六年級(jí)作文通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)作文通用，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)作文通用1
初三時(shí)成為你的物理課代表，我與你日漸熟悉，雖只一年，但每日跑上四層辦公室找你的過程中，我也漸漸意識(shí)到，這一年的學(xué)習(xí)中，幸好有你同行。
真正認(rèn)識(shí)你是初三走班被分到你的班里時(shí)，或許是不好意思頂著你“欽點(diǎn)”的課代表的名頭不好好學(xué)，我說服自己聽你講課。你上課很有意思，氣氛活躍，不經(jīng)意的幾個(gè)表情和幾句調(diào)侃便能讓班里笑成一片。你講課節(jié)奏緊湊，在黑板上和我們一起“抄筆記”，寫完就過，讓人既不覺得過快，又不能分神。你也很會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)，被點(diǎn)起的同學(xué)總會(huì)收獲你的一個(gè)個(gè)出乎意料的.小獎(jiǎng)勵(lì)或是善意的提醒，各大睡神在你課上都不好意思閉眼。我漸漸喜歡上你的課，更喜歡上這門學(xué)科，于是，死不開竅的我竟物理成績提上一大截。我又不由有些佩服你了。
而真的知道被你所感動(dòng)則是在一次次抱作業(yè)中。記得那個(gè)星期三中午，我跑上四層，便迎來你帶著歉意的聲音：“今天上午有四節(jié)課還沒來得及判完，你也別白跑一趟，先報(bào)幾本兒下去吧�！蔽毅蹲。簧衔缰挥兴墓�(jié)課啊，你之前那些星期三又是如何判完作業(yè)的？心中震撼，只能那吶吶地應(yīng)了聲好，落荒而逃。還有那天，你去很遠(yuǎn)的地方開會(huì)，一散會(huì)便趕回來，判了一中午作業(yè)，竟沒去吃飯。我心頭一顫，驀地一陣心酸。你從未發(fā)過脾氣，耐心之至，細(xì)心至極，記得我曾不講道理地問你為什么非要在電表邊上數(shù)圈而不計(jì)一度電能能燒幾壺水，你卻不生氣，竟欣慰地笑著夸我思路很廣，又給我解釋。你在我作業(yè)本兒上標(biāo)記話語，我寫在角落里的細(xì)節(jié)和問題都被你注意到，并一一解答。一字不落的細(xì)心，讓我一次次心上一暖。我無法抑制地驚嘆、心疼，心里充盈的是一份對你的感動(dòng)。
認(rèn)識(shí)你一年多來，你的每一點(diǎn)鼓勵(lì)，每一份辛勞，每一次細(xì)心，聽在我耳中，看在我眼里，落在我的作業(yè)本上，最終印在我心上，因認(rèn)識(shí)你而自豪，為你的言行而感動(dòng)。
于是，在拾起我對物理學(xué)習(xí)的一片片興趣時(shí)，我也感激這初三一年，有你同行。
六年級(jí)作文通用2
11月29日，出現(xiàn)了美麗的景象，天公作美，讓我們迎來了今年冬天的第一場雪。
下午在學(xué)校時(shí)，還只是毛毛小雪，地上到處是水洼。下課時(shí)來到外面，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)都成了“小雪人兒”。雪隨風(fēng)飄著，落到了屋檐上，落到了大樹上。落到我們的脖子里，頓時(shí)，我感到?jīng)鰶龅�，可是不一�?huì)兒，就化了。小雪花落到我的手心里，靜靜地躺在上面，漸漸地，它變成了一滴水，順著我的指尖，落下來，融進(jìn)那水洼之中。向遠(yuǎn)處望去，所有的.東西都被雪包圍住了，那是白色的，它薄薄的，輕輕的，好像很脆弱的樣子，看看同學(xué)，你笑我，我笑他，小雪花在我們頭上歇著吶！
等到放學(xué)時(shí)，外面就更美麗了，地上的積雪都堆起來了，孩子們的小腳丫落在上面，發(fā)出“咯……咯……”清脆的聲響，好像是積雪在說：“不要踩我，好癢，好癢……”現(xiàn)在的樹上、房子上，不僅僅被輕薄的白色蓋住，更像是畫上了一筆濃濃的、白色的妝。此時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的，那是一幅多么美麗的畫：幾棵樹在路旁站成了一排，它們?nèi)戆咨�，像是雕刻上去的——不，它們比雕刻得還要精美，有哪位名家可以雕刻出這么美的樹？周圍是一片白色，似乎沒有什么顏色摻在其中，雖然顏色單一，但它卻很美麗、很浪漫、很溫馨、很快樂，要是雪停了，一定會(huì)令人戀戀不舍。呦，你瞧，小雪花又調(diào)皮起來了，鉆到我的袖子里，好涼啊！頓時(shí)，我來了靈感，在地上畫起畫來，畫的是什么？正是那雪中的房子、樹、車、小朋友�。�
我回家了，晚上睡覺前還在想著小雪花，它們是不是也睡了呢？
六年級(jí)作文通用3
很多人總是抱怨自己生錯(cuò)了年代，讓自己的聰明才干得不到最大的發(fā)揮，這一切除了機(jī)遇之外，最大的問題還是在于自己。努力就能夠有生活，活在當(dāng)下，何必感嘆生不逢時(shí)呢。
我們在探討古今中外名人故事的時(shí)候，總是會(huì)感嘆自己要是能夠生活在那個(gè)年代，或許也能夠成就一番大事業(yè)。居里夫人被尊稱為是“鐳的母親”，這位生活在一百多年前的尊敬的夫人，曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，在艱苦的環(huán)境下進(jìn)行奮斗才獲得了如此高的成就，當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá)，人們對于科學(xué)的探索才剛起步，很多人看不起科學(xué)家，如果居里夫人生活在二十一世紀(jì)的今天，說不定能有更好的生活。但是歷史往往就是這樣，成就大事的人，往往比不在乎自己所生活的年代。
常言道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”可見古人就已經(jīng)對生不逢時(shí)這種想法有了一個(gè)更好的理解，生活在哪個(gè)年代不重要，重要的是我們能否通過自身的努力為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)的進(jìn)步作出自己微薄的貢獻(xiàn)罷了。在春秋五霸百家爭鳴的時(shí)期，我們偉大的教育家和思想家孔子只是一個(gè)小小的文官，他通過自身的努力周游列國，在各國推行“仁愛”思想，這種思想最終也成為了我國封建王朝的'主流思想，成為歷代王朝選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一，“儒林文化”也成為了我國傳統(tǒng)文化思想之一，是世界了解中國歷史文化的一個(gè)重要橋梁。家境衰敗的沒落貴族孔子并沒有埋怨命運(yùn)對他的不公，也未曾抱怨過生活讓他遭遇的各種挫折，他的成就足以讓歷史記住他。如果我們生活在孔子的那個(gè)年代，我們能否像孔子那樣取得如此高的成就呢。
何必感嘆生不逢時(shí)，我們生活的年代并不比別人差，生不逢時(shí)或許成為了我們努力的一種動(dòng)力，讓未來的我們覺得現(xiàn)在的我們生不必逢時(shí)。
六年級(jí)作文通用4
放暑假了，媽媽快馬加鞭的找尋旅游的地點(diǎn)，找了好久終于找到了！
媽媽在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)地點(diǎn)，有合理價(jià)錢、空間、時(shí)間……媽媽欣喜若狂，馬上跟我們講，希望可以得到我們的贊同；我一看，真是心花怒放，弟弟看了，說竟然是同學(xué)說的妖怪村，爸爸也說還不錯(cuò)。于是大家異口同聲決定就去——妖怪村。
隔天，我們帶著愉快的心情前往目的地──“妖怪村”。沿途山中的空氣非常清新，好山好水讓我們神清氣爽。后來我們抵達(dá)溪頭的“妖怪村”，膽小如鼠的`弟弟一看到妖怪村大門前的妖怪，就躲在我后面一直顫抖不停，直說好可怕喔！我跟弟弟說，旁邊有指示牌，我們一起去看看，原來這些妖怪叫“枯麻”、“巴豆”，“枯麻”和“巴豆”，是日文“黑熊”和“云豹”的意思，它們不是真正的妖怪，而是位了紀(jì)念曾經(jīng)生活再溪頭森林的野生動(dòng)物三亞黑熊和云豹。弟弟了解之后也就沒有這么害怕了。
后來，我們進(jìn)入妖怪村旁邊的“森林游樂區(qū)”，我和弟弟迫不及待的飛奔進(jìn)去，首先來到天空走廊，我走過去時(shí)都會(huì)心驚膽顫，因?yàn)榈匕迨峭该鞯�，好像就快要掉下去，真的有一點(diǎn)恐怖。沿路上林木參天，氣候涼爽，好像吹著免費(fèi)的冷氣；處處還可以聽到清脆悅耳的蟲鳴鳥叫聲，彷佛置身人間仙境，令人流連忘返。最后，我們來到“大學(xué)池”，走一走孟宗竹搭建的拱橋，雖然浪漫又愉快，但這時(shí)候我們也差不多筋疲力盡，準(zhǔn)備返回妖怪村溫暖的小木屋休息。
隔天吃完美味可口的早餐后，就準(zhǔn)備打道回府。古人云：“行萬里路，勝讀萬卷書�！甭眯谐丝梢苑潘缮硇模�可以增廣見聞，此次妖怪村之旅，不但讓我們?nèi)蚁硎芴靷愔畼�，留下美好的回憶，也讓我獲益良多，真是好玩又知性的暑假啊！
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