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花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-05 22:54:46 文圣 六年級(jí)作文 我要投稿
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花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文(通用15篇)

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 1

  殘柳枯荷,梅如故。我獨(dú)愛(ài)梅花清冷外表下那不滅的傲視風(fēng)雨的堅(jiān)韌勇敢,每當(dāng)冬季梅花盛開(kāi)時(shí),嗅著若有時(shí)無(wú)的幽香,總會(huì)想起“花開(kāi)有時(shí)”——那被我的淚水與堅(jiān)強(qiáng)澆灌過(guò)的音樂(lè)夢(mèng)想之花終是開(kāi)了——

  我的手抖著,抖著,抖著。評(píng)委嫌惡的看著拿起竹笛,不知所措的我,像在“欣賞”一直想飛的丑小鴨!跋乱粋(gè)!”他粗暴的打斷了我的演奏,示意我出去。霎那間,悲傷不甘溢滿(mǎn)心房,眼中有淚卻努力不讓它流出來(lái),我緊握竹笛一步步向外挪,似乎只有手上的疼痛能讓我心里好受些。我的音樂(lè)夢(mèng)想之花在漸漸凋零。

  天陰沉沉的,凜冽的'東風(fēng)吹過(guò)。下雨了,我不想打傘,就這樣低頭走著。忽然聞見(jiàn)一絲幽香,抬頭一看,是小區(qū)中的幾株梅花。它們深深淺淺的紅是這蕭索冬季中唯一的色彩而梅那清冷的幽香也讓我很快寧?kù)o下來(lái),如一雙溫暖的大手,撫摸了我的悲傷不甘。我想雨點(diǎn)、冷風(fēng)毫不留情的打壓著它們,應(yīng)該變成落花了吧。然而,走進(jìn)細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵仍婷婷傲立著,一滴雨珠將它砸的有些歪斜,它才不怕抖抖水珠,仰起頭迎接新一輪的挑戰(zhàn),為我們送來(lái)幽香,點(diǎn)綴冬季的城市?吹竭@些,我深受感動(dòng):紅梅不懼風(fēng)雨,我又何懼失敗?那夢(mèng)想的花兒仿佛也收了鼓舞,積蓄力量,靜待下一次盛開(kāi)。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙。又一年冬季,我站在同一個(gè)考場(chǎng),面對(duì)同一位評(píng)委,心境卻完全不同。這一次的我,已學(xué)會(huì)了梅花的勇敢堅(jiān)強(qiáng),胸有成竹,泰然自若。一曲終了,當(dāng)我和觀眾還沉靜在音樂(lè)的世界中時(shí),評(píng)委率先給了我贊美,隨即掌聲如潮。這一刻我激動(dòng)、欣慰,那被堅(jiān)韌勇敢澆灌過(guò)的音樂(lè)之花終于開(kāi)了!

  走出考場(chǎng),滿(mǎn)懷的陽(yáng)光親切地?fù)肀。那紅梅在陽(yáng)光下籠上了一層光暈,更加挺拔嬌艷,似在告訴我:花開(kāi)有時(shí),你要帶著堅(jiān)韌勇敢的芬芳一路向前……

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 2

  結(jié)束了,一個(gè)沒(méi)有結(jié)的結(jié)局;ǚ腔,但我錯(cuò)過(guò)了它——傲放獨(dú)香的時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了本屬于它的孤單芭蕾;蛟S,在無(wú)盡的孤獨(dú)中,它尋覓到了屬于它的海天一角,在暗夜與清晨交織的舞臺(tái)驚動(dòng)了生命的音符,在它懵懂地柔展著花瓣。盈盈地仰望著蔚藍(lán)的天空時(shí),自然已經(jīng)不再給予它過(guò)多的時(shí)光與驚艷。于是就得默默凋零,散盡幽香,枯萎……

  我到底還是錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的時(shí)間。

  突然覺(jué)得這兒已沒(méi)什么留戀的了,這個(gè)跳板幫我完成了重要的一跳,我已跳過(guò),正走向前方,我離開(kāi)了它,它不再是我的了。

  風(fēng)終于穿過(guò)了漫長(zhǎng)的記憶回到現(xiàn)在,與我擦肩而過(guò)。

  隨即,窗外的景物在斗轉(zhuǎn)星移中變化著,在對(duì)面房屋頂上曬太陽(yáng)的小豬,一只只在換。以前不經(jīng)意栽種下去的仙人掌,已扎實(shí)地長(zhǎng)在厚實(shí)、肥沃的`土里。道路上的行人來(lái)來(lái)去去,不知道走過(guò)多少人;ㄖx了又開(kāi),花開(kāi)了又謝,枯花敗葉已經(jīng)變?yōu)閴m土,門(mén)外的白墻上依然留有往年貼對(duì)聯(lián)時(shí)擦拭不去的膠水印記。

  陽(yáng)光斜斜的灑進(jìn)來(lái),依舊很柔和,拉上窗簾,光線就從淺淺的花紋中透過(guò)來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn),彌散在周?chē)目諝庵,想起一句話:“我?tīng)不到,他們的聲音;看不到,他們的臉。只看到他們寂寞的背影,像在說(shuō)再見(jiàn)。”

