六年級的作文(合集6篇)
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
盼望著，盼望著，新的一年終于來了。
（一） 忙之樂（打掃除）
臘月二十九的早晨，媽媽早早就起床了，吃過早飯，媽媽就拿起掃把，把地板掃了一遍又一遍。這時，我也起床了，我快速吃好早飯，就開始給媽媽幫忙，媽媽拿給我一條毛巾，讓我負責擦茶幾和電視柜，我仔細認真的忙碌起來。這時候，爸爸也回來了，媽媽拿起桶和毛巾，讓爸爸負責擦窗戶、擦門、擦柜子，我們?nèi)齻�人分工合作，忙得熱火朝天、不亦樂乎。家里終于被我們打掃得干干凈凈、窗明幾凈，讓我眼前一亮，有一種煥然一新的感覺。
（二） 吃之樂（年夜飯）
臘月三十，姑姑、姑爺、哥哥就早早地來到我家，我?guī)凸脿斚床�、幫姑姑拿盤子，我們大家一起忙碌了起來，開心的'準備著年夜飯。到了下午四點鐘，一桌豐盛美味的年夜飯做好了，我們一家人圍在一起，吃上了美味的團圓飯。吃完年夜飯，我就坐在沙發(fā)上看動畫片的時候，姑姑把紅包塞進我的口袋里，我摸摸紅包，呀！有點厚。這時，爸爸也遞給我一份紅包，我跑到房間里拆開，數(shù)了數(shù)，啊！爸爸給我六百元，姑姑也給了我六百元，我心里特別激動。
�。ㄈ� 玩之樂（放鞭炮、看春晚、守歲）
除夕夜到了，我和爸爸、哥哥下樓放鞭炮，鞭炮噼里啪啦的響著，我和哥哥嚇地捂住了耳朵，鞭炮的碎片就像小精靈在天空中飛舞著、跳躍著，十分可愛；天空中五彩繽紛的煙花，就像盛開的花朵，美麗極了。我也拿出我的小炮放，我點燃我的小炮，小炮就在地上轉(zhuǎn)，好玩極了。回到家已經(jīng)七點五十九了，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，有精彩的小品、有五彩繽紛的舞蹈，有美妙的歌曲，今年的春節(jié)晚會節(jié)目多姿多彩，有些小品逗得我哈哈大笑，精彩的節(jié)目，讓我回味無窮。
除夕夜，我在“鞭炮聲聲辭舊歲”中守歲到零晨1點，然后和爸爸一起放開門炮，祝愿我家20xx年開門大吉、狗年旺旺��！
一眨眼，新年過去，開學在即，我的腦海里還閃現(xiàn)著過年的喜悅呢。
六年級的作文 篇2
這天，老師走進教室，手里拿著三杯不明液體，定睛一看，他們有一個共同特點——都是無色的。
看到這一幕，全班都開始“開會”了。過了一會老師讓同學們都安靜下來說：“這三杯水分別是蜂蜜水、白開水和檸檬水，今天我們找三位同學來喝，大家來猜一猜他們喝的是什么，看看我們班誰是觀察小達人！”全班立刻沸騰起來，大家都躍躍欲試。
第一位同學是“大胖子”同學，他先抿了一口，臉上一點表情都沒有，大家都懷疑他是不是裝的。“白開水。”有一位同學說道。“是白開水嗎？”我心想。然后他一口把剩下的液體全都喝完了，鼓著腮幫子，一種難以下咽的樣子。
第二位是“小猴子”胡楊同學，他先聞了一下，做出一些搞笑的動作，把我們逗得捧腹大笑，然后又輕輕地喝了一小口，又做出想吐的動作，我們都讓“小猴子”喝完，小猴子為了配合我們，像拼了命似的喝完了，然后整張臉像一張紙一樣擰在了一起，又以迅雷不及掩耳之勢跑回座位上一口氣把杯子里的水都喝完了�？匆娝纯嗟谋砬�，我心里也不好受。
第三位是“小淑女”同學，她一下子喝了一大口，立馬就吐了出來，剛好噴到幾位同學的`臉上，其他同學都哈哈大笑，被噴到的同學也是哭笑不得。老師笑著說：“小淑女為了這場表演也顧不得淑女的形象了！”“小淑女”也輕輕一笑，又喝了幾口才把水喝完。
