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六年級作文300字

時(shí)間:2023-09-16 11:38:59 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字匯總【10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字匯總【10篇】

六年級作文300字 篇1

  東漢末期,曹操帶領(lǐng)八十萬大軍南下,想奪取東吳之地。當(dāng)時(shí)的江南由孫權(quán)占領(lǐng)著,孫權(quán)的手下周瑜調(diào)三十萬大軍趕往赤壁,與曹操對江而戰(zhàn)。

  曹軍大都是北方人,不習(xí)慣水戰(zhàn),曹操便用鐵鎖把船連了起來,并下令士兵加緊操練,準(zhǔn)備渡江。

  周瑜的手下黃蓋看到曹軍用鐵索把船連了起來,便想了一條妙計(jì)。周瑜聽了,非常滿意,黃蓋便依計(jì)而行。黃蓋先給曹操寫了一封投降信,信中說自己愿意帶兵和糧食投靠曹操。曹操得知后,高興極了。第二天是大霧天氣,曹操站在船頭,隱隱約約看到一隊(duì)打著“黃”字的旗幟正向自己駛來,便以為黃蓋來了,很高興,所以根本沒有任何防備。

  黃蓋的十幾條船上裝著各種火藥,外面用東西遮住,船的后面拴著十幾條小船。眼看離曹軍的船不到二十公里了,黃蓋便下令放火燒船,頓時(shí),大火燒著了黃蓋的`船,黃蓋又命令士兵跳進(jìn)小船;鸫瑱M沖直撞的沖進(jìn)了曹軍的連環(huán)船,曹軍想散開,可船又被鐵索栓著動(dòng)彈不了。很快,曹軍被燒死的,淹死的不計(jì)其數(shù)。

  曹軍大敗以后,周瑜帶人沖上岸,曹操帶著殘兵敗將逃走了。

六年級作文300字 篇2

  嗨!我長大了。我不再是那個(gè)只會(huì)向父母撒嬌,說個(gè)話也是吱吱唔唔的小孩子了。現(xiàn)在我是一個(gè)勇敢、獨(dú)立的大孩子了。

  以前的我,吃個(gè)飯——要人喂,睡個(gè)覺——要人陪,就連走個(gè)路——也要人牽,簡直太不像話了。對于我來說:以前的我,是“小螞蟻”,現(xiàn)在的`我,是“小貓”,可到了以后,我會(huì)變成“熊”“大象”……反正就是一句話——我只會(huì)越來越強(qiáng)不會(huì)越來越弱。

  怎么?不信嗎?那我就告訴你吧。小時(shí)候,我不管做什么事,都要人陪,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了許多小時(shí)候做不到的事,例如:做飯、洗碗、洗衣服,還會(huì)畫國畫呢!悄悄告訴你,我小時(shí)候連國畫是什么都不知道。

  好了,讓我告訴你我的童年是怎么樣的吧!小時(shí)候,只要?jiǎng)e人輕輕碰一下,就會(huì)哭著找媽媽,讓媽媽替我出口氣?墒牵灰易鲥e(cuò)了事,媽媽就會(huì)像打肉包子一樣,把我打一頓。嗚嗚嗚!

  而現(xiàn)在,日子就好過了,別人碰碰我,我也不去計(jì)較,別人打我,不用我來告訴老師,而是我的朋友去幫我告訴老師。這就是朋友的力量吧!如果我做錯(cuò)了事,媽媽就會(huì)心平氣和地跟我分析錯(cuò)誤。嘿嘿,長大了,我不擔(dān)心被挨打。

  !我長大了,我不再生活在那粉紅的回憶里了,我將鎖上那粉紅日記,向金色的未來大步前進(jìn)。

六年級作文300字 篇3

  月到中秋分外圓,賞月、吃月餅也是中秋節(jié)的一大習(xí)俗。今晚爸爸駕車帶我到長潭賞月,去感受一下“海上明月共潮生”的景象。

  到了長潭,我和爸爸媽媽坐在椅子上,一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。此時(shí)的水庫沐浴在月光之中,倒映在水中的圓月和天空中的`明月遙相呼應(yīng)。天空中的云很淡,風(fēng)很輕,月光溫柔似水,它們構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫,在深藍(lán)的夜空中,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調(diào)皮,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,和星星捉迷藏,一會(huì)兒跳出來和大家說說話,一會(huì)兒唱歌、跳舞、翻跟頭,真拿它沒辦法。

  看著這皎潔的明月,我猜想嫦娥一定很后悔,當(dāng)初不該偷靈藥。真應(yīng)了那句古詩“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”唉!她一定在廣寒宮里靜靜地思念著后羿吧!

