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六年級的作文300字

時間:2023-08-17 14:40:43 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字錦集【8篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字錦集【8篇】

六年級的作文300字 篇1

  我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

  “丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”我看著,心里很高興!皶r間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的.成績。“你一分鐘跳了558下!蔽衣犞睦锓浅8吲d。

  “丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好,下課還在一起玩。

  跳繩運(yùn)動的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)我們的體質(zhì),冬天運(yùn)動還可以取暖呢。

  其實不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學(xué)們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習(xí)跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

六年級的作文300字 篇2

  未來的汽車和現(xiàn)在的汽車是完全不一樣的,你想知道未來的汽車是什么樣的嗎?如果想知道,就聽我介紹一下吧!

  未來的汽車不需要什么電呀、油呀之類的東西,他的頂上會有一個吸收二氧化碳的小孔,只要吸入二氧化碳,汽車就能開動,汽車的排氣管排出的不是廢氣,而是氧氣,這樣,既不會浪費(fèi)資源,也保護(hù)了環(huán)境。

  未來的.汽車可以在天空中飛行,可以在陸地上行駛,還可以像小魚兒一樣在水里游來游去。你坐在里面,不需要開車,只要你坐在里面,說一聲要到哪兒去,他就會立刻向你指定的方向開去。

  未來的汽車能辨別好人還是壞人,如果有人想偷車?yán)锏臇|西,車就會辨別出小偷,并且會拉起警報,呼叫人們來抓小偷。

  未來的汽車?yán)锩婢邆湓S多功能,可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應(yīng)有盡有。這樣我們就可以少買電視機(jī)﹑電腦﹑游戲機(jī)……還能節(jié)省許多錢呢!

  未來的汽車還能根據(jù)氣候調(diào)溫度。春天,里面會有一陣陣微風(fēng)。夏天,里面會像開了空調(diào)一樣涼爽。秋天,里面會變得不冷不熱。冬天,里面會非常的暖和。

  未來的汽車就是這樣的,雖然現(xiàn)在還沒有這樣的汽車。但是,通過我們的努力,在將來的一天,我們一定會造出這種汽車來到。

六年級的作文300字 篇3

  不管你是成功還是失敗,都會擁有自己的理想。理想,將使你開創(chuàng)并展翅翱翔在屬于自己的藍(lán)天。誰也不例外,我也擁有自己的理想。

  我的理想是當(dāng)一名畫家。把自己的豐富多姿的幻想酣暢淋漓地躍然紙上,向世人展現(xiàn),在畫中開創(chuàng)我的一片天地,我要在我的畫中熔入中國古代民間藝術(shù)的元素,把現(xiàn)代與古代藝術(shù)融為一體。用幽雅漂亮,清幽絕塵的畫境去打動世人,引人深思,一不小心,讓欣賞者也陷入了自己天馬行空的幻想與對如煙往事的回憶。那便是心靈與心靈的溝通與融合,使心靈上更加富裕。作為一位熱愛藝術(shù)的'人,我堅信,畫是世間上盡善盡美的東西,所有接觸到它的人都會隨之變得善良美好,使世界變得春滿人間。我會利用畫紙與筆,一起演繹生命 與理想中的一場華美。

  讓我懷著這個美好的理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,在自己的原野上乘風(fēng)破浪地追逐著這個夢想!

六年級的作文300字 篇4

  在五年級的暑假,媽媽給我報了游泳班。這是我第一次學(xué)游泳,所以一直難忘。

  第一節(jié)課是練呼吸,老師講完,就先下水給我們做示范:帶上泳帽,深吸一口氣下去,緩緩地,慢慢地呼出來,大約在水下憋五六秒再出來。老師做完了示范,又給我們講道:“最好用嘴吸鼻呼,不然容易嗆到水,不過,嘴吸嘴呼也可以,只要不被嗆到。好了,都下水扶著墻壁,腳在水下做50個,再讓腳用浮力浮起來做50個!

  下去之后,我感覺水涼絲絲的,不禁打了個冷戰(zhàn)。我想:這么簡單,不要說50個,就是300個我也能做得來,我就開始按老師說的做,用手扶著墻壁,腳踩在水下,吸一口氣,下去慢慢用鼻子呼出來。然后再上來深吸一口氣,下去慢慢再用鼻子呼出來。在下水憋氣時,耳朵像被堵了似的,我以為是不適應(yīng),久了就好了。果真就是不適應(yīng),我做完了50個,該做后面用腳浮起來的動作了,可不知怎的.,越做越累了。到最后我咬牙把最后幾個動作完成,上岸累得像狗一樣,不停地喘粗氣。

  我的第一次學(xué)游泳結(jié)束了,那個暑假,我從旱鴨子變成了水鴨子,也算學(xué)會了一項求生技能,我非常開心,甚至有些自豪!這讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

六年級的作文300字 篇5

  今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學(xué)們都興高采烈地等待著,因為想好好表現(xiàn)一下自己的技能。

  到了綜合電教室,老師安排我們坐下,然后讓我們安靜等待開始。當(dāng)小主持說了一聲:“開始!”我便拿起一根線,用嘴巴含了含,然后使勁把線塞到針里,可我怎么塞也塞不進(jìn)去,心想:別人都快縫好了,我還沒把線塞進(jìn)去,可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里,我終于成功了!我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結(jié),就開始釘紐扣了。