然后，大家都開始討論他們喝的分別是什么。從上面的描述，請你當一回福爾摩斯，猜猜他們喝的都是什么？哈！你一定和我想的一樣：“大胖子”喝的是白開水，“小猴子”喝的是檸檬水，“小淑女”喝的是蜂蜜水。后來“小猴子”胡楊可憐兮兮地說：“為什么倒霉的總是我呀！”
六年級的作文 篇3
在我們的生活中，有許多危險，那我們又怎樣去面對并保護我們自己呢？今天我主要講的是在災難中如何去保護自己。
一地震。如果我們在家中，突然發(fā)生了地震，請問你會怎么辦？有人會說馬上跑，一樓二樓會好說點，但是那高樓呢？正確辦法是藏在桌子下面或者躲在小的空間里，等待救援。
二洪水。洪水突然暴發(fā)，我們應該跑到高的地方或山上。
三臺風。在大海上有臺風，如果遇到臺風的話，可以看一看《魯濱孫漂流記》，如果沒有島，可以抱著一個漂浮物，等待救援。
四龍卷風。龍卷風是一種威力非常強下的旋風，多發(fā)生在春季。龍卷風往往來的十分迅速，突然，還伴有巨大的'響聲，它的破壞力極強，能夠把所經(jīng)過地區(qū)的沙石，樹木，莊稼，甚至大海里的魚類，倉庫中的貨物卷入高空，對人民的生命財產(chǎn)威脅極大。龍卷風襲來時，應打開門窗，使室內(nèi)外的氣壓得到平衡，以避免風力掀掉屋頂，吹到墻壁。
五暴雪，冰雹。暴雪，冰雹比較常見，雖然不一定會形成災害，但也應注意保護自己。暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖，要減少室外活動，避免凍傷。
六世界末日。如果世界末日真的要來，那就聽天由命吧。
好了，這就是生活中的一些常識。
六年級的作文 篇4
一向恐懼黑暗的我，居然給人們帶來了歡樂。
昨天，在澡堂發(fā)生了一件讓大家歡樂，卻讓我感到尷尬的事。當時正在沖澡的我哼著小曲，無憂無慮的感受著水的溫柔。
忽然，只聽砰的一聲，整個澡堂忽然陷入了黑暗。我呆呆的站在那兒，雙腿發(fā)軟，直打哆嗦，慌亂之下，我終于忍不住了，大叫起來：“鬼來了，鬼來了！”大家的'注意力漸漸向我移來，卻什么也看不見，搓背的人也嚇了一跳，趕緊拿著手電筒摸索著跑過來看了看，隱約中只見他不慌不忙的搬起板凳走到墻角，輕輕一放，他的雙腳便站在板登上。
這時，反聽見砰的一聲，澡堂亮了起來，原來迷茫的大家瞬間可以看到了那個大喊“鬼來了”的小子啦！
我的臉越來越紅，在旁邊看的大人們卻哈哈大笑，我不好意思的低下了頭，感覺那一刻沒有人會可憐我一下，除了它――尷尬。
“我的尷尬讓大家快樂起了，卻讓我自己無地自容，可誰讓我那么害怕黑呢？”我無奈的自言自語道。
也許只有尷尬過才能體會那種感覺，也許尷尬中還蘊含著讓人開心的快樂。我喜歡聽到大家為我的尷尬而笑，因為我知道笑可以使你我他的心情好起來。
六年級的作文 篇5
大海是美妙的，蔚藍的大海像是一張沒有經(jīng)過任何加工的藍寶石；像一雙柔軟的手輕輕的托著在海上嬉戲游泳的人；想一首歌海浪一波一波的歌聲不停的傳送。
常常我坐在窗邊望著天空手里拿著杯子想象著自己是一個魚兒，快樂的魚兒。
我的夢想成真了，我成為了一只小魚兒，我藍色的身體在大海里遨游。海底真美啊！成群結(jié)隊的魚，五彩繽紛的珊瑚，一顆顆海草在海底跳著舞，我仿佛在仙境一般�！鞍�！”我回過神來看見我撞上了一只黃色的小魚我忙說對不起，小魚并沒有說什么而是圍著我轉(zhuǎn)可能是覺得我的藍色好看吧！她圍了我?guī)兹笳f：“沒事，我叫依依。你呢？”“我叫小雨，我能給你做朋友嗎？”“好啊!”我們都笑了，接著她問了我許多我的事情她說要帶我去見她的朋友。