  花開(kāi)終有時(shí),落地卻無(wú)聲……

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 3

  花開(kāi)有時(shí),花落無(wú)聲。一季的輪回,帶走了爛漫的山花;帶走了濃翠的綠蔭;帶走了金黃的落葉;帶走了飛舞的白雪,又再次回到原點(diǎn)。

  人生又何嘗不是如此?有重逢的喜悅,有不離的'承諾,有別離的傷感,有放下的淡然。最后不還是回到原點(diǎn),重頭再來(lái)一遍么?所以何必看不穿,是你的總會(huì)得到,不是你的終究會(huì)失去。

  春天,樹(shù)木抽出新芽,藤蔓緩緩爬上樹(shù)干,尖梢的花朵含苞待放。一點(diǎn)一點(diǎn)地,花兒綻放了。一片一片的花瓣舒展開(kāi)來(lái),嬌艷欲滴的惹人憐愛(ài)。早櫻唯美而又凄涼,枝頭上大片大片的櫻花盛開(kāi),可早已是滿(mǎn)地落英。它在最美的時(shí)刻凋落,卻不曾遺憾。我們不也是如此嗎?盡管只相伴了短短幾年,但我們留下的,是最美的回憶。因?yàn)樵谇啻簳r(shí),我們瘋狂過(guò),也一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)。

  落在地上的花瓣漸漸腐爛,但它們永遠(yuǎn)把彼此鐫刻在心中。

  別離,是為了翻開(kāi)一頁(yè)新的篇章,開(kāi)啟一段全新的旅程。向過(guò)去揮手作別,大步的走向未來(lái)吧!

  又是春天,花朵再次綻放。是否還是曾經(jīng)的那些?我不知道。因?yàn),那是它們的故事,即使沒(méi)有人再記得那些曾經(jīng)的輝煌。

  為什么要那么感傷呢?是因?yàn)樯岵坏媚切┰?jīng)的朋友嗎?或是因?yàn)樯岵坏媚切┰?jīng)的快樂(lè)呢?

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。即使別離,也不要傷感。因?yàn)椋切┤撕褪,都還在你身邊。

  花開(kāi)有時(shí),四季輪回,終究會(huì)再次相見(jiàn)。

  有一天,一定還會(huì)再次重逢吧。

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 4

  暖風(fēng)吹來(lái),又是蒲公英盛開(kāi)的季節(jié),默默地,我想起了他。

  我討厭他。他是個(gè)傻子,又黑又小,和心里的白馬王子一點(diǎn)都沾不上邊,都多大人了,還成天流著口水,更可惡的是他還是我同桌。因她為他是個(gè)傻子,所以全班人都愛(ài)整他。但他不生氣,還是成天樂(lè)呵呵的,像個(gè)沒(méi)事人一樣。他的桌前擺著一盆小小的蒲公英,雖然他傻,但仍小心翼翼地侍弄著,好像是他的全部生活。因?yàn)槲乙矏?ài)花,特別是蒲公英,所以偶爾會(huì)和他說(shuō)說(shuō)話。也就沒(méi)有像別人那么討厭他。有天去上廁所,班里一群無(wú)聊的女生在說(shuō)他閑話:“你知道嗎?班上那傻子是單親家庭的孩子……”“對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)是他媽媽跪著求校方,校方才勉強(qiáng)答應(yīng)讓他來(lái)上學(xué)的……”接下來(lái),就是說(shuō)他的壞話了。我聽(tīng)不下去了,轉(zhuǎn)身走開(kāi),心中有股無(wú)名的憤怒;氐浇淌,那傻子對(duì)著我癡笑,我的憤怒消失了,忽然覺(jué)得心里酸酸的,是對(duì)他的“憐憫”。蒲公英一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,而我對(duì)他的.印象也一天天地改變。一天,我逗他問(wèn):“傻子,你為什么養(yǎng)蒲公英?”“因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ运I(mǎi)了這盆蒲公英來(lái)給我做伴,她是我的妹妹!鄙底屿t腆地笑道!八龝(huì)開(kāi)花嗎?”“會(huì)的,花總會(huì)開(kāi)的!”傻子堅(jiān)定地回答。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他用這么肯定的語(yǔ)氣說(shuō)話。

  一天,老師要求我們帶一件手工藝品,我忘記了。老師平時(shí)非常嚴(yán)厲,沒(méi)有完成任務(wù)照例是要受罰的,我急的要哭。他看到了,不知所措,問(wèn):“你為什么哭呀?不要哭了好不好?”“我沒(méi)有做手工藝品,害怕受罰!”他呆望著我,默默地拿出了自己的手工藝品,緩緩地說(shuō):“你拿去吧!”“那你呢?”“我不怕,我是男子漢!”那是個(gè)精致的泥娃娃!澳阕龅?”我問(wèn),他點(diǎn)點(diǎn)頭。突然我發(fā)現(xiàn)他身上有不一樣的光彩!盎ǹ倳(huì)開(kāi)的!”我想。那天我收到了表?yè)P(yáng),他挨了戒尺。我們倆成了朋友。一天幾個(gè)調(diào)皮的男生,想整他,搶他的蒲公英,拋來(lái)拋去,竟玩起了耍猴!斑恕敝刂氐囊宦暣蜻M(jìn)了傻子的心房。我驚呆了。我想傻子的心一定碎了。我不能忘記那一整天傻子那失魂落魄的樣子。

  第二天,他沒(méi)有來(lái),以后幾天也沒(méi)有見(jiàn)到他。聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了。我忽然覺(jué)得身邊空落落的,心里更空落落的,總覺(jué)得少了什么。蒲公英花飄散空中,不知走向何處,在花的飛舞中我看到了他的笑臉,又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“花總會(huì)開(kāi)的!倍嗝从H切,多么熟悉,我又看見(jiàn)他,他在漫天飄揚(yáng)的蒲公英中等我……

