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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-26 13:14:53 六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文經(jīng)典8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)作文經(jīng)典8篇

六年級(jí)作文 篇1

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,由于“三八”婦女節(jié)的緣故,學(xué)校放了半天假。星期五的下午是美好快樂的,我、符仁芳、李樂、謝薈等幾個(gè)好朋友一放學(xué)相約去采茶葉。

  我家是去太常的“必經(jīng)之路”,大家的書包等雜物全都放在我家。我們匆忙包好兩瓶水之后,我這個(gè)“團(tuán)長(zhǎng)”帶領(lǐng)“隊(duì)友”們乘著大渡船過河了。河面上的風(fēng)光格外迷人,我們有說(shuō)有笑,不知不覺已到了河岸,我們爭(zhēng)先恐后地沖上去,隨著去采茶葉的人流到達(dá)了目的地。

  “。『妹姥!”看到漫山遍野、郁郁蔥蔥的茶葉,我不由自主地贊嘆了一句!皠e啰嗦了,快采吧!李樂她們?cè)缫研袆?dòng)了!“符仁芳拽著我走了。

  烈日當(dāng)頭,我早已汗流浹背,時(shí)不時(shí)擦一把汗,挽起袖子繼續(xù)采!斑,符仁芳呢?”“哎,我在這兒呢!”不遠(yuǎn)處茶葉叢里突然鉆出一個(gè)小腦袋。我們時(shí)不時(shí)玩這種小游戲,在我們看來(lái),可有趣了!我不知疲倦地采著,體會(huì)到了前所未有的勞累,也了解到了農(nóng)民的艱難困苦。我腦子里這樣想著,心里卻是樂著的!“咦,周樹英呢?怎么一直都沒見到她?”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲,聽得很清楚,那是盧海珍!鞍ィ以谶@兒!”一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)。循著聲音去找,呵!周樹英……“哈哈哈,快看,樹英在那兒冬眠!”李樂放聲大笑。哇!虧周樹英想得出來(lái)!這也太……“高級(jí)”了吧!一件外套鋪開放在茶葉叢上,下面有一個(gè)空洞,正蹲著“閉目休息”的周樹英!罢l(shuí)說(shuō)的'?那分明是‘春眠’呀!”我笑著說(shuō)。“哈哈哈哈……”我們的笑聲在山間回蕩。

  我們以自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了成果。我、李樂、符仁芳采了一兩,換得了兩元錢,而一直“春眠”只采了一點(diǎn)的周樹英和胡亂“抓”的盧海珍只采了半兩,換得了一元錢……一直默默無(wú)聞的謝薈,竟采了二兩,換得了四元錢!她說(shuō):“老天可憐我!我采茶葉,手指都采成黑炭了,終于有四元錢了!哈哈!‘說(shuō)完,她伸出“黑炭手指”。“你媽見了不會(huì)說(shuō)你是挖炭挖出來(lái)的吧?”我笑著問。鄉(xiāng)間僻靜的小路上,又傳來(lái)一陣爽朗的笑聲……

六年級(jí)作文 篇2

  打開記憶的大門,有著無(wú)數(shù)件事我難以忘懷,其中讓我最難忘的就是那一次令我無(wú)比難過的考試。

  在四年級(jí)這個(gè)學(xué)期中,有一次小調(diào)研,在考試前五天,老師對(duì)我們說(shuō)這次考試一定要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檫@是新學(xué)期的第一次調(diào)研。于是,在接下來(lái)的五天中,我們都非常認(rèn)真地在復(fù)習(xí)老師劃下來(lái)的'重點(diǎn)和一些答題方法?蓵r(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了考試日。在考試過程中,我輕松地?cái)剡^了前面的蝦兵蟹將。同時(shí)也在心里一直祈禱:千萬(wàn)不要有閱讀短文!千萬(wàn)不要有閱讀短文……在這一遍遍的祈禱中,我很快地做到了試卷的反面。哎!真是怕什么來(lái)什么!閱讀短文的題目就這樣赤裸裸的出現(xiàn)在了我的眼前,沒辦法,該面對(duì)的還得面對(duì),我只好硬著頭皮將閱讀短文做完。交卷后,我一直對(duì)這次考試忐忑不安,生怕哪題答錯(cuò)。下午,公布成績(jī)的時(shí)候,聽到自己的分?jǐn)?shù)是84.6分時(shí),我的心情頓時(shí)猶如被雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)霉暗,甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味……放學(xué)回家的路上,我的心就像是被一大盆冷水澆過了一樣,感覺周圍的一切灰蒙蒙的。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,似乎在議論我這次糟糕的考試成績(jī);花壇里的花兒也都焉了,似乎在為我沒考好而難過。哎!簡(jiǎn)直傷心透了!

