lái)了。咦，怎么啦?我不禁這樣問(wèn)她�！澳阏f(shuō)這都是些什么人哦，垃圾箱明明就在眼前，非得把垃圾扔在旁邊，真是缺教養(yǎng)哦!小引，來(lái)跟我一起把這些垃圾扔到垃圾箱�！壁w奶奶一邊說(shuō)著一邊動(dòng)起手來(lái)。真是的，你又不是清潔工，真是多管閑事。我捏著鼻子不情愿地動(dòng)起手來(lái)，又不免在心里嘀咕著。趙奶奶沖我笑了笑說(shuō)：“小宇，你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)的?”我心想：這下可糟糕了，她不會(huì)是……我沒(méi)敢往下想，只能裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，默不作聲了。老人又接著說(shuō)：“孩子，你好樣的，學(xué)做雷鋒，你那學(xué)校教育得好�！甭�(tīng)了她的話，我頓時(shí)覺(jué)得慚愧極了，要不是她叫我干，我是根本連手都不會(huì)伸的，更別說(shuō)為學(xué)校爭(zhēng)光了，真的.覺(jué)得好丟臉啊。
看著認(rèn)真撿拾垃圾的趙奶奶，我突然覺(jué)得她好高大，不怕臟不怕累，就為了保護(hù)我們身邊的環(huán)境，默默無(wú)聞地做著自己覺(jué)得該做的事。雖然這件事看似不起眼，可卻真真實(shí)實(shí)的不平凡，她就是我們心中的活雷鋒，這不就是優(yōu)秀黨員的最好例子嗎?誰(shuí)說(shuō)黨員必須是大作為的?可誰(shuí)又說(shuō)趙奶奶做的不是大作為呢!她確實(shí)是黨員，我可以肯定。
六年級(jí)的作文 篇5
轟隆隆，沉寂了許久的春雷，打了一個(gè)清脆的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛(ài)的春雨伸了一下懶腰，頓時(shí)，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝的輕音樂(lè)便開(kāi)始緩緩地演奏起來(lái)，廣袤的`天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨，白茫茫的一片。
這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細(xì)不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來(lái)。在大大小小的水洼中，不時(shí)漾起一道道細(xì)細(xì)的波紋、一圈圈密密的漣漪。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，聲音輕細(xì)柔軟像谷種爆芽，如青草長(zhǎng)葉，似筍尖頂土。這么靜謐，這么輕柔，這么雅趣，這么迷人，顯然就是春雨，。它怎么沒(méi)有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂(lè)曲，讓人癡迷，讓人陶醉，讓人舒坦，讓人懷念
向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約的有一些樹(shù)木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春雨清洗碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠的青山，滋潤(rùn)著廣袤的大地。
地面上坑坑洼洼的小水池，積滿水，緩緩馳向遠(yuǎn)方，匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來(lái)年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤(rùn)的淡淡的迷香。
春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻(xiàn)，為春添上神秘的色彩，為春帶來(lái)淡淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、色彩斑斕的七彩彩虹。
六年級(jí)的作文 篇6
“媽媽，你能把你童年的趣事說(shuō)給我聽(tīng)嗎，為了能讓你女兒在博客上有所地位，求求你啦，求求你了，”我費(fèi)了九牛二虎之力，媽媽終于答應(yīng)了。
趣事一：媽媽說(shuō)，她小時(shí)候經(jīng)常和舅舅一起出去玩，舅舅很調(diào)皮，他做了個(gè)彈弓到處打鳥(niǎo)。有一次把鄰居家的鴿子打下來(lái)，然后和媽媽一起把鴿子去了毛，剝了皮用根木棍穿起來(lái)烤著吃，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小不知道烤熟了沒(méi)有就吃掉了，鬧得大半夜鬧肚子，還去了醫(yī)院打吊瓶，而且鄰居家還找上門(mén)來(lái)討債，結(jié)果姥姥賠了錢又賠不是，最后倆人都狠狠的被揍了一頓。原來(lái)媽媽小時(shí)候也是會(huì)搞破壞的呀，媽媽再說(shuō)我搞破壞時(shí)，我都有話說(shuō)嘍！
趣事二：媽媽小時(shí)候家里很窮，姥姥和姥爺都下地干活，媽媽和小姨又小就得在家做飯，因?yàn)樘≈活欀�，�?dāng)時(shí)農(nóng)村都是柴火，做飯時(shí)還和小伙伴們玩著，當(dāng)時(shí)玩的著迷忘了還燒著火，一會(huì)兒濃煙滾滾，差點(diǎn)兒著火，不幸的是，廚房的用具都被燒光了，姥姥從地里回來(lái)一看燒壞了那么多東西，又是一頓大吵。媽媽也當(dāng)時(shí)也是很委屈，怪不得有時(shí)候弄壞家里的'東西，媽媽會(huì)揍我，原來(lái)媽媽小時(shí)候也有同感�。�
趣事三看電視，媽媽和舅舅小時(shí)候，家里只有一臺(tái)黑白電視，因?yàn)橄『眿寢尯途司司蛯W(xué)著看自己喜歡的節(jié)目，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去最后動(dòng)手了，哥哥是男孩子，媽媽打不過(guò)，最后媽媽吃虧了，姥姥和姥爺都訓(xùn)了舅舅，難怪我和哥哥我們倆吵架，無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，媽媽都會(huì)訓(xùn)哥哥，原來(lái)這就是老大的“好處”哦，我暗自偷笑。
原來(lái)媽媽的童年是能么的五彩繽紛��！
媽媽的童年趣事，我要寫(xiě)在博客里，把媽媽小時(shí)候的回憶記錄起來(lái)，讓這些童年趣事一直記錄在媽媽的腦海里。
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