依依帶我來到了海底兒童公園，里面有許多海底動物。小海豚烏龜和許多品種不一的小魚。依依開始給我介紹朋友：“這是海豚兄弟叫大文和小文他們還有個妹妹叫小鑫這是金金、玲玲�！蔽乙幌伦诱J識了許多朋友，我們在一起唱歌捉迷藏開心極了。
依依帶我去了她的房子，她的房子在一個很漂亮的東西里五顏六色的透過海上的陽光才形成的。依依的家很簡單用貝殼做的床桌椅子和衣柜，不過只有一樣不同那就是一個藍色的盒子里放著一顆珍珠，那顆珍珠晶瑩剔透看不出一點瑕疵。我十分好奇得問這顆珠子從哪里來的依依說他們這里的居民都有不過珍珠一直都在減少不過還是有的，隨后依依帶我去了海洋珍珠店里面有許多魚有伙計有老板也有客戶依依買一顆珍珠送給我并將珍珠弄成了一個項鏈，我們笑了。
我們兩個手牽著手搖著尾巴享受著這時的寧靜，突然一陣暗影掠過，是鯊魚。我叫一聲：“鯊魚來了!”“快跑！”依依叫了一聲烏龜鉆進龜殼里，海馬保護著自己的孩子。年邁的烏龜爺爺喊聲：“依依快跑還有。”話沒說完烏龜爺爺已經(jīng)鉆進殼里了，我和依依被迫躲在珊瑚旁邊，鯊魚吸了一口氣。依依和我拼命的游著，我突然沒了力氣被吸走了。我正在想我進入鯊魚肚子里的情景，自己已經(jīng)對生的希望沒有了我正開眼我沒有在鯊魚的嘴里而是被依依緊緊的拉著，“依依！”“放開我依依你會像我一樣被鯊魚吃走的�！薄安�！”依依還是緊緊的拉著我的.手不放開我沒已經(jīng)離開珊瑚了里鯊魚的嘴不插多遠了“放開我!”我拼命的甩開依依的手。依依始終還是那樣，我對依依說：“我快死了，你怎樣就我也沒用的放手吧依依�！薄安�，你還沒勁鯊魚的肚子了不要說喪氣話�！滨忯~好像吃飽了有慢慢悠悠的離開了。
烏龜爺爺從鉆殼里出來呵呵的笑了：“孩子，你們剛才的事我都看見了。依依你很棒！”烏龜爺爺讓人們出來說：“來為這對好朋友喝彩！”我和依依都露出了笑容十分燦爛美麗。
夢還是夢，我無法繼續(xù)在那個美麗的世界里待下去。海底的世界是美麗的也是善良的純潔的像海底的珍珠一樣晶瑩剔透沒有一點瑕疵。我也明白了無論在那個世界里都會有你真誠的朋友，在你有困難時，拉你一把的朋友，絕不會拋棄你的朋友。
六年級的作文 篇6
中華美德世界共睹，它是中華民族不可缺少的一部分。它應該由我們一代一代的人傳承下去，生生不息。
三月是學雷鋒月，所有的中小學生都在慶祝三月，它是一個特別的三月，為了紀念我們的榜樣——雷鋒。雷鋒這個名字，相信所有人都是知道的，它樂于助人、有奉獻精神、舍己為人。他的精神，他的為人，都應該是我們學習的榜樣。這個三月，全國各地的.中小學都開展了學雷鋒活動，唱紅歌。當然我們學校也不例外�！皩W習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌到現(xiàn)在還在我的腦海中回蕩，我永遠都不會忘記的，它時刻提醒我要向雷鋒同志學習，我也應該貫徹落實雷鋒精神呀！
記得以前看過一本書，就叫做?雷鋒事跡?，我只記得看過一遍后，雷鋒這個形象就已經(jīng)深深地印在了我的腦海中，覺得他很偉大，現(xiàn)在的社會已經(jīng)很少有人能夠像他這樣了，我要爭取做一個像雷鋒一樣的人。
說到學雷鋒，我應該不會忘記一件事情的。記得在中學的一次暑假里，有一次，我上街去玩，本來大街上就已經(jīng)很吵了，人來人往的。這是我的頭一轉(zhuǎn)，看見一個孩子，他也就五六歲吧，要穿過馬路，很危險。只見這時一輛轎車狂奔過來，我已經(jīng)把雙閉了起來
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