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 5

  第一朵花開(kāi)放之時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。

  去年春天,媽媽突然喜歡上了養(yǎng)花,墨綠色侵占了整個(gè)簡(jiǎn)潔樸素的院子?爝f接踵而至,花盆、營(yíng)養(yǎng)土、花剪、灑水壺……零零散散,放滿(mǎn)了一院子。不光是這樣,那些花兒不過(guò)還是些花苗,媽媽就拉著我的手,圍著那些花苗,一株株給我介紹它們的習(xí)性、外貌和品種。

  我驚訝于媽媽對(duì)花的熱衷,不僅是因?yàn)樗龑?duì)于花兒的細(xì)致入微,而是她望著那些花苗時(shí),我能體會(huì)到那種發(fā)自?xún)?nèi)心的'期待,而這種期待總會(huì)讓我感到一絲熟悉。日復(fù)一日,媽媽對(duì)花兒的熱情從未減少,她仍會(huì)每天對(duì)我和爸爸說(shuō)起花兒,說(shuō)它們長(zhǎng)大了,更加生機(jī)勃勃了。我很快被這種熱情感染,每天去看花兒也成了一種習(xí)慣,看看它們是不是又長(zhǎng)大了,是不是發(fā)了嫩芽,有沒(méi)有結(jié)花苞。

  我對(duì)它們的期待日漸強(qiáng)烈,每次去看時(shí),都會(huì)有前所未有的歡喜。一天放學(xué),我推開(kāi)院門(mén),一個(gè)花苞在涼風(fēng)中輕輕晃動(dòng),陽(yáng)光淡淡的,坐在它身上。它含苞待放,弱不禁風(fēng),可在我眼里,卻那么堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)。

  這天晚上,我似乎比平時(shí)要勤奮得多。媽媽忙完弟弟的事,上樓來(lái)看我,見(jiàn)我還在奮筆勤書(shū),嘴角彎起一抹欣慰的笑。我轉(zhuǎn)頭看去,正好對(duì)上媽媽的眼睛。媽媽的眼里滿(mǎn)是期待,這種期待是媽媽在看花時(shí),那種發(fā)自?xún)?nèi)心的期待。我猛然醒悟過(guò)來(lái),我多像院子里的花兒一樣,被媽媽捧在手心里,給予了足夠的愛(ài)和足夠的期待。媽媽對(duì)花兒一絲不茍,對(duì)我不也是無(wú)微不至?

  相信花兒總會(huì)綻放的期待,是否也是相信我總會(huì)綻放?

  第二天早晨,我推開(kāi)房門(mén),映入眼簾的是一朵嬌艷欲滴的花兒。昨天夜里,它沾著月光,開(kāi)放了。這些花兒,都是媽媽月復(fù)一月的努力成果。她用行動(dòng)告訴我,只要努力了,就會(huì)迎來(lái)綻放的那一天,她會(huì)像對(duì)這些花兒一樣永遠(yuǎn)給足我信任與期待。

  花開(kāi)有時(shí),那天早晨,我聽(tīng)見(jiàn)心底一朵花開(kāi)的聲音,媽媽也一定聽(tīng)見(jiàn)了……

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 6

  她,在五年的時(shí)間里,默默無(wú)聞,在第六年春,終開(kāi)出了一朵無(wú)與倫比的花,紅,黃,藍(lán),白,令世人詫異,可,她的花期只有兩天,僅僅兩天,兩天后,伴著非洲大陸的第一道烈日,她笑著告別……這瞬間的絢爛叫依米……

  依米花似乎占盡了人世間無(wú)數(shù)的斑斕,蓋過(guò)了春花秋月,夏蟬冬雪,她的輝煌美麗為世人稱(chēng)為天方夜譚,但她又何苦為了這轉(zhuǎn)瞬即逝的`美麗而傾注所有,香消玉殞呢?那短暫的兩天是她五年的努力,五年的辛勞,五年的痛苦換來(lái)的,在這五年里,她要經(jīng)受撒哈拉沙漠酷暑的考驗(yàn),干旱的折磨,狂風(fēng)的肆虐,她又何必堅(jiān)持,那小小的四瓣花終究是曇花一現(xiàn),她又何必努力?

  倘若她會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的話,她一定會(huì)咧開(kāi)嘴笑著說(shuō):“我的夢(mèng)想就是綻放出絢爛的花朵,即使是一剎那的美,也是輝煌地度過(guò)了一生,我的美也為死氣沉沉的撒哈拉沙漠抹上了一份不可言喻的美!”

  幼時(shí),蹣跚學(xué)步的我總是對(duì)著一幀楨鑲著木質(zhì)相框的照片咧開(kāi)嘴傻笑,我竟無(wú)可救藥般愛(ài)上了攝影,早早便立下志向,可冷酷的現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情地將我逼到了懸崖邊,一不小心就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵,我的夢(mèng)想被碾得粉碎,在這條曲折而又艱難的逐夢(mèng)路上,我徘徊不定,不知何去何從,就像一粒塵埃,隨著風(fēng)漂浮不定。直到生命的曙光照耀,一句不經(jīng)意脫口而出的話使我幡然醒悟一一因?yàn)槲覠釔?ài)它,我有權(quán)利去努力……

  這是依米花告訴我的。

  每個(gè)人都如依米花一樣懷揣著一個(gè)夢(mèng),或許渺小,或微不足道,或志存高遠(yuǎn),無(wú)論如何,在逐夢(mèng)路上總會(huì)遇到坎坷,遇到磨難,遇到阻撓,他人的譏笑,冷言冷語(yǔ),在通往夢(mèng)想的路上,就像一道道荊棘阻擋你前進(jìn)的步伐,勇往直前,不要擔(dān)憂(yōu)夢(mèng)想會(huì)像陽(yáng)光下的泡沫,如若努力,何能神傷?

