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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-03-22 14:11:51 六年級(jí)作文 我要投稿
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【精品】六年級(jí)作文300字集錦9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級(jí)作文300字集錦9篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  在一個(gè)美麗的大森林中,有一個(gè)頭很像木頭的人揮舞著無情的大斧子砍向一顆大樹。一只啄木鳥站在那個(gè)人的脖子上,啄那個(gè)人的頭,嘴里還說著:“這段木頭里一定有蟲!

  這好像是啄木鳥誤以為那個(gè)人的頭是一段木頭,才去啄那個(gè)人的頭?缮顚哟蔚'意思是在諷刺人類的無知。為了一時(shí)的利益而毀了人類賴于生存的家園,從而告訴人類要保護(hù)大自然,保護(hù)地球媽媽。

  人類常常為了一時(shí)利益而來破壞對(duì)人類有益的大自然。一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒有,還不如一些小孩和動(dòng)物的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。在那些人的思想里,好像那些自然資源是取之不盡用,之不竭的。而驅(qū)使那些人這樣做的卻是那些金錢。

  我常常在想:在那些人的心里到底是怎么想的呢?為什么人類那么傻呢?會(huì)做出那些不為自己的未來,不為自己的子孫著想的傻事來呢?只為眼前的利益。真搞不懂那些人的心里是怎么想的。

  大家要多種樹,少砍樹。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,拯救地球媽媽!

六年級(jí)作文300字 篇2

  有一天,我和幾個(gè)同學(xué)去汝水公園游玩,那天晴空萬里,烈日炎炎,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有,游玩的人們一個(gè)個(gè)熱得都往亭子里、樹林中鉆,想找一塊清涼的地方休息片刻。

  在這么炎熱的天氣里我們也受不了,也想走進(jìn)湖邊涼亭里去。這時(shí)我們身邊幾個(gè)青年叔叔想走在我們前面去搶座位,卻從花叢草坪里就近踩踏過去,這時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)便喊住青年叔叔,很禮貌地對(duì)叔叔說:“請(qǐng)叔叔愛護(hù)花草,腳下留情,千萬別踩壞草坪和花朵,座位我可以讓給你們”。這時(shí)叔叔當(dāng)時(shí)無話回答,羞得面紅耳赤,無地自容,青年叔叔說:“謝謝你們提醒,你們真懂真乖,我們不如你們,要向你們學(xué)習(xí)!

  青年叔叔一席話,可又把我們說得不好意思,我們是一名公民,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,宣傳保護(hù)環(huán)境是我們的.義務(wù),沒有什么值得表?yè)P(yáng)的。因此悄悄地離開了他們。

  通過這次和青年叔叔的對(duì)話以后,我們便感到自己將來不論做任何事情都要三思而后行,切不要只顧個(gè)人利益,而違反社會(huì)公德,做損人利已的事情。

六年級(jí)作文300字 篇3

  今天我們學(xué)校舉行“心靈手巧,變廢能成寶”環(huán);顒(dòng)。下午,我來到學(xué)校,同學(xué)們都期待著活動(dòng)的開始。

  活動(dòng)終于開始了。兩位來自海洋大學(xué)的姐姐主持這次活動(dòng)。她們給我們講了許多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。比如:實(shí)行垃圾分類袋裝,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源;用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;外出吃飯盡量不用一次性飯盒。還有我們手表的電池,一顆就能污染一個(gè)人一生喝的水。講完之后,就把其他哥哥姐姐的手工品拿來給我們看,我們都贊不絕口。然后,就展覽同學(xué)們的.手工品,有火箭、別墅、花……我們班的手工品分別是一座城堡和海綿寶寶。城堡主要是用用完的紙筒做的,有些部分是用廢報(bào)紙做的,城堡的主要顏色是紫色。海綿寶寶是用一些廢紙板做的,它身體的顏色為黃色。它們可以用來擺設(shè)。經(jīng)過評(píng)委的評(píng)比,我們班榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),我們非常高興。

  這次活動(dòng)就這樣結(jié)束了,使我明白了我們不要隨便亂扔廢品,它還有可能變廢為寶。

六年級(jí)作文300字 篇4

  每個(gè)人的童年都有那么多喜怒哀樂,那么多難忘的事。你想知道我的童年是怎么樣的嗎?跟我來看一下吧!