  回家的路上,我還在沉浸在遐想中不能自拔。這真是一次難忘的賞月之旅。

六年級作文300字 篇4

  在森林深處,住著許許多多的鳥和昆蟲。其中,烏鴉奶奶這輩子有一個(gè)最大的愿望,那就是——講故事。

  有一天,烏鴉奶奶在樹上捉了五只毛毛蟲。烏鴉奶奶對這些毛毛蟲說:“我今天不準(zhǔn)備吃了你們,只要你們聽我講完五個(gè)故事,我就放你們走。”

  青蟲們早就聽說了烏鴉奶奶故事講的難聽,大青蟲便說:“烏鴉奶奶,你讓我們聽五個(gè)故事還不如殺了我們呢!”“是啊,烏鴉奶奶,求求你講完半個(gè)故事就放我們走好嗎?”烏鴉奶奶生氣地說:“不行,最少要聽完兩個(gè)故事,可別惹我老太婆生氣!”青蟲們蹲在地上,用手把耳朵捂住。

  烏鴉奶奶又說:“快把手放下,別跟個(gè)犯人似的。”青蟲們?yōu)榱吮C,只好乖乖地把手放下去。哇哇哇,從前有一個(gè)妖怪,它有一罐金幣,每天都要拿出來數(shù)一數(shù),有一天,一只烏鴉發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。妖怪告訴烏鴉,只要他把這個(gè)事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應(yīng)幫妖怪保守秘密,聰明的'烏鴉把這個(gè)故事編進(jìn)了故事里。青蟲們聽了這個(gè)故事后,想問這罐金幣在哪個(gè)山洞里,可是年邁的烏鴉奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。青蟲們后悔極了,要是不跟烏鴉奶奶討價(jià)還價(jià),能節(jié)省多少時(shí)間!從此這五只青蟲化作彩蝶出沒在一個(gè)又一個(gè)山洞,它們是多么希望能找到那一罐金幣!

六年級作文300字 篇5

  明天就是“三八”婦女節(jié)了,我打算送給媽媽一份神秘的禮物。

  要送給媽媽什么禮物呢?我苦思冥想,突然一個(gè)念頭從我腦海中閃過——送媽媽一條手鏈。對!制作一條鑲有小花的手鏈。

  說干就干,首先我找來手工紙,按照折扇子的方法,把手工紙正面折一下,反面折一下……最后在將折好的手工紙對折,并將兩邊用雙面膠黏住,展開就成了一朵美麗的小花。我正得意,突然發(fā)現(xiàn)花太大了,當(dāng)手鏈裝飾不合適。我只好沿著小花邊沿小心翼翼地剪了一圈,讓小花變小成適合當(dāng)手鏈飾品。剪完后,又在小花的花蕾處穿個(gè)洞,然后找了一根漂亮紅繩子當(dāng)鏈條,從小花中間穿過去,把繩子兩頭打結(jié),并剪掉線頭封住口子。一條漂亮的`手鏈制作終于大功告成!

  我把自己的杰作送給媽媽,開心地對她說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”“謝謝你,寶貝!我沒想到婦女節(jié)節(jié)還可以收到寶貝女兒的禮物!眿寢尳舆^手鏈就掛在手上,一邊看一邊感動(dòng)地說?粗鴭寢屇樕蠞M意的笑容,我心里美滋滋的。

六年級作文300字 篇6

  “叮咚,叮咚!笔鞘裁绰曇暨@么悅耳?是小溪嗎?周過去一看,原來是水在滴呀。

  在靜謐的夜晚里,走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。

  一陣風(fēng)吹過,看見楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風(fēng)帶著詭秘的笑,迎面而來。樹葉被風(fēng)兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

  “:知了,知了。”輕輕的走到樹旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的'聲音,真是了不起?次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細(xì)細(xì)地聽,聽出了大自然獨(dú)一無二的聲音。

  “咔嚓,咔嚓!边@聲音是多么清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹?茨且慌艠洌⒉挥X得痛,而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎溃摰艨蔹S的舊裝就能換來光彩奪目的新裝。看它們高興的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。

  我聽了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。

  此曲只應(yīng)天上有,人間哪的幾回聞!

