(經(jīng)典)六年級作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我們都是納稅人，自有國家起，稅收也便應(yīng)用而生，伴隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展而發(fā)展完善。
縱觀我國的歷史發(fā)展進程，歷朝歷代的君王無不把減輕稅賦，輕傜薄役作為立國之本。自新中國成立之后，無論是計劃經(jīng)濟年代，還是市場經(jīng)濟年代，稅收都扮演著重要角色。
國家的各項收入中，稅收占90%，是國家財政收入最主要的來源。馬克思曾說；“稅收是喂養(yǎng)政府的奶娘”。足以證明稅收對國家的巨大作用。
我國的稅收是取之于民，用之于民的新型稅收，國家的稅收收入，一部分用于政府人員的工資收入，而更多的是為人民造福利。
一方面，稅收可以有效地促進國民經(jīng)濟的發(fā)展，支援國家的現(xiàn)代化建設(shè)，提高人民的生活水準，促進科學(xué)、教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。另一方面，稅收也是鞏固國防的物質(zhì)保證。稅收發(fā)揮著巨大的'作用，為國家做出了巨大的貢獻。
我們每個人都享受著國家的各項優(yōu)惠政策，也應(yīng)該履行相應(yīng)義務(wù)。而社會上的一些人，卻只顧個人享受，忘記了履行自己的義務(wù)，偷稅、欠稅、抗稅、逃稅、騙稅的例子屢見不鮮。
曾經(jīng)有一位女明星，收入相當可觀，但向她納稅時，卻逃之夭夭。而她光鮮動人的外表，曾經(jīng)給人留下的美好印象，也大打折扣。也曾有一位男作家，多交稅款達30多萬，為國家財政收入做出了巨大的貢獻，而他不但自己主動交稅，也經(jīng)常勸告同事朋友主動交稅，取得良好的效果，他是我們的表率，是社會的驕傲。
作為一個納稅人，我們要端正自己的人態(tài)度，明確自己的責任，自覺履行自己的義務(wù)，主動交稅，做一個守法的人，做一個文明的人，做一個對社會有用的人。
六年級作文 篇2
人世間最寶貴的是親情，最應(yīng)該珍惜的也是親情。親情不能買賣，也不能交易，如果把親情用買賣的手段來衡量，用交易的方式去獲得，這是不珍惜親情的行為；我們應(yīng)該珍惜這來之不易的親情，不能讓親情成為交易的籌碼。
親情無價，它沒有鉆石的晶瑩，翡翠的奪目，珍珠的耀眼，它擁有的只是一種平凡、簡潔與質(zhì)樸。親情無價，它沒有雍容華貴，金壁輝煌。它舍去了繁華似錦，卻留下了濃濃的回味。
一個乞丐，他可以一無所有，卻不能沒有親情，難道我們能讓一個乞丐用他的老母親去換取富翁的金錢嗎？一個億萬富翁，他可以購買萬物，卻不能夠購買親情，難道我們能讓富翁用金錢買來一個老母親嗎？很顯然，任何買賣親情的想法都是荒謬的。
有個一直爭議的問題：世界上最美的感情是什么？有人說是愛情，愛情的綿長可以跨越時間的'界限；有人說是友情，多一份友情便多一份快樂少一份煩惱�，F(xiàn)在，我認為親情，父母子女之間才是世界上最美麗的感情。
