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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-07 10:56:41 六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的六年級(jí)作文集合8篇

六年級(jí)作文 篇1

  窗戶外、天空中、書(shū)桌前,有漫天飛揚(yáng)的雪花飄飄悠悠的落下;擁有著千姿百態(tài)的她們,似精靈一般旋舞而下;似蝴蝶結(jié)伴悠然而飛;以瑰麗姿態(tài)閃亮登場(chǎng);有我靜靜地望視著眼前這雪花飛舞的景象,驀然沉思……又到了一年的這個(gè)時(shí)刻,一個(gè)寧?kù)o的時(shí)刻,一個(gè)雪花飛舞的時(shí)刻,一個(gè)令我沉思的時(shí)刻。我想起了那一段既久遠(yuǎn)又短暫,既快樂(lè)又悲傷的時(shí)光,讓我想起了我一生中最最懷念的那個(gè)人。

  還記得小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尪己苊τ诠ぷ鳎晕液茉缇捅粠У搅肃l(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳。起初,我還對(duì)周圍陌生的環(huán)境,感到一絲恐懼,以及和本來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾面的爺爺奶奶感到陌生。但是漸漸的接觸多了,我發(fā)現(xiàn)爺爺是一個(gè)健康開(kāi)朗的人,而奶奶則是一個(gè)勤于勞動(dòng)的人。在我童年的時(shí)代里,他們同我度過(guò)一段美好的時(shí)光,讓我感受到他們對(duì)我的愛(ài)。

  記起春天,一切萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化。同時(shí)也是一年中忙于耕種的一段時(shí)期,奶奶一大早就去了田地里干活,我和爺爺則陪她一同去,在一旁為奶奶大喊:“奶奶,加油,加油!”無(wú)聊之時(shí),農(nóng)田旁的一片草地便成了我歡樂(lè)的小天地。草地上的小野花,五顏六色,各類各樣,似繁星遍地而滿。爺爺看到有柳樹(shù),就對(duì)我說(shuō):“瑞瑞,想要花環(huán)嗎?”我一聽(tīng),先是疑惑,后是好奇,然后我興奮的說(shuō):“好啊!睜敔斅(tīng)到之后,立即去摘柳條,開(kāi)始嫻熟的編織起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)都編好了,爺爺拿著它去草地上采了些小野花點(diǎn)綴于此,后大聲喊:“哈,大功告成,來(lái)來(lái)來(lái),讓爺爺給我們最漂亮的孫女戴上它!蔽乙宦(tīng)便開(kāi)心的跑了過(guò)去,當(dāng)爺爺幫我戴在頭上的那一刻,我感受到了他對(duì)我的愛(ài),這時(shí)我便覺(jué)得我只屬于爺爺?shù)男」,草地上,半空中,留下了我為奶奶加油打氣的喊聲、我與爺爺玩耍時(shí)的笑聲。

  想起夏天,熾熱的陽(yáng)光無(wú)情的烘烤著大地,知了在樹(shù)上清了清嗓子開(kāi)始了它的演唱歌涯,狗狗們吐著舌頭哀怨著:“熱死啦!比欢驮诖遄拥囊唤怯幸黄瑳鏊瑹o(wú)比的庭院,閑暇的人們都在院子里乘著涼,我便也跟著爺爺一同去,我們搖著蒲扇,吹著涼風(fēng),舒適無(wú)比。

  念起秋天,果實(shí)豐收,丹桂十里飄香,農(nóng)民們便也開(kāi)始了他們的勞動(dòng)時(shí)間。這次爺爺要幫奶奶收莊稼,我可是一定要跟爺爺?shù),便一同前去。到了這片五谷豐登的大地上,我看見(jiàn)稻穗小姐們,向我們頻頻點(diǎn)頭微笑;柿子們,一個(gè)個(gè)變身成一盞盞燈籠垂枝而下,讓人看著好生喜歡。由于,爺爺要幫奶奶,所以我一個(gè)人便無(wú)趣的坐在那兒發(fā)呆,這是,不知爺爺什么時(shí)候走到我后面,還突然拿出來(lái)一個(gè)大石榴,瞧這石榴,咧著大嘴,露出一顆顆似珍珠的瑪瑙,看著便讓人垂涎欲滴于是我還沒(méi)吵著我要吃時(shí),爺爺就連忙說(shuō)到:“吃吧!鳖D時(shí),我感覺(jué)我的爺爺是這個(gè)世界最好最好的人,就給了他一個(gè)大大的擁抱,爺爺也樂(lè)開(kāi)了花。之后我便一點(diǎn)也不無(wú)聊了,邊吃還邊看著他們勞動(dòng)的樣子,瑟瑟秋風(fēng)吹拂在我臉上,粒粒果實(shí)被嚼在我嘴里,種種畫(huà)面存在我腦海中。