  我先把針從布底穿上來,再把紐扣放在布上,用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來,把我的收了上去!皶r間到!”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學(xué)頒獎就解散了。到了第二節(jié)課,老師為一等獎的同學(xué)頒獎后,我心想:唉,我肯定不能獲獎,因為我的紐扣忘記打結(jié)了。當(dāng)老師舉起我的作品時,問:“這是誰的?”我舉起了手,接下來的'話令我大吃一驚,“二等獎!”老師高興地說,我當(dāng)時以為在做夢,我扭了一下手,“痛,不是做夢!”然后我就上去拿我的作品,心里非常開心。

六年級的作文300字 篇6

  成功的感覺是苦的,因為成功的路程需要汗水走過;成功的感覺是甜的,因為當(dāng)你成功是有無盡的喜悅在你心中回蕩……而成功無論是苦,是甜,它都是一種同樣的感覺—好!

  人們都說失敗乃是成功之母。其實的確是這樣。嬰兒學(xué)走路都需要摔倒然后再慢慢爬起才學(xué)會了走路;我們學(xué)輪滑,學(xué)會之前都摔倒過而正是因為那一次次摔倒與爬起才學(xué)會了輪滑;學(xué)下棋怎么可能沒有輸過呢?怎么可能大獲全勝呢?所以就要從中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗多看棋譜,多練習(xí),棋藝才逐漸增長。所以做什么事情都一樣都需要我們不斷失敗、不斷努力然后不斷進(jìn)步最后取得成功。這雖然苦,累但是他的感覺卻是好!

  當(dāng)我們成功了,小成功我們自己為自己感到興奮,畢竟我們進(jìn)步了學(xué)到本領(lǐng)了。大成功我們更加興奮,那時候當(dāng)我們走上領(lǐng)獎臺,驕傲地拿起獎杯,臺下熱烈的.掌聲,那時又自豪又喜悅……所以成功的感覺是甜的,真好!

  每個人都會成功,成功代表著自己的進(jìn)步、成長與收獲,成功的過程有笑有淚,有苦有甜,成功的感覺真好!

六年級的作文300字 篇7

  記得小學(xué)五年級的時,我與同學(xué)鬧了矛盾。我向媽媽傾訴,她把我拉倒魚缸旁,問:“你知道為什么魚被困在這小小的魚缸里卻不會覺得悶嗎?”我搖了搖頭!耙驗轸~的記憶只有七秒,七秒后它們游過的每一寸地方又都會變成一個新天地。其實這就是快樂的根本,忘記以前的'不愉快,你也會像魚兒一樣快樂的!

  第二天,媽媽挑了一條最漂亮的金魚,說:“你把它當(dāng)作禮物送給那位同學(xué),并給他講講這個故事,相信他一定會接納你的!蹦翘欤页晒Φ男迯(fù)了受損的友誼,并且明白了快樂的真諦。

  中考那年,我以優(yōu)異的成績考進(jìn)全市最好的中學(xué)。爸爸把我叫到魚缸前,問:“你知道金魚為什么永遠(yuǎn)都這么有活力嗎?”我看看爸爸,他一臉嚴(yán)肅的說:“因為魚的記憶只有七秒,七秒后它們游過的每一寸地方都變成一個新的起點,在新的起點上,它們有著新的夢想,這夢想永遠(yuǎn)讓它們保持活力。”

  爸爸接著講道:“開學(xué)后,你也到達(dá)一個新起點了,你應(yīng)該有自己的夢想,不能總活在過去的成績中!

  魚的記憶只有七秒的說法并不科學(xué),但媽媽用它教我學(xué)會了收獲快樂,更教會了我寬容;爸爸用它教我學(xué)會了正視過去的榮耀,更教會了我如何尋找前進(jìn)的動力。

六年級的作文300字 篇8

  二零xx年,這是特殊的一年。這一年,是師大附小的生日,是母校的七十華誕。

  歲月如歌,流光溢彩;赝感F呤甑臍v史,她走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才取得了今日的`輝煌。

  母校如同一位母親,用甘甜的乳汁哺育我們,把我們從無知的孩子培育成一個個羽翼豐滿的學(xué)生;母校還如一位擺渡人,把我們從知識的一端帶到彼岸;母校更如一位慈祥的老人,告訴我們種種為人的道理。

  是您,給了我們知識的蓓蕾,讓我們看到了太陽升起的地方。是您,賦予我前進(jìn)的動力,讓我邁出了人生的第一步。

  母校,如果您是大海,我就是海中暢游的魚兒;如果您是藍(lán)天,我就是空中飛翔的鳥兒;如果您是陽光,我就是春苗,在您的呵護(hù)下,我茁壯成長……

  母校!這七十年來,您為了培育代代人才,歷經(jīng)千辛萬苦。母校,我愿化作一縷清風(fēng)拂去您臉上的皺紋;母校,我愿變成一絲幽香,劃過您的鼻尖;母校,我愿化作一首贊歌,世代流傳,讓您的芳香永存……

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