  雖然這次考試的結(jié)果讓我很難過,但是也通過這次考試中的不足,讓我明確了在今后學(xué)習(xí)中需加強(qiáng)并提升的知識(shí)點(diǎn)。加油吧,少年!

六年級(jí)作文 篇3

  看著夕陽(yáng)西下的余輝,我常常有一種感慨;如果每個(gè)人的像太陽(yáng)那樣付出,那該有多好。

  余陽(yáng)斜射在我的身上,我有力無(wú)力的張望著,半張著眼等待這太陽(yáng)完全隱沒;徐徐的涼風(fēng)吹拂過我的臉頰,給人一種吹眠的感覺,而我在這種氛圍中沉浸入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  回憶像說(shuō)書的人,一整天就這樣過去。清晨,雨露滋潤(rùn)著萬(wàn)物,農(nóng)民伯伯阿姨們?cè)缭缇推鸫哺苫睿瑸榱私窈蟮娜兆佣β;?yáng)光普照大地,熱太陽(yáng)開始升高,每一位勞動(dòng)人民的臉上都掛耀著勞動(dòng)汗珠;朝陽(yáng)給人一種很和諧的氣氛,可現(xiàn)在我寧愿它來(lái)晚一點(diǎn),不過他們覺得幸福才是最真的;他們樸實(shí),但是卻是靠自己的雙手勞動(dòng)出來(lái)的,那一份意義在今天這個(gè)社會(huì)下已難存以往,雖是同樣的奮斗,卻以不在有以往的那種味道。他們不在停下來(lái),想想以前感覺的那種幸福,只為了錢,還是錢的奮斗在活著。

  沉悶的中午,煩躁但人們卻仍在不停的工作著。往日的一切已不是一個(gè)樣;我走過每一處地方都有感慨。林蔭小道樹木被風(fēng)吹得沙沙響著,鳥兒鳴唱,四周還混合著花草的芬芳,給人一種美的享受。如今卻早已破壞了;高樓大廈,鮮花變野草,四處還散發(fā)著陣陣臭氧層,讓人受不了。

  白色,很純潔的字眼。醫(yī)院里身穿白馬褂的醫(yī)生,一天24小時(shí)都在工作,我對(duì)他們致上十二分的敬佩,盡管沒有多少人喜歡那里,但他們的存在卻又一次挽回了每一條垂危的生命。鮮血染紅了雙手。一絲絲密汗不知什么原因頻繁出現(xiàn),而手中的`工作卻沒停下來(lái)過,因?yàn)橐粭l生命就掌握在那個(gè)時(shí)候。夜里四處都靜悄悄的,唯有那一盞燈還亮著。可是現(xiàn)在,哼!每一個(gè)人,什么樣的人;都促成一塊,像一塊毒瘤,每天都在侵害一條無(wú)辜的生命。

  都是錢惹的禍。錢不是萬(wàn)能,沒有錢萬(wàn)萬(wàn)不能。人生在世,許許多多的事都可能發(fā)生,但身為人同人,為什么要傷害同為人的人。日落的太陽(yáng)還沒完全隱沒,為什么卻沒有人在去向太陽(yáng)精神出發(fā)呢!……