六年級作文300字 篇7

  又是一屆科技節(jié),哈哈,又到了我大顯身手的時(shí)候了,今年我發(fā)明的是一個(gè)“水陸兩用號”,它是一個(gè)既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動(dòng)交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧:

  它是由三個(gè)空罐子、一片泡沫板、兩個(gè)輪子、兩根牙簽、一些導(dǎo)線、一個(gè)電池盒、一個(gè)馬達(dá)、一扇風(fēng)扇和一個(gè)空瓶子組成的。為了制造它,我足足花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)呢!

  下面就來說一下我的制作步驟吧:

  我先把三個(gè)空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來,再用兩個(gè)牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側(cè),接下來就只剩下動(dòng)力裝置啦,我把導(dǎo)線分別接在馬達(dá)的兩個(gè)小耳朵上,和電池盒上,再在馬達(dá)上裝一個(gè)小扇葉,用一個(gè)可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最后裝上電池,我的“水陸兩用號”就制作完工啦。

  制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,打開開關(guān)發(fā)出“篤篤”的'聲音,在水中的實(shí)驗(yàn)成功了!還有陸地上的實(shí)驗(yàn)?zāi),我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著輪子的轉(zhuǎn)動(dòng),它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實(shí)驗(yàn)成功啦!

  瞧!我的科技小制作,不錯(cuò)吧。

六年級作文300字 篇8

  那年秋天發(fā)生了一件小事,雖然是一件非常小的事。但令我記憶猶新。

  那次,我從學(xué);氐郊揖透械筋^暈。我本以為沒事,就躺在床上睡覺。媽媽發(fā)現(xiàn)了我和從前放學(xué)回家時(shí)不一樣,媽媽就問我怎么了,我回答:“困了!薄袄?”媽媽感覺到了事情的不對,就連忙去拿體溫計(jì)。她把我的.胳膊輕輕拿起,又慢慢把體溫計(jì)放在我的胳肢窩里讓我夾住。量完之后,媽媽把體溫計(jì)拿起看了看,之后眉頭縮在了一起,說:“你發(fā)燒了,我們?nèi)メt(yī)院。來,我背你!蔽衣朴频淖叩綃寢屔磉,媽媽卻怎么也背不動(dòng)我。這時(shí),媽媽更急了。她想了一會(huì)兒,連忙打開手機(jī)給正在上班的爸爸打電話。剛過了一會(huì)兒,爸爸就趕回了家。

  爸爸回家之后,媽媽就和爸爸說:“快送女兒去你單位(爸爸在醫(yī)院上班),她發(fā)高燒了”爸爸很快的把我背起來,飛奔的跑向醫(yī)院,媽媽也緊緊的跟著爸爸。就在這時(shí),我看見了爸爸媽媽的頭上有好多根白發(fā)。爸爸媽媽頭上為什么有這么多白發(fā)呢?這有點(diǎn)讓我百思不得其解。想了一會(huì)兒,我明白了:原來是我太讓爸爸媽媽操心了。

  我在爸爸身上流下了眼淚,因?yàn)榘职謰寢屗麄兪悄敲吹膼畚,我卻跟不知道一樣,還常常惹他們生氣。

  作者個(gè)人主頁:我的心根本沒變!最愛你的是我!

六年級作文300字 篇9

  我的課余愛好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

  世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上的觀察事物。

  以后,我每時(shí)沒刻都注意著周圍的沒一件是,每一樣?xùn)|西。

  我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子想碰,發(fā)出清脆的`聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿開杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

  看,貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是,又是多么欣喜。

  生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長知識。

  整篇文章設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝!

六年級作文300字 篇10

  我們的南山鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香。今天,我到南丹山去游玩。

  走進(jìn)南丹山,我聽到了嘩嘩的流水聲,是什么呢?哦,原來是一條瀑布,水拍擊著岸上的石頭,就像吟誦著一首首歡樂的小詩。就像李白所說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!彼鼮R的滿地都是水,在陽光的照耀下,圍繞著瀑布閃現(xiàn)出一條美麗的彩虹,弄的人眼花繚亂。

  告別了瀑布,我走進(jìn)了一條林蔭小道,映入眼簾的是一棵棵小榕樹抱著小路,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我的到來。許多花朵探出頭來,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來了無邊的青翠。

  走出林蔭小道,我來到了燒烤場,每一個(gè)燒烤爐都被竹子包圍起來,燒烤爐上還殘留著昨晚別人燒烤的.痕跡。這是,竹子沙沙沙地跳起舞來,風(fēng)輕輕地卷起煙灰,把煙灰這些調(diào)皮的孩子都帶走了。

  晚霞悄悄地走來,天上的晚霞把南丹山映出了紅色的天地,這真是“夕陽無限好,只是近黃昏!

  。∧系ど,你那么美妙的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心!

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