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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-07-28 15:11:04 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字8篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字8篇(集合)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束。而這六年就如只有24小時(shí),轉(zhuǎn)瞬即逝……

  忘不了老師。語(yǔ)文老師,是那樣的美麗,對(duì)待同學(xué),就如對(duì)待自己的孩子那樣。數(shù)學(xué)老師,有同學(xué)可能認(rèn)為她很兇,但在課間的時(shí)候,是很和藹的。英語(yǔ)老師,雖然英語(yǔ)老師只教了我們一年,但我們得到了很大的提升。

  忘不了同學(xué),她不僅是我的同學(xué)還是好朋友。她,搞笑,有趣,幽默,可愛(ài)。有一次,我忘了帶筆,但是又要考試了,我很著急,她走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎麼了!蔽一卮鸬溃骸拔彝藥ЧP了!甭(tīng)完,她便遞了一支筆給我。

  忘不了自己的小班長(zhǎng),她,即是我們小班的小班長(zhǎng),又是一班之長(zhǎng)。她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)搞笑,有時(shí)幽默。

  忘不了校長(zhǎng),他在國(guó)旗下講話的時(shí)候,很嚴(yán)厲,很兇。但在給同學(xué)上課的時(shí)候,是搞笑,幽默的。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)的生活如珍珠一般流光溢彩;如小溪一樣,順流直下,一去不復(fù)返……

  校園中的樹(shù)木正在由淡綠變?yōu)槟G,太陽(yáng)的'溫暖正在變?yōu)檠谉,蟬也在樹(shù)枝上鳴叫起來(lái)……周圍一切的一切都在提醒我們,炎熱的夏天到了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  聽(tīng)了這個(gè)名字,大家一定很奇怪吧!你肯定會(huì)問(wèn):雞蛋怎么會(huì)不碎呢?開(kāi)玩笑的吧!其實(shí),這是真的,要想聽(tīng)呀!這還得從我5、6隨的時(shí)候說(shuō)起……。

  當(dāng)時(shí),我還小,不知道雞蛋為什么會(huì)捏不碎。于是,便去問(wèn)爸爸,而爸爸確不直接告訴我答案,反倒讓我自己做實(shí)驗(yàn)來(lái)弄明白為什么雞蛋會(huì)捏不碎。

  我從冰箱了拿出了一枚雞蛋,雙手使勁兒往里擠,可是雞蛋還沒(méi)被我捏碎,我心想:還是先洗洗一回再捏吧!于是,便對(duì)爸爸說(shuō):“我休息一會(huì)兒,等有力氣了再來(lái)捏!闭f(shuō)完,我便去休息了。

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)便已經(jīng)下午了。我又拿起那枚雞蛋,開(kāi)始擠。

  我扎好馬步,拿起雞蛋喊:“一、二、三、擠。”可是雞蛋還沒(méi)有動(dòng)靜,甚至連個(gè)縫也沒(méi)有,我不得不再次問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“雞蛋是一個(gè)圓形,當(dāng)你捏它時(shí),它便把力量分布到各個(gè)部位上,這樣各點(diǎn)受到的力就大大減小,因此不會(huì)碎!

  原來(lái)小小的雞蛋,也有這么深的'學(xué)問(wèn)。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我喜歡音樂(lè),因此媽媽給我買了鋼琴,我從七歲就開(kāi)始了練琴生涯。

  我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個(gè)年頭了。這六年中,我每天都要練習(xí),現(xiàn)在我的鋼琴已過(guò)了六級(jí),會(huì)彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來(lái)到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了,因此每大周回去還得加緊練習(xí)。

  我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂(lè)高手,是一位資深老教師,他教出的`學(xué)生許多人都過(guò)了十級(jí),個(gè)個(gè)都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因?yàn)樗揭捉、和藹可親,還經(jīng)常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。

  鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長(zhǎng)。人們常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,經(jīng)過(guò)苦練,我有了收獲,當(dāng)每次拿到證書(shū)時(shí),我都把它高高舉起自豪地說(shuō):“看!這就是我努力的結(jié)果!