  戀起冬天,嚴(yán)寒季節(jié),奶奶在家烤火,我便同爺爺一起在炒花生暖房旁,喝著熱茶,曬著太陽(yáng),一切都是暖洋洋的,暖的入心。每天,我都會(huì)跟在爺爺?shù)纳砗,鄰居們一?jiàn)到我們爺倆,就對(duì)爺爺說(shuō)到:“你的小尾巴又跟著啦!痹谖遗c爺爺每次待的.季節(jié)里,我最留戀那第一次下雪的冬天。在我的印象里,只記得那一天格外的冷。早上正準(zhǔn)備和爺爺去曬太陽(yáng)的我,意外地發(fā)現(xiàn)下雪了這是我在鄉(xiāng)下稍微長(zhǎng)大點(diǎn)第一次看到下雪。我驚喜的沖到外面,連忙用手接住,它是那樣的潔白無(wú)瑕,就在我還沒(méi)再仔細(xì)觀察它一會(huì)會(huì)兒,就融化在我的手心里。我在雪下快樂(lè)的奔跑,跑累了,雪也下得越來(lái)越大,很快就鋪滿了整個(gè)大地,并且是厚厚的一層。就當(dāng)我一人在玩時(shí),爺爺出乎意料的拿著一個(gè)他搓成的小雪球砸向我,我瞬間明白,并且迅速反擊他。在這段時(shí)間里我和爺爺還堆了雪人。總之,很快樂(lè)很快樂(lè)。

  時(shí)間伴隨流年逝去,爺爺?shù)纳眢w也變得虛弱起來(lái)。但是當(dāng)時(shí)的我還是吵著鬧著爺爺陪我去打雪仗、堆雪人。可是現(xiàn)在,再也沒(méi)有人陪我玩了,我的爺爺他就那樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。我經(jīng)常想起那一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花環(huán);那些乘著涼的日子;那一個(gè)充滿愛(ài)的石榴;那一次次留戀于心的雪中玩耍。我時(shí)常后悔我經(jīng)常去吵、鬧身體已虛弱的爺爺。腦海里、眼目前、我心中,在浮現(xiàn),在回憶,在沉思。爺爺,我想要那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花環(huán);我想你再給我驚喜;我想再陪你一起乘涼;我想再讓你陪我玩耍;我要好好珍惜;我要學(xué)會(huì)體諒你;我要好好學(xué)習(xí),讓我報(bào)答你!雪花飛舞,引以沉思,由心感嘆:戀想快樂(lè)悲傷日,又在一年雪舞時(shí)!

六年級(jí)作文 篇2

  家——是心靈的搖籃,是情感的棲息地,是燦爛的陽(yáng)光地帶。每個(gè)人都有一個(gè)幸福,溫馨而甜蜜的家。

  每個(gè)人的家人都是親切溫和的。每個(gè)人的家人至少有三位——爸爸媽媽和自己。我卻有好多家人:爺爺奶奶,外婆外公,大伯大伯母,爸爸媽媽,大哥二哥,姐姐和我!

  今天我要講我的爸爸。我爸爸的原名曾金成,職業(yè)是一名巡警,以前他總跟我說(shuō)他是警察的小跟班,偶爾也會(huì)幫媽媽做家務(wù)。但爸爸工作很忙,不像普通人一樣有定期休假。有好幾次,爸爸都得在過(guò)年時(shí)離開(kāi)家去工作。