  時(shí)光蹉跎,逐夢(mèng)路上,不忘初心,花開(kāi)會(huì)有時(shí)……

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 7

  那朵花它真的渴望這世界,對(duì)它來(lái)說(shuō),這世界的誘惑太大。它想要看那美麗的日出日落,想要感受人間的美好。它努力成長(zhǎng),盡管它如此不起眼,終,花開(kāi)。

  即使這樣它依舊在用它自己的方式愛(ài)著這個(gè)世界,它相信只要它熱愛(ài)這個(gè)世界,這世界一定會(huì)善待它,所以它不喧鬧不造作,就這樣整天安靜的點(diǎn)綴著一簇不知名的草叢,可內(nèi)心卻對(duì)生活充滿(mǎn)希望與激情。

  時(shí)光可以讓微風(fēng)變?yōu)橛甑危部梢詫⒂甑巫兂晌L(fēng)。還是那簇草叢還是那個(gè)它,只是時(shí)間讓它變得不再像最初的'自己,就像一個(gè)無(wú)奈的人,終于將對(duì)生活熱愛(ài)變?yōu)槌聊?jīng)那么熱愛(ài)著世界,可世界卻從未注意過(guò)它,哪怕是一瞬它就滿(mǎn)足了,可是沒(méi)有。

  它不再像從前,它漸漸地把心中對(duì)生活的熱愛(ài)埋進(jìn)心底,它也從不抱怨,也許是它明白它的抱怨與傷心對(duì)這世界造成的影響實(shí)在渺小至極,況且也不能延長(zhǎng)自己生命的期限。只是它真的就這樣甘于信服命運(yùn)嗎?在夜深人靜的時(shí)候它就不會(huì)難過(guò)不會(huì)落淚不會(huì)傷心嗎?

  花開(kāi)有時(shí)花落無(wú)期,無(wú)需留戀,該走的終須會(huì)走;無(wú)需苛求,該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)。

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 8

  這,可能真的會(huì)發(fā)生!

  哪怕面對(duì)狂風(fēng)暴雨,就算心灰意冷,只要努力,成功,也有可能會(huì)發(fā)生!

  打開(kāi)記憶的天窗,回眸曾經(jīng)——

  踽踽獨(dú)步在綠云綿延的半畝方塘,任憑愁雨打濕我的心緒。

  路上,風(fēng)肆意地刮著,撕扯著世上萬(wàn)物,留下陣陣嘶吼,黑色的天鵝絨掩蓋著地平線,緩緩移動(dòng),只留下一個(gè)漆黑的夜晚。

  累了,見(jiàn)一長(zhǎng)椅坐下。閉眼,腦中盤(pán)繞著層層黑字白卷,伴隨這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的叉叉,顯得如此蒼白痛心。

  睜眼抬頭,在池中望見(jiàn)一只渺小的蓮,在碩大的荷葉下,竟顯得那樣的渺小。小到好似不堪一擊,在風(fēng)的怒吼中搖搖欲墜。

  閉眼,聯(lián)想到校園中的我,在無(wú)數(shù)次考試前的埋頭苦干中;無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上寂靜的氣氛下;無(wú)數(shù)次考試后的驚心動(dòng)魄里。我的成績(jī)一直在班級(jí)的中等部徘徊,沒(méi)有一絲上升的希望。

  這終究是不可能的罷?

  一絲苦笑,睜開(kāi)了眼,卻見(jiàn)那花瓣的綻放,好似聽(tīng)見(jiàn)了那一片片花瓣的張開(kāi)、碰撞;ㄈ镌诎字蟹悍鄣幕ò曛新冻隽俗约旱'臉頰,一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃色在滿(mǎn)是墨綠的方塘中顯得那般的耀眼與艷麗。漸漸地,我聞到了淡淡的蓮香,是淡雅而樸素的,可又是那樣的香甜。

  原本渺小的蓮,在綻放后是那么燦爛芬芳。

  花如此,人亦如此。世事無(wú)絕對(duì),沒(méi)有什么是不可能。只不過(guò)是人給自己扣上了不可能的枷鎖、讓一切的可能變成了不可能。

  但只要努力拼搏,向著自己的夢(mèng)想而前進(jìn),那么所有的事情都會(huì)變成可能!

  也許,現(xiàn)在的我成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步,但我相信,只要我努力拼搏,終有一天我將會(huì)成功!

  待那時(shí)花開(kāi),陽(yáng)光普照,風(fēng)輕柔拂過(guò),我依舊努力,終有一天會(huì)突破!

  因?yàn)槲蚁嘈牛哼@,可能真的會(huì)發(fā)生!