六年級(jí)作文 篇4

  祖國(guó)在我心中我在祖國(guó)“心”中

  祖國(guó):自己的國(guó)家,國(guó)家由國(guó)和家組成。而家是由你和我構(gòu)成,所以我和祖國(guó)是一體。

  龍須溝看似僅為一條臭水溝,而卻代表封建頑固的惡勢(shì)力,它有獨(dú)特的毒氣試圖熏壞人民的心,也不乏有一些安于現(xiàn)狀,逆來(lái)順受的人在日益被熏卻不敢吱一聲,盡管他們努力改善自己的小環(huán)境,可最終還是會(huì)被臭氣覆蓋,覆蓋祖祖輩輩。

  許多受苦受難的人及擠滿兩岸,他們是自甘墮落,他們認(rèn)為自己一生也就這樣了也就配住這樣地方,是自己親手選擇了受苦的命運(yùn)。是,不錯(cuò)也許有人會(huì)說(shuō)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景黑暗,可他們不曾記住‘陰天不代表沒有太陽(yáng),只是部分烏云遮住了它’

  靠自己拯救自己,讓陽(yáng)光再次照耀。

  不要只等到上天賜予的‘玫瑰花’卻忘了手中那帶刺的玫瑰枝,它可以教我們?nèi)コ惺芡纯嗟膲邀惡湍ルy的價(jià)值,他們?cè)诔魵庵谐砷L(zhǎng),同樣也會(huì)在臭氣中成熟,用這份成熟和正義消滅邪惡。

  后來(lái)他們選擇了等待,一次次交納改造水溝的費(fèi)用,可換來(lái)的是更臭的.環(huán)境,這如同小女孩擦亮手中的火柴渴望得到永恒的溫暖,最終卻是更寒冷的黑暗。黎明前最黑暗最寒冷的時(shí)刻即將結(jié)束,黑暗到了盡頭那代表黎明的開始,太陽(yáng)升起了北京解放了,人們政府著手改造龍須溝,填平了臭溝埋葬了惡勢(shì)力,修長(zhǎng)了馬路送來(lái)了自來(lái)水,打破了毒氣的隔絕送來(lái)了祖國(guó)的春意。

  此一條溝的變化將‘太陽(yáng)’出現(xiàn)前后進(jìn)行了鮮明的對(duì)比,熱情歌頌了祖國(guó)愛人民。

  他們?cè)炭值沫h(huán)視這世界,仿佛這樣的生活像是永遠(yuǎn)走不出的泥潭,他們努力仰視天空,卻怎么也聞不到太陽(yáng)的氣息,后來(lái)一切都好了。

  歷經(jīng)磨難的國(guó)才會(huì)懂得如何去安慰正出與磨難中的人民,因?yàn)閲?guó)與人民始終堅(jiān)信‘我心中有你,你心中有我’

  其實(shí)人生也一樣,坎坷,平靜,快樂并痛著。

  《龍須溝》他們?nèi)松囊欢尾恍业脑庥鰬阎鴮?duì)彩虹和對(duì)陽(yáng)光的期盼在痛苦中等待。太陽(yáng)一出現(xiàn)大地就會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮,沐浴春光。

  春天都到了,離百花盛開還遠(yuǎn)嗎?

  祖國(guó)在我心中我在祖國(guó)“心”中。

六年級(jí)作文 篇5

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”轉(zhuǎn)眼又是一年中秋。今天,我們?nèi)乙恍惺藷釤狒[鬧、浩浩蕩蕩地向同里開進(jìn)。

