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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-04 09:20:43 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文集合5篇

六年級(jí)作文 篇1

  居里夫人曾說過:“人要有毅力,否則一事無成。”毅力并不是天生的,也不是永久的,毅力需要一個(gè)人在做事時(shí)不斷鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去,毅力是一個(gè)人在做事時(shí)不斷磨煉出來的。那一次,我為自己有毅力而驕傲。

  一次體育課,楊老師把我們帶到跑道上,說:“今天,我們練習(xí)跑50×8,下次要達(dá)標(biāo)!标(duì)伍里炸開了鍋,有的'說:“我可從未跑過400米,下次還要達(dá)標(biāo),我可怎么辦呀?”有的卻高興了:“呵,這可是我的拿手好戲,你們好好看著吧!”還有的緊張得直叫:“完了、完了、完了……”我默不作聲,忐忑不安地想:工管院一周400米。有時(shí)我堅(jiān)持跑完了一圈,有時(shí)卻半路打退堂鼓。算了,這次咬咬牙堅(jiān)持堅(jiān)持吧!終于輪到我們這組了,我望望同組的高手——許牧,只見他埋著頭,像在調(diào)整呼吸,黃塵一身令下,我們按照老師教的技巧跑起來,雖然老師說第一圈不要跑得太快,可許牧、廖玉佳老往前沖,我也不甘示弱,與他們跑在一條線上,第一個(gè)來回才100米,我覺得像跑了1000米,但看見他們?cè)趫?jiān)持,我咬咬牙,邁開大步,漸漸領(lǐng)先了。第三個(gè)來回時(shí),廖玉佳蹲在跑道上,臉色蒼白,堅(jiān)持不了了,我顧不得這么多,向前奔去,待到這個(gè)來回跑完,我的腳像綁上了重重的沙袋,感覺氣也不夠用,怦怦的心似乎要跳出胸膛才罷休。不行,只差一點(diǎn)了,我一定要堅(jiān)持,難道我忍心讓我前邊的努力都白費(fèi)嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛,在第四個(gè)來回中,使出吃奶的勁兒沖向終點(diǎn)。我是本組第一。這次,有的同學(xué)跑到一半開始走,有的跑得很慢,有的半途而廢。

  我為自己有毅力而驕傲!

六年級(jí)作文 篇2

  說到“生命”兩個(gè)字,大家再熟悉不過了,它是人們不可缺少的一部分,它如一條清亮的小溪,不畏艱難險(xiǎn)阻,向浩瀚無邊的大海奔涌而去;它似色彩繽紛的煙花,絢麗、奪目、耀眼、燦爛;然而,它還像在風(fēng)雨中苦苦支撐的小草,那么不堪一擊,稍有不慎便失去自己寶貴的生命。所以,我們一定要珍愛生命、注意安全。

  記得有一次,我迎著朝霞,踏著晨露,背著鼓囊囊的`書包愜意地走在林蔭大道上。突然,一個(gè)身著黑色衣服的男孩以閃電般的速度騎著一輛自行車,在道路上橫沖直撞,令人們?yōu)橹膽n。結(jié)果在十字路口時(shí)被一輛黑色小轎車撞傷,男孩的生命岌岌可危,差點(diǎn)造成無法挽回的后果。不僅如此,在我們身邊還有另一個(gè)毛骨悚然的事故:在一個(gè)繁星滿天的夜晚,一對(duì)母女悠閑地漫步在熱鬧的沿江風(fēng)光帶邊,她們剛準(zhǔn)備離開時(shí)卻發(fā)生一件意料之外的事,一位年紀(jì)輕輕的男子因心情愉悅宴請(qǐng)親朋,席間喝得爛醉如泥、神志不清,他心存僥幸心理,想自己一定能平安到家。誰知,結(jié)果不盡人意,男子駕駛的車輛直接從這對(duì)無辜母女的身體上碾壓過去,當(dāng)場(chǎng)死亡。男子得知自己撞了人后想畏罪脫逃,一路撞了更多的人。盡管這樣,最后還是被勇敢無畏的警察叔叔們繩之以法。所以,勸君莫貪一杯酒,小心鬼神來敲門。

  同學(xué)們,“一失足成千古恨,再回頭已是百年身,”我們一定要牢記血的教訓(xùn),要學(xué)法、知法、懂法、守法。盡管“安全”這兩個(gè)字已是老生常談,但誰又不想高高興興上學(xué),平平安安回家呢?所以,我們不要對(duì)安全掉以輕心,避免死亡這條“毒蛇”趁虛而入。只有這樣,我們才能好好報(bào)答父母,報(bào)效祖國,成為父母的驕傲,國家的棟梁;只有這樣,我們才能擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;只有這樣,我們才能追求“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的遠(yuǎn)大志向;只有這樣,我們才能追逐"春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;只有這樣,我們才會(huì)體會(huì)"臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;只有這樣,我們才會(huì)……

  最后,讓我們敲響生命的警鐘,讓生命之花永遠(yuǎn)絢爛多姿,讓生命之樹永遠(yuǎn)俊秀挺拔,讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!