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 9

  植物周而復(fù)始,人也一樣。

  每一種植物都會(huì)經(jīng)過(guò)不同階段,成熟,孕育,開(kāi)花,周而復(fù)始,然后枯萎,死亡。這就是自然規(guī)律。而相聚與分離,成功與失敗,乃至于強(qiáng)盛與衰退都如這植物一般,周而復(fù)始。

  相處了三年的老師和同學(xué)們,眼看不久后便要分別了。離開(kāi)那樣熟悉的學(xué)校,熟悉的教室,熟悉的同學(xué)和老師,總會(huì)覺(jué)得傷感。在這些地方,有我們的回憶,想到此,我便會(huì)舍不得。舍不得那些被砸來(lái)砸去的粉筆,舍不得那個(gè)總是被查的干干凈凈的講臺(tái),舍不得那扇傷痕累累的.門(mén),舍不得……可是要是去的早晚會(huì)失去。

  有這么一個(gè)故事:一個(gè)小女孩用一把是她身高幾倍長(zhǎng)的大掃帚,在水泥地上吃力的掃著落葉。

  她剛剛掃完一塊地,風(fēng)又把其他地方的落葉推過(guò)來(lái),樹(shù)上落下的葉子也紛紛來(lái)填補(bǔ)這塊“凈土”,可她一點(diǎn)也不失望,仍舊不停的揮動(dòng)大掃帚一下一下的掃著,態(tài)度堅(jiān)定而執(zhí)著。

  路人被深深打動(dòng)了,跑過(guò)去,蹲下和她說(shuō)話。

  “累嗎?”

  “不累呀。”她說(shuō)著,沒(méi)有停下挪動(dòng)的掃帚。

  “這樹(shù)上還有那么多葉子要落下來(lái),”路人指著路旁的樹(shù)說(shuō),“你什么時(shí)候才能掃完呢?”

  “總會(huì)落的呀。媽媽說(shuō)春天來(lái)時(shí),樹(shù)葉就不會(huì)落了!

  是啊,雪萊說(shuō)過(guò)“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  花開(kāi)花落終有時(shí),會(huì)過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,會(huì)來(lái)到的也總會(huì)到來(lái)。一切事物的發(fā)展都準(zhǔn)尋普遍的發(fā)展規(guī)律,你急不來(lái),也恨不去。既然如此,又何必強(qiáng)求呢?順其自然。

  相聚久了自然會(huì)分開(kāi),成功多了自然會(huì)失敗,強(qiáng)盛長(zhǎng)了自然會(huì)衰退。沒(méi)有永遠(yuǎn)的花開(kāi),也沒(méi)有不停的花落。要記得,花開(kāi)花落終有時(shí)。

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 10

  我喜歡花,喜歡百合花的清新淡雅,喜歡玫瑰花的高貴艷麗,喜歡向日葵的陽(yáng)光向上……

  暑假,我到表姐家玩,看見(jiàn)她家的陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)著許多花,它們并沒(méi)有因?yàn)檠籽卓崾疃诡^喪氣,反而在陽(yáng)光的映照下顯得更加華麗。表姐仿佛猜透了我的心思,說(shuō)“喜歡嗎?喜歡的話我可以剪一根花枝給你,不過(guò)你得等它生根!

  就這樣,我如愿以?xún)敚玫搅嘶ㄖ。我按表姐說(shuō)的做,把它放在生根水里。接著就是等待。等了幾天,終于看到冒出來(lái)的根了!這幾天好像很長(zhǎng),長(zhǎng)得我每天都要看花枝十幾遍;這幾天又好像很短,在我看到冒出來(lái)的`根的時(shí)候,我又覺(jué)得這幾天的等待不算什么。

  把花種到泥土里,我心里可算有了點(diǎn)著落,可是又擔(dān)心:有時(shí)候不能及時(shí)澆水怎么辦?有時(shí)候下雨,淋到它怎么辦?或是給它澆太多水了呢?每次回到家,我都觀察它的狀態(tài):有沒(méi)有新葉子長(zhǎng)出來(lái),或是有沒(méi)有枯葉……還記得有一次去上學(xué),見(jiàn)到灰沉沉的天空,我對(duì)媽媽告別時(shí),說(shuō):“下大雨的話,幫我把花移到室內(nèi)唄!眿寢屝Φ溃骸澳阋悄芟耜P(guān)心花這樣關(guān)心我就好啦!蔽也乓庾R(shí)到,照料花已經(jīng)成為我生活中的一部分了。

  時(shí)隔一年,我養(yǎng)的花終于開(kāi)了。它選擇在一個(gè)安靜、有清風(fēng)相伴的清晨與我見(jiàn)面。當(dāng)我一起床,經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。清晨八點(diǎn)多,陽(yáng)光溫和地灑在它的臉上,它笑得并不張揚(yáng),羞澀的臉在晨光中搖曳。我高興得幾乎要跳起來(lái)!好像這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的堅(jiān)持都不算什么了,我多想跟大家分享我的喜悅!

  能夠在平凡的日子里找到一件值得堅(jiān)持的事,大概是我們生命里最寶貴的事情了吧!