  同里是一座幽雅恬靜的江南古鎮(zhèn),這里古典林園、名人故居、小橋流水、老街深巷隨處可見。

  我們首先來(lái)到了嘉蔭堂,著名愛國(guó)詩(shī)人柳亞子先生曾在此居住過。整座庭園高大寬敞、肅穆莊重,我最喜歡后花園,站在群花之中,看著游動(dòng)的魚,聽著竹絲古曲,仿佛把我也帶進(jìn)了民國(guó)。接著我們?nèi)チ苏渲樗,珍珠塔又稱陳御史府,是明代嘉靖萬(wàn)歷年間南京監(jiān)察御史陳王道的故居,也是著名錫劇“珍珠塔”故事的發(fā)源地。走在陳御史府,感到地方好大呀!要在古代,他家那么高的門檻我要跨過去,還真不是一件容易的.事。他們家是同里最大的人家,有自己的河,自己的碼頭,自己的船。后花園也最漂亮,假山石洞、亭臺(tái)樓閣、小橋流水,讓人流連往返。

  穿行在同里的石板路上,不知不覺已是中午12點(diǎn)了,我們一大家子老老小小,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來(lái)到臨水的“狀元居”,品嘗了著名的“太湖三白”。酒足飯飽之后,我們又參觀了崇本堂、退思園……一路游覽下來(lái),感覺同里很大,而且街回路轉(zhuǎn),曲徑通幽,古跡園林里充滿了撲朔迷離的意味。

  一天下來(lái),我們?nèi)彝娴煤荛_心,游得也很盡興?纯瓷磉叺挠慰蛡儯蛳裎覀円粯右彩且淮蠹易优e家出游的;或是朋友間三五成群結(jié)伴而行;還有很多外國(guó)的朋友們加入在中秋游同里的行列呢!

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”祝愿在這中秋佳節(jié),千家萬(wàn)戶都能像我們家一樣,和家團(tuán)圓,幸福美滿。

六年級(jí)作文 篇6

  樹葉,在我們的生活中隨處可見,它似乎有些不起眼,每每見到它,它都給美麗的花兒當(dāng)陪襯,正因?yàn)檫@樣,許多人才不看好它。

  也許有些人不喜歡樹葉,對(duì)它不屑一顧“都是一片單調(diào)的綠色,有什么好看的!笔獠恢瑯淙~也有它內(nèi)在的美麗。試想一下,花朵如果沒有了樹葉的點(diǎn)綴是什么樣子?樹木如果沒了樹葉的裝扮又是什么樣子?花兒只是孤零零立在枝頭上,而大樹呢,光禿禿的,豈不成了電線桿了嗎?所以說(shuō),樹葉也起到了非常重要的作用。

  你也許會(huì)說(shuō),樹葉是最傻的事物,一到秋天,就會(huì)飄落在樹木下,任其沉淀在土壤里,永遠(yuǎn)地默默無(wú)聞下去?墒,你不知道,那正是落葉歸根的'情意呀!樹葉為了報(bào)答養(yǎng)育它的大樹,愿意讓它吸收自己的養(yǎng)分,使得大樹更加茁壯成長(zhǎng),培育出新一代的樹葉、花朵。正因?yàn)檫@樣,它們才會(huì)舉行了這個(gè)短暫而別有情誼的儀式。不是有這樣的一句話嗎——落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這就是對(duì)樹葉的真實(shí)寫照。

  拾起一片樹葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,讓我看到了生命的奧秘,正因?yàn)橛辛藰淙~,花兒才顯得美麗漂亮,正因?yàn)橛辛藰淙~,大樹才充滿了生機(jī)?善椒驳臉淙~并不求獲得什么回報(bào),它一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

六年級(jí)作文 篇7

  二胡是在我的生活中一直陪伴著我的好伙伴。

  開始我想學(xué)的是架子鼓,因?yàn)槲矣X得打起鼓來(lái)很酷,后來(lái)媽媽建議我去試試二胡,我打心里不喜歡,因?yàn)槲矣X得二胡很土,老爺爺才拉二胡呢!