六年級(jí)作文 篇3

  20xx年,我像一個(gè)苦行僧,不能看電視,不能玩電動(dòng),不能大吃大喝,好不容易,365天漫長的歲月,在長久的艱熬中結(jié)束了。“五、四、三、二、一”,新年在大家的倒數(shù)中翩然的出現(xiàn)了,媽媽如山的軍令終于可以解除,我可以每天在電腦中的世界飛翔,在如果凍般Q軟的年糕里大快朵頤,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水。

  去年,我雖然不用像苦行僧一樣忍受冰凍、火烤的`修煉,但是我卻比螞蟻忙碌,一下子要趕到英語教室,和單詞、文法、句型搏斗;一下子要到數(shù)學(xué)教室,和面積、體積、表面積交手;一下子又要趕到自然教室,在化學(xué)、元素、鈉、鉀、鎂……中周旋,來匆匆、去匆匆,回到家已經(jīng)晚上十點(diǎn),看似匆忙的日子,沒想到日積月累,竟然開花結(jié)果,為我立下輝煌的戰(zhàn)績,得到一張張亮麗的獎(jiǎng)狀。

  今年,在課業(yè)上,我也會(huì)如法炮制,除了在認(rèn)真上課,在課余時(shí)間,我會(huì)更積極、心如情愿的補(bǔ)習(xí),增加知識(shí),讓自己的月考成績保持在前五名,并為九月升初中,接踵而來的挑戰(zhàn),提前做準(zhǔn)備;在健康方面,為了不讓我再像去年一跌倒,手臂的骨頭就斷了,所以每天都要運(yùn)動(dòng),平日做伏地挺身、仰臥起坐,假日,在籃球上馳騁一個(gè)小時(shí),鍛煉體魄,并多補(bǔ)充鈣質(zhì),讓骨骼堅(jiān)硬,不要再成為傷兵。

  希望,像明亮的燈塔,讓我在茫茫大海中得到正確的方向;希望,像魔幻的電音,在我疲累的時(shí)候,振奮我的精神,使我能夠再出發(fā);希望,像知心好友,在我沮喪時(shí),支持我,讓我得以前進(jìn)。20xx年我有了新的希望,一定可以為我寫下一頁頁璀燦的篇章,不會(huì)留白。

六年級(jí)作文 篇4

  我是一名女孩子,是一名比較活潑的女孩子,但是呢,我很想當(dāng)一個(gè)男生為什么呢,因?yàn)樵谖业募依镂矣袀(gè)哥哥,我特別羨慕他他是個(gè)男生,所以我就在想為什么我不是一個(gè)男生呢?

  這錢是我給媽媽說了,媽媽卻問我為什么當(dāng),女孩子不好嗎?我就說當(dāng)女孩子早上起來還要梳頭,還要換衣服總知女孩子就是很麻煩,不想當(dāng)男孩子短頭發(fā)的,然后可以明天早上可以不用梳頭。我也比較喜歡大大咧咧的,我媽媽說這樣不好,不像女生的樣子。而且我的皮膚偏黑,就是特別像男生的'那種膚色。所以我特別想當(dāng)一個(gè)男孩子。

  我這樣想也是有例子的,比如說有一次我和哥哥一起去游樂園玩,然后那個(gè)游樂園里面就有好多項(xiàng)目是專門男生玩的,其他的都是男女共用的就特別不服氣,你就覺得我要是個(gè)男生該多好啊,你看我像我這樣大大咧咧的皮膚又比較黑,穿上男裝也非常想男生的,為什么偏偏是個(gè)女生呢,而不是個(gè)男生呢?

  有很多時(shí)候都在想這個(gè)事情,我也跟我的同學(xué)和閨蜜都說過,他們覺得我也像個(gè)男生,我就想我要是個(gè)男生該多好啊,如果能重來一次,我真希望自己是個(gè)男生,可媽媽說你人也很好啊,可能是我這個(gè)年齡段不懂得男女的區(qū)別到了長大之后才能懂,但是現(xiàn)在我覺得我是個(gè)男生該多好。

六年級(jí)作文 篇5

  “唉”,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又到了,我的綽號(hào)又要進(jìn)入升級(jí)狀態(tài)了。

  我的本字叫做“潘書婷”,但是我不知道為什么大家都愛給我取個(gè)外號(hào),叫做“豬蹄”。

  記得以前在五年三班的時(shí)候,我們班有一個(gè)女生叫做陳姝婷,她的“姝”經(jīng)常會(huì)被人當(dāng)成“豬”來看待,所以她的外號(hào)就叫做“豬蹄”。而我那時(shí)大家都叫我“書本”?墒切聦W(xué)期又來了,我和陳姝婷都分班了。可是在這個(gè)新班里大家都給我取了個(gè)綽號(hào)叫“豬蹄”,現(xiàn)在你可以去打聽打聽我“豬蹄”的名字在班級(jí)中誰人不知誰人不曉啊!這讓我越想越生氣!

  記得有一次,我正在吃學(xué)校的點(diǎn)心時(shí),坐在我前面的陳小翔轉(zhuǎn)過來問我:“豬蹄,你今天怎么打得這么多?”我若無其事地說:“關(guān)你什么事!边@時(shí)陳小翔笑了笑說:“哦,我知道了,你肯定是想多吃點(diǎn),這樣才能賣出一個(gè)好價(jià)錢!那你慢慢吃,我走了!薄肮湃嗽疲喝瞬环肝遥也环溉;人若犯我,我必犯人!蔽疫呎f兩手邊緊緊地握在一起,準(zhǔn)備和陳小翔舉行班級(jí)大戰(zhàn)。

  但是讓我更氣憤的是,我們班的女生竟然也有人罵我“豬蹄”,這真是依了古人的那句話“老虎不發(fā)威,把我是病貓”啊。

  記得又一次,我的作業(yè)得了滿分,就坐在我前面的`陳艷,她可是有名的“空空兒”,她的拿手本領(lǐng)就是“妙手空空”啦!那時(shí)她趁我不注意的時(shí)候把我的作業(yè)拿去抄了,事后我氣地火冒三丈,馬上去罵了她一頓,誰曉得她竟然脫口大罵道:“你這只豬蹄干什么這么小氣呀,我不過就是幫你借鑒借鑒嘛。真是的。”

  啊,上帝你繞過我吧初中,我真的不想在當(dāng)“豬蹄”啦!

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