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 11

  我曾想過(guò)我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,但花開(kāi)花落會(huì)有時(shí),我們都太天真,猜對(duì)了開(kāi)頭,卻沒(méi)猜對(duì)結(jié)尾。

  從最初的無(wú)話不談到最后的沉默,以前我們一起去學(xué)校的.路上總是笑聲不斷,現(xiàn)在卻是一路沉默。受不了的我終于在那天晚自習(xí)放學(xué)回家路上提出了分開(kāi)走,但你也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,在分岔路口我們揮手再見(jiàn)卻沒(méi)想到那是最后一次。

  從什么時(shí)候發(fā)生改變呢?哦,從那次我害你摔倒開(kāi)始,本來(lái)沉默了幾天有了一些好轉(zhuǎn),但卻在那個(gè)周末因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)再次打回原形。

  我聽(tīng)著你的憤怒,但我沒(méi)有解釋?zhuān)阋矝](méi)繼續(xù)說(shuō),而是直接離開(kāi)了我家。后來(lái),我曾在心里想過(guò)那幾百遍爛在心里的解釋?zhuān)珔s最終沒(méi)能說(shuō)給你聽(tīng)。

  我們還是一起去學(xué)校,路上比之前來(lái)得更靜,甚至連一個(gè)招呼也沒(méi)有打,只是并肩走在路上。我記得我們都說(shuō)過(guò)和別人一起去學(xué)校的路上,不喜歡一直是沉默,沒(méi)有交集,但我們最不喜歡的事卻被我們做到了。時(shí)常在想,這是友誼褪色了呢?還是熟到淡漠了呢?

  很顯然,早已有了答案。

  分開(kāi)之后,有時(shí)候我們?cè)诼飞吓龅綄?duì)方,我們的眼神盡量避開(kāi)對(duì)方,就好像我們從來(lái)沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò),彼此都是陌生人?赡芴脹](méi)打招呼了,有點(diǎn)尷尬了,也有可能我們都不知道該怎么面對(duì)對(duì)方。許多人問(wèn)我為什么沒(méi)和你一起了,我只是笑笑,我不知道該怎么說(shuō)。

  我們?cè)?jīng)也情深過(guò),曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)要當(dāng)一輩子的朋友,曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)要上同一所高中,在同一所城市,曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)要一起去赴我們偶像TFBOYS的十年之約演唱會(huì)......曾經(jīng)我們說(shuō)過(guò)許多,但后來(lái)都成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

  我在這個(gè)十五歲的歲月,失去了一份純真的友誼,我們就連給予對(duì)方一個(gè)陌生的微笑也那么難,陌生如你,也如我。

  友情就像一朵花,總會(huì)有凋零的一天,友情也只有在經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)刻骨銘心。不管我們的未來(lái)會(huì)怎么樣,至少我們?cè)?jīng)是朋友。

  花開(kāi)花落會(huì)有時(shí),它在等待下一個(gè)春天,只是那個(gè)春天不會(huì)再是你。

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 12

  記憶中那片向日葵田地還鐫刻于心,向陽(yáng)而開(kāi)的花,開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛,顏色里已經(jīng)充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道,兩道旁種滿(mǎn)了大片的莊稼,空氣中夾雜著泥土的芬芳。外婆就那樣牽著我的小手漫步在田地里,她的手是那樣粗糙,上滿(mǎn)布滿(mǎn)了星羅般的老繭。

  烈日炎炎下,她不顧辛勞地收割農(nóng)作物,豆大的汗珠從她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滴落,她卻還哼著輕快的小調(diào),臉上浮現(xiàn)出收獲的喜悅。每當(dāng)她在田地里耕作時(shí),我就一頭鉆進(jìn)旁邊的向日葵田地里玩耍。外婆總是時(shí)不時(shí)的會(huì)呼喚我的名字,直到看到我從高大挺拔的向日葵叢中探出半個(gè)小腦袋,她才會(huì)放心繼續(xù)耕作。外婆常說(shuō),她是向日葵,我是她的太陽(yáng),她會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在我的身旁。

  外婆對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,每天晚上,我這個(gè)不懂事的夜貓子老是不肯睡覺(jué),外婆只好小心翼翼地把我攬?jiān)谒龖牙镙p輕地?fù)u啊搖直到我酣甜的睡去,好不容易等我睡著了,她還要半夜醒來(lái)看看我又沒(méi)有踢被子生怕我著了涼,殊不知,她白天身子已經(jīng)夠勞累的.了,卻還要因?yàn)槲易兊母有量。而我,一直都把這種無(wú)私的愛(ài)習(xí)以為常,不懂感激,也不懂珍惜。然而,幸福的夢(mèng)總是很短,醒來(lái)后的思念卻又是那么漫長(zhǎng),飛花似夢(mèng),一切終成空。外婆終是走了,盡管她那么不舍,盡管她還年輕,死神終是無(wú)情。那些絢爛的色彩,已是垂垂死去的色彩,和盛開(kāi)了一季的陽(yáng)光,最后,暗淡了,只剩下向日葵的一片空白。

  她走的時(shí)候,那一雙深凹的雙眼,始終沒(méi)有閉上,白色的床單和墻壁,連空氣也似乎凝固了,心,是如此沉重。向日葵會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在太陽(yáng)的身旁,可太陽(yáng)卻無(wú)法永遠(yuǎn)陪伴著向日葵。遺失了,才知道珍貴。如今,又是一年向日葵花開(kāi)的季節(jié),我站著縱橫交錯(cuò)的阡陌路上回望,卻只看到自己的身影在悲傷流浪,那些曾經(jīng)的模樣,隨風(fēng)飄散,在時(shí)間的洪流中,相握的手已不再溫存,我是有多想為了她而停留,可外婆已經(jīng)背對(duì)著我,遠(yuǎn)走。花開(kāi)花落終成空,緣聚緣散緣以終。向日葵依舊盛開(kāi)著——朝著太陽(yáng)的方向……