  在今年年底,爸爸在大年夜出去工作,我在爺爺家吃了點(diǎn)芒果味蛋糕,結(jié)果晚上12點(diǎn)半的時(shí)候,我的.肚子開(kāi)始隱隱的疼起來(lái),爸爸知道了馬上翹班回來(lái)陪我,說(shuō)等我好了以后再回去。我看著爸爸匆匆趕回來(lái)的身影,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)。肚子里翻江倒海,我難受地吐了出來(lái)。爸爸輕輕地拍著我的背,溫柔的安慰著我,我吐完了開(kāi)始嚎啕大哭,邊哭邊吐。爸爸的手機(jī)一直不停的響著,我跟爸爸說(shuō)他先回去工作,工作要緊。爸爸卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話似的,一直在身邊陪伴我安慰我,如果是平常的話我肯定把他打發(fā)走了,可是這次我已經(jīng)難受得說(shuō)不出話來(lái),只能在爸爸溫柔的聲音里默默忍受著痛苦。爸爸見(jiàn)我一直不停地吐,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛里血絲都出來(lái)了,整個(gè)眼眶紅彤彤的。

  這件事過(guò)去很久,但爸爸通紅的眼眶,憔悴的神色,焦急的眼神仿佛還歷歷在目。我從不知道爸爸也有這么親切,溫暖的時(shí)候,那時(shí)的爸爸好像一泓清泉澆灌了我干涸已久的心靈,像一束陽(yáng)光溫暖了我冰冷的身軀。身上的痛似乎也減輕了很多,覺(jué)得暖融融的,如沐春光!

  爸爸,我一直想對(duì)你說(shuō):“爸爸,有您真好!是您讓我感覺(jué)到家的幸福。您像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨庇護(hù)著我一直平安長(zhǎng)大,陪伴我經(jīng)歷生活的酸甜苦辣,有您真好!”

  家,是生活的港灣,心靈的寄托。我的家因?yàn)榘职肿兊酶鼫嘏,美好。感謝每一個(gè)家人的陪伴和呵護(hù)伴我成長(zhǎng)至今。我愛(ài)我家,更愛(ài)我家的每一個(gè)成員!

六年級(jí)作文 篇3

  她有一頭烏黑的頭發(fā),像小鹿一樣活潑。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,不停地發(fā)出悅耳笑聲。

  每當(dāng)我忘帶工具時(shí),她都會(huì)主動(dòng)拿出自己的借給我。當(dāng)我用完,又毫不猶豫地替我清洗?晌野胩觳艛D出的輕輕一聲“謝謝”,卻換來(lái)了她天使般美麗的笑容。

  做作業(yè)時(shí),有時(shí)難題會(huì)像一塊巨大的巖石擋在我前進(jìn)的路上。她會(huì)察覺(jué)。但不只是報(bào)答案,或是毫不理睬我求助的警燈,而是一遍又一遍耐心地講解,到我理解為止。這時(shí)的她,就像是一把明亮的寶劍,幫我劈開(kāi)巖石,為我掃清學(xué)習(xí)路上的障礙。

  有一次語(yǔ)文考試后,我拿到試卷,94分!我心里一驚,天!這分?jǐn)?shù)不算太低,但是不在我的.意料之中。我失望極了。她比我高許多,這讓我十分氣憤,為什么我總是不如她?!我用厭惡的眼神望了望她,她天使般美麗的笑容變成了無(wú)情的嘲笑。片刻,我眼里的憤怒淡了,化作珍珠般的淚水不住地打轉(zhuǎn)。這時(shí),一雙手搭在我的肩膀上,我猛地一轉(zhuǎn)頭,是她!我心中又燃起怒火,用力一甩,把她的手扔回了她的桌子上。不爭(zhēng)氣的淚水從眼中一滴一滴流淌出來(lái)。她拿來(lái)一張餐巾紙,輕放在我課桌上……

  她真像一位純潔的天使,不管我對(duì)她態(tài)度如何,她總能理解我,來(lái)安慰我,讓我狂風(fēng)暴雨的心里掛起一道彩虹。

  友情多純凈,像一條靜靜流淌的小溪;友情多美好,像一片陽(yáng)光中的彩虹。她就是我可愛(ài)的朋友——宋忻叡。

六年級(jí)作文 篇4

  四年一度的青奧舉辦權(quán)花落南京,這對(duì)南京、對(duì)中國(guó)而言,無(wú)疑不是又一個(gè)向世界展示的機(jī)會(huì)。六朝古都之南京,燦爛而悠久的文化,見(jiàn)證了歷史的耀眼光芒;鱗次櫛比的現(xiàn)代化大廈,力薦了社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步。

  從北京奧運(yùn)會(huì)到上海世博會(huì),無(wú)不光芒四射,不僅吸引了無(wú)數(shù)人的眼球,更向世界、向各個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家證明中國(guó)正在迅速崛起,中國(guó)是不可小覷的`,那么,青奧又會(huì)給一種怎樣的期待呢?我們拭目以待。