  鋼琴豐富了我的小學(xué)生活,使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時(shí)間發(fā)揮自己的才藝。我愛(ài)鋼琴,愛(ài)這陪伴我六年時(shí)光的樂(lè)器之王——鋼琴

六年級(jí)的作文300字 篇4

  9月10日是老師的節(jié)日。可是,我們看到了什么?是老師在想:該怎么過(guò)這一天呢?是嗎?不是,他還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)而忘我的工作。而同學(xué)們知道了老師對(duì)自己的“恩情”,都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。

  其中只有一個(gè)小女孩的'禮物,別出心裁,她來(lái)到一塊大草地上,采了一大束野菊花,向老師辦公室跑去,老師剛剛出去,她就輕輕的走進(jìn)來(lái),把一大束野菊花插入老師的筆筒里,一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡(jiǎn)單,只有一張大床鋪的整整齊齊,一張桌子上,擺放著教科書(shū)、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本,一把椅子放在桌子前,一切都看著那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香,充滿屋子。野菊花這種氣質(zhì),這種品格不正像老師嗎?老師培育出一批有一批的棟梁之才,可他索要什么了嗎?--沒(méi)有

  對(duì)老師這個(gè)神圣、高尚而偉大的職業(yè),我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節(jié)這天對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

六年級(jí)的作文300字 篇5

  炎熱的夏天,我冒著酷暑來(lái)到充滿臭味與蚊蟲(chóng)的菜市場(chǎng),準(zhǔn)備買菜。突然,一個(gè)稚嫩的童聲吸引了我的注意力,“賣西瓜!賣西瓜!……”一個(gè)皮膚黝黑的小女孩睜著炯炯有神的眼睛在向行人左顧右盼。一對(duì)麻花辮搭在那瘦弱的雙肩上,腳上趿拉著兩只不同樣的拖鞋,椅子旁放著一本三年級(jí)語(yǔ)文書(shū)。眼前的場(chǎng)景深深地打動(dòng)了我,我過(guò)著無(wú)需為生計(jì)奔波的生活,卻不僅在課堂中開(kāi)小差,消磨時(shí)間,還常盼望下課的鈴聲早一點(diǎn)響起……

  她的西瓜賣相并不好,處處是傷疤,盡管如此,我還是果斷地買了兩只,她開(kāi)心地笑了,我也會(huì)意地笑了。

  晚上,我從書(shū)櫥中拿出了一本心愛(ài)的課外書(shū),往日從不輕易外借的我,如今毫不猶豫拿起那本書(shū),躡手躡腳地下樓,走到西瓜攤前,我被眼前的'一幕驚呆了,小女孩不怕蚊蟲(chóng)叮咬,與他父母親甜甜地睡在月光下,露出了恬靜笑意。每天睡在既有空調(diào)又有蚊帳的臥室中的我,不但不懂得感恩,還長(zhǎng)了一身壞脾氣。想到這里,我的眼中盈滿了淚水,輕輕地將那本課外書(shū)放到她的頭邊…… 。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  今天,我去抽獎(jiǎng)——EXO的演唱會(huì)票。自己獨(dú)自坐公共汽車去那里,真是太開(kāi)心了,沒(méi)有事會(huì)惹我生氣。

  剛上車時(shí),車上的人很多也很擠。一站一站過(guò)去了,乘客逐漸減少。這時(shí)我看到一個(gè)坐在后排的叔叔正在嗑瓜子。我想,我要不要去題型他呢?課時(shí)我害怕他會(huì)罵我多管閑事。就在我思考要不要去提醒他時(shí),一位小妹妹輕輕地走過(guò)去對(duì)這位叔叔說(shuō):“請(qǐng)您不要將瓜子殼吐在車廂里!闭n時(shí)小妹妹好心的勸說(shuō)卻遭到了這位叔叔嚴(yán)厲地批評(píng)。叔叔大聲地說(shuō):“小孩,你多管閑事,走開(kāi)!”她瞟了一眼小妹妹,又把目光轉(zhuǎn)移到窗外。