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 13

  朝陽(yáng)似一位勇敢的俠客,帶著陽(yáng)光的寶劍刺破了一層又一層的皚皚白云,新的一天又開(kāi)始了。晶瑩閃亮的露珠在蜘蛛網(wǎng)上蕩秋千,輕柔的細(xì)風(fēng)在草叢中尋找世上最嬌艷的花……

  外面的植株十分可愛(ài)動(dòng)人,而我的植株,我心里的植株卻遲遲不愿開(kāi)放。

  一個(gè)月前,媽媽從外面帶回家一盆土,她高興又鄭重地說(shuō):“這是我為你挑的,里面有一顆種子,等它長(zhǎng)大后會(huì)變成海棠,特別好看,F(xiàn)在我把它托付給你,你要好好照顧它,呵護(hù)它,耐心地等待。”說(shuō)著她把一張照片送給我,那是海棠長(zhǎng)大后的樣子——那株靜靜佇立的.海棠。主莖像青節(jié)似的,莖節(jié)處有小毛刺,主莖像一根支柱,支撐著那支叉上寬大繁茂的葉子。這些葉子肥大而且奇特,中間凹陷像勺子似的,正面呈深綠色,背面呈朱紅色,如同天上的紅云……可是它的花朵在哪里,我怎么看不到,這海棠有花嗎?”“有花,但它的花在它的心里,你要細(xì)心照看,它的心就會(huì)對(duì)你開(kāi)放!眿寢尩幕卮鹗刮野胄虐胍,這些疑惑使我的好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈。

  我悉心地照料著它,期待著它的出現(xiàn)。到現(xiàn)在我僅收獲了它出芽、生長(zhǎng)、枝葉繁茂的欣喜,卻從未見(jiàn)過(guò)它的心。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的呵護(hù),我有些厭煩了。

  又一個(gè)疲憊的夜晚,我來(lái)到書(shū)桌前,呆呆地望著我的海棠。我想著它的花,念著它的心。忽然一縷微風(fēng)飄過(guò),它把海棠的葉剝開(kāi)了,我不禁心咯噔一下——我終于看到了它的花,原來(lái)它的花真的是它的心。我親自扒開(kāi)它的葉,看見(jiàn)那茂密成團(tuán)團(tuán)的花團(tuán),看見(jiàn)那鮮艷成血的花,看見(jiàn)那漫漫宇宙的花花世界。我終于明白了媽媽讓我等待它的原因。

  起初的它默默無(wú)聞,經(jīng)過(guò)我的呵護(hù)照料和微風(fēng)吹來(lái)的機(jī)遇,它終會(huì)使我驚艷無(wú)比。我變得更開(kāi)朗,更有斗志,更有安全感。我也相信等到一個(gè)合適的微風(fēng),我也會(huì)驚艷他人。

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 14

  一米陽(yáng)光,表達(dá)了盎然。

  晨風(fēng)不再刺骨,變得溫和起來(lái);陽(yáng)光不再黯淡,變得溫暖人心…。

  我知道,是春,是春來(lái)了。

  踏入春天的天地,那一棵樹(shù)依然綠意點(diǎn)點(diǎn),茂葉簇簇,遠(yuǎn)望似泡入熱水,浮動(dòng)的新茶,抬頭仰望,一叢一叢,一簇一簇,碧綠如玉,亭亭如蓋,細(xì)看厚處,如汨汨流油,薄處如或有或無(wú)的光暈。

  邁步直行,望而生“喜”,一個(gè)個(gè)花苞緊緊抱在一起,如朋友牽手,如故人擁抱,如寒取暖。興許,是在等待,待到春天中旬,綻,綻開(kāi)自己,伴著花香,伴著陣陣沁人心脾的清香;放,放開(kāi)自己的伙伴,競(jìng)相爭(zhēng)艷。春,是一座的舞臺(tái),含笑們?cè)谂_(tái)上翩翩而舞,若稱(chēng)為王,是多么榮耀之事。

  憶及冬日,時(shí)之已遠(yuǎn),還有時(shí)憶那層層白雪壓身而至,彎腰低頭,是最好,也是最謙虛的做法,無(wú)需執(zhí)著,毫無(wú)意義的執(zhí)著,是固執(zhí)。被層層“包袱”而彎腰,沒(méi)事,待到那春暖花開(kāi)之時(shí),才會(huì)明白這一時(shí)的忍受,只是為了能在春日新的出發(fā)。

  春之后,夏之初,是要結(jié)果,是要展放,興許,這一次結(jié)果是含花唯一一次綻放光彩了,不知能否食,只知會(huì)結(jié)果,每一種花的結(jié)果,都是一次祈盼,希望自己不被人摘下,不被秋日的涼爽和冬日的`寒冷所擊倒。結(jié)果,秋日的清新如約而至。

  秋日,是一個(gè)清爽的季節(jié)。游人們喜歡這個(gè)比夏日涼爽比冬季溫暖的季節(jié)。金風(fēng)送爽,含笑在金風(fēng)中“嘩嘩”作響,百樹(shù)搖曳在涼風(fēng)中,奏成一曲曲秋日狂響曲,這首狂響曲,奏著奏著,隨之而來(lái)的是“朵朵鮮花”拋撒而下的場(chǎng)景,慢慢的,這一首狂響曲即將收尾,收下最后一個(gè)尾。金風(fēng)送走了在枝頭工作了一個(gè)春夏的葉子,只留下了一課孤獨(dú)而寂寞的樹(shù)樁。在風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖。