  雖然我們還未看到青奧的場(chǎng)景,但在身邊的種種變化中已讓我們嗅到了青奧的氣息,看著為青奧鋪下的道路,為青奧宣傳的廣告,為青奧建起的building,不禁讓人忍不住幻想青奧的舉辦是多么盛大輝煌呢!是的,青奧是一定不會(huì)讓我們失望的,它結(jié)晶著我們南京人的智慧和先進(jìn)的科技發(fā)展,它蘊(yùn)含著新一代青少年的蓬勃朝氣和奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神。同時(shí),它也代表了中國(guó)在世界人民眼中的形象,所以,它必定是成功的。

  我想,作為一名學(xué)生,我們實(shí)在無(wú)法為青奧做些貢獻(xiàn),但我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著中華民族未來(lái)強(qiáng)盛的希望,我們力所能及的就是好好學(xué)習(xí),用文化來(lái)改變命運(yùn),用知識(shí)來(lái)使民族更繁榮昌盛,用科技來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的細(xì)心栽培。

  青奧,是我們青少年的盛會(huì),咱們可不能錯(cuò)過(guò)哦!

  恍然中,仿佛聽(tīng)到了一群人在奧體中心廣場(chǎng)上奔呼吶喊:“分享青春,共筑未來(lái)!”

  青奧,coming!

六年級(jí)作文 篇5

  1月16日,我懷著無(wú)限的期待和好奇,在班主任彭老師的關(guān)心和叮囑下,在呂紅濤老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)啟了這一段為期5天的冬令營(yíng)之旅。近7小時(shí)的趕路,我們終于到達(dá)了哈爾濱,第一次來(lái)到哈爾濱的我,對(duì)于眼前的一切都是激動(dòng)又好奇的。入住了商大酒店,當(dāng)天晚上,冬令營(yíng)的負(fù)責(zé)人就為我們開(kāi)展了破冰活動(dòng),為的是增進(jìn)同學(xué)們彼此的友誼,互相學(xué)習(xí)。知識(shí)競(jìng)賽上,我主動(dòng)舉手上臺(tái)參賽,雖然答出的問(wèn)題也有不完善的,但是在這一過(guò)程中我也懂得了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同學(xué)校的新朋友。

  開(kāi)營(yíng)第一天,我們?cè)诳萍拣^參加了開(kāi)營(yíng)儀式,隨后參加了科普講座,觀看特效球幕電影,4D電影,電影中的地震,追殺,淋雨,簡(jiǎn)直讓人身臨其境,嘆為觀止。又體驗(yàn)了很多神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn),如科技館里的音回旋,太陽(yáng)能小車,運(yùn)動(dòng)交響球等,都對(duì)我以后的小發(fā)明帶來(lái)了許多啟發(fā)。充實(shí)快樂(lè)的第一天讓我有些疲乏,但是這一天的經(jīng)歷,卻是難忘又耐人尋味的。接下來(lái)的幾天,最讓我難忘的,就是哈爾濱極地館和太陽(yáng)島雪博會(huì)了。這是我一直以來(lái)很想去的兩個(gè)地方,在極地館里,我見(jiàn)到了各種珍稀動(dòng)物,還有神奇的“海洋之心”。觀看海獅,海象的精彩表演,我激動(dòng)地一直都沒(méi)有放下相機(jī),大家也看得連聲叫好。太陽(yáng)島雪博會(huì)上,寒冷的天氣并沒(méi)有打消我們對(duì)冰雪的熱情和期待。坐雪圈,看雪堡,打雪滑梯,簡(jiǎn)直是玩上多少遍都玩不夠!用冰雪制成的巧奪天工的雪雕,真是大自然留給我們瑰寶。

  要想看到哈爾濱的全貌,可一定要去哈爾濱城市規(guī)劃館!哈爾濱的城市布局,建筑,在這里全都盡收眼底,十分壯觀,規(guī)劃館內(nèi)的弧幕電影,向我們每一個(gè)營(yíng)員形象的展示了哈爾濱的歷史,現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展宏圖。冬令營(yíng)期間,我們還去了哈爾濱工程大學(xué),感受了大學(xué)校園的`文化。大學(xué)教授為我們做了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),并且根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,用小學(xué)生就能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,為我們解釋其中的科學(xué)原理,我聽(tīng)得非常入迷。尤其是最速降線的實(shí)驗(yàn),對(duì)我以后的小發(fā)明應(yīng)該會(huì)有很大的幫助。