愛情固然綿長，但它也漸漸抵擋不住金錢的腐蝕；友情固然真摯，卻難以經(jīng)歷時間與距離的考驗；只有親情，金錢不會讓它變質(zhì)，時間與距離不會使它淡薄，這種血與肉的感情不會體現(xiàn)在膚淺的言語中，而是要在每一個行動，每一件小事中去體會……
至純至美的親情如一湖春水，風吹起點點漣漪，只有心能感受之無微，感受那份來自湖心的蕩漾。
六年級作文 篇3
春雨，滋潤萬物。有著令人慕的神奇魅力。先是一陣微風，帶著春天真誠的祝福從小草拂到柳樹嫩綠的芽上，柳芽張開笑臉，她知道，春天來了。春風又拂到國旗上面，形成了波卷的紅旗莊嚴地說：“春天的使者，快去看望莊稼吧�！贝河瓯泔h飄然從天上落了下來。先是涼絲絲的毛毛雨，周圍看起來霧氣茫茫，連綿不斷的春雨看起來晶瑩剔透，嬌美可愛。小草彎起了腰，貪婪的吸著大地母親的乳汁。春雨，是人們的向往，是人們通往美好生活的神圣鑰匙。
夏雨，說來就來。人們正走在街上，忽然，狂風大作，飛沙四起。瓢潑大雨霎時從天而降，人們躲閃不及，有些頭發(fā)濕了，有些衣服濕了，街上的小商小販更是手忙腳亂，慌忙的搬運著他們的商品。一時間，人群擁擠，交通堵塞，但警察很快疏通了交通，人們迅速地躲到了房檐下。一會，手指粗的雨柱越變越小，最后雨過天晴，人們又開始了正常的生活。雨晴后的天空，空氣中布滿了泥土的芳香，樹上、房上到處是水滴，一不小心落進你的脖頸里，涼絲絲的，甭提有多舒服了。
秋雨，高風亮節(jié)。一陣陣秋風卷起枯黃的梧桐葉，在空中打著旋兒像黃蝴蝶一樣翩翩而降，秋雨隨之而降，凄涼的`秋天就這樣開始了.嘩嘩,那是秋雨在無情的打擊著枯樹上的黃葉,黃葉從天空中飄然而落,帶給人們無盡的傷感.雨后,秋高氣爽,一排排大雁成‘人’字型南遷.看那果樹上面，剛下的秋雨露珠貼在沉甸甸的的果子上,果子鮮嫩無比，咬一口，冰冰涼涼的，舒服極了.七彩的彩虹掛在天邊,顯出一種獨特的韻美.
冬雨,往往夾著些微雪花，冰涼刺骨。緊裹厚厚棉衣，圍在火爐邊,涼意依然。.
啊!一年四季的雨，多么奇妙，大自然，更是多么奇妙!
六年級作文 篇4
秋天，一個美食之秋，一個色彩之秋，也是一個運動之秋。大雁歡叫著南去，桂花歡笑著盛開，我和弟弟在這個充滿活力的運動之秋開始了我們的健身計劃——跑步。
我們?nèi)蔽溲b，向著目標進發(fā)。我們在道路上向前奔跑，讓風兒盡情地在我們耳邊呼嘯而過�？赡苁且婚_始用力過度了，我們才跑了一會兒就氣喘吁吁了。終于我們熬到了第一個休息站——-茫茫田野的一側(cè)。這兒的景色真美呀！金黃的田野像一地黃金一樣。風兒來了，那平靜的黃金地毯，立刻變得動蕩起來，猶如一片翻滾的金色海洋。風姑娘拿起他的透明湯勺，在這一鍋美味的湯汁中輕輕一舀，原本平靜的湯汁也沸騰了。陣陣稻谷的清香撲鼻而來，剛才的疲勞也不知去哪了，只有稻香彌漫在我們的心中，遲遲不散。
休息完畢，我們再次啟程，繼續(xù)向目標前進。我們順風而行，拐進了一個健身小公園。我們通過了紫藤花廊，秋天的紫藤花只剩下幾片枯葉，看起來孤零零的。我們來到了一個個運動器材前，望著這些老朋友，勾起了我們無限的回憶�！翱�，這是我們小時候玩的.，以前我們都覺得好大，現(xiàn)在覺得好小哦�！薄斑走@不是我們以前怎么也夠不著的嗎？現(xiàn)在都輕而易舉了�！蓖粋�個設(shè)施，一幅幅畫面，從我們的眼前閃過，回憶像電影似的，在我們的腦中回放。