  走過(guò)了夏日的炎熱,秋日的涼爽,冬日的寒冷,又回到了那一個(gè)春日的輕盈。

  春,是零,雖說(shuō)零再怎么積累,終歸是零。但是沒(méi)有零的起點(diǎn)才是零,零不是空虛,而是一種開(kāi)始,一切新的開(kāi)始。

  又回春,新開(kāi)始,新的起點(diǎn)。

  花開(kāi)有時(shí)六年級(jí)作文 15

  盛夏的一天,陽(yáng)光明媚,在學(xué)校的生物園里有一大盆山茶花,那花兒開(kāi)得正旺,在陽(yáng)光的照耀下,它們顯得更加?jì)善G。但誰(shuí)也沒(méi)注意到有一棵野草,它小得可憐,孤苦伶仃地長(zhǎng)在一旁,也不知是哪吹來(lái)的種子。

  每天,它聽(tīng)到的幾乎只有嘲笑。孩子們來(lái)看,都只夸山茶花美,每天都給它澆水施肥。有的可能看不到那棵野草,即使看到了只會(huì)投去白眼,“哼!”一聲,頭也不回地走了。調(diào)皮的孩子還會(huì)向它吐唾沫,臟兮兮地粘在葉子上,讓人覺(jué)得惡心。山茶花也笑話它,常以諷刺的口吻問(wèn)道:“為什么你還不放棄生長(zhǎng),他們都不喜歡你!毙∫安萏脹](méi)喝到水了,它不想浪費(fèi)生長(zhǎng)的水源,頭也不回地尋找水源。山茶花們高聲譏笑,但小野草心里知道:我要開(kāi)花!你也許很好奇,但你仔細(xì)觀察,枝頭的葉子下的小縫,還真藏了個(gè)小小的花苞。

  這個(gè)花苞就在嘲笑中長(zhǎng)大。野草每天往下扎根,它盡可能地吸收養(yǎng)分,以給花苞充足的養(yǎng)料。終于,山茶花與孩子們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)花苞。但并不能改變別人對(duì)它的看法。山茶花又在笑了:“一株野草也想開(kāi)花?做夢(mèng)吧!”野草給予同樣的反應(yīng)——沉默不語(yǔ)。

  但災(zāi)難發(fā)生了。天氣晴朗,小野草正找了一處水分較多的土地,它正笑得開(kāi)心,一個(gè)全身臟兮兮的男孩大搖大擺地走來(lái)看花。那天的山茶花開(kāi)得燦爛,早晨的雨露還停留在上面,玫紅色的花瓣顯得它高貴、優(yōu)雅,好比一個(gè)個(gè)穿禮服的貴婦站在葉子上比美。但當(dāng)男孩的目光注視到野草上時(shí),從注視變成了藐視,他認(rèn)為在這盆花中,這株草就是個(gè)污點(diǎn),與山茶相比,它寒酸、丑陋。他一氣之下,伸出臟臟的小手把大半截野草拔了出來(lái),隨手扔到地下,用腳使勁碾它,直至讓它變得像泥漿一樣。從那之后,山茶的笑聲更大了。只剩下小半截的野草依然不語(yǔ),但它不但不難過(guò),心中還默默高興,悄悄地把新長(zhǎng)出的花苞繼續(xù)孕育,并為留下的半截而高興,心中不變的念頭:開(kāi)花。

  一個(gè)月以后,隨著幾陣“干旱”,在一場(chǎng)傾盆大雨中,嬌生慣養(yǎng)的山茶花在慢慢地凋謝。從玫紅的顏色到慢慢地發(fā)黑老化。充滿(mǎn)水分的紅花瓣在不停掉,變成花盆里的一盆枯枝。它顯得狼狽不甚,漸漸地,它被孩子們遺忘。孩子們發(fā)現(xiàn)了一枝新綠。小野草有了雨水的滋潤(rùn),那經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的野草終于開(kāi)出了它的第一朵花。那是一朵淡紫色的小花,五片整齊的花瓣透出了一股清閑的氣息。沒(méi)有人再給它翻白眼,沒(méi)有人再朝它吐口水,更沒(méi)有人來(lái)碾它的花苞。人們開(kāi)始給它澆水施肥,所有一切不好的都得好,他們已不認(rèn)為這是一株野草,但野草不像山茶,山茶把花高高掛起,野草則想把根扎牢。

  小野草爬滿(mǎn)了花盆,圍住整盆山茶的枯枝,在花盆吊下枝干,綠意蔥茂,枝頭開(kāi)滿(mǎn)了紫色的'小花,它們像一個(gè)個(gè)穿紫色連衣裙的小姑娘坐在枝頭曬太陽(yáng)。山茶的枯枝在最后被連根拔起的瞬間,扯著沙啞的喉嚨問(wèn)道:“你為什么可以開(kāi)花?”這次,是十分虔誠(chéng)的,野草微微一笑,緩緩地說(shuō)道:“因?yàn)槲覉?jiān)信,我一定會(huì)開(kāi)花的,只要我努力。”

  生活中也是這樣的,往往占有優(yōu)勢(shì)的人,如果驕傲自滿(mǎn),而他們只會(huì)有同一個(gè)結(jié)果——失敗。只有像野草一樣堅(jiān)持不懈,迎難而上,但又謙虛的人,即使它是一株野草,也能迎接最后的成功!

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