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【必備】六年級年的作文300字集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級年的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文300字 篇1
我叫李豪，但這個名字仿佛已經(jīng)隱退江湖兩年了，現(xiàn)在大家耳熟能詳?shù)氖恰袄蠲焙汀昂谟汀薄?/p>
我怎么就背上了“李毛”的外號呢？這還得從我上四年級時的一堂課說起。那一節(jié)課是數(shù)學課，我上課時趁老師不注意就玩小飛機，不但自己玩，還和同桌竊竊私語，甚至有些手舞足蹈。結(jié)果很不幸，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是就被老師狠狠地批評了一頓。批評完了還不算，老師說：“李豪的豪字，是豪氣沖天，是自豪，你呀，簡直讓老師太失望了，把豪字的頭去了，以后叫李毛吧�！�
我可沒想到，老師的一句氣話被同學當了真，而且傳得特別快，一節(jié)課后，其他班的同學也知道了。唉，真是名聲大震呢。
對了，我另一個外號是怎么來的呢？要說這事，就要怪我的`同學張明了。有一節(jié)體育課，長跑后我熱得汗流夾背，于是便脫了上衣涼快。張明看見了，說：“你長這么黑，現(xiàn)在真是黑的流油了�！逼渌瑢W聽見了，便說：“黑油，黑油”。從那以后，一上體育課同學們就喊我“黑油”。
這兩個外號我真的不喜歡同學們叫我，可我越阻止，同學們叫得越歡。我最煩惱的事就是我大名鼎鼎的外號---“李毛”和“黑油”。
六年級年的作文300字 篇2
朋友,你要問我最熟悉的人是誰?我一定會不假思索的自豪地告訴你:“我的表弟!” 我的`表弟叫智誠,姑姑給他起這個名字有兩個含義,一是希望弟弟有“智(志)者是競成”,二是希望弟弟要以誠待人。小智誠今年兩歲半了，他蘋果似的臉上長著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，微微向上翹著，說起話來很機靈。
表弟是個小汽車迷，家里的汽車各式各樣，晚上睡覺時，雙腿騎在被子上，嘴里喊著：“嘀嘀……公共汽車開來了！”早晨一睜眼，他就問：“我的110呢?”前幾天，我的爸爸給弟弟買了一輛遙控越野車，他望著新汽車連聲叫舅舅。爸爸開始遙控汽車了，這輛越野小汽車的威力特別大，在房間里瘋狂飛奔，把垃圾桶和其他玩具都撞翻了，弟弟手舞足蹈地連聲說：“哇塞！哇塞！”瞧，這就是我的表弟，聽了我的介紹，你一定也十分喜歡他吧！
六年級年的作文300字 篇3
生活中，音響無處不在，他的世界真是太豐富，太迷人了。歌聲，笑聲，雷聲，風聲，雨聲，叫聲……在音響的世界里，我最欣賞的是余音撩繞的樂曲聲。樂曲聲中，我最喜歡的就是貝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是由德國的音樂家貝多芬創(chuàng)作的一首樂曲，剛開始是清幽，舒緩的，而后是出現(xiàn)波折，再后來是激昂的，這一首樂曲讓我浮想連翩，夕陽漸漸落山，海面上十分平靜，漸漸的月亮升起來了，微波粼粼的海面上霎時間散滿了雪白的銀光。月亮越升越高，穿過了一鏤一鏤輕紗似的微云，穿過微波粼粼的`海面。海面伏起來又落下去，漸漸的月亮升得更高了，把光芒四處噴灑，被月光照得雪白的浪花一個連這一個的，涌向岸邊的巖石……
我明白了，原來音響的世界多么美妙！多么迷人！音響世界是多么廣大！到那里都有聲音的回響，音響世界永遠值得人們追尋！
六年級年的作文300字 篇4
荔枝是一種人見人愛的水果，我也不例外，特別愛吃。荔枝又名丹荔。
荔枝外表粗糙，全身布滿細小狀裂片，好像烏龜殼上的龜裂。荔枝頂尖稍小，蒂部較大，看上去整個兒像心臟形，也有的略像橢圓形。荔枝的顏色是深紅色的，沒過幾天就變成暗紅色的.，再變成土黃。荔枝是一日色變，二日香變，三日味變。正因如此，荔枝不宜貯藏。
荔枝雖然外表粗糙，但是果肉好吃。荔枝的果肉是乳白色的，有的晶瑩透亮，有的帶點兒黃色。輕輕咬一口，清甜爽口，細膩無渣。據(jù)說，唐明皇寵愛的楊貴妃特別愛吃荔枝。唐明皇就派人日夜兼程地把荔枝從南方運到長安。唐朝詩人杜牧在詩中寫到：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！鼻�，從古至今，荔枝都深受人們的喜愛。
荔枝不僅果肉好吃，而且營養(yǎng)價值及藥用價值也是不可小覷的哦!