離開了小公園，我們又來到了第三個休息站——村莊附近的一座小橋。這兒是我們經(jīng)常劃船經(jīng)過的地方。記得以前我每次來到這兒，橋洞里面都十分安靜，一點兒聲音也沒有，有時候甚至安靜得恐怖�！斑@……好……靜……”我話音未落，另一個聲音又響起來。我嚇了一跳，是誰在說話？原來是我的回音。突然，“隆隆”的聲音響起，我們趕緊離開橋洞。噢，原來是橋上經(jīng)過的汽車呀。想起來我都不禁捧腹大笑，真是一段難忘的經(jīng)歷呀。
穿過一個個休息站，一路的風景讓我們忘記了在運動還是在觀光，這種奇妙的感覺只有在經(jīng)歷過后才會體驗到其中的美妙。
秋天是一個美妙的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，更是一個運動和觀光的季節(jié)。讓我們一起來運動吧！
六年級作文 篇5
快樂是什么？我揚起頭，天真地問媽媽。媽媽神秘的一笑，撫摸著我的小臉說，孩子，快樂是一種看不見、摸不著的東西，要靠你自己去尋找。于是，我睜大一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋覓。
一
星期天，我和媽媽來到公園。公園可真美啊！五顏六色的花兒爭奇斗艷，竟相開放，仿佛在舉行一次盛大的選美比賽哩�；▍仓校鴺溟g，一群群鳥兒呼朋引伴，唧唧啾啾，正歡快地嬉戲。在綠茵茵的草地上，孩子們?nèi)宄扇�，有的唱歌，有的跳舞，有的做游戲，銀鈴般的笑聲在公園里回蕩小學(xué)生作文，紅撲撲的臉蛋像綻開的花朵。我說：“媽媽，我知道了，快樂就是在大自然中盡情地玩耍�！眿寢屝Χ淮�。
二
這幾天，爸爸總是愁眉苦臉，仿佛有什么心事。我怎么問，他都不說。國慶放假，爸爸帶著我和媽媽回到了鄉(xiāng)下老家，我又看到了久別的爺爺，爺爺八十多歲了，精神仍然很矍鑠。爸爸媽媽把從城里買來的營養(yǎng)品從包里拿出來，小心翼翼地擺放在桌子上，爺爺樂得合不攏嘴，爸爸臉上又露出了久違的笑容，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，我知道了，快樂就是一份孝心吧�！眿寢屝χ戳丝次�。
三
一個冬天的早上，凜冽的寒風呼呼地刮著，地面上還覆蓋了一層薄薄的'積雪，我和媽媽來到了熱鬧的新世紀廣場，只見前面圍了一群人，我們擠進去一看，只見中間的空地上，匍匐著一位十五六歲的小姑娘，面前放了一張紙，上面寫的大概是：由于父母雙亡，家境貧窮，沒錢上學(xué)，請好心人給予幫助。不知是誰先投下了一枚硬幣，接著，第二枚、第三枚……圍觀的人紛紛的獻出了自己的愛心。人們臉上原先的焦慮也被一種笑容所代替。“媽媽，我知道了，快樂也許就是一份愛心吧�！眿寢屛⑿χ瑺科鹞业男∈�。
四
一個雨天，天色已很晚了，路上行人稀少，我獨自騎車回家，心里滿是哀怨。老師放學(xué)怎么這么遲？爸爸媽媽今天為什么不來接我？正在我埋怨時，一輛三輪車從我身邊經(jīng)過，我偶一側(cè)臉，映著昏黃的路燈，只見一位四十來歲的中年男人，正吃力地蹬著三輪車，因為風大，整個人似乎要站起來似的，他的臉上不知是汗水還是雨水，順著臉頰往下流�？墒�，他的臉上卻分明掛著微笑，嘴里還哼著小曲，仿佛根本沒有刮風下雨似的。咦，他怎么不像我一樣怨天尤人呢？