  一轉(zhuǎn)眼冬令營(yíng)就結(jié)束了,每天都是收獲滿滿的,也帶給我了許多的第一次:第一次看4D電影;第一次體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn);第一次近距離接觸海洋動(dòng)物……帶隊(duì)的呂老師對(duì)我的照顧很細(xì)心,也很周到,衣食住行上都會(huì)為我著想,我也因此順利完成了這難忘的科技體驗(yàn)之旅。通過(guò)這次的旅行,我懂得了很多以前不知道的科學(xué)知識(shí),也豐富了自己的頭腦。希望熱愛(ài)發(fā)明,喜歡寫作的我,在以后的學(xué)習(xí)生活中能運(yùn)用到這次的體驗(yàn)成果,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到更多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)!

六年級(jí)作文 篇6

  你好,我叫盧果兒,是一名很普通的“學(xué)生黨”。我每天都要上學(xué)、做作業(yè),每次回家媽媽卻還要嘮叨個(gè)不停,所以,變成大人是所有小學(xué)生的夢(mèng)想。

  這一天,我放學(xué)回到家,像一灘爛泥似的趴在床上一動(dòng)不動(dòng),我閉上了眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)這張小床已經(jīng)快容不下我了,床邊放著寫有我名字的`工作證,我這才意識(shí)到自己變成了一個(gè)大人。我欣喜極了,跑到鏡子前,鏡子里我的眼睛不再是以前那混濁還帶有黑眼圈的眼睛了,而是一雙水靈靈,可愛(ài)迷人的大眼睛。牙齒也不是原來(lái)還有些沒(méi)有長(zhǎng)齊,又有蛀牙的牙齒了,而是一排整齊、白得發(fā)亮的牙齒。我揉了揉雙眼,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

  正當(dāng)我深深地陶醉在自己的美麗里,這時(shí)從我的口袋里發(fā)出了手機(jī)鈴聲,我不耐煩地拿起手機(jī),剛接通就從里面?zhèn)鞒鲆魂嚧潭暮鸾新,我這才知道,原來(lái)是我已經(jīng)上班遲到了,老板才打電話來(lái)叫我上班去的。我連忙拿上包以百米沖刺的速度跑向公司。雖然我盡力了,但老板還是把我罵了個(gè)狗血淋頭,我只好乖乖地聽(tīng)老板罵完后,灰溜溜地跑回了座位。

  終于下班了,我筋疲力盡地回到了家里。剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩坐在沙發(fā)上,一見(jiàn)到我就吵著:“媽媽,我好餓呀,我要吃飯!”什么!我還沒(méi)結(jié)婚呢,哪來(lái)的孩子?霎時(shí)我才想起我已經(jīng)是個(gè)大人了,有小孩也沒(méi)奇怪,我回答道:“好好好,媽媽這就給你做飯去。”于是我連忙跑向廚房……

  這一天我上班、做飯、洗碗、拖地、洗衣服、整理房間……都快累死了,這比我上學(xué)還要辛苦幾千倍、幾萬(wàn)倍,我多想再當(dāng)回小學(xué)生呀!這時(shí)我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的那個(gè)小學(xué)生,小床還是我的小床。這時(shí)媽媽在房間外面叫道:“盧果兒別睡啦,可以吃飯了,你作業(yè)還沒(méi)完成呢!”我開(kāi)心極了,開(kāi)心這只是虛驚一場(chǎng),開(kāi)心是我又變回了小學(xué)生,開(kāi)心還是這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白不管是人或事都有著好與壞,做好自己就是不簡(jiǎn)單,還明白了大人們生活的辛苦、勞累……

  這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了許多,懂得了許多,這是一場(chǎng)多么有價(jià)值的夢(mèng)呀!

六年級(jí)作文 篇7

  開(kāi)學(xué)初的一天,我有點(diǎn)兒激動(dòng)、興奮過(guò)頭了,可能是因?yàn)檫x班長(zhǎng)的緣故吧!

  一大早,我就第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,教室里就我一人。我腦海里開(kāi)始翻江倒海起來(lái):今天的班長(zhǎng)不知道如何選?被選上的班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)是個(gè)淘氣包?新選的班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)不好的?我還能不能連任班長(zhǎng)?男生能不能當(dāng)上班長(zhǎng)?……千萬(wàn)個(gè)擔(dān)心的問(wèn)題,在我的'腦海里一遍遍出現(xiàn)著,我的頭大得都快爆炸了!