  險(xiǎn)

  記得八歲時(shí),表妹芝芝剛學(xué)會(huì)騎自行車。硬是要馱要我去玩,于是我上了自行車。她馱著我來到了田邊。突然,她一不小心,絆到了地上的'石頭。我害怕極了,心砰砰砰砰地跳,我們被絆倒田里,滿身是泥和土。妹妹哭著叫媽媽,后來嬸嬸把我們拉了上來。被自行車弄到田里去的妹妹發(fā)誓再也不騎自行車了。

  出丑

  有一次,我最喜歡的玉姐姐來到了家里。她一進(jìn)門,我就大叫“歡迎歡迎!”她見到了我,高興的說:“真乖!”媽媽聽了,說:“乖什么呀!為了吃糖,大吵大鬧的;為了看電視,也大吵大鬧;為了玩電腦,說是查資料!边@幾句話,讓我喜歡的玉姐姐聽到了,我行不高興。玉姐姐走了之后,我把門砰的一聲關(guān)了,發(fā)誓不理媽媽了。

  惡作劇

  一次,表姐琪琪睡著了,我偷偷拿著杯子,倒了一些水,然后把表妹的被子掀開,把水倒在妹妹的褲子上。她一睡來發(fā)現(xiàn)了突然臉紅了,F(xiàn)在,你了解我的童年了嗎?多么值得回味的童年呀!

六年級(jí)作文300字 篇5

  人生的沙漏從你生下來的那一剎起開始流動(dòng),到你與世長(zhǎng)辭時(shí),最后一顆沙悄然歸位。

  人生路漫漫,昂首挺胸、大步向前,的確是你人生正確的方向,但是,在你疲憊迷茫的時(shí)候,低下頭顱,停下腳步,去瞧瞧你的腳下,去瞧瞧你的身后,是否還存有那一個(gè)個(gè)棱角分明、刻骨銘心的腳印呢?如果單是盲目地向前,不思考、不拼搏,不付出,那你就會(huì)被社會(huì)所孤立、所遺忘、所淘汰、所唾棄。每個(gè)人的.命運(yùn)不同,誰也不敢保證今后錦衣玉食,永不衰敗。所以,不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)向上,才是你人生的保障。

  父親曾對(duì)我說過,"人啊,一輩子起起落落,少年時(shí)期不斷地學(xué)習(xí);青年時(shí)期用你少年時(shí)的知識(shí)去競(jìng)爭(zhēng)工作,打拼事業(yè);壯年時(shí)期用青年時(shí)的人際關(guān)系,事業(yè)基礎(chǔ)去繼續(xù)發(fā)展,撫養(yǎng)子女;老年時(shí)期去享受前大半生的努力換來這之后的安逸和天倫之樂。但是,如果你沒有這之前的基礎(chǔ)做鋪墊,一步一步踏上這人生之巔,一切都是浮云。"

  掌握人生的方向,掌握一生的命運(yùn),皆在我們的自律之中。

六年級(jí)作文300字 篇6

  享受讀書的樂趣吧!

  當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)享受讀書的樂趣!捧起一本歷史書,看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長(zhǎng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。

  當(dāng)我煩惱的.時(shí)候,我會(huì)享受讀書的樂趣!捧起一本童話書,看著,看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過來安慰我,小鳥唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無影無蹤了。

  當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我會(huì)享受讀書的樂趣!捧起一本漫畫書,看著,看著……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語言,有趣的神態(tài),都使我開懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來。

  享受讀書的樂趣吧!讓我們暢游在書海中,讓我們的生活變得多姿多彩!