回到家，我把途中的所見告訴了媽媽，并提出了我心中的疑惑。媽媽頓了頓，笑咪咪地說：“我想，是因為他有一顆快樂的心吧！”
哦，我明白了，快樂是什么？它可以是一份享受自然的輕松，可以是一份對長輩的孝心和對需要幫助人的憐憫和關(guān)愛，更重要的是，你要擁有一顆快樂的心。擁有了它，你會發(fā)現(xiàn)，快樂無處不在。
六年級作文 篇6
在一個遙遠而又寒冷的國度，四季如冬，沒有了春天，也沒有花香。生活在那里的人們不得不用厚重的棉衣抵擋風雪的入侵，也許是環(huán)境的緣故吧！人們不但用鐵器牢固門窗，而且還用昂貴的金鎖封存自己的內(nèi)心，似乎害怕別人偷看到什么秘密，不斷的猜疑使大家變得陌生而冷漠。我也是這樣，每天重復(fù)地看著冰冷的面孔。我以一種仇恨的方式愛著這個銀裝素裹的世界。
窗外，雪紛紛揚揚地飄灑，在我眼中卻沒有絲毫的美感而言，早已熟悉這提線木偶般生活的我，在內(nèi)心深處還是存在著一絲對春天的渴望，我的目光透過窗欞漫無目地的掃視著。突然，一位昏倒在地的.女孩映入眼簾，讓我一向冷酷無情的性格變得略有些溫和，她總是牽著我的心，哦！不、不行我得去看看，雪地中的女孩穿著一襲單薄的長裙，赤著腳。她這樣會被凍死的！不知怎的，我把她帶回了家，熊熊大火燃起來，映在女孩臉上，她漸漸蘇醒，對我將嘴角上揚45度，對我做出一個多年忘卻的神情，我聽到塵封已久，冰凍的心開裂的聲音，我也學(xué)著她的表情，感受著那遠離卻又回歸的快樂。哦！這種感覺真好！女孩告訴我“只要用心微笑，即使石化的心也會被感動”
幾天之后，女孩要走了，她要將這快樂傳達給遠方的人，臨走前她送我一棵在我們世界里極為罕見的草，讓我繼續(xù)幫助更多的人感受溫暖。
我按照小女孩教授我的方法，用愛的鑰匙幫助人們打開那把鎖，讓更多的陽光穿透人們的心靈，快樂和諧的生活，美好的的日子從此來到這冰封的世界……
“哇——”微笑的郵遞員雙手遞給我一封信，一封來至遠方的信，我禮貌地接過折開，一股清香撲面而來，一片寬大的綠葉上用娟秀的筆跡寫著：溫暖長駐，你還冷嗎？不要忘記，春天來過！并不曾離開！
往事如投影，快速的翻過。那個女孩，那個帶給我溫暖并讓我?guī)Ыo大家溫暖的女孩。
我懷想著，一種笑浮現(xiàn)在臉上。哦！春天，我還記得哩！
六年級作文 篇7
生活處處充滿著愛，不經(jīng)意間你就會被深深地感動到。
暑假，一個陽光明媚的早晨，我騎著車和爸爸一起去外面散心。逛著逛著，不知怎么地就到了南湖勺園門口。勺園里煥然一新，兩旁樹木高大挺拔，建筑也古色古香。我慢慢地騎著自行車，只顧著看風景，差點撞上一輛汽車。勺園里十分安靜，只能聽到鳥語蟬鳴，看到不斷的嫩綠。我東游西逛，感到十分悠閑。我不知不覺地來到了一排房子前。房子旁還寫著"修羽文化"的繁體字。我把自行車靠在一旁，三步作兩步地跑進大門里。里面的燈光十分昏暗，只有柜臺那里亮麗堂皇、珠光寶氣的，好像是賣首飾的。一個看起來五六十歲的老伯坐在柜臺后，見我們進來，目光立刻轉(zhuǎn)向了我們。我對珠寶不感興趣，徑直走向后院。