荔枝含有豐富的糖、磷、維生素C和少量的蛋白質(zhì)。它的果實可以止渴、通神、健氣、益智等;它的果核可以治心痛、小腸氣痛;它的果殼煎成湯可以治痘瘡;它的花和皮以及根用水煮成汁可以治喉痹腫痛等。
家鄉(xiāng)的荔枝，了不起，真了不起!
六年級年的作文300字 篇5
早晨，爸爸媽媽出去辦事，給我布置好作業(yè)和休息時間就出門了。
開始我還很高興，這下沒人管了。我拿出作業(yè)飛快地寫了起來，可才寫了30分鐘就寂寞了。給媽媽打電話，“到哪了？”“在去的路上�！卑�？我還以為快回來了呢！
到閱讀時間了，我喜歡閱讀，一捧誒數(shù)就不想放下。我接著讀《八十天環(huán)游世界》，十五分鐘就讀完最后部分了。又開始讀《彼得·潘》，剛讀一頁就讀不下去了，忽然決定屋子靜得怕人。只有滴滴答答的.鐘聲響滿整個屋子。
門“咣當“一下，我以為小偷來了，趕緊藏到臥室里緊緊地把門關(guān)緊。后來沒動靜，我把門打開一條細縫，往外看了看沒小偷，原來是小狗弄了一下，我松了一口氣，然后，就迷迷糊糊地睡著了。待到清醒時，已過去二十分鐘了，我得趕緊做題了，時間又變慢了。
我又用手機錄了自己的歌，放起來，我就像跟別人說話一樣，之后我就沒隔十分鐘就給爸爸媽媽打一次電話，把他們逼得煩了。就這樣，他們終于回來了。
獨自在家的感覺真不好。
六年級年的作文300字 篇6
大家都說人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，贏的可能性為零，那就是與“別人家的孩子”之間的差距。
媽媽老是拿“別人家的孩子”來和我對比，偏偏這個“別人家的孩子”就是我們班級里的學霸。
那天，媽媽拿著我的成績單皺著眉頭向我走來，我心想：一定又沒有好事。果然，媽媽開始滔滔不絕地說起來，“你看人家，所有學科全是100分，而且還是‘三星好’，每天作業(yè)做得又快�！笨淞怂环�，就開始數(shù)落我了，“看看你自己，天天作業(yè)寫得亂七八糟，而且考試考得這么不好！”媽媽劈頭蓋臉，唾沫橫飛，不給我一點解釋的機會。沒辦法，學霸的世界我不懂，只好放棄反抗，一個人默默地承受。
就在前幾天，學霸參加跑步比賽，原本以為他會輸?shù)寐浠魉�，屁滾尿流，沒想到他居然得了第一名，我感覺自己好無助，雖然我也得過第一名，但是我的第一名在他面前顯得有點微不足道，因為他的第一名是市級的，我的'第一名是區(qū)級的。
學霸什么都好，媽媽也老是拿他來和我比較，不過我覺得也不是什么壞事，因為我可以把他當作目標，這樣也能促使自己進步。
“別人家的孩子”什么都好，我和他的差距還是很大的，看來以后要更加努力了。
六年級年的作文300字 篇7
一想起那一場暴風雨，我的心立即感到無比的溫暖。雖然我和那些陌生人素不相識，但他們做出的事令我至今難忘。
那是一場大暴風，下雨時，我還在班里上課，好幾聲雷響后，終于下課啦，我我心急如火的跑出教學樓，�。下著那么大的雨，這讓我怎么回家��！我心想，看來我得騎快車回家啦，我趕緊跑到車棚邊，一看大吃一驚，原來狂風吧一輛輛自行車吹倒啦。我的車壓在最下面。
我的眉毛緊鎖著，一次次的吧車子從別的自行車第下拉。結(jié)果都失敗啦！這可怎么辦啊！再等一會兒，我真的要在雨中漫步啦。 正在我不知道如何是好時，一群陌生的青年人走過來，很顯然，他們也是急著回家的.。一個帶頭的年輕人走過來問我：是不是車子退步出來啦？ 我無奈的點點頭，青年人看見后連忙向他同伴揮手。意思是讓他們幫我取車子。
真是人多力量大啊，不一會兒，車子就像奇跡一樣立在我的眼前。我連一聲謝謝的話還沒有來得及說，他們就消失在風雨中。
雖然我和那些陌生青年人素不相識，但他們助人為樂的精神溫暖啦我的心。
六年級年的作文300字 篇8
春天是一個非常美好的季節(jié)，一片片綠油油的草地，一朵朵鮮艷的，還有一棵棵壯麗大樹都在生長著。
時間是最寶貴的，是用多少的金錢也買不回來的。如果你的時間少了一秒，你的人生也少了一秒。
就像莎士比亞說的“放棄時間的.人，時間也會放棄他。”我們能不能把這句話改成，“喜歡時間的人，時間也會喜歡他�！蹦�?