六年級(jí)作文300字 篇7

  五月一日勞動(dòng)節(jié)。我和爸爸媽媽來到街上。

  堵車!依舊像往年的節(jié)假日一樣,緩慢地向前挪動(dòng)著,車?yán)嚷,沿街商鋪熱火朝天的找客聲響徹云霄,幾乎每一家店門口都貼著醒目的海報(bào),盡管已經(jīng)打了八折,但價(jià)格卻依然昂貴——450元。車尾排出的廢氣熏得人直咳嗽。車窗外,陽(yáng)光耀眼,是個(gè)好天氣,可天空蔚藍(lán)又略帶灰色。我不禁嘆了一口氣:“哎!現(xiàn)在的人是越來越富有,可我們的大自然卻越來越貧窮!

  原來的大草原,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!彼嵌嗝锤挥,而如今,他只剩下了貧瘠的土地;只留下了干枯的草根,只有一塊塊有棱有角的石頭。

  原來的黃果樹瀑布,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!彼嵌嗝锤挥,而如今,只剩下了一股涓涓細(xì)流;只留下了光禿禿的石崖;只有干裂的河床。

  原來的天空,蔚藍(lán)如洗,潔白的`云朵,朝霞、晚霞、火燒云是?,他是多么富有,而如今,他只剩下了一片藍(lán)色又略帶灰色的天空;火燒云與他捉迷藏,朝霞、晚霞遠(yuǎn)離了他。

  蒼茫的草原,他的財(cái)富去哪兒了?

  一瀉千里的瀑布,他的財(cái)富去哪兒了?

  蔚藍(lán)如洗的天空,他的財(cái)富去哪兒了?

  被人類扼殺了!

六年級(jí)作文300字 篇8

  一個(gè)普通的冬天,我和朋友在公園散步。那時(shí),燕子正飛得熱鬧。

  我和朋友不知不覺走到了一個(gè)小亭子時(shí),突然看見兩根細(xì)細(xì)的電線上,站滿了許許多多燕子。在電線下面,有一位老人,他把鳥食灑在一片空地上,向燕子們揮了揮了手,退了一步,立即有一群燕子應(yīng)聲而來。老人邊走邊放,燕子順著他的節(jié)奏起起落落,一排跳動(dòng)的音符。

  我忍不住問:“您都是這燕子的親人么?”老人沒有望我直說:“是呀這些都是我的`兒女們呀…”我從老人的對(duì)話中得出:原來,每一到春天,大地蘇醒,燕子從南方飛來時(shí),老人每天都會(huì)按時(shí)來給燕子送餐,與老人為伴。但他在城里還有一個(gè)女兒,幾次,女兒想把老人接到城里去享福,但老人都舍不得這些燕子,怕他走了,沒有人給燕子送餐,所以,老人繼續(xù)留在這里,給燕子在送餐。

  一眨眼,就到了冬天,燕子要飛向南方了,老子對(duì)我說;哎,孩子們要走了,要飛回南方了了,聽說,他們?cè)谀戏降拿匆粋(gè)地方休息,可惜我去不了……

  我從老人的眼睛里看到了期盼和悲傷。

  燕子們離開時(shí),圍著老人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,連聲鳴叫,向是為老人道別…

  我相信到了明年的春天,燕子會(huì)回來和老人團(tuán)聚的,因?yàn)檫@是老人與燕子的約定……

六年級(jí)作文300字 篇9

尊敬的學(xué)校校長(zhǎng):

  您好!

  我即將離開母校了,在這六年的小學(xué)生涯中我親眼目睹了學(xué)校里全體師生的所作所為。正所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),可是我們學(xué)校到處粘貼著校園語言“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學(xué)生卻視而不見,高高掛起。因此,我向?qū)W校提出以下建議:

  一、學(xué)校應(yīng)針對(duì)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”制定規(guī)章制度,對(duì)于那些不遵守者要嚴(yán)懲不待。

  二、校園內(nèi)應(yīng)形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍。對(duì)于做得好的`個(gè)人和班級(jí)要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、學(xué)校針對(duì)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”要多組織一些競(jìng)賽性的活動(dòng),以增加師生的積極性和意識(shí),促進(jìn)大家的樂學(xué)及不經(jīng)意的學(xué)習(xí),真正講好普通話,寫好規(guī)范字。

  快畢業(yè)的我,沒有什么禮物獻(xiàn)給學(xué)校,望我這小小的建議能給學(xué)校帶來更大的喜悅、收獲。

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