后院是些雜物。有門頭，有招牌，還有許多其他的東西。這些雜物無一不積上了厚厚的灰塵。我們轉(zhuǎn)了一圈，又回到前臺，正準備出門，然而，我的目光卻被一張菱的海報吸引了。那張海報上的菱十分古老，成焦黑狀，仿佛一碰就要變成灰。這應(yīng)該是菱的化石。那位老伯見狀，身體向前傾，睜大眼睛望著我："小朋友，你對林感興趣嗎？"他的眉毛提了起來，額頭上的皺紋又緊又密，那對睜大的眼睛仿佛希望我快點說"是"。我吃了一驚，只好遲疑地點了點頭。"嗯，那你知道為什么南湖菱沒有角嗎？"他微笑著問我。我回憶起乾隆皇帝命令南湖菱不能長角的傳說�？晌疫�未來得及說出口，他就仿佛猜到了我的心思一般："你是不是想到了乾隆皇帝下江南的傳說？今天我告訴你，那個傳說完全不對……"他滔滔不絕地講著，我也逐漸被他那富有熱情的語言吸引，顯得不再那么拘束。他又告訴我，根據(jù)出土的菱化石來看，南湖菱五千年前就已經(jīng)沒有角了。這是因為南湖的水是由湖水和江水混合而成的綜合水體。"菱"的諧音就是"靈"，所以又叫他"福菱"。南湖菱長得像一顆愛心，象征著"仁愛"；菱的根部狀如蓮花，寓意著"幸福安康"。他還教我要努力學(xué)習，孝順父母，愛身邊的人，讓世界充滿愛。
外面陽光照進了房子，光線不那么昏暗了。已經(jīng)中午了，我們即將告辭。老伯還未盡興，仍然興致勃勃，嘴里不斷地說："這孩子聽得蠻認真的`。下次有空再來！有空再來啊！"走出不遠，爸爸突然停下來："他那里賣的是什么？是菱的首飾嗎？要不我們也買一件。他講了那么多，也應(yīng)該得到一些報酬。"我們又折返回來。
我與老伯不曾相識，后來也沒有再見過他。他的長相已有些模糊，但他的熱情、無私卻銘記在我心中。他就是我的一面之師。
我突然想起我的老師。是老師，深夜在油燈下不辭辛苦地批改作業(yè)；是老師，在我們犯錯誤時諄諄教導(dǎo)；是老師，把青春獻給了我們。比如有一次，我嘲笑同學(xué)，老師把我叫到辦公室談心，她還教我要有正確的立場。類似的事還有很多。
回家的路上，我愈加感動。這種感動既沒有心跳加快，也沒有熱淚盈眶，更沒有陳詞濫調(diào)溢于言表。它淡淡的、憂傷的埋在我的心間。
六年級作文 篇8
在水果之中，我最喜歡吃的水果是櫻桃，不僅僅是因為它的味道，我對它還有一種特殊的感情。
記得那是上學(xué)期快期末的一個中午，我正在認真地寫著作業(yè)，快寫完的時候，旁邊的李子晗拍了一下我的左肩膀，給了我一個像小信封的東西。我看了看這個用兩張紙釘起來的小“口袋”，里面鼓鼓囊囊的，似乎有什么東西！
我打開一看，里面躺著一顆櫻桃，又紅又大，像一顆紅寶石，嬌滴滴的，多可愛呀！上面還有晶瑩剔透的`小水珠，看起來還挺新鮮。我一動不動地坐在那里，臉上寫滿了驚訝。
那只是第一個驚喜。
我又看了看外面的紙，上面寫了幾個工工整整的字：寄邢小姐。不用說，這一定是小李李寫的了，只有她才會這么幽默。我看了看左邊，李子晗正在認真地看書。透過窗戶的那一縷陽光打到她的身上，真美。這是張云帆的櫻桃，我沖著張云帆笑了笑，雖然她沒有看到，但是我在心里對她說了一聲“謝謝”。
這又是第二個驚喜。
我沉浸在這一份快樂中無法自拔，心里洋溢著慢慢的幸福。我吃了那顆櫻桃，還真挺甜的。它不僅甜在我的嘴里，更甜在了我的心里。我把那個“小包裹”放在了我的書包里，希望能永遠保存下去，不讓自己忘記。那顆特別的櫻桃，不僅僅代表著美味，也代表著我們珍貴的友誼。
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