記得有一次，放暑假的時候，老師每人發(fā)了一體暑假作業(yè)。這本作業(yè)有四十多頁，還有一點難，當暑假過了一半的時候，我還剩幾道作文題和幾道不會做的題目，其它的都做完了。這時，我心里想：還有那么多的時間，過幾天再做吧!就這樣，過了一天又一天，一下子功夫就過了十天，現(xiàn)在還剩下二十天了，我才做了幾道題目……又過了幾天，我看了看日歷，哇!還剩下幾天時間了。這時，我才感覺到了時間的緊迫感和重要性。第二天我就馬上一早起床做作業(yè)，用了幾天時間終于把全部的暑假作業(yè)做完了!
現(xiàn)在我終于知道了每當時間一分一秒的過去就無法回到前一秒，所以爭取時間是很重要的。我們一定要珍惜時間，也要珍惜春天這個美好的季節(jié)!
六年級年的作文300字 篇9
今天，我們來到了自弘中學，參加非遺親子活動。這次活動可以體驗的項目真是豐富多彩，有動漫剪紙、臉譜繪畫、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過，最令我難忘的就是編制中國結(jié)。
當我拿到紅繩以后，十分興奮，想著要快點編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的`爸爸過來開始了耐心的講解。他說：“要想編好手鏈，只要將一句口訣記住就夠了，就是彎、壓、穿、最后系緊，編平結(jié)手鏈的時候，哪邊有結(jié)哪邊隨后就彎�！笔迨逭f完，便給我演示了以便，隨后還手把手的教我打了第一個結(jié)。我按照叔叔教給我的方法，不一會就完成了平結(jié)手鏈的編制。最后，汪衛(wèi)東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子，還幫我綁在了手腕上。
今天，我不僅收獲了自己親手編制的手鏈，更感受到了非物質(zhì)傳統(tǒng)文化的魅力。
六年級年的作文300字 篇10
我原在山東省xx市xx一小上學，我的老師姓張，叫張貴存。她個子不很高，也不很胖，她的眼睛不是很好，但是她是我們的一位好老師。
老師對我們很負責，甚至勝過她自己的孩子。有一次，她的孩子病了，馬老師過來告訴她說：“你的孩子生病了，家里人讓你趕緊回去�！蔽覀兣吕蠋煹暮⒆拥牟∏闀又鼐妥屗タ春⒆樱蓵r老師說：“不能走，還沒上完這一節(jié)課呢�！弊詈罄蠋熯�是堅持上完了那節(jié)課。
老師對工作很認真，有一次，老師給我們改作業(yè)，別的老師和同學都走了，我們干完值日回家時老師還在為我們認真批改作業(yè)。
老師也很關(guān)心我們同學。有一天我們打預(yù)防針，一位同學打完針頭暈，老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒事了老師才放心。
第21個教師節(jié)快到了，可是我已轉(zhuǎn)學來到了焦作，不能送給老師禮物了，我來的時候老師給我發(fā)了一個獎狀，那時我哭了，這淚就是我對老師的`真心感謝，是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛你。
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