  聽(tīng)了這句話后,小妹妹不但沒(méi)有走開(kāi),卻彎下身子撿起了地上的瓜子殼,一粒一粒撿得十分細(xì)心。那位嗑瓜子的叔叔似乎坐不住了,他的臉上現(xiàn)出了慚愧的神色。也地下腰撿起剛才自己吐下的瓜子殼。

  我一直站在車廂里,看著他們彎腰撿瓜子殼的身影,我心里涌起了一種異樣的感動(dòng)。我很佩服小妹妹的`行為,也為自己剛才的優(yōu)柔寡斷而感到后悔。我想起前人說(shuō)過(guò)的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!避噹锇l(fā)生的這一幕正是對(duì)這句話最好的詮釋。

  小妹妹雖然年紀(jì)比我小,在這一點(diǎn)上卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  有一天,我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一顆小草,它是在磚縫里長(zhǎng)著的,我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷,可老師說(shuō):“必須把它的根也一起拔出來(lái),不然他還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!薄耙活w普通的小草竟然有這么強(qiáng)的生命力呀!”

  從那以后,我就開(kāi)始非常仔細(xì)的觀察小草,我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(zhǎng),只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以,不需要肥料的營(yíng)養(yǎng),也不需要水的滋潤(rùn),不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng),刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的'生命力是多么強(qiáng)。

  小草對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字,但它蘊(yùn)含著很多優(yōu)點(diǎn),。它的生命力強(qiáng),能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……

  有人說(shuō):“小草就用來(lái)襯托花就足夠了,管它那么多干什么!蔽衣(tīng)到過(guò)很多這樣的話,但是,我認(rèn)為他們說(shuō)錯(cuò)了,花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(zhǎng),而小草那,只要有土的地方都可以;▋汉芷粒苋,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長(zhǎng)。這些鮮明的對(duì)比,還不能說(shuō)些什么嗎?我并不是說(shuō)小草一定就是最好的,但我堅(jiān)定地說(shuō),小草一定不是最差的。

  它的精神給了我很大的啟發(fā),我一定會(huì)牢記做任何事情都要堅(jiān)持到最后,只要堅(jiān)持,才會(huì)有勝利。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  今天下午,我覺(jué)得有點(diǎn)悶熱。我剛要收拾書(shū)包時(shí),天漸漸黑了,我想:我明明要去上學(xué)怎么就到晚上了呢?就在這時(shí),黑云密布,黑黑的?云像一塊在黑布把我們整個(gè)小區(qū)都籠罩住了,突然,狂風(fēng)大作,把陽(yáng)臺(tái)的花吹得東倒西歪。我想:一定是要下雨了。

  過(guò)了兩三秒鐘,一道閃電劃破了天空,我趕緊把窗關(guān)上了,可我還沒(méi)喘氣就又來(lái)了一陣隆隆的雷聲,嚇得我心驚肉跳,緊接著又下起了傾盆大雨,那一粒粒水珠真的像一顆顆透明的珍珠。就在這時(shí),我聞到了一股清香,感覺(jué)非常涼爽。可是我上課時(shí)間快到了,可那么大的雨就算我拿雨傘去,我的'雨傘也會(huì)被“滴水穿石”了!我只好在家等。因?yàn)樘盗,所以我打開(kāi)燈,這時(shí),我早有準(zhǔn)備,可是電燈卻被雷打滅了,我只好躺在床上繼續(xù)等。

  過(guò)了30分鐘,這30分鐘可是既漫長(zhǎng)又無(wú)聊!真希望雨可以停下來(lái),突然,雨像聽(tīng)得懂我的話,不到五分鐘,雨停了,大地又恢復(fù)原來(lái)的生機(jī),可是,下了這場(chǎng)雨,我感覺(jué)夏天變涼爽了。

  我想:大自然原來(lái)這么神奇,連一場(chǎng)暴雨都有它的奇特之處,看來(lái),以后得多觀察大自然了!

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