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,上課鈴聲終于響了,班主任也走上了講臺(tái),宣布開(kāi)始選班長(zhǎng)。老師講明班長(zhǎng)評(píng)選條件后,把我和舒葉佳叫上講臺(tái)。老師讓我當(dāng)畫(huà)票人,舒葉佳當(dāng)監(jiān)票人。接著,我按老師的要求把全班同學(xué)的名字都寫到黑板上。寫名字的時(shí)候,我心跳加快,臉上出著冷汗,手開(kāi)始發(fā)抖,差點(diǎn)連同學(xué)的名字都不知怎么寫了。

  公開(kāi)表態(tài)式班長(zhǎng)選舉正式開(kāi)始了。“請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言,說(shuō)出你要選舉的同學(xué)的名字和理由!崩蠋熣f(shuō)。我更加緊張了,用來(lái)畫(huà)票的粉筆,也不停地顫抖起來(lái)。

  誰(shuí)都不想第一個(gè)發(fā)言,尤其是那些淘小子,可能是怕得罪某些人。沒(méi)想到老師第一個(gè)叫到的竟是全班最淘的淘小子的名字。他站起來(lái),看了看四周的同學(xué),又看了看我,滿臉發(fā)愁的樣子,最后終于大膽地說(shuō)出了我的名字。我還以為他一定會(huì)選他的鐵哥們,或是選舉其他人呢!這讓我很吃驚,因?yàn)樯蠈W(xué)期,我們之間沒(méi)少發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雖然是班長(zhǎng),可我沒(méi)少欺負(fù)弱小的同學(xué)。有時(shí)候我比那些淘小子還淘氣,甚至還把自己犯的錯(cuò)誤嫁禍到別人身上。老師不在時(shí),我還帶頭打鬧。

  淘小子說(shuō)出我的名字后,我給自己畫(huà)了一票。緊接著又有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)到我的名字,我不停地在自己的名字下畫(huà)了一票又一票。在緊張、擔(dān)心的情緒漸漸消失的同時(shí),我有一種慚愧心理。一年來(lái),我真是有愧于大家,但大家還這么信任我!如果我真能被大家重新選為班長(zhǎng),一定要做一個(gè)熱心為同學(xué)服務(wù)的好班長(zhǎng),改掉那些壞毛病,給老師當(dāng)好得力助手和小秘書(shū)。

  全班同學(xué)口頭選舉之后,我以全票當(dāng)選!當(dāng)老師正式宣布的那一瞬間,我被感動(dòng)得熱淚盈眶,抱住監(jiān)票人舒葉佳大聲地哭了起來(lái)。

六年級(jí)作文 篇8

  上課了,數(shù)學(xué)老師滿懷笑容走進(jìn)教室,接著,讓同學(xué)們讀書(shū),把袁海叫上講臺(tái)檢查她的作業(yè)。

  說(shuō)起袁海,他可厲害啦,自從他轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到到我們班,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的第一名全都被他包攬了,可真是老師身邊的紅人。

  老師接過(guò)袁海的作業(yè),用紅筆認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái)。每改對(duì)一道題,老師的臉上便浮出一絲笑容,還豎起大拇指表?yè)P(yáng)他,袁海得意極了,舉起雙手做“V”字形手勢(shì),還小聲說(shuō):“Yes,Yes,Yes......”

  改了一會(huì)兒,老師的臉突然沉了下來(lái),“袁海,這道題你怎么會(huì)做錯(cuò)呢?”老師一邊撫摸著袁海的頭,一邊疑惑的問(wèn)。

  袁海得意的神色頓時(shí)拋到了九霄云外,認(rèn)真聽(tīng)老師的教誨。

  改著改著,老師的'臉再次由“晴”變“陰”,“你呀,”老師用手指戳著袁海的頭,“這么簡(jiǎn)單的題目你竟然答錯(cuò)了!

  說(shuō)完,老師用手指把袁海推了推,弄得他后退了好幾步。

  袁海難過(guò)的哭了起來(lái),并想:“驕傲可要不得!”

  這一切,都怪袁海太驕傲了。下課,他還要去老師辦公室上老師的“教育課”呢。

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