  記得我第一見到我的二胡老師,我很驚訝,年輕又漂亮的老師為什么要拉二胡呢?老師問我喜歡二胡么?我回答說(shuō):“不喜歡,因?yàn)槎亮恕,老師笑著?duì)我說(shuō):“你不喜歡它是因?yàn)槟悴涣私,二胡不僅可以表現(xiàn)喜怒哀樂,還可以拉出很多動(dòng)物的叫聲”說(shuō)著,老師給我拉了很多種小鳥的叫聲,馬的'叫聲,還有馬在奔跑的聲音,我覺得好神奇,接著老師又給我拉了一首《戰(zhàn)馬奔騰》,我聽得聚精會(huì)神,我從來(lái)不知道二胡還可以拉出這么好聽的曲子,自從那節(jié)課,我就深深的愛上了二胡。

  我學(xué)二胡一年多了,已經(jīng)可以拉很多曲子了,盡管很苦,手都磨出繭子了,但我依然執(zhí)著,因?yàn)橄矚g,無(wú)論學(xué)習(xí)多緊張,就連考試前,我也會(huì)每天擠出半個(gè)小時(shí)拉琴,我覺得拉琴可以使我放松心情。

  我會(huì)一直堅(jiān)持把二胡學(xué)下去。

六年級(jí)作文 篇8

  爸爸出車禍顱腦嚴(yán)重受傷,成了“植物人”,躺在病床上已近一個(gè)月!鞍职挚禳c(diǎn)醒過來(lái)”,是12歲兒子的最大心愿,然而他又害怕爸爸馬上醒過來(lái)。原來(lái),爸爸出事的第5天,媽媽因照顧爸爸和籌措醫(yī)藥費(fèi),疲憊過度,下河洗衣服時(shí)不慎溺水身亡。他怕犟脾氣的爸爸萬(wàn)一清醒后又受不了“沒了妻子”的打擊重新“昏”過去。昨天下午,在靖江新橋鎮(zhèn)務(wù)本村,六年級(jí)的小學(xué)生小磊面對(duì)記者一臉憂郁。

  爸爸被車撞成植物人

  媽媽最后的背影是“搖搖晃晃”去了河邊

  5月11日和15日,是12歲的小磊怎么也忘記不了的兩個(gè)“黑色日子”。5月11日下午,放晚學(xué)的時(shí)間到了,靖江禮士小學(xué)門口,平時(shí)接自己回家的媽媽卻沒來(lái),來(lái)的是鄰居孫大伯:“你爸爸被車撞了,你媽讓我來(lái)接你回家!

  小磊告訴記者,當(dāng)時(shí)他的心一沉:爸爸出車禍,是腿受傷了嗎?以后還能走路嗎?他被帶到醫(yī)院時(shí)才知道,爸爸的情況比他想象的要嚴(yán)重得多。透過病房(重癥監(jiān)護(hù)室)門上的玻璃窗他看到,渾身插滿管子的爸爸,躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽告訴他:爸爸昏過去了,頭上要開刀。后來(lái)他得知,當(dāng)天下午爸爸在去工地做工的途中被一輛卡車撞倒,頭部受了重傷。很快,爸爸做了開顱手術(shù),醫(yī)生說(shuō)手術(shù)很成功,但爸爸一直沒醒過來(lái)。

  4天后,更大的不幸發(fā)生了!5月15日,是星期六,下午3點(diǎn)多,小磊正在家中做作業(yè),疲憊不堪的媽媽從外面回來(lái),照顧昏迷的爸爸、四處籌措醫(yī)藥費(fèi),讓媽媽心力交瘁,鄰居趕緊勸媽媽躺下來(lái)歇歇?商上虏坏5分鐘,媽媽又起了身,說(shuō)得趕緊把四五天來(lái)的換洗衣服洗了,垃圾也要倒了!拔胰サ估!”但小磊被媽媽攔住了:“你好好做作業(yè)了,快小升初了!闭f(shuō)完。媽媽一手拎著垃圾桶,一手拿著洗衣桶到河邊!皨寢屪呗泛苈,搖搖晃晃的!眿寢屪詈蟮谋秤笆冀K印在小磊的腦子里。10多分鐘后,小磊去河邊找媽媽時(shí),看見媽媽已經(jīng)躺在了水面上,他哭著一邊喊人,一邊下河去拖媽媽。媽媽被人拽上岸后,已經(jīng)沒有了呼吸。

  趴在病床前和爸爸“說(shuō)話”

  “爸爸你快醒來(lái),我不想做孤兒”

  爸爸成了“植物人”,媽媽又“沒了”,12歲的小磊一下子沒有了“家”,目前住在姑父郭林生的家中。昨天,68歲的郭林生說(shuō)起苦命的小磊一家人眼睛馬上紅了。他告訴記者,小磊的爸爸潘朝付,今年44歲,由于家境困難,年近30歲時(shí)才結(jié)的婚。媽媽黃元翠,老家是湖北人。前兩年他家剛將平房翻成樓房,因沒有錢,樓房目前還只是毛坯房。潘朝付發(fā)生車禍后,已花去10多萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi),其中肇事司機(jī)墊付了4.8萬(wàn)元,其余都是親戚湊的。黃元翠意外失足溺亡,就是因照顧丈夫,又四處借醫(yī)藥費(fèi)“累”的。前天,潘朝付的賬戶已經(jīng)出現(xiàn)了“虧空”,6月5日醫(yī)院開始停藥,昨天,眾親戚好不容易籌了1萬(wàn)元,送到醫(yī)院后,院方才又開始用藥。

  郭林生說(shuō),黃元翠溺亡后,他將小磊接到了他的家中。剛開始,心里惦記著爸爸的小磊,三天兩頭讓大人帶他去醫(yī)院,到爸爸的病床前,和爸爸“說(shuō)話”。有一次,站在潘朝付病床前的郭林生,被小磊“說(shuō)”得淚流滿面。當(dāng)時(shí),小磊湊到爸爸的耳朵說(shuō):“爸爸,你醒醒,快醒醒,我不想做孤兒,孤兒要去孤兒院,我不想去孤兒院!”被深受觸動(dòng)的郭林生,當(dāng)天回家后一字一頓地安慰小磊說(shuō):“磊磊,你放心,有姑父一口吃的就有你一口吃的,我絕不把你送孤兒院!

  12歲的他心里有個(gè)“結(jié)”

  “爸爸醒過來(lái)要媽媽,怎么辦”

  “我真的盼望爸爸快點(diǎn)醒過來(lái),又害怕爸爸馬上醒過來(lái)!弊蛱欤诠酶讣抑械男±谟幂p得不能再輕的聲音對(duì)記者說(shuō)。郭林生接過話茬說(shuō),這就是小磊現(xiàn)在很矛盾的`地方,他既希望爸爸趕快醒過來(lái),又害怕爸爸馬上醒過來(lái)。相比媽媽去世不久那段時(shí)間,最近幾天小磊要去醫(yī)院的“呼聲”不再那么急切了,他怕好不容易醒過來(lái)的爸爸,問起媽媽在哪里。郭林生痛苦地告訴記者,其實(shí)這個(gè)“結(jié)”不僅僅是小磊的,也是他們所有親友的,“他醒過來(lái),我們可以瞞他一時(shí),不能瞞他很長(zhǎng)時(shí)間,到時(shí)小磊和我們?cè)撛趺春退f(shuō)實(shí)情。”郭林生解釋,結(jié)婚較遲的潘朝付,和黃元翠感情非常好,兩人白手起家,共同打拼,翻建了樓房,潘朝付平時(shí)對(duì)妻子尤為疼愛,夫妻倆幾乎沒有紅過臉。他們擔(dān)心,性格比較犟的潘朝付,蘇醒后接受不了妻子去世的打擊,“小磊害怕爸爸再‘昏’過去!

  爸爸如果醒過來(lái),該如何讓他接受媽媽去世的事實(shí),成了小磊的心病,也成了郭林生和其他親戚的心玻采訪臨別,郭林生告訴記者,目前他們也沒有想出很好的辦法,只是覺得,潘朝付萬(wàn)一醒過來(lái),只有小磊說(shuō)話最“管用”,到時(shí)他們會(huì)做小磊的工作,要小磊勸爸爸“要挺住,為我也要頑強(qiáng